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學校防疫資訊
閱讀點亮歲末 中市校園聖誕閱讀活動繽紛展開
聖誕佳節將至,臺中市各校規劃聖誕主題閱讀與書展活動,將節慶氛圍融入校園日常學習,五花八門的活動內容包括「寫信給聖誕老公公」書寫感恩卡並製作耶誕造型角書籤,還有校長、愛心媽媽志工與學生攜手演出短劇及有獎徵答等等,讓孩子在冬日校園享受溫暖、令人期待的閱讀時光。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育推展,臺中市109年率先成立「閱讀教育輔導團」,並鼓勵各校設置「圖書教師」。114學年度除教育部補助46校外,市府另補助131校,持續帶動各校發展閱讀特色,讓閱讀深耕日常,培養學生學習力、品格與關懷素養。 教育局指出,各校聖誕閱讀活動精彩多元,大肚區大肚國小的「聖誕故事與歌謠派對」精 ...
中市國小普及化大跑步熱鬧登場 逾4,500名師生齊心奔跑
為促進學童身心健康、培養運動習慣,臺中市教育局每年與國小體育促進會舉辦大型跑步活動,「114學年度臺中市國小普及化大跑步」今(23)日在臺中都會公園盛大舉行,全市近200所小學、超過4,500名師生熱血參與,現場氣氛熱鬧非凡。 教育局專門委員劉姵君表示,市長盧秀燕十分重視體育,持續推動各項學校體育活動,此次普及化大跑步特別選在風光明媚的臺中都會公園舉辦,讓學生能在自然環境中奔跑,享受運動的暢快與健康。 這次活動由龍井國小與追分國小共同承辦;龍井國小校長張勇生指出,本次競賽以班級為單位報名,取各班最快完賽的12位學生(其中女生至少5人)總完賽時間為成績依據,用時最短者獲勝,透過班級合作與同儕 ...
族語之美齊聲傳唱 中市族語傳統歌謠比賽登場
為推動原住民族語言傳承與文化扎根,臺中市政府教育局每年舉辦族語傳統歌謠比賽,今年的競賽(20)日在潭子區潭陽國小舉辦,共計201名師生踴躍報名參賽,展現臺中市持續深耕族語教育的豐碩成果。 教育局指出,本次比賽組別多元,包含獨唱低年級組、獨唱高年級組、獨唱國中組、獨唱社會組,以及重唱混合組與國中、國小團體組,參賽者身著族服演唱傳統歌謠,透過歌聲傳遞族群文化記憶,現場氣氛熱烈,充分展現原住民族文化的深厚底蘊。 多位參賽學生分享,穿著族服以族語演唱傳統歌謠感到十分開心,也更認識自己的文化;透過準備比賽的過程,不僅提升族語聽說能力,也加深對傳統歌謠文化內涵的理解,收穫良多。 教育局表示,市府長期 ...
卓越南陽共創輝煌-中市豐原區南陽國小80週年校慶熱鬧登場
臺中市最大的小學豐原區南陽國小創校80週年校慶今(20)日熱鬧登場,台中市副市長鄭照新及教育局副局長賴緣如皆到場祝賀,與全校師生共切精心準備的生日蛋糕,歡慶80週年校慶。 南陽國小自民國 34 年創校以來,始終秉持「以孩子為本」的教育理念,無數師長辛勤耕耘,培育出一批又一批優秀的南陽子弟, 它一直是臺中市學生人數最多的小學之一,班級數和學生總數都非常龐大,曾經多達三千多名學生,目前含幼兒園計2911人,仍是本市規模最大的小學。 本次80週年校慶活動以「卓越南陽,共創輝煌」為主軸,由全校師生共同策辦。活動內容包含彩繪燈籠、創意踩街、社團成果展演、學習主題市集、校史回顧展等多元展出,希望透 ...
114學年度全國技藝競賽圓滿落幕 中市獲39金手96優勝2團體獎全國第一!
由教育部主辦的「114學年度全國高級中等學校技藝競賽」11月起熱烈展開,歷經約1個月的激烈賽事後,12月12日圓滿落幕;臺中市在本屆競賽中大放異彩,其中以工業類技藝競賽成績最出色,拿下20金手46優勝,家事類、商業類及農業類也分別獲得10金手26優勝2團體獎、9金手21優勝及3優勝,總計39座金手獎、96個優勝及2個團體獎,以137個獲獎數稱霸全國第一。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並積極推動技職教育,鼓勵學生依自身興趣及所長選讀相關類科,市府已連續8年獲教育部評定為技職教育「優等」最高殊榮縣市;教育局每年辦理優遊技職學、技職秀起來等相關活動,鼓勵並邀請國中師生、家長參加,以瞭解技職教 ...
突破限制勇創佳績 亞帕青運張宏恩、陳薇雅、林家翔為台中爭光
亞洲帕拉青年運動會日前於杜拜圓滿落幕,中華隊青年選手表現亮眼、為國爭光。其中,來自台中市的三位優秀選手──惠明盲校張宏恩、台中啟明學校陳薇雅及后綜高中林家翔,在本屆賽會中勇敢迎戰、突破自我,合力為中華隊奪得1金、3銀、2銅的優異成績,堪稱台中之光。 惠明盲校張宏恩選手於田徑男子T/F13級別200公尺項目中,面對激烈競爭沉著應戰、全力衝刺,最終勇奪銅牌。惠明盲校藍信翔代理校長表示,宏恩以實際行動詮釋「勇敢向前、舞台就在腳下」的精神,讓全校師生深感感動與驕傲。 台中啟明學校陳薇雅選手克服視覺障礙,憑藉堅定信念與長期訓練,在田徑女子F11–13級別中展現精準技術與穩定表現,一舉奪下標槍 ...
中市積極改善教學環境 投入逾30億改建27棟老舊校舍
「教育是城市最重要的投資!」為保障孩子們上課的安全,台中市政府教育局積極拆除重建老舊校舍,市長盧秀燕上任至今,市府已投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍,新校舍不但安全還有現代化教學設施設備,其中有5棟新校舍獲得全國建築大獎,嘉惠學子,讓台中更好。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕非常重視教育,教育預算占市府總預算比為六都第一;為了孩子們上課的安全,積極向中央爭取經費,同時也自籌經費來促成拆除改建老舊校舍工程,109至114年計投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍。 蔣局長強調,有安全疑慮老舊校舍逐步改建,朝向綠建築節能減碳新校園規劃,增加男女廁間比例與建置無 ...
肯定與接納的藝術行動──特教生與普通生手牽手,用藝術在美術館畫出快樂!
由臺中市政府教育局與國立臺灣美術館共同舉辦之「肯定與接納的藝術行動」,今(114)年持續在國立臺灣美術館展開三梯次活動,讓就讀於臺中市國小的特教生與普通生在藝術環境中交流互動、共同學習。 教育局指出,本活動分別於114年9月11日與18日、10月16日與23日,以及11月13日與20日舉行,計有后里區月眉國小、神岡區圳堵國小、霧峰區吉峰國小及外埔區馬鳴國小等四校參加,每梯次約有20名特教生與普通生同儕一齊參與,共同投入一場別具意義的藝術旅程。 教育局表示,「肯定與接納的藝術行動」已在臺中深耕多年,透過專業藝術教育與特殊教育的結合,讓學生在美術館環境中獲得多元的藝術創作體驗,活動也為特教 ...
中市公私立國小家長會長授證表揚 攜手共築優質教育邁向新好生活
臺中市114學年度公私立國民小學家長會長授證表揚大會今(15)日於陽明市政大樓盛大舉行,副市長賴淑惠擔任授證人,頒贈感謝狀及當選證書給500位卸任與新任家長會長。賴副市長致詞時強調,臺中教育的美好是市府、學校與家長共同努力的成果,更是孩子們快樂學習、勇敢展現的最佳見證。 賴副市長表示,市府積極推動雙語教育,114學年度已聘256名外籍教師,達到「校校有外師」的目標,透過外師協同教學與沉浸式課程,臺中孩子在英語表達、跨文化交流上屢創佳績。同時《天下雜誌》2025縣市幸福永續大調查中,臺中市在多元共融面向連續兩年蟬聯六都第一;首次舉辦的「慢老城市調查」勇奪全國總冠軍,在「安居環境」與「身心健康」 ...
114年全國語文競賽特優獲獎率六度奪冠!臺中市政府公開表揚!
114年全國語文競賽日前在臺中市圓滿落幕,臺中市派出168名競賽員參加個人賽,共榮獲82座特優,獲獎率全國居冠;另派10所學校參加團體賽「讀者劇場」,全數獲獎,成績耀眼。臺中市政府教育局今(12/15)日舉辦頒獎典禮,教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕,對獲得特優的競賽員及其指導老師、集訓保母及在臺中市分區賽中獲得團體獎第一名的學校進行表揚。 蔣局長表示,市長盧秀燕高度重視語文教育的扎根,市府多年來投入經費辦理語文競賽、閱讀教育及多元語言學習,109年起本市在全國語文競賽中6度蟬聯獲獎率全國第一的佳績,另今年教育部公布的「114年全國閱讀績優學校、團體及個人獎」中,臺中市共奪下15項殊榮,已連 ...
一盞燈照亮希望 全曜機械愛心捐助改善教室光源
為了讓孩子在更明亮、安全的學習環境中成長,本校「改善教室光源計畫」近日獲得社會企業溫暖回應。全曜機械股份有限公司慷慨捐助善款,實際行動支持教育發展,校長特別親自到場致贈感謝狀,表達最誠摯的謝意。 在簡單而溫馨的感謝儀式中,校長表示,教室的光線不僅影響學生的視力健康,更關係到學習專注力與學習品質。長期以來,學校積極爭取資源,希望改善老舊燈具與照明不足的問題,而全曜機械股份有限公司的即時伸出援手,正是孩子們最需要的一道光。 校長感動地說:「這不只是一筆善款,更是一份對孩子未來的關心與承諾。」透過此次捐助,學校將逐步更新教室光源設備,打造更舒適、明亮的學習空間,讓學生能安心閱讀、專心學習,在光明 ...
臺中國小114學年度運動會活力開展——師生齊心、家長共伴,打造最熱血的12月6日盛典
臺中國小114學年度運動會今日在全校期待中熱力登場!全校師生、家長與社區夥伴齊聚一堂,一同參與這場結合健康、成長與團隊精神的校園盛會。學校表示,運動會不僅是展現學生活力的重要舞台,更是推動健康教育、增進親師關係的重要活動。 一、氣勢登場——隊伍進場與開幕典禮震撼全場 活動在運動員與裁判進場中正式揭幕,整齊穩健的步伐展現孩子們的精神面貌。隨後校旗進場與校長致詞,象徵運動會正式啟動,也為全校師生帶來鼓勵與祝福,期勉大家在運動場上盡情發揮、享受運動樂趣。 二、校園最亮眼的舞台——多元展演精彩不斷 高年級大會操以整齊劃一的動作揭開表演序幕,活力四射;流行熱舞社以節奏鮮明的舞步炒熱氣氛。東峰國中 ...
智慧鐵人腦力激盪--大里高中迸發創意
為深化學生跨域實作能力,大里高中仲凱校長特別邀請台大土木系劉格非教授蒞校演講。現場筆記聲此起彼落、思考火花不斷激盪,也為大里高中的創意學習注入嶄新的動能。 「能活用才是真懂!」劉教授以「智慧鐵人創意競賽」為題,為創意科學實驗班學生們,帶來一場腦力與行動力同步啟動的分享。身為麻省理工博士與智慧鐵人競賽推手,教授開宗明義指出:學習的目的是探索未知,達成自我實現。離開學校後,考驗自己的不是國英數成績,而是活用的能力。 講座聚焦「智慧、體力、創造」三大關鍵。生動案例說明,體力是撐完全場的基本配備,創造力則是 AI 時代最具競爭力的人類專長,而智慧,來自課本知識與生活經驗的跨界整合。單打獨鬥行不通, ...
語言與文化的相遇:太平國小跨國連線日本有終南小學
2025 年12月12日 臺中市太平區太平國民小學與日本福井縣大野市的有終南小學進行跨國視訊交流。由鄭仲校老師帶領六年六班學生參與,並由資訊及雙語兩個團隊全程專業協助,共同打造一堂跨越國界的文化與英語交流課程。 本次交流以「學校的生活與文化」為主軸。太平國小學生使用Canva、PowerPoint 等資訊軟體完成簡報,以流利簡潔的英語介紹臺灣與校園特色,包括地理位置、校史亮點、社團活動、健康午餐文化及校慶盛況等主題 。 福井縣大野市的有終南小學,周邊擁有豐富的歷史古蹟與自然景觀等文化資源。該校學生以海報圖片介紹特色課程、晨間活動、傳統節慶,以及「校園活動」、「課程內容」及「飲食文化」 ...
創意來自校園角落 打造最有溫度的耶誕裝飾
為迎接溫馨的耶誕節,后里國中展開一場別開生面的校園環境創意活動「耶誕裝飾製作。不同於一般購買現成飾品的方式,學生和老師化身校園採集家,運用校園裡常見的自然素材,為今年的耶誕節增添一份手作與環保的暖心魅力。 活動中,學生們沿著校園步道、樹下及綠地區域細心尋找可再利用的物件,包括落葉、乾枝、松果、花瓣、果實殘枝等自然素材。透過老師的提醒,學生特別注意不摘取仍在生長的植物,而是以「撿拾」為原則,從大自然贈予的材料中汲取創意靈感。這樣的過程不僅訓練了觀察力,也讓學生學會尊重生命、珍惜自然資源。 回到教室後,同學們開始動手將收集到的素材進行分類、清潔與設計,並在老師的指導下創作獨一無二的耶誕 ...
1141129~東山國小的週六日常
東山國小的週六日常就是上書法課,感謝國毅老師、晟宏主任指導,也感謝嘉雯榮譽會長一同來照料學生。 ...
走廊變身藝廊 社團成果展繽紛呈現
走廊辦理靜態展覽,將平日活潑熱鬧的校園走廊,打造成充滿創意與學習能量的展示空間。展覽內容涵蓋各社團一整學期的作品、學習紀錄與完整學習歷程,呈現學生在課餘時間投入社團、累積能力的點滴成果,吸引許多同學利用下課與午休時間呼朋引伴前來參觀。 本次成果展主題多元、形式豐富,各社團依其特色精心規劃展區。其中,水電修理社展示「配電配管」實作成果,透過圖文說明與模型呈現,讓同學了解基礎電工與生活應用的連結;綠色幸福學堂以手作「注連繩花圈」呼應節慶與環保理念,傳遞自然共生的生活美學。書法社展出的「春聯」筆力穩健、字體多變,展現傳統藝術的深厚底蘊;慈少社的「春節招福飾品」則結合創意巧思與祝福意涵,洋溢溫馨 ...
化身環保防災勇士! 塗城國小PaGamO選拔 3學子將代表出征
【塗城報導】打電動也能學環保!由環境部、教育部、慈濟基金會與PaGamO跨界攜手舉辦的「環保防災勇士PK賽」,近日在塗城國小展開激烈的校內選拔。這項賽事創新結合了時下最熱門的電競遊戲模式,讓學童在刺激的攻城略地與答題攻防中,潛移默化地建立起正確的環境保護與防災避難知識。 經過一番腦力與手速的精采對決,最終由張晁銓、黃俐禔、巫若妍三位同學脫穎而出,將披上戰袍代表塗城國小出征,與各校好手一較高下。 感謝羅國軒老師的用心指導,引領學生在數位遊戲中落實素養學習。期許這三位「環保防災勇士」在未來的晉級賽事中能發揮實力,為校爭光,並將所學的知識應用於日常,成為守護地球的小尖兵。 ...
情緒好讀,心更舒服 Read and Feel!
故事走進教室 Story Time Arrives 12月5日,大里圖書館志工與館員再次走進竹仔坑國小,來到二年甲班帶來一場兼具閱讀推廣與情緒教育的故事共讀會。本次活動由張漁老師以溫暖自然的閩南語講述情緒繪本《最可怕的一天》,讓孩子們在趣味的語言中,更貼近故事角色的心情變化。隨著張老師的語調起伏,孩子們時而安靜聆聽、時而會心微笑,整堂課瀰漫著投入而愉悅的閱讀氛圍。 認識情緒,說出感受 Talk About Feelings 故事後,老師以「情緒管理」為主題,帶領同學聊聊生活中遇到的各種情緒。孩子們勇敢分享生氣、緊張或難過的時刻,也彼此聆聽與回應,展現二年級孩子難得的情緒表達能力,這樣 ...
📚✨ 書本走進教室的那一天|12/22入班說故事紀錄
12/22 的校園,被故事輕輕抱住了📚✨ 今天不是普通的上課日,而是「書本走進教室、想像力坐滿座位」的一天。 從一年級到二年級,志工媽媽們化身說故事魔法師—— 102《大鯨魚瑪莉蓮》,帶孩子潛進情緒的深海; 103《紅公雞》,用節奏與重複讓笑聲此起彼落; 104《好想吃榴槤》,原來喜好不同也能很可愛; 201《彩色怪獸》,替心情找到顏色與出口; 203《麻吉菜園》,友情像蔬菜一樣要用心灌溉; 204《菲菲真的做不到》,讓孩子知道「不會」只是暫時; 205《大象艾瑪》,提醒我們:做自己,本來就很棒。 故事一翻開,教室就不一樣了。 孩子們的眼睛發亮、身體前傾,跟著情節緊張、驚 ...