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學校防疫資訊
114年度中市英語讀者劇場競賽 44校學生「聲」動演創意 展現英語教育成果
為推動英語學習生活化、展現雙語教育成果,臺中市政府教育局今(4日)、明(5日)在大墩文化中心舉辦國中學生英語讀者劇場比賽,共有44所國中、約500位學生齊聚登場,以流利的英語口說、豐富的語調與創意音效詮釋故事,讓觀眾沉浸於聽覺的想像之中。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕上任後,加強雙語與國際教育,今年全市外師人數達256人,外師與中師在校合作共備教學,讓課堂更有活力與多樣性,教育局同時持續辦理教師增能研習與三階段的雙語師資培訓,老師們能以更生活化、情境化的方式教英語,讓學生在學習中找到自信,也享受開口說英語的樂趣。 教育局表示,這場競賽不僅展現學生的英語能力,更是一段學習與成長的旅程。學生 ...
中市學校資源共有、共榮、共享 岸裡國小社區共讀站暨大社里/岸裡里市民活動中心落成啟用
臺中市神岡區岸裡國小社區共讀站暨大社里/岸裡里市民活動中心(3)日舉行落成啟用典禮,市府全額補助6,456萬餘元新建的校舍,一、二樓作為市民活動中心,三樓圖書室結合社區共讀站,市長盧秀燕及神岡區各界地方貴賓到場為這座學校與社區雙贏的新地標開箱。 盧市長表示,神岡區大社里、岸裡里是18世紀臺灣平埔族重要聚落,亦為大豐原地區最早開發繁榮區域,近年社區活動蓬勃發展,但原社區活動中心於民國81年在岸裡國小校內興建,經專業鑑定有安全顧慮,市府積極拆除重建,這座新建物有市民活動中心、圖書室、社區共讀站,以大面積玻璃帷幕創造街角特色,成為大社、岸裡社區幸福與活力的新地標。 盧市長進一步指出,市府有責任提 ...
2025臺中市民野餐日梧棲登場 書香海風交織幸福午後
臺中市民野餐日(2)日於全市29區同步登場,為秋日城市注入滿滿幸福能量,由臺中市政府教育局與梧棲區公所攜手舉辦的「梧棲區市民野餐日」在頂魚寮公園熱鬧展開,現場陽光明媚、海風輕拂,公園中瀰漫著音樂、書香與笑聲交織的美好氛圍。 今年活動以「草地閱讀」為主軸,結合「輕鬆、輕食、輕音樂」概念,許多民眾依循活動 dress code,穿上白上衣與牛仔褲,在陽光下席地而坐,翻閱書頁、聆聽音樂,草地上隨處可見家庭共讀、親子嬉戲、情侶合影的畫面,氣氛溫暖愉悅。民眾紛紛表示,活動讓孩子重新愛上閱讀,也讓大人找回久違的放鬆與生活樂趣。 教育局長蔣偉民與梧棲區長溫國宏皆到場與民眾同樂,也有市政顧問 ...
中市藝術教育大放光彩 3校獲教育部藝術教育貢獻獎「績優學校獎」居全國之冠
114年度教育部「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單公布,臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定,分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小,表現亮眼,與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠,展現本市推動藝術教育的豐碩成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視並積極深耕藝術教育,感謝獲獎學校與師長長年來的辛勤付出,讓藝術與美感教育在校園中深耕發芽,讓本市的孩子在潛移默化中培養藝術素養與美學涵養。 教育局指出,此次獲獎的大甲高中長期推廣藝術教育,已連續28年辦理「荷塘藝術月」,打造與社區共享的藝文節慶;學校還發展多元在地特色課程,如「媽祖行腳文化踏查」紀實創作等,成功連結 ...
打球也能反毒!中市「青春無毒 守護家園」3對3籃球賽熱烈開打
為推廣健康運動風氣,深化青少年反毒意識,臺中市政府教育局連續10年辦理3對3籃球競賽,藉以培養學生全人發展,並鼓勵學生參與正當休閒活動,今年的「青春無毒 守護家園」3對3籃球賽(1)日在臺中市立崇倫國民中學登場,近240名國、高中生組成60隊報名參加,熱烈開打。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視校園的反毒工作,鼓勵學生課餘之外也能參加課外活動;另外教育局今年以反毒為主題辦理各項活動,如反毒飆舞競賽及無毒家園親子同樂反毒探索體驗營等活動,結合教育、體育與社區力量,期盼以「寓教於樂」方式深化反毒觀念,讓青少年在運動中學會自律、建立正向價值觀。 教育局表示,現場除了參賽隊伍 ...
東海大學70週年校慶登場 「牛奶節暨玫瑰園開幕」展現教育與城市共榮新願景
東海大學(1)日舉辦建校70週年校慶系列活動「牛奶節暨玫瑰園開幕典禮」,由臺中市副市長黃國榮親臨出席並代表市府致詞。黃副市長致詞時表示,東海大學七十年來以「求真、篤信、力行」為校訓,培育無數傑出人才,無論在教育、藝術、科技或社會服務領域,皆是臺中城市的驕傲。 黃副市長指出,提起東海,最令人印象深刻的便是象徵信仰與理想的路思義教堂,那道向天空延伸的拱形線條,正如同東海精神中不斷追求真理與光明的力量;七十年的歲月,讓這股力量持續啟發青年勇於實踐理想、貢獻社會,並使臺中成為教育與文化並進的城市。 他進一步表示,「牛奶節」是東海學子行動學習的代表作。從「雙手市集」起步,到今日的第三屆活動,學生們以 ...
中興大學106週年校慶 傑出校友及各界人士分享回憶與職涯成果
國立中興大學(1)日盛大舉辦106週年校慶慶祝大會暨第29屆傑出校友表揚典禮,台中市政府秘書長黃崇典代表市長盧秀燕出席致意,與教育局副局長郭明洲、眾多貴賓、傑出校友及各界人士共同祝賀興大再展宏圖。 黃秘書長指出,中興大學是中部地區具代表性的頂尖學府,長期深耕人才培育與科研發展,成果卓著,無論在農業、生物科技或人文社會與工程科技等領域,皆表現亮眼,展現豐沛的創新能量,未來發展更值得期待。他也說市府與中興大學長期保持密切合作,攜手推動產學交流、人才培育與社會服務,未來將進一步強化合作深度,持續為台中市的發展注入新動能。 黃秘書長也向所有在場的傑出校友表達誠摯敬意,讚揚他們在各自行業表現 ...
中市校園「藝術家到校」計畫 成果展11月在文資產園區登場
美感教育從小開始扎根,臺中市政府教育局致力推動美感教育,推動「藝術家到校」計畫,邀請各領域專業藝術家進入校園,與教師共同設計課程,三年來,已有30所學校參與計畫,內容涵蓋傳統戲曲、漆藝、舞蹈、銅雕、掌中戲、玻璃金工、手作創作、二十四節令鼓、柿染、繪畫與陶藝等多元領域,壓軸成果展將於11月27日至12月21日在文化資產園區1916工坊盛大登場。 教育局長蔣偉民表示,「藝術家到校」每一堂課都是一次藝術的驚喜,每一次創作都是一段自我探索的旅程,孩子不僅學習藝術技巧,更在過程中培養觀察力與美感品味,為校園注入活潑而深厚的藝術能量。 教育局指出,今年共有10所學校參與「藝術家到校」,其中北屯區逢甲國 ...
中市推動校園心理健康與生命教育,「麻吉貓」入校園貼心陪伴孩子們
為推動校園心理健康,臺中市政府教育局114年度特別與知名IP「麻吉貓」合作,以其溫暖且正向的形象,提升社會大眾對校園心理健康議題的關注與重視;今(31)日教育局於市府惠中樓舉辦記者會,並在活動會場設置打卡拍照區,民眾可手持心理健康標語拍照留念,增進互動性並強化宣導效果。 蔣局長表示,本次活動主題口號為「情緒不怪,你很可愛,我們是好麻吉」,透過簡單易記的語句傳遞接納與支持的正向訊息,各校輔導室將陸續獲贈麻吉貓暖心娃娃及心理健康宣傳海報,讓學生在情緒低落或需要傾訴時,能夠走進輔導室尋求協助,並由麻吉貓與輔導教師共同陪伴,打造溫暖且支持的校園環境。 此外,為深化生命教育推廣,教育局今 ...
中市校園萬聖節創意閱讀 親子共讀點亮城市書香
萬聖節將至,臺中市各校結合節慶特色舉辦創意主題書展,營造濃厚的閱讀氛圍,從南瓜、妖怪到經典文學,各校巧思佈置圖書館,吸引學生走進書香世界,讓閱讀成為孩子們最期待的節慶活動。 臺中市教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視閱讀教育,教育局鼓勵學校結合多元資源,打造兼具趣味與深度的閱讀體驗,萬聖節書展不僅激發學童閱讀興趣,也進一步深化親子共讀風氣,展現閱讀教育的創新活力。 教育局指出,大里區立新國小以「悅讀東西經典文學──奇幻Book思議」為主題,帶領學生穿梭於《西遊記》與《愛麗絲夢遊仙境》兩部經典作品,並設計「快問快答九宮格」和投稿創作活動,透過互動式閱讀來了解東西方文學的奇幻特色。 潭子區頭家 ...
淨零減碳生活由我做起 北屯國小教師社群研習
北屯國小教師社群之一「淨零綠生活 GO!」這次的主題是-減碳好料理,主要以植物性食物為主,選擇當季在地、減少加工的食材,與會的教師將習得知能融入課程教學中。淨零減碳是在減緩和抵銷所有人為造成的溫室氣體排放,讓排放量與移除量達成「淨值為零」的狀態。 這不是指完全不排放,而是透過減少排放(如轉用再生能源、提升能效、發展綠色運輸等)並同時移除無法避免的排放量(如種植森林、碳捕捉技術),最終使大氣中的溫室氣達到平衡。 ...
個人衛生習慣養成和環境衛生清潔管理同等重要
為守護師生健康、強化校園食品安全管理,后里國中於10月31日上午邀請弘光科技大學食安專業團隊進行中央廚房輔導訪視,為即將申請的HACCP(危害分析重要管制點)認證進行全面評估。此次訪視由陳玉舜教授親自帶領,透過專業審視與實地指導,協助學校全面提升食安標準。 專家團隊以「物流、氣流、水流與人流」四大面向為核心,逐一檢視廚房動線配置、衛生環境與作業流程,並針對可能影響餐點品質的細節進行深入分析與建議。經過一整個上午的實地訪查後,團隊與學校營養師及廠商代表召開督導會議,提出具體改善方向,期使餐食供應更安全、更穩定。 陳玉舜教授指出,這學年因得標廠商易主,HACCP重新啟動認證申請。自暑假 ...
竹香滿溢的學習之旅-中區學校赴苗栗裡山塾食農教育參訪
國光國小承辦臺中市中區學校食農教育參訪實察活動,邀集中區各校校長、主任、午餐秘書及營養師前往苗栗裡山塾進行研習。活動以「竹」為主題,帶領大家從生活中認識竹的多元面貌,了解它在食、衣、住、行、育、樂等層面的應用與價值。接著從知識學習到實作體驗,由講師帶領探訪竹林採竹,大家合力以竹管烤出香氣撲鼻的「竹香麵包」;下午的手作課程則延續「竹」的主題,學員親手製作竹蜻蜓,體驗傳統工藝的樂趣與靜心創作的療癒力量。 透過此次參訪與實作,參加的教育夥伴不僅增進了對食安教育與農作體驗的理解,更思考如何將這份「從土地出發」的學習精神帶回校園,推動更有深度與溫度的食農教育。 ...
中正閱讀啟航書展盛大開展!全校掀起閱讀風潮
本學期最令人期待的圖書館活動——「閱讀啟航」書展正式登場囉! 為了讓同學們在書香中展開新學期的學習旅程,圖書館老師精心挑選了多元主題的精彩好書,等著大家一起探索與分享閱讀的樂趣。 本次書展推出「好書推薦單」活動,只要寫下最喜歡的好書與推薦理由,交給愛心媽媽,就有機會被選為表現優秀的閱讀小達人,並獲得精美小禮物! 閱讀不只是看書,更是一場奇妙的航行。每一本書都像是一張前往知識世界的船票,帶領我們航向更遼闊的視野與更豐富的心靈。 ...
東光路開闢工程通車祈福典禮 東光國小街舞社熱力開場展青春活力
東光路開闢工程(松竹車站段)今10月16日上午舉行通車祈福典禮,在地方各界見證下正式通車啟用,象徵區域交通路網更加便捷完善。為了增添典禮熱鬧氛圍,臺中市東光國小街舞社團特別受邀演出,以熱力四射的舞蹈揭開序幕,展現學童自信與活力,贏得現場熱烈掌聲。 東光路開闢工程為地方期盼多年的重要建設,完工後不僅可有效紓解車流、提升通行安全,也將帶動沿線社區發展,促進學校與鄰近機構往來更加便利。典禮現場由各界人士共同進行剪綵及祈福儀式,氣氛隆重溫馨。 本次受邀參與市政級活動的東光國小街舞社團,由指導老師賴宣羽老師指導14位學生站上舞台,以精湛的節奏控制與隊形變化展現平日努力成果,孩 ...
讓文字成為通往理想大學的橋樑
為協助高三學生提升學測國文表達與寫作能力,大里高中教務處特別邀請中興大學中文系特聘教授 林淑貞老師蒞校指導,舉辦「國文寫作攻略講座」。 林教授以豐富的教學經驗與實戰觀點,帶領同學掌握作文審題方向、段落組織與語感運用,並仔細分析掌握考場關鍵技巧、破解命題思維。現場氣氛熱烈,學生們直呼:「終於懂得怎麼讓作文更有亮點!」講座結束後,許多同學們踴躍提問,並表示對學測作文更有方向與信心。 ...
東光國小「蔥香米餅」的永續美味
為落實食農教育並推廣國產好米的多元應用,三年級結合自然課程辦理「蔬菜米蔥油餅實作體驗活動」,活動以「從植物認識到動手烹飪」為主軸,讓學生在做中學,學中做,體驗米食文化與永續飲食的價值。 課程開始由營養師帶領學生觀察植物的外觀構造,透過蔥的莖、葉特徵,了解植物的生長型態與營養來源,並引導學生思考蔬菜在均衡飲食中的角色。隨後進入米食教育主題,介紹新興食材——米穀粉,讓學生了解米穀粉的製作過程、營養價值及其作為替代麵粉的優點,包含無麩質特性、促進本土稻米利用與支持在地農業等重要意義。 說明解說蔥油餅燙麵的技巧後,學生們依組分工,開始進行實作。從切蔥、和麵、擀皮、包蔥到下鍋煎製,過程中孩子 ...
作家有約——與阿德蝸老師的一場閱讀與寫作對話
作家有約——與阿德蝸老師的一場閱讀與寫作對話 為了讓學生更貼近閱讀與寫作的世界,本校於10月30日舉辦了「作家有約」活動,特別邀請知名兒童文學作家——阿德蝸老師蒞校與孩子們分享他豐富的創作歷程與生活經驗。 【從生活出發,寫出屬於自己的故事】 在第一場與三至六年級學生的講座中,阿德蝸老師以幽默、溫暖的語氣開場,帶領大家走進他筆下充滿想像與感動的故事世界。他分享自己如何從生活的細微觀察中,找到靈感、孕育創作,並鼓勵同學:「每天花一點時間觀察身邊的事物,把所見所想寫下來,長久累積,就能成為自己最獨特的優勢。」學生們聽得入神,笑聲與掌聲交織在講座中,氣氛熱烈又充滿啟發。 【四年級對談,激發 ...
桐林地球守衛隊 淨零生活遊戲趣
財團法人電路板環境公益基金會的林佩佩老師,為中年級的孩子們帶來了一場充滿意義的課程《地球守衛隊 淨零生活遊戲趣》。 佩佩老師以淺顯易懂的內容與貼近生活的例子,帶領孩子們認識「溫室氣體」與「氣候變遷」的關聯,並透過趣味十足的問答互動,讓大家思考溫室效應對地球所帶來的影響與挑戰。 當課程進一步談到「淨零碳排」時,孩子們也第一次了解到聯合國對「淨零」的定義「盡力將溫室氣體排放量降至零,並讓大氣、海洋與森林重新吸收剩餘的排放量。」 孩子們在遊戲中學習,在笑聲中思考,為2050年達成淨零目標,從小開始行動,為地球盡一份心力! 在桐林這片充滿自然的土地上,桐林國小持續以「行動中的永續教育」為核心, ...
臺中市立潭子國民中學 榮獲國語演說與寫字比賽優等佳績
本校師生於近期競賽中表現優異,再創佳績。 本校九年五班易均涔同學於寫字比賽中,以端正穩健的筆觸與優美的結構,充分展現語文書寫之美,榮獲優等。 本校劉芹樺校長參加國語演說社會組比賽,以深厚的語文素養與生動的表達,展現教育工作者的人文關懷與專業風範,榮獲優等。 校長與學生雙雙獲獎,不僅是潭中校園語文風氣的具體展現,更體現「以身作則、師生共學」的教育精神。 本校將持續深耕語文教育,培養學生在文字與語言表達上的自信與涵養。 ...