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學校防疫資訊
臺中市政府教育局推動環境永續教育 榮獲「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」銅級獎肯定
由臺灣永續基金會主辦之「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」昨(11)日舉辦頒獎典禮，臺中市政府教育局以「大肚山環境永續教育」計畫參賽，榮獲銅級獎殊榮，展現教育局用心推動民眾終身學習，並結合在地公民參與，實現環境永續、地方創生與社會共融的豐碩成果。 教育局表示，該計畫聚焦於大肚山的環境教育與地方知識建構，以自然資源與當地文化為核心，規劃涵蓋水資源、原生植物、傳統農作、古道、聚落與手工技藝等課程內容，期發展適地適性的永續生活模式，對應聯合國永續發展目標（SDG）第11項「永續城鄉」，本次計畫關注生態復育、水資源守護、生物多樣性與文化保存等議題，並透過課程引領公民行動實踐，從學習到改變的永續理 ...
臺中市閱讀教育輔導團授證 厚植閱讀動能、推動書香校園
臺中市政府教育局今（12）日於漢口國中舉行第五屆「閱讀教育輔導團」授證典禮暨國中小團務工作會議，由教育局專門委員劉姵君頒發聘書予輔導團諮詢顧問陳昭珍教授、賴苑玲教授、陳海泓教授及輔導團員，感謝團員們長年致力於閱讀教育，並期勉他們持續發揮影響力，引領學校推動深度閱讀，厚植學生閱讀素養，為臺中閱讀教育再創高峰。 教育局表示，市長盧秀燕高度重視校園閱讀教育的深耕與推展，臺中是全國首創設立「閱讀教育輔導團」的縣市，並積極推動學校設置「圖書教師」， 114學年度教育部共補助46校（含國小28校、國中18校），市府另行補助131所學校（國小98校、國中33校），總計達177校設置圖書教師，補助數量為 ...
中市家庭教育輔導團授證 教育局肯定並勉勵持續深化推展
為強化學校與社區家庭教育推展能量，臺中市政府教育局今(12)日舉辦114學年度家庭教育輔導團授證典禮，由局長蔣偉民親自為家庭教育輔導團成員頒發輔導員聘書，並感謝家庭教育輔導團長期協助推展家庭教育，也期許在輔導團的帶領與推動下，從各級學校到社區全面推動家庭教育，為家庭、學校及社區建立起溫暖的橋樑，協助建立更健全的家庭支持系統。 蔣局長表示，市長盧秀燕相當重視家庭教育，現因少子女化、超高齡社會正式來臨、多元家庭發展等社會變遷因素，快速改變當代家庭結構與家庭氛圍，教師在教學現場除了要不斷精進教學專業外，更要具備敏銳地觀察與洞悉能力，覺察、了解學生的家庭情況與需求，並適時導入相關資源與協助，與家長合 ...
中市擴大教師節優惠活動 103家業者攜手獻禮教師
為感念教育夥伴長年在教育現場的辛勤耕耘，臺中市政府教育局特於教師節期間擴大舉辦「慶祝教師節優惠活動」，號召本市103家在地優質業者共襄盛舉，提供涵蓋食衣住行育樂等多面向的專屬優惠，活動自9月12日起至10月31日止，凡本市各級學校教職員工，憑教師證、服務識別證或掃描活動 QR 碼，即可享受各類好康。 市府教育局長蔣偉民表示，本次優惠活動業者數量創下歷年新高，合作範圍涵蓋餐飲、旅宿、藝文、農產、文創、零售及休閒娛樂等產業，充分展現臺中市產官合作、全民敬師的精神，藉由整合在地資源，期望讓教師們在繁忙教務之餘，也能享有生活上的小確幸，並提升整體社會對教師專業的重視。 教育局指出，優惠項目精彩豐富 ...
市府新設校松強國小一期啟用、二期動土 校舍工程獲卓越獎肯定，打造優質學習環境
臺中市政府新設立的北屯區松強國小，市府全額補助興建工程達10億餘元，今（10）日舉行一期校舍落成典禮與二期校舍動土典禮，市長盧秀燕、市府教育局長蔣偉民及地方民意代表、社區賢達等人，共同見證本市教育新頁。 盧市長表示，今年本市新招生有鹿陽國小及松強國小2所學校，其中松強國小位於北屯區14期重劃區，周邊鄰近洲際棒球場、臺中巨蛋體育館、北屯國民暨兒童運動中心等重大建設，北屯區近年公共設施逐步完善，吸引年輕人口移入，帶來就學需求；松強國小的設立，不僅能有效紓解鄰近仁美國小招生壓力，也將成為北屯教育的重要據點。 盧市長進一步指出，松強國小一期校舍2億8,000萬元，圍牆、警衛室等周邊設施2,000萬 ...
打造安全的補習環境 中市教育局擴大舉辦補習班公安暨班務管理講習
臺中市有近 3000 家補習班，居六都之冠，為加強補習班注重公共安全，臺中市政府教育局114年共舉辦三場次短期補習班公共安全暨班務管理講習，分別於9月9、16及23日在臺中市政府臺灣大道市政大樓集會堂及陽明市政大樓大禮堂登場，期使補教業者落實各項安全措施，提供學生及民眾安全的補習教育環境。 教育局長蔣偉民指出，補習機構是學校外的重要學習場所，必須遵守補習及進修教育法以及兒童及少年福利與權益保障法等相關法規，市政府特別重視補習班的公共安全、學生安全和交通車安全，希望補習班能夠持續遵守相關規定，配合公安聯合檢查確保學生的安全得到保障。 教育局表示，本市補習班數量是六都之冠，公共安全暨班務管理講 ...
特教人員最高榮譽 中市3名教師獲選教育部卓越特殊教育人員
教育部「卓越特殊教育人員」獎項為特教人員的最高榮譽，114年度臺中市共3名教師獲獎，包括臺中家商教師戴依伶、大道國中教師周穎馨及黎明國中教師蔡佩容；臺中市政府教育局長蔣偉民對3名獲獎教師表示祝賀及敬意，並強調繼續提供學生適性之特殊教育服務及資源，使本市特殊教育品質越來越好。 教育局指出，臺中家商教師戴依伶結合適應體育、心理諮商與生涯規劃專業，開設普特融合運動課程並帶領學生參與全國賽事，投入生涯規劃教材編撰與教學，秉持「體適、心適、生涯適」理念，透過身體參與、情緒支持與未來探索，打造多元共融的學習環境，陪伴每位學生被看見、被理解，並勇敢走向社會，實踐全方位融合教育。 大道國中教師周穎 ...
臺中市親職教育論壇「預約數位．友善家庭」登場
臺中市家庭教育中心與社團法人台灣彩虹愛家生命教育協會攜手合作，舉辦2025親職教育論壇「預約數位．友善家庭」，今(4)日上午於臺中市政府市政大樓4樓集會堂登場，現場吸引將近500位家長參與，活動內容聚焦於AI浪潮下的家長如何幫助及陪伴孩子面對網路交友、社群媒體互動、數位性剝削、網路性暴力等議題。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視家庭教育，無論是學校教育或是家庭教育，都是以最高規格的標準帶領市府同仁推動並落實在教育的每個層面；隨著AI時代的來臨，家庭教育也面臨著全新的挑戰和機遇，AI技術的普及改變我們的生活方式和教育模式，希望透過這次論壇，聚焦於家庭與教育的互動，探討AI時代下家庭教育的 ...
中市深耕「公益揭弊者保護法」 市府教育局擴大宣導說明會登場
為加強宣導114年7月22日正式施行之「公益揭弊者保護法」確保公務員依法行政，並對新法充分認識，擴大保障揭發公部門不法行為的公益揭弊者勇氣與權益，臺中市政府教育局今(3)日舉辦「114年公益揭弊者保護法宣導說明會」，邀請教育局暨所屬各機關學校200多位同仁參與以了解相關規定，知悉如何運用並勇於揭弊，除遵守規範保障公益揭弊者外，且讓正義之聲勇敢吹哨，實踐廉潔治理，落實「陽光政治，效能政府」的理念。 因應公益揭弊者保護法施行，掌握新法施行推廣時效，市府教育局與衛生局、觀光旅遊局、水利局、運動局、農業局及原住民族事務委員會今天舉辦說明會，邀集市府各機關學校同仁的參與，凝聚市府同仁對揭弊者保護的共識 ...
中市安心午餐券結合數位學生證 9月1日起兌餐全面無紙化
因應數位時代新趨勢，實踐低碳永續城市之目標，臺中市政府與悠遊卡股份有限公司合作開發餐食系統，將安心午餐券結合原有數位學生證，實現一卡多用，兼具便利與環保效益，本市立高中以下學校2萬2千多名弱勢學生受惠。 教育局指出，安心午餐券實施對象包括低收入戶、中低收入戶、家庭突遭變故或經學校查證確屬家庭經濟困難且導師認定者，過去臺中市弱勢學生持本市數位學生證，在早上11點至下午2點至五大超商(市)，操作KIOSK多元事務機或至櫃台感應機台，即可完成換餐。 為進一步響應環保，教育局宣布自9月1日起，安心午餐券兌餐全面邁向無紙化，弱勢學生只要拿著本市數位學生證，在早上11點至下午2點至五大超商 ...
中華國小的小龍們抓得住最自信的一霎那演出！
本校四年級的小朋友在暑假接到一項特別的任務──親手繪製屬於自己的帆布袋！ 他們發揮創意，運用繽紛色彩與童趣巧思，將心中的想法化為獨一無二的作品。 開學後，大家開心地將帆布袋帶到學校，自信地向同學們展示，現場充滿驚喜與歡笑。 這不只是一次手作體驗，更是孩子們創意與成就感的展現，快來一起欣賞這場童心滿滿的帆布袋展示秀吧！ ...
大仁附幼新生親師座談會溫馨登場，攜手迎接快樂新學期
大仁附幼於8月27日舉辦「114學年度新生家長班級親師座談會」，現場氣氛熱絡溫馨，家長們熱情參與，展現對孩子學習的高度支持。 校長也特別提醒「親師合作」的重要性，期盼學校與家長攜手同行，共同為孩子打造安心、快樂、具支持性的學習環境。各班導師也向家長分享班級經營理念與教學方向，增進彼此的理解與共識。 最後，學校準備充滿祝福的小禮物——蘋果象徵「蘋」安快樂上學去，梨子則寓意焦慮煩惱都遠「梨」。小小心意，承載滿滿祝福，送給每位新生與家長。 校長不僅提供專業引領，更以實際行動支持教職同仁與家長，讓大家在此活動中都感受到滿滿的力量與溫暖。校長的遠見與關懷、老師們的用心，讓學校在課 ...
我是泡泡魔法師
小學生最喜歡吹泡泡了！今日南一叔叔帶許多泡泡水、各種形狀的工具來學校，為二年級的生活課程帶來歡樂、探索與學習。首先，介紹泡泡水的材料，藉由不同的工具作出不同大小、數量等的泡泡造型，除了體會製作泡泡的樂趣之外，更從實際操作的過程中發現、觀察、體驗泡泡的特性，培養孩子運用五感將吹泡泡的美好回憶深烙腦海。 ...
友善校園宣導-元宵猜燈謎快閃活動
新學期開學第一天，適逢元宵節前夕，學校為了讓學生感受傳統節慶的氛圍，並結合友善校園宣導，學務處特別在南陽樓綠色草皮區舉辦了一場別開生面的「元宵節猜燈謎快閃活動」。活動現場掛滿了各式各樣的燈謎，內容涵蓋生活常識以及趣味謎題，當然還有友善校園品德教育及健康促進等宣導題目，吸引了許多學生駐足參與。孩子們在燈謎前聚精會神地思考，互相討論，氣氛熱鬧非凡。學務處也準備了精美小獎品，凡是成功答對的學生皆可獲得一份小禮物，讓孩子們在動腦的同時也能收穫驚喜。此次活動不僅增進了學生對傳統文化的認識，也透過寓教於樂的方式，營造出和諧友善的校園氛圍，為新學期帶來充滿喜悅的開始。 ...
甦醒！群星閃耀
臺中市大勇國小校園，經過一個暑假的沉澱，在114學年度開學首日，隨著二百多位一年級新生的到來，瞬間甦醒。暑假期間，校園看似寧靜，卻是師長們用心打理的備課時刻。當校門在晨光中開啟，孩子們的歡聲笑語如同清晨的露珠，徹底喚醒了校園的每個角落，為這片充滿愛與專業的土地，帶來了充滿希望的嶄新學程。 大勇國小黃志偉校長與家長會長林育輝，一早便親自站在校門口迎接，期盼傳遞一份深刻的訊息：「每個孩子都是一顆閃亮的小星星，歡迎你來閃耀」。新生們揹著嶄新的書包，牽著父母溫暖的手，臉上洋溢著興奮與好奇。隨後，他們在家長陪伴下，手持智慧小卡，穿越象徵「智慧」與「勇氣」的雙門，正式踏入他們的求知之旅。這場溫馨的儀 ...
用運動打造友善校園
為培養學生規律運動習慣並深化反霸凌意識，后里國中學務處於9月3日朝會舉辦主題為「防制校園霸凌 迎向健康快樂起跑」的校園路跑活動，以具體行動響應國民體育日，並藉由運動傳達健康、團結與尊重的友善校園價值。 活動一開始，由林曉君組長帶領全校師生隨著音樂進行暖身操。伸展手腳、轉動關節，簡單卻活力滿滿的動作讓大家逐漸流下汗水，為接下來的路跑做好準備，也提醒同學們運動前暖身的重要性。 隨後，在吳國豪主任的帶領下，路跑活動正式展開。師生們依序沿著操場與校園跑道起跑，有的健步如飛，有的穩健小跑，彼此加油鼓勵的聲音此起彼落，展現出滿滿的正能量。校園在這一刻不僅是運動場，更是互相關懷、彼此支持的友善園 ...
【開學前校園齊動員 落葉清掃迎新氣象】
隨著暑假即將結束，為迎接新學期的到來，本校進行校園環境整理工作，特別針對操場、步道與周邊綠地的大量落葉進行清掃，讓學生在開學日能有一個乾淨、整潔的學習環境。 此次清掃行動由總務處統籌，並出動吹葉機等工具輔助作業，提升效率。在所有夥伴的協力下，短短時間內即完成校園各區域的落葉整理與垃圾清除。吹葉機高效率地將散落各處的落葉集中堆置，再由清潔人員統一清運，大幅縮短了傳統人力掃地所需時間，效果顯著。 學校表示：「整潔的校園環境對學生的學習心情有正面影響，我們希望孩子本週五返校時，就能感受到學校的用心與新氣象。」此外，學校也藉此機會向學生傳達環境保護與公共空間維護的重要性，強調整潔是 ...
【一堂母語課，一段回家的旅程】
在本校的一間教室裡，孩子們正聚精會神地望著大螢幕，跟著老師一同朗讀熟悉又親切的語句，這不是一般的語文課，而是一堂溫暖的越南語課程。一字一句的學習，不只是語言的學習，更是孩子們與家人、與文化之間重新連結的旅程。 這門課程專為新住民子女設計，期望透過母語教學，讓孩子能更認識自己的文化根源，同時也幫助他們與來自越南的父母溝通無礙。課堂上，老師以圖文並茂的教材，搭配生活化情境，讓孩子在歡樂互動中學習越南語，也學會欣賞自己的多元身分。 儘管學生年紀尚小，但學習的熱忱不容小覷。課堂中，孩子們舉手回答問題，翻閱課本、和老師互動，臉上洋溢著自信與快樂的光芒。一位小朋友說：「我學會怎麼用越南 ...
慎齋小學114學年度開學~獎獎獎-獎不停(值得恭賀)
慎齋小學114學年度開學~獎獎獎-獎不停(值得恭賀) 三真張宇晴榮獲114年度臺中市國民小學閱讀教育推動—繪本創作比賽自由類組繪本低年級組佳作 三真朱亮穎獲得兒童天地第694期有獎徵答獎金100元 五聞劉亦晨獲得兒童天地第693期有獎徵答獎金100元 三真葉珮綸榮獲東京國際青少年鋼琴大賽少兒A部優秀獎 五思鐘奕智參加114年三信盃游泳排名賽榮獲男子中年級組21公尺蝶式第二名 二慈張匡妍榮獲台中市文化盃音樂大賽鋼琴國小一年級組第三名 二智呂欣嬨榮獲114年三信盃游泳排名賽榮獲女子低年級10公尺打水（持板+浮腰）第三名 有這麼多滿出來的獎狀，慎齋的小朋友真是了不起! ...
〔本校召開行政會議 周全規劃迎接新學期〕
為迎接新學期的到來，本校於日前召開行政會議，由校長主持，全體行政同仁共同參與，針對開學各項事宜進行充分討論與規劃。會中首先由校長勉勵團隊，以積極態度面對新學期的挑戰，期望透過縝密的準備，提供學生更完善的學習環境。 會議內容涵蓋多項重點，包括校園環境整備、開學典禮流程、課務安排、學生註冊及導師工作重點等，並特別針對校安、人員進出管理及防災演練等議題進行討論，以確保校園安全無虞。同時，學務處也就新學期的各項活動計畫進行簡報，讓行政團隊充分掌握時程與細節。 此外，會議中亦關注學生學習需求與教學支援，研議如何加強多元課程及資源整合，並討論各項輔導措施，以協助學生適應新學期的學習步調 ...
