快訊
學校防疫資訊
傳承墨香扎根美感 中市推動書法教學師資專業成長研習
為加強教師書法素養與教學能力,提升書法及寫字教學品質,臺中市政府教育局與「書法教學資源中心」於昨(9)日及今(10)日在西區忠明國小辦理書法教學師資專業成長研習,特別邀請書法界重量級名師、逢甲大學蕭世瓊教授蒞臨授課。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視美感教育的扎根,為讓書法教育在臺中市遍地開花,教育局於103年在后里區內埔國小成立「書法教學資源中心」,多年來持續辦理教師書法增能精進研習及書法競賽,透過制度化推動,讓書法種子得以永續傳承。 蔣局長進一步指出,114學年度書法教學師資專業成長研習自去(114)年12月啟動,將持續至今(115)年5月,研習場次分別於和平區和平國小、梧棲區大 ...
臺中市2月23日起「台中有鈣讚」數位兌換鮮奶計畫啟動
中央停辦「學校採用國產可溯源乳品專案」後,臺中市政府為確保學童營養不中斷,自今年2月23日起啟動「台中有鈣讚」學生乳品補充計畫,全市約24萬名學童可於學期中在全台7大通路使用本市數位學生證及有鈣讚數位卡證每週兌領1瓶鮮乳(或豆漿替代),不僅維持營養來源,也透過數位化機制減輕學校行政負擔。 教育局表示,依國民健康署調查顯示,國內7至12歲學童普遍有乳品與鈣攝取不足問題,中央停辦乳品專案後,臺中市為維持學童營養來源,並同步導入數位化兌換、替代方案照顧特殊需求等完整制度,採用電子化模式發放的學生乳品補充政策。 本次計畫具備四大亮點: 一、行政流程全面數位化:免倉儲、免配送、免校內點收。 二、 ...
家長育兒好幫手!中市擴大幼兒定點臨時照顧服務
為建構更友善的育兒環境,臺中市政府教育局114 學年度起擴大辦理幼兒定點臨時照顧服務,原先的 2 處服務據點倍增至 4 處,服務對象涵蓋 2 歲以上至入國民小學前的幼兒;另外,本市幼兒園2歲專班115學年度招生期程將自3月7日起開放登記,歡迎有相關需求的家長持續關注教育局網站,或洽各公立及非營利幼兒園了解詳細入學資訊。 教育局長蔣偉民表示,臺中市114學年度加強辦理公立幼兒園課後照顧與寒、暑假加托服務,現有4處臨時照顧服務據點,包括本市北區的雙十非營利幼兒園、東區樂業國民小學附設幼兒園、霧峰區光正國民小學附設幼兒園、霧峰區五福國民小學附設幼兒園,本市家長遇有幼兒臨時照顧服務需求時,這 ...
報名秒殺!「親子性平小旅行」超夯 過年前首檔走讀市場活動獲好評
迎接農曆新年,台中市家庭教育中心別出心裁,以「逛市場、聊性平、話家庭」為主題,自2月4至6日一連三天推出「親子性平小旅行」,一開放報名立即秒殺。此活動結合台中第四市場與建國市場在地導覽資源,透過實地參訪、體驗課程與專題講座,引導親子家庭在年菜採買情境中,學習性別平等與理性消費的核心概念,參與的親子家庭也大呼超有趣! 教育局長蔣偉民表示,市場是最貼近生活的公共空間,也是性別角色與家庭互動最真實的縮影,透過親子共同走入市場、參與體驗與對話,能有效拉近性別平等與家庭教育之間的距離,讓孩子在潛移默化中建立尊重、合作與共享責任的價值觀,同時也協助家長重新看見家庭決策中「平等參與」的重要性。 台中市家 ...
優遊臺中學-傑出科普講座開創科學新視野 曾志朗院士帶領學子跨越AI、領航未來!!
為強化學子面對未來科技的整合能力,臺中市政府教育局(7日)於市立西苑高中舉辦第5場「傑出科普講座」,邀請中央研究院院士曾志朗親臨開講,以「AI, BI, CI, DI, AND EI: Prepare for Future Learning Sciences」為題,帶領現場聽眾深入探討跨學科整合的科學實務與生命教育,為學子開啟一場高層次的知識饗宴 。 教育局長蔣偉民表示,這場活動由教育局主辦的「優遊臺中學」與國立彰化師範大學、國立自然科學博物館邀請專家學者為學生們提供免費學習機會,「優遊臺中學」一直致力於打破校園邊界,為學生尋找最優質的跨域學習資源 ,非常榮幸能邀請曾志朗院士以其深厚的語言學 ...
2026中臺灣燈會教育局「童趣歡樂谷」燈區,陪伴小朋友熱鬧過新年
賞燈不用等到元宵節,2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展,除2月16日除夕不營運外,共計16日在臺中市中央公園登場,本年度燈會教育局打造的「童趣歡樂谷」燈區,邀請了小朋友最喜歡的「陸爸爸說故事」,春節初一、初二、初三晚上7點半到8點在現場說故事,千萬不要錯過! 教育局長蔣偉民邀請大小朋友到「童趣歡樂谷」點亮逐夢之樹;走進童趣歡樂谷,立刻被滿滿的鬱金香包圍,這裡就像一本打開的童話書,邀請每位大小朋友走進童話故事,成為故事裡的主角。走過迎接各位大小朋友的的鬱金香,映入眼簾的是智慧糖果屋,只要踩踏互動踏板,地板的顏色就會跟著變化,就像走進會發光的童話魔法屋。 ...
2026中臺灣燈會教育局「童趣歡樂谷」,光影互動超吸睛
2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展,除2月16日除夕不營運外,共計16日在臺中市中央公園登場,臺中市政府教育局以「閱讀」與「童話」元素,打造「童趣歡樂谷」燈區;另有親子共讀並邀請民眾闔家賞燈「閱讀蜜馬」活動,可參加抽獎,千萬別錯過。 教育局長蔣偉民說,「童趣歡樂谷」燈區共設計「童趣歡樂谷、智慧糖果屋、勇敢音樂家、田野奇跡、幸福馬車、逐夢之樹、夢飛象、蛻變的小鴨」等8座特色燈組,結合傳統花燈與異材質設計,融合光影藝術、音樂、表演及互動體驗等多元呈現方式,將耳熟能詳的經典童話故事重新以藝術裝置燈組詮釋,以小巧思達到故事想傳達給讀者的精髓之處,展現煥然一新的 ...
閱讀、賞燈、抽獎! 2026中臺灣燈會「閱讀蜜馬」有好康
2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展,除2月16日除夕不營運外,共計16日在臺中市中央公園登場,臺中市政府教育局以「閱讀」與「童話」元素,打造「童趣歡樂谷」燈區;為鼓勵親子共讀並邀請民眾闔家賞燈,特別辦理「閱讀蜜馬」活動,學生於2月8日(星期日)至3月3日(星期二)期間至「臺中市線上閱讀認證系統」-「閱讀蜜馬」活動網頁( https://read.tc.edu.tw ),閱讀前述活動網頁所列建議圖書並進行閱讀認證,即可參加抽獎(獎額300名),抽中可獲得文具組乙份。 另已通過認證3本以上書籍者,在燈會期間(2月15日至3月3日)至本局「童趣歡樂谷」燈區拍照 ...
超前部署!中市府將啟「台中有鈣讚計畫」 盧市長視察超商兌領機制 確保學童安心喝鮮奶
守護學童營養不中斷!台中市政府將於114學年度第二學期開學日(2月23日)啟動「台中有鈣讚計畫」,計畫啟動前,市長盧秀燕親赴合作通路門市視察並模擬演練兌換流程,與學(幼)童一同實際體驗乳品兌領方式和流程,也讓孩子親自感受到這項政策的方便和友善。盧市長表示,為了孩子們的健康,更快樂的成長,台中市受惠的學童大約有24萬人,經費高達2.8億,新的學期,市府將提供學童免費領取牛奶或豆漿。 盧市長指出,「台中有鈣讚計畫」提供台中市公立國小及公私立幼兒園學(幼)童,於學期中每週可兌領一瓶乳品,品項除鮮奶外,也提供豆漿等選擇,兼顧乳糖不耐學童需求,落實多元、健康的營養補充政策,而為了養成孩童規律喝牛奶 ...
臺中市115年度社區婚姻教育合作計畫申請倒數 邀公私部門共築幸福家庭
為深化婚姻教育向下扎根,協助市民提升親密關係與婚姻經營能力,臺中市家庭教育中心推動「115年度社區婚姻教育合作計畫」 ,走入社區辦理多元、互動式推廣學習課程,打造貼近生活、可近且具支持力的婚姻教育服務網絡。目前計畫申請已進入倒數階段,誠摯邀請本市各公私部門及相關團體踴躍提出申請,共同推動幸福家庭。 教育局長蔣偉民表示,穩定且幸福的家庭是城市永續發展的重要基礎,市府持續透過婚前、婚後及關係經營等多元婚姻教育措施,並以公私協力方式推動服務在地化,陪伴市民在情感互動、溝通表達、衝突因應與性別平等意識成長中,建立尊重、互信與支持的親密關係 ,提升整體家庭幸福感。 家庭教育中心說明,「社 ...
仰望星空,立足土地——梨山國中小「小太空人營隊」展開一場太空 × 永續的深度學習旅程
為拓展偏鄉學童的學習視野,並將前瞻科技與在地關懷緊密結合,梨山國中小於近日攜手中央大學專業團隊,舉辦為期一日的「小太空人營隊」。從白天的永續議題探索、太空科技實作,到夜晚的星空觀測與天文對話,孩子們在山城梨山,完成了一場橫跨宇宙與土地的深度學習旅程。 從任務啟動開始,孩子成為自己的「小太空人」 上午場活動由分組、名牌領取與破冰任務揭開序幕,孩子們透過層層關卡,逐步解鎖專屬於自己的「小太空人認證徽章」。在中央大學教授與團隊的引導下,安全說明與任務簡介不再只是規則宣讀,而是一場象徵探索啟程的任務啟動儀式,讓孩子們正式踏上學習旅程。 課程中,團隊以 SDGs 17 項永續發展目標為 ...
北屯寒假歡樂營隊開跑嘍
寒假期間北屯國小的校園依舊熱鬧非凡,學務處辦理學生暑期社團活動,校長勉勵大家:善用假期時間,習得球類、運動技能或培養興趣,叮嚀大家要注意安全,北屯寒假歡樂營隊開跑嘍! ...
Making My City Global — — Day1:舞動、創作、探索藝術街社區
2026 東海國小雙語冬令營在寒假第一天(1/26)熱鬧展開,這次的活動結合《台中學.走讀》方案,除了帶領孩子從雙語認識校園,更用雙語走讀藝術街社區,開啟一段最在地、最國際的學習旅程。 活動第一天由外師 Shari 帶來超歡樂的破冰活動,以〈The Cha Cha Slide〉揭開序幕。孩子們跟著音樂節奏做出 clap, slide, hop, stamp, criss cross, 以及 reverse 等動作,邊跳邊笑,動作學習與英語指令就在舞蹈中自然發生。 接著進入 AI 創作時光,由周鴻銘老師和Shari老師指導學生操作生成式工具,學習如何下達「咒語指令」,利用 Cemini AI ...
梨山孩子的創作,登上國際舞台─「NAAP 未來的藝術家」明信片藝術設計活動圓滿完成
在老師與學生共同投入下,梨山國中小學「NAAP 未來的藝術家」明信片藝術設計活動順利圓滿完成。此次活動凝聚了全校師生的熱情與用心,孩子們在導師與任課教師的引導下,從構思、創作到完成,每一步都投入真實的情感與努力,為自己的學習歷程留下珍貴印記。 本次活動的作品,不僅是課堂成果的展現,更即將登上日本熊本美術館,讓來自梨山的孩子,站上國際藝術舞台。對孩子們而言,這不只是一次參展經驗,更是一份被世界看見、被肯定的勇氣與自信。 為了讓這份努力能被珍惜與延續,學務處特別將學生的明信片作品,設計成獨一無二的活動紀念書籤。書籤以「機票」為設計意象,象徵孩子們憑藉自己的用心與付出,親手為作品爭取通往世界的門 ...
多彩多姿
學校為了培養學生各方面的能力,規劃了精采的活動,多讓學生親自去做,增加體驗與生活的豐富度,不再只記得3C產品。重點活動如下:由1140909全校跳繩接力開啟序幕,讓學生恢復活力。接著1140923生命教育講座和1140928教師節活動,藉由聽講和製作卡片,讓學生增添感恩力。1141021校外教學,更是學生的最愛,有玩有吃,收穫滿滿。 接下來重量級的1141118運動會,看著學生們盡力表現,為班上爭取榮譽。141202營養教育宣導講座,由營養師宣導85210,守護學生的健康。學校還規劃1141216英語歌謠發表,讓學生開口念唱英文,愛上英文。1141231全校跳繩比賽,激發學生的潛能與體魄。期末 ...
《臺中地方法院及地檢署》參訪暨法治教育宣導活動
忠孝國小棒球隊於 1 月 14 日下午前往 臺中地方法院及臺中地檢署 進行參訪及法治教育宣導活動。 特別感謝 臺中地檢署張聖傳主任檢察官 的熱情邀約與用心安排。 本次參訪活動張耀中校長、家長會劉鈞豪會長也特地撥冗參加,學務處俞昱晴主任及教練團 率領全體棒球隊球員共同參與。 參訪內容豐富多元,包含偵查庭實地參觀、法務人員角色體驗活動,以及法治教育宣導,讓學生得以近距離認識司法運作。 透過實地走訪與互動體驗,學生不僅增進對司法制度的理解,也進一步深化法治觀念,收穫良多,為未來建立正確的法治素養與公民意識奠定良好基礎。 #忠孝國小社團 ...
校長到班打氣|適性入學安心前行 ✨
祥宜校長親自走進三年級各班, 進行「#適性入學宣導」, 貼心提醒同學們會考日期與重要注意事項, 也為正在全力衝刺的孩子們加油打氣💪。 校長鼓勵大家把握最後關鍵時刻, 穩定步伐、專心準備,讓努力在考場上好好發光🎯。 同時,也清楚說明多元升學管道與關鍵重點, 協助同學安心規劃未來方向, 少一分焦慮、多一分踏實🚀。 你的每一份努力,都會被看見、被肯定👏🌈 #適性入學宣導 #為夢想加油 #孩子的努力我們看見 ...
Read, See, Explore 走進城市閱讀的新風景
「圖書館這個概念,往往建立在一種誤解上:人們以為去圖書館是為了尋找一本已知書名的書。當然,這樣的情況經常發生,圖書館的根本功能,是發現那些我們從未聽聞、卻可能對我們至關重要的書。」 –艾柯Umberto Eco 為拓展學生國際視野與多元學習經驗,本校朝YOUNG 國際班師生於 115年1月14日前往臺中市最新文化地標—綠美圖進行校外參訪。透過志工語音導覽與實地探索,孩子們走出教室,親身體驗結合閱讀、藝術、科技與自然的公共文化空間,展開一場豐富而深刻的學習旅程。 志工導覽 開啟探索之旅 活動在志工親切清楚的語音導覽中揭開序幕,志工以淺顯易懂的方式介紹綠美圖的設計理念,並引導 ...
翻轉在地,技驚四座!-春安認識貓霧捒文化與FOCASA馬戲表演
今天是114學年度第2學期第一天上課(2026/01/21) 學校安排了南湖社區大學「大手牽小手番社尋寶趣」 以及「FOCASA馬戲校園推廣演出」節目 透過嶺東科大陳美老師的介紹讓春安的同學們認識春社里以及春安里的在地文化及歷史故事 大家也徜徉在貓霧拺社文化的薰陶中 接下來是充滿魅力的馬戲雜耍演出 透過表演者生動有趣的演出讓整個春安館掌聲笑聲不斷 也帶給大家不一樣的現場馬戲雜耍體驗 #感謝社團法人臺中市國語文研究學會 #感謝臺中市春社社區發展協會 #感謝臺中市南湖社區大學 #感謝FOCASA馬戲團 ...
站上舞台,看見世界!忠孝國小《小網紅大夢想》頒獎典禮大放異彩
掌聲響起、鏡頭對焦,孩子們自信走上舞台!《第四屆小網紅大夢想》短片選拔頒獎典禮於115年1月24日在台中科技大學熱鬧登場,忠孝國小獲獎學生盛裝出席、榮耀領獎,並以亮眼成果榮獲本屆「最多件數作品獲獎學校」,成為全場矚目焦點。 忠孝國小學生持續數年投入「小網紅大夢想」短片創作,在指導老師林俊賢的帶領下,孩子們以「地方創生」為主題,透過走讀社區與實地參訪,深入認識家鄉文化、在地產業與人文故事,將學習歷程與真實生活緊密連結。 創作過程中,學生運用口語解說、新聞報導等多元形式,將觀察與思考轉化為一支支充滿創意與溫度的短影片,從學生視角看見台中風情,也回應SDGs永續發展目標,勇於表達對環境保護、地方 ...