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學校防疫資訊
臺中市114學年度國際教育週開跑 展現臺中教育創新能量
臺中市政府教育局為強化本市各級學校國際教育量能，11月14至21日舉辦「臺中市114學年度國際教育週」系列活動，並聚焦於數位學習推動國際教育，協助師生從臺中出發，向世界連結。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視教育國際化與多元文化推展，今年國際教育週與國際教育交流聯盟、法國在台協會、台灣法國文化協會、日本台灣交流協會及德國歌德學院（台北）等單位合作，結合「國際教育成果分享日」、「國際文化藝術展覽」、「國外大學博覽會」及多項文化體驗課程，展現本市各級學校推動國際教育的豐碩成果。 教育局說明，今年國際教育週系列活動之一的「海外大學博覽會」於11月14日（星期五）下午2時 ...
每個孩子都是寶！中市六度蟬聯輔導中輟復學「績優縣市」
臺中市政府教育局輔導中輟生復學成效卓著，今年連續第6年榮獲中央評鑑為「績優縣市」，另有育英國中、大德國中、五權國中3校榮獲「績優單位—學校組」；臺中市合作式中途班—創路學園及臺中市私立張秀菊社會福利慈善基金會則榮獲「績優單位–民間團體組」；大德國中輔導組長李秦瑋及合作式中途班—創路學園理事長張浙舟榮獲「績優人員」殊榮。 教育局長蔣偉民表示，孩子的教育不能等，教育局持續落實「學習路上，一個都不能少」的理念，整合教育、社政、民政、警政、司法與民間資源，建構跨局處合作機制，落實學生關懷與追蹤輔導，讓每位孩子都能安心就學、穩定成長。 蔣局長說，在中輟復學輔導工作中，教育局感謝每一位學校人員及 ...
中市大型特教班親師生戶外教育活動 教育局長與特教親師生齊聚九九峰動物樂園
臺中市政府教育局今（114）年於11月14日（星期五）在南投縣九九峰動物樂園熱鬧展開「點燈之愛特教班親師生戶外教育活動」，本活動邀請臺中市國中小集中式特教班學生、教師、家長及教助員等約計1,000人共同參與，讓孩子們走出教室、親近自然，在動物世界中探索學習，享受一場寓教於樂的戶外教育體驗。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視特殊教育，每一位特教孩子都有屬於自己的亮點，教育局希望透過「點燈之愛」活動提供這群孩子們走出戶外、探索世界的機會，並協助他們找到自信與希望，溫暖陪伴孩子成長。 教育局說明，今年活動安排豐富，由教育局主辦，南區和平國小承辦，東區樂業國小、南屯區南屯國小、北屯區北屯國小、中 ...
臺中市承辦114年全國語文競賽宣傳影片及超吸睛的 主視覺首曝光 展現書香之都風貌
為迎接「114年全國語文競賽」盛會，臺中市政府今(13)日發布114年全國語文競賽形象影片(連結: https://youtu.be/nd0YvJbUims)宣告全國語文菁英盛會啟動，本屆以「文滔筆韻 薈萃臺中」為主題，寓意全國好手齊聚臺中， 也同步公布主視覺設計，展現書香之都的人文底蘊。 臺中市政府教育局表示，今年是全國語文競賽舉辦的第80屆，八十載歲月，見證了語文教育在這塊土地深耕的發展，本市能夠承辦這項年度語文盛會，深感榮幸。今年賽事特別將自111年試辦的「本土語文讀者劇場」（團體賽）正式納入競賽項目，深化並推廣本土語言教學，使表現形式更加多元。「全國語文競賽」不僅展現語文能力， ...
輕歌曼舞．躍動青春 114學年度全國學生舞蹈比賽臺中市初賽 盛大登場
114學年度全國學生舞蹈比賽臺中市初賽，於11月10至12日及11月18至20日分兩梯次舉行，地點分別為市立中港高中體育館與北區篤行國小；本次賽事吸引來自臺中市各級學校共294支隊伍、1,772位學生踴躍參與，展現青春活力與舞蹈藝術的多元風貌，競爭激烈。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示，本次舞蹈比賽涵蓋古典舞、民俗舞、現代舞及兒童舞蹈四大類型，參賽對象自國小至大專學生，展現跨齡層學生對舞蹈藝術的熱情與實力；市府每年配合教育部辦理初賽，致力打造學生實現夢想的舞台，也藉由賽事促進彼此觀摩學習，深化藝術涵養與美感經驗。 教育局說明，在第一梯次賽事中，包括第一區國中小組、高中（職）組、大專個人組等， ...
臺中市中等學校學生籃球聯賽熱血開打6校共同點燃青春戰火！
由臺中市政府教育局主辦的「臺中市114年中等學校學生籃球聯賽」於今(10)日熱血開打，賽事分為兩階段舉行，高中男子組與國中男子組自11月10日至14日，接續由高中女子組與國中女子組於11月17日至21日登場，比賽地點分別在后綜高中、忠明高中、豐陽國中、臺中一中育英國中及沙鹿國中等處開打，共計90隊報名，參賽選手約1400人，吸引各校頂尖好手齊聚一堂，一展球技。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示，為積極發展與深耕籃球運動，教育局每年舉辦小學或中等學校學生籃球聯賽，以及普及化班際籃球競賽，厚植基層運動人數，養成良好運動習慣並提升臺中市籃球選手競爭力。 教育局表示，籃球是深受學生喜愛的運動項目之一， ...
中市福陽國小攜手山林復育協會 推動校園生態樹島計畫
台中市政府教育局與社團法人臺灣山林復育協會合作推動「生態臺中：校園生態樹島建置計畫」，以五年百校為目標，落實環境永續教育，今（10）日首場活動於豐原區福陽國小舉行，攜手與全校師生共同種下百株在地原生樹種，象徵本市推動永續綠校園的新起點。 教育局表示，市長盧秀燕重視生態教育與環境永續的扎根實踐，期望透過校園行動帶動市民共同關注生態復育；目前本市已有16所學校申請參與本次「校園生態樹島建置計畫」，展現各校推動綠色校園的積極行動力。此次活動感謝山林復育協會執行長蔡智豪推動及崴正營造補助，協助進行校園樹木調查與樹島設計，讓學童認識臺中淺山及盆地常見原生樹種，學習生態系統的運作與城市韌性的重要。 ...
台中學校教練選手力量大爆發！助中華隊勇奪亞洲U16女子排球錦標賽銀牌
台中市學校體育再傳捷報！中華代表隊（9）日於2025年第2屆亞洲U16女子排球錦標賽勇奪銀牌，並取得2026年U17女子排球世界錦標賽參賽門票，為我國爭光。本屆代表隊中共有7名選手就讀於台中市學校，教練團亦全數來自本市，充分展現台中市學校體育扎根有成的成果與競技實力。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕長期重視學校體育發展，市府投入資源改善運動設施、推動運動防護體系及三級銜接訓練制度，並建立完善的獎助與培訓機制。此次代表隊能於國際賽事奪銀，不僅是選手與教練努力的成果，更是台中市長期深耕學校體育、厚植競技基礎的最佳印證。 本屆代表隊12名選手，有7名就讀台中市東山高中及雙十國中， ...
AI與跨域啟動未來教育藍圖 2025臺中EDU-BUFFET 課程博覽會登場
由臺中市政府教育局主辦的「2025臺中EDU-BUFFET課程流動心饗宴—數位創新．跨域成金」課程博覽會，（8）日上午於市立惠文高中惠文歌劇院盛大登場，活動吸引來自全市各級學校教師、家長及全國教育先進計約600人熱烈參與，現場座無虛席，充分展現臺中教育創新實力與共學精神。 教育局長蔣偉民表示，AI的發展帶來前所未有的教育挑戰與機會，但教育的本質仍是以人為核心，臺中市將持續推動以孩子為本、適性學習的教學願景，透過跨域創新與數位支持，打造更具溫度與深度的學習環境。 蔣局長感謝各界熱情參與與肯定，未來將持續辦理教師專業社群、推動數位素養教育及跨校共備機制，讓「EDU-BU ...
神圳國中歡慶創校20週年 校慶運動會暨園遊會熱鬧登場
臺中市立神圳國中於(8)日盛大舉辦創校20週年校慶運動會暨園遊會，全校師生、家長會、歷屆校友與地方貴賓齊聚一堂，為嶄新的圖書館開箱，共同慶祝充滿榮耀與感動的日子。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育，為了學生更好的學習環境，市府爭取補助及自籌款項，挹注神圳國中硬體環境相關經費1億1,884萬元，包括新穎的活動中心落成，一樓為明亮溫馨的幼兒園，提供孩子們安全快樂的學習天地；二樓設有寬敞舒適的羽球與排球場，可舉辦各式集會與活動，成為融合教育、運動與成長的校園新地標；另外也挹注風雨操場整修經費120萬，讓學生無懼風雨持續運動，還補助神圳國中圖書館設備更新及修繕經費150萬，明亮開放的閱讀空間， ...
🌟📚【故事媽媽來囉！讓教室充滿魔法與笑聲✨】
今天（11/10）我們的一年級和二年級教室，變成了超～熱鬧的故事樂園！😍 一群熱情滿滿的「故事媽媽」們走進教室，用聲音、表情、動作，帶孩子們展開一場場奇妙的閱讀冒險！ 📖 佳雯媽媽的《不會寫字的獅子》讓大家跟著獅子一起學寫信，笑聲不斷；雅芳媽媽的《好想吃榴槤》香氣（？）四溢，孩子們邊捏鼻子邊哈哈大笑；惠文媽媽的《情緒大飯店》教大家認識心情滋味，每個孩子都變成了「小小情緒廚師」！ 還有繪安媽媽帶來的《大鯨魚瑪莉蓮》、郁美媽媽的《星月》、佳君媽媽的《大象艾瑪》、璇沛媽媽的《麻吉菜園》、美達媽媽的《菲菲真的做不到》、素卿媽媽的《彩色怪獸》——每個故事都讓孩子們的想像力大爆發🌈！ 故事時間裡，孩 ...
英語愛閱專車 啟動
週一，富春國小四年級的孩子們迎來了一場特別的英語閱讀體驗——英語愛閱專車入校活動！📚🚌 第一堂課中，老師以活潑的英語教學，帶領孩子們認識了許多可愛又有趣的動物。從日常熟悉的小貓🐱、小狗🐶，到特別的新奇動物，孩子們一邊學發音、一邊模仿動作，專車前笑聲不斷、氣氛熱烈。 接著，老師說了一本溫馨又幽默的繪本——《The Thank You Book》。 故事中的Piggie和Gerald學會向朋友與身邊的人表達感謝，也讓孩子們在英語故事中感受到「感恩」與「友情」的美好💛。 第二堂課，孩子們動手設計屬於自己的創意別針（Creative Pin）！🎨 他們自由發揮想像力，在紙上畫出獨一無二的圖案 ...
擊劍領域表現特殊優異
慎齋小學學生映婕，在擊劍領域表現特殊優異。 最近一年參加2024年全國擊劍比賽榮獲~ 2024年全國國小盃擊劍錦標賽 冠軍 2024年全國少年擊劍錦標賽 季軍 2024年臺中市市長盃擊劍錦標賽 冠軍 攀登2024年合豐盃全國兒童少年擊劍積分賽 年度總冠軍，獲得大會贈送的木質匾額。得此殊榮非常不容易，恭喜映婕傑出表現、更佩服她平日的努力與堅持。 ...
向上國中【藝起進劇場｜阿卡貝拉篇 】
【藝起進劇場｜阿卡貝拉篇 】 114.10.29（三）向上國中204班、217班與學生自治會同學，在導師及行政老師的帶隊下，參加臺中國家歌劇院「藝起進劇場」活動，近距離感受人聲魅力！ 本次由「Voco Novo 爵諾人聲樂團」帶來《A Cappella 聽什麼？！》，以純粹人聲穿越音樂時空，從葛利果聖歌到Doo Wop，展現多元曲風與創新表現。學生們也親身體驗合聲樂趣，感受阿卡貝拉的藝術魅力與無限可能！ ...
👻東平國小萬聖節萬聖節英語闖關熱鬧登場！👻
東平國民小學於10/30舉辦「萬聖節英語闖關活動」，由教務處規劃並偕同外師Normah、Jay，中師高雅萍、葉婷婷老師精心設計四個主題關卡，由外師與中師共同擔任關主，帶領三年級學生在輕鬆有趣的情境中學習英語。 今天一早，愛閱館前方變身為充滿節慶氛圍的闖關樂園，各關主負責老師也精心布置各站的活動看板。孩子們在老師的帶領下、手拿闖關卡，準時來到會場，既期待又興奮地、挑戰各項任務。外師戴上尖頂帽、親切地與學生互動，用遊戲引導孩子開口說英語，現場笑聲不斷、氣氛熱烈。 完成所有關卡、集滿印章後，學生們最期待的時刻來了—來到最後一站跟主任兌換特製的「蜘蛛糖果」！這份由老師與圖書志工媽媽利用空餘時間共同 ...
Halloween~小鬼出沒！創意變裝樂翻天
為營造活潑多元的學習氛圍，低年級老師特別規劃萬聖節同樂活動。活動期間，校園處處洋溢著驚喜與笑聲，孩子們紛紛穿上精心準備的節慶裝扮，開心投入萬聖派對的歡樂氛圍中。 各班教室在老師與學生的巧思下，精心布置成充滿萬聖風情的主題空間：有南瓜燈、蝙蝠吊飾與繽紛糖果牆，讓校園處處散發節慶驚喜。低年級的小朋友們化身為披著斗篷的小魔法師、拿著糖果袋的小吸血鬼、笑嘻嘻的南瓜寶寶，還有穿著亮晶晶裙子的公主們，滿懷興奮地到各行政處室拜訪、表演、問好，那可愛、逗趣傳神的模樣，為校園帶來一波波歡笑與驚喜。 家長會長也熱情響應，特別在校門口化身萬聖角色，親自發送糖果給上學的孩子們，為清晨的校園增添滿滿甜蜜與溫馨。 ...
【頑書趣劇團〜情緒劇場】以自我覺察，點燃同理他人與生命探索之光
【頑書趣劇團〜情緒劇場】 以自我覺察，點燃同理他人與生命探索之光 將SEL融入生活教育課程強化適應關鍵能力 培養學生活出幸福人生 臺中市豐原區富春國小歡喜迎接八十周年校慶的到來，精心舉辦一系列精采的慶祝活動。為了培養學童的良好人際互動與情緒管理能力，全校親師生一同觀賞頑書趣劇團演出情緒劇場【嘿 ! 我看見你了】，透過歌舞、真人及巨型戲偶、體驗分享的精彩呈現方式，大夥兒一同來認識情緒，重新進行自我覺察、擁抱自己進而理解他人，提升心理健康韌性。 富春國小校長吳夢竹表示，SEL (社會情緒學習）是近年來國際全球教育發展的重要趨勢，幫助學童發展自我覺察、情緒管理、社會覺察、人際 ...
忠孝英語RT選手表現亮眼，聲情並茂可圈可點
忠孝國小英語讀者劇場（Reader’s Theater）代表隊，今天下午參加臺中市甲組比賽，在42所參賽學校中展現極高水準的演出。學生們以自然的語音語調、豐富的表情與肢體動作，成功詮釋劇中角色，讓故事生動又具感染力，表現可圈可點。 看到孩子們在舞台上的表現，每一個自信的笑容與準確的發音，都是他們長時間練習與團隊默契的成果。特別感謝辛苦指導的老師，從劇本改編、發音指導到動作排練，投注大量心力與時間，陪伴學生從一字一句的練習到完美呈現。相信這次經驗不僅讓孩子們增進英語力，更學會了合作與表達的可貴。 忠孝國小將持續推動雙語教育，打造更多展現學生英語學習成果的舞台，讓每一位孩子都能在「說英語、用英 ...
一期一會・武動童心
為推廣台中市傳統武術文化與校園武學教育的融合精神，2025年10月25日，惠文國小武術社與把勢生活武學聯袂參與於大甲體育場舉辦的第十四屆「大甲五十三庄武術傳奇－傳統武術技藝大匯演」，以扎實的武術根基與整齊劃一的隊形，展現中華武術的精魂與教育成果。 在洪誌敬校長的大力支持下，唐文毅教練與林文鴻老師、張尹菀老師的指導下，惠文國小武術社與把勢生活武學共同以「詩韻飛揚，武動童心；把勢凌空展英姿，生活隨心武乾坤」為主題，結合詩意節奏與武術動感，呈現傳統武學與現代教育交融的新風貌。 舞台上，惠文國小的少年學子承古人之志、展童心之風，一招一式皆蘊含歷史傳承，一拳一腳盡顯中華精魂；拳如雷響、腿似風 ...
自我保護小達人 兒少保護暨防制性騷擾宣導-1
北屯國小每學期辦理「兒少保護暨防制性騷擾」宣導，感謝台中市政府警察局婦幼隊陳警官及鄭老師蒞校宣導。鄭老師幽默的講座方式，融入學生應有之法律常識，並舉生活中之實例，加深學生之印象，提升學生自我保護及求救的策略。 兒童及少年應享有健康安全的成長環境， 兒童及兒童及少年有免於受暴力威脅的權利， 少年是完整的個體並享有基本人權。 ...
