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學校防疫資訊
中市國中小普及化運動競賽熱情開跑 躲避球競賽 西屯國小、月眉國小奪冠
114學年度臺中市普及化運動競賽熱情開跑！首先登場的是國小普及化躲避球賽，共有51所學校，共計1,238名學生參加；本次比賽競爭激烈，先經各區區域複賽篩選晉級隊伍後，再由四、五年級各區複賽晉級隊伍於今(23)日在西屯國小爭冠，小球員們各個使出渾身解數，展現出色的攻守球技和合作能力，最終由月眉國小及西屯國小分別奪下四、五年級冠軍。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕非常重視教育，對教育投資不遺餘力，教育局每年持續推動學校體育發展，鼓勵學生培養運動習慣及提升學童體適能、帶動學童樂於參與運動、享受運動之風氣。 教育局表示，本次參與隊伍數計四年級組20隊，五年級組31隊，為落實運動性別平等理念，推廣 ...
2025臺灣科普環島列車十周年臺中啟航 1600名親師生在大甲、新烏日雙站同慶
「2025 臺灣科普環島列車」十周年臺中場於10月20至21日熱鬧登場！臺中市政府教育局攜手臺中市各級學校、大葉大學及科研機構、法人與企業，在大甲車站與新烏日車站同步舉辦「車站玩科學」市集，串聯前瞻科技、永續環境、淨零減碳等主題闖關，兩站合計參與人數超過1,600人，親子與師生共學共玩，現場氣氛熱烈。 教育局說明，自2016年起，國家科學及技術委員會以多元創新的方式推廣科普教育，透過「臺灣科普環島列車」深入全臺各地，讓科學走出教室、融入生活，成功讓更多孩子在火車站周邊及搭乘列車時親身體驗科學實驗的樂趣。 今年「臺灣科普環島列車」於10月20至25日展開全臺之旅，行經1 ...
臺中市教育局深化生命教育 引導學童從電影中體悟勇氣與成長
為強化學生面對挑戰的韌性與生命素養，臺中市教育局持續推動生命教育向下扎根，今（21）日與民間企業上研機電股份有限公司共同合作安排太平區長億國小師生觀賞勵志電影《突破：三千米的泳氣》，透過真實故事的啟發，引導學生思考自我突破、勇敢追夢的重要性，讓生命教育走出課室、深入學童心靈。 教育局主任秘書陳雅新指出，盧秀燕市長一向重視教育的全人發展，教育局亦積極推動「友善校園」及「生命教育」等核心政策，期望學生不僅習得知識，更具備同理心、責任感與面對困難的勇氣。本次觀影活動即為教育局落實「情意教育」與「正向價值觀培育」的具體行動之一。 《突破：三千米的泳氣》描述主角在身心極限下堅持到底的歷程，象徵著每一 ...
「讀」出自信 「劇」現風采 中市小學英語讀者劇場比賽熱力開演
臺中市國民小學英語讀者劇場活動，今 (21)日起一連三天於臺中市大墩文化中心盛大展開，吸引105校，超過750名學童共襄盛舉，參與學生數及校數創下歷年來新高，活動不僅展現本市推動英語學習的成果，也讓學生在舞台上讀出自信、演出好劇。 教育局長蔣偉民指出，市長盧秀燕上任以來持續推動英語教育及國際教育，本市目前引進外師人數達260人，達成「校校有外師」目標；教育局亦持續推動多元英語學習計畫，如英語專車、英語展能樂學及營隊等活動，讓英語教學更貼近校園與生活，孩子們在生活中自然開口說英語，快樂學、自在用。 蔣局長說，教育局長期推動英語多元學習，每年辦理英語讀者劇場、說故事、朗讀與歌唱等四大 ...
從家庭出發強化拒毒意識 中市舉辦「無毒家園」親子同樂營
臺中市政府教育局為落實打造「無毒校園、宜居城市」的生活環境，(18)日在國立自然科學博物館舉辦「無毒家園親子同樂反毒探索體驗營」活動，規劃6站具教育意涵的解謎關卡，引導民眾透過觀察、思考與互動完成任務，進一步主動思考毒品問題與防制策略，培養正向價值與自我保護意識。 教育局長蔣偉民表示，特別感謝教育部、法務部、衛福部對這次活動的補助及指導，本次活動結合本市毒防網絡單位及業務合作單位，獲得家長及孩子熱烈迴響，期許透過親子共同參與活動，以寓教於樂的方式，讓親子透過互動遊戲與探索體驗，學習毒品危害及拒絕方法，讓反毒教育由家庭出發，深耕社區及校園。 教育局表示，市長盧秀燕非常重視親子健康與社會安全問 ...
中市啟動AI智慧閱讀公益計畫 八方AI閱讀 偏鄉希望啟航
閱讀是孩子看見世界的窗，也是開啟未來無限可能的鑰匙!臺中市政府教育局攜手八方雲集公司與富御投資公司，共同推動「八方AI閱讀 偏鄉希望啟航」公益計畫，今（17）日於清水區大楊國小舉行啟動記者會，教育局長蔣偉民親自出席啟動儀式，並代表市府表達誠摯感謝，肯定企業以實際行動投入教育公益，照顧偏鄉學童。 八方雲集與富御投資公司共同捐贈120萬元經費，並由北屯區文心國小協助帶領近三年榮獲「閱讀磐石獎」或「閱讀推手獎」的7所偏鄉學校——包括北屯區大坑國小、和平區和平國小、清水區大楊國小、外埔區安定國小、大肚區瑞井國小、市立外埔國中及清泉國中，共同打造AI智慧圖書館，展現「科技結合教育」的新典範。 ...
中市深化校園運動風氣 114-115學年度國中小體育促進會授證典禮
臺中市政府教育局今（16）日在潭秀國民中學舉辦「114-115學年度國民中、小學體育促進會主任委員、副主任委員暨執行委員授證典禮」，教育局副局長郭明洲代表市長盧秀燕頒發聘書予體育促進會的新任成員，盼藉由國民中、小學體育促進會持續推展學校體育及校際聯誼活動，蓬勃校園運動風氣，提升運動技能與體適能，以培養終身運動的習慣。 郭副局長在致詞中表示，盧市長上任以來，積極倡導「全民運動」理念，重視學生的體適能與運動習慣養成，市府團隊除持續優化學校運動設施外，也透過體育促進會整合資源、強化賽事辦理，讓學生在運動中培養自信與毅力，推動學校體育發展，鼓勵學生培養運動習慣、提升學童體適能、帶動學童樂於參與運動及 ...
中市北屯區發展再添新動能 陳平國小體育館與市民活動中心啟用
臺中市政府全額補助8,000餘萬元興建的「陳平國小體育館暨多功能市民活動中心」今（15）日啟用，市長盧秀燕親自出席揭牌，為這座集教育與社區功能於一身的新地標開箱，這裡將是學童的優質體育場域，也是周邊鄰里居民舉辦活動、交流互動的共享空間，有效活絡在地社區發展。 盧市長表示，北屯區近年來人口快速成長，然而陳平國小附近社區長期以來缺乏合適的室內集會場所，里民活動空間也嚴重不足。過去若要舉辦活動，常需借用學校教室，不僅不便，也影響教學。 盧市長進一步指出，為解決此困境，市府積極推動興建計畫，將學校體育館與市民活動中心結合，全額補助8,033萬5,500元打造這座多功能綜合場館，今天完工啟用，除 ...
臺中市資安教育獲肯定 「網路應用停看聽」徵答活動參與率勇奪六都第一
為積極應對數位時代的資安挑戰，臺中市政府教育局大力推廣資訊素養教育，配合教育部全民資訊素養自我評量活動，盛大舉辦「網路應用停看聽」資安素養網路有獎徵答活動，活動9月8日開跑，依據教育部活動網站114年10月7日統計，本市學生在各年段參與人數與比率皆為六都第一。 114年度「網路應用停看聽」活動自114年9月8日起將持續至114年11月9日止，邀請全市教職員以及國中小3至9年級學生參加。參與者須以教育雲端帳號（OpenID）登入「全民資訊素養自我評量」網站 (https://isafeevent.moe.edu.tw/)進行線上作答，內容涵蓋資安防護及網路禮儀等關鍵議題。 教育局長蔣 ...
寓教於樂激發永續學習力中區五縣市能源教育共學團學校闖關博覽會
為積極響應國家「淨零碳排」與「永續發展」目標，深化校園能源教育，臺中市政府教育局與國立臺灣師範大學共同主辦的「114年度中區聯盟能源教育闖關博覽會活動」，將於10月14日在臺中市東區進德國小多功能活動中心隆重舉行；本次博覽會集結了中區五縣市(臺中市、彰化縣、南投縣、雲林縣、苗栗縣)5所能源教育共學團學校師生及14校對闖關教學有興趣的國小教師參與，透過活潑創新的闖關模式，將能源知識轉化為日常節能行動。 教育局表示，師生共學並建置可複製的闖關模組，核心目標不僅是舉辦單次的活動，更肩負著建置能源教育闖關活動模組的重任；希望將成功的教學經驗與教案系統化，以利未來推廣至更多校園，提升推動能源教 ...
西區中正附幼白兔班 我會上廁所 __教學報導
這週為了讓中小班孩子們更熟悉廁所環境，我們帶孩子們展開了一場「廁所大冒險」!我們先從每一間廁所的數字與海底世界的生物逐一認識。 首先，老師先介紹廁所裡的標記：1 號烏龜、2 號小丑魚、3 號龍蝦……。接著將廁所中的符號與圖案復刻到班級中進行「遊戲槌遊戲」：當老師喊出「2 號，小丑魚！」小朋友就要眼明手快，馬上以啾啾槌拍敲在正確的號碼圖案上。在小小刺激的遊戲下，孩子們玩得專注又開心，很快就把號碼和圖案記起來了。 最後，我們帶孩子再實際走到廁所，把剛剛學到的數字和動物對起來，找到自己要上的廁所位置。在上完廁所後，學習擦屁股完，要將衛生紙丟進垃圾桶，並且要記得沖水，一起維護廁所的整 ...
爸 ! 媽 ! 我得獎啦 !
恭喜東寶小朋友的努力獲得肯定 感謝老師們指導；承辦處室同仁的推動和重視 頒發校內美展得獎同學 暑假優良閱讀單得獎同學 九月份榮譽獎狀得獎同學 #亞洲盃國際音樂大賽古典鋼琴兒童四年級組第四名 #建設公司寫生比賽四年級佳作 ...
「Bingo！你猜對老師了嗎？」——國際教育、趣味遊戲陪伴梧棲國小教師節
教師節是感恩的日子，融合國際教育，梧棲國小帶領孩子認識世界各國的教師節，並規劃「猜聲音、猜照片、玩賓果」的活動，師生與家長齊聚一堂，在滿場笑聲與掌聲中，為辛苦付出的老師們獻上最真摯的祝福。 「國際教育——認識世界各國的教師節」 今年的活動特別加入了國際教育元素，由老師帶領孩子們一起了解各國教師節的由來。在生動的講解與圖片分享中，孩子們驚訝地發現，雖然各國慶祝的方式不盡相同，但「感謝老師」這份心意卻是全世界共同的價值。透過這樣的學習，孩子們不僅體會到「尊師重道」是跨越文化的共同精神，也拓展了國際視野，明白教育的重要性是不分國界的。 「家長會獻上祝福」 敬師活動的一開始先由家長會長代表家長 ...
學習一起來 共學有進步-2
「ip b-- i p bip！」英語的直接拼音融入學生生活中。本校辦理學習扶助活動成效卓著，從二年級開始紮根，辦理國語、數學與英文等領域，學生在老師的指導下，有長足之進步。「老師，我會拼音了，謝謝您！」這樣的成就感是非常開心的。教育部「學習扶助」計畫推動至今已10餘年，不僅重視課後學習，也融入「課中學習扶助」機制，幫助需要學習協助的國中小學生提升國語文、英語文、數學等基本學力，廣獲學生家長支持。學校與教師投入學習扶助，一起讓學生學習持續進步。 ...
晨光寧靜閱讀 開啟美好一天
每週五晨光時間是孩子最愛的閱讀時光，在悠揚的樂聲中，開啟晨間閱讀滿滿的儀式感。在校園裡，有的班級讓孩子選擇閱讀自己喜愛的書籍；有的班級進行班級套書共讀；有的班級讓孩子分享自己閱讀的書籍；有的班級老師以身教式閱讀帶領孩子寧靜閱讀時間；有的班級聆聽英語有聲書浸淫在繪本想像世界.....每班各具特色的閱讀活動，展現屬於梧棲中正多元的學習風貌。 ...
「Story & Fun！」ETA外師教學訪視，雙語教學活潑有趣
114年10月21日上午，忠孝國小進行114學年度ETA（English Teaching Assistant，英語教學助理）外師教學訪視活動，特別感謝陽明交通大學英語教學研究所林淑敏所長及Fulbright Taiwan基金會李美融小姐撥冗蒞臨指導。本次課程由本校朱怡苹老師與ETA外師Grace協同合作，呈現一堂精采生動的雙語教學示範課。 課堂中，怡苹老師與Grace外師以故事導入、遊戲互動的方式，引導一年五班的小朋友們開心學習英語。孩子們在輕鬆愉快的氛圍中，自然而然地運用英語進行問答與表達，展現主動參與與學習熱忱。整堂課氣氛熱烈，笑聲不斷，充分體現「學英語、用英語、愛英語」的精神。 忠 ...
國家級音樂會搬進梨山國中小！孩子們與弦樂四重奏零距離。
感謝原民會主辦「114學年度原鄉部落藝術巡演」，特別邀請「台灣絃樂團」蒞臨本校，以小提琴、中提琴與大提琴的四重奏形式，帶來一場專業且高水準的音樂演出。能在校園中欣賞到如此近距離的演奏，對偏鄉的孩子而言是極為難得的體驗。 在表演過程中，孩子們聚精會神地聆聽，隨著旋律輕輕搖擺，臉上洋溢著開心與感動。團隊不僅帶來美妙的音樂，更貼心地分享了樂器的特色、演奏技巧與曲目的文化意涵。透過淺顯易懂的介紹，學生們除了沉浸於音樂饗宴外，也真正學習到豐富的音樂知識與欣賞方法。 活動結束後，許多學生仍意猶未盡，紛紛與老師分享內心的感動；而其他年級的小朋友與老師也熱情反映，希望未來能有機會一同參與這樣的活動 ...
勇氣點亮舞台-國光國小英語讀者劇場《The Rainbow Forest》榮獲乙組第三名！
臺中市國光國小RT英語讀者劇場比賽 英語舞台閃耀自信光彩──The Rainbow Forest 為推動英語口語表達與團隊合作學習，臺中市國光國小於114年10月23日（星期四）參加在臺中大墩文化中心舉辦的臺中市114學年度英語讀者劇場比賽。本次共有來自全市的23支隊伍同場競技，競爭相當激烈。國光國小以劇本《The Rainbow Forest》登場，憑著流暢自然的語音、豐富生動的表情與充滿活力的肢體動作，成功吸引評審與觀眾目光，最終榮獲第三名的佳績！ 張家馨校長特別蒞臨現場關心並為學生加油打氣。校長表示，非常欣喜看到國光的孩子能在舞台上自信展現英語學習成 ...
【🌈愛要說出來！「五種愛之語」生命教育活動溫暖登場🌻】
為培養學生表達關懷、理解他人情緒的能力，本校申請辦理學生生命教育多元活動實施計畫特別邀請「點亮生命教育協會」高郁婷講師(小郁老師)，舉辦「五種愛之語」生命教育課程，對象為國小四至六年級學生。課程透過活潑有趣的活動與真實情境引導，讓孩子學習用行動與語言傳遞愛，營造友善與互相支持的校園氛圍。 小郁老師以蓋瑞‧巧門（Gary Chapman）提出的「五種愛之語」理論為主軸，分別是：「肯定的言語、精心的時刻、接受禮物、服務的行動、身體的接觸」。她透過故事、任務分析與互動練習，帶領學生認識不同的「愛的表達方式」，並找出自己最常使用、也最喜歡被對待的「愛之語」。 課堂上充滿笑聲與驚喜，學生們不僅學會表 ...
走訪桐林好鄰居綠能校園－朝陽科技大學
朝陽科技大學已連續多年榮登世界綠能大學評比全球百大，在校園綠覆率、減碳成效、再生能源使用率等面向，皆是他校的楷模。今日，桐林國小五年級的孩子們特別走進朝陽校園，一探綠能大學的奧秘。 一踏入校園，滿眼的綠意便映入眼簾，豐富的植栽讓孩子們讚嘆不已。張喬揚講師隨即帶領大家走進朝陽的秘境──落羽松林。在林間步道上，我們認識了落羽松，發現了貓頭鷹的巢箱，觀察到琉璃蟻的生態，並了解校園如何透過邊坡設計進行土石流防治。這一趟生態小旅行，不僅讓孩子們更親近自然，也看見校園與環境共生的自然景色。 接著，大家來到室內教室，課程從「什麼是自然能源」開始談起，逐步引導孩子們認識自然能源的利用方式。隨後進入最令 ...
