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學校防疫資訊
打造校園優質如厠環境 中市投入近7億元補助182校國中小改善老舊廁所
臺中市政府為提升國中、小學如廁環境品質，114至116年爭取「公立國民中小學老舊廁所整建工程計畫」中央補助，已獲教育部核定本市國中小共計182校，補助經費計6.9億元，預計116年底完成改善。 教育局長蔣偉民表示，教育是市長盧秀燕施政核心，市府近年持續推動校園硬體升級，自112年挹注24億餘元啟動「給孩子一個禮堂」圓夢計畫提供學校舒適的室內集會空間、113年至115年以4億餘元全面汰換國中小學校的固定課桌椅，採用可配合身高、體型調整的可調式課桌椅，打造最舒適優質的學習環境，今再投入近7億元補助本市國中小學改善學生如廁環境，展現對孩子學習權益的重視。 教育局針對校內廁所 ...
教育局力挺食農扎根 中市校園小廚師做出在地風味佳餚
臺中市政府教育局積極推動校園食農教育，今（9）日於后里區月眉國小舉辦「料理小達人觀摩賽」，為落實「從產地到餐桌零距離」的理念，學生全程自行掌廚，從備料到完成料理皆親自參與，小廚師們一年比一年精進的廚藝表現，讓評審們頻頻讚賞。 教育局長蔣偉民說，教育局近年積極推動校園食農教育，有了豐碩成果；料理觀摩賽，不僅提升學生的料理能力，也培養孩子日常飲食自理、尊重食物與珍惜資源的態度，讓孩子更貼近土地、理解食物來源，持續深化本市食農教育扎根成效。 教育局指出，今年料理小達人觀摩賽共有14組隊伍報名，每隊3名學生，參賽學校皆長期深耕食農及健康飲食教育，累積豐富實作經驗。比賽現場邀請中臺科 ...
深耕在地美感教育有成！中市陶藝教學中心「青白泥語刻畫時光陶藝展」開幕
臺中市政府教育局在大甲高中建置「臺中市陶藝教學中心」今（8）日盛大舉辦「青白泥語刻畫時光陶藝展」開幕典禮，展期自即日起至12月25日止，地點位於大甲高中「藝之鄉」展廳，歡迎大家前往觀賞，一同感受臺中學子的創作能量與藝術成果。 教育局長蔣偉民表示，大甲高中為臺中市藝術教育的重要基地，長年致力於藝術課程創新與人才培育，日前教育部公布114年「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單，大甲高中從全國眾多學校中脫穎而出，榮獲「績優學校獎」肯定，充分展現該校深耕藝術教育的成果與創新能量。 蔣局長指出，「臺中市陶藝教學中心」自成立以來已邁入第7年，大甲高中團隊每年為本市國中小及高中教師設計專業研 ...
志工扎根社區幸福同行 中市家庭教育中心志工表揚暨授證典禮
為感謝志工夥伴長年奉獻與陪伴家庭成長，臺中市家庭教育中心（6）日舉辦「114年度志工表揚暨115年度志工授證典禮」，由教育局長蔣偉民親自主持並頒獎授證，肯定志工對城市幸福的溫暖貢獻，並為115年度新進志工授證，期許新血注入帶來新能量，延續家庭教育的溫度。 家庭教育中心目前共有6個志工隊，計140位志工，服務足跡遍及全市29個行政區，跨越山、海、屯、城等區域。志工服務內容多元，包含家庭教育諮詢專線、親職教育、性別平等教育及樂齡共學等，讓家庭教育深入社區、紮根生活，成為市民日常中最親近的支持力量。 教育局指出，本年度表揚項目包括服務獎、長青獎及特殊貢獻獎等，感謝志工多年來持續投入，以豐富的人生 ...
八十頭汴，精彩再現－中市太平區頭汴國小80週年校慶熱鬧登場
臺中市太平區頭汴國小創校80週年校慶(6)日熱鬧登場，教育局副局長賴緣如到場祝賀，與全校師生共切精心準備的「八層蛋糕」，歡慶80週年校慶。 頭汴國小自民國35年設校以來，在歷任校長、家長會、教職員工及地方賢達的齊心戮力下，積極爭取各項經費，改善校園的老舊硬體設施，為孩子們打造了更安全友善的學習空間。為實踐「立足頭汴，放眼世界」的理念，學校向教育局申請外師教學經費，進行每月英語日主題活動，並申請英語手牽手、英語希望傳愛專車到校服務，增進學生國際視野。 教育局表示，市府自111至114年度補助太平區頭汴國小執行相關經費逾2,544萬元，包括綜合球場及溜冰跑道整建工程、教學大樓外牆修繕工程、樂活 ...
安學八十薪傳盛、定啟百年桃李香－中市外埔區安定國小80週年校慶熱鬧登場
臺中市外埔區安定國小創校80週年校慶(6)日熱鬧登場，教育局副局長郭明洲到場祝賀，與全校師生共切幼兒園精心準備的生日蛋糕，歡慶80週年校慶。 安定國小自民國35年創校以來，在歷任校長、家長會、教職員工及地方賢達的齊心戮力下，積極爭取經費，改善了校園的老舊硬體，為孩子們打造了更友善的學習空間。安定國小80年來的蛻變與成長有目共睹，學校獲得教育部閱讀磐石學校、閱讀推手個人與團體獎，這些榮耀不僅象徵教育專業的肯定，更是全體師生共同努力的結晶；學校亦開設舞蹈社、桌球社等多元社團，提供孩子展現自信與創意的舞台。 教育局表示，市府自111至114年度補助外埔區安定國小執行相關經費逾新臺幣1 ...
順風啟航迎未來－大肚區永順國小60週年校慶熱鬧登場
臺中市大肚區永順國小 60 週年校慶(6)日熱鬧登場，市長盧秀燕與教育局長蔣偉民到場祝賀，與全校師生共同歡慶 60 週年校慶；學校師生準備創意十足的運動員進場，還邀請太鼓表演、60 人舞蹈以及國軍寶寶表演，氣氛熱鬧。 永順國小60週年校慶系列活動從114年3月1日起陸續展開，有主題命名暨LOGO徵選、傑出校友表揚、三代都是永順人、60 週年校慶特刊、田徑賽的會前賽、踩街祈福、到校慶當天的校友回娘家感恩餐會、運動會各項競賽、師生藝文展揭幕儀式、親子趣味競賽、兩代接力等；學校廣邀各界來賓、歷屆校友、退休師長、家長、志工及全校師生共襄盛舉。 蔣局長說，盧市長非常重視教育，市府為提供孩子們更好的學 ...
深耕閱讀，打造教育競爭力 臺中市閱讀教育輔導團辦理圖書教師進階研習
臺中市政府教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」，每年均精心規劃全市圖書教師初階與進階研習，至今（114）年已邁入第六年；今（5）日於霧峰區吉峰國小舉辦國小組圖書教師進階研習，教育局副局長賴緣如親臨現場致意並為教師們打氣，感謝他們在校園推動閱讀教育的辛勞與熱忱。 身兼閱讀教育輔導團團長的教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視學校閱讀教育推展，教育局積極鼓勵各校設置「圖書教師」，114學年度除教育部補助46所學校（國小28校、國中18校）外，市府另行補助131所學校（國小98校、國中33校），合計177校設置圖書教師，市府補助數量為中央3倍，展現臺中市深耕閱讀教育的堅定決心與執行力。 ...
中市新光國中30週年校慶 親師生共築30年回憶的喜悅
臺中市立新光國中今(5)日舉行創校30週年校慶運動會暨園遊會及校友回娘家活動，更是首度辦理「傑出校友表揚」活動，邀請各行各業的新光傑出校友返校表揚，並且邀請勤益科大熱舞社、慈明高中舞獅隊及青年高中表演藝術科擔綱序幕表演，讓全校師生、家長、地方人士以及校友共享30年校慶，沉浸回憶滿滿、幸福滿滿的氛圍中。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育，為了給學生更好的學習環境，市府爭取補助及自籌款項，挹注新光國中教育及建設經費，如採購智慧電視、增設冷氣及可調式課桌椅等，以完善新光國中學生學習環境;另亦補助體育參賽經費、體育相關器材與設備等，以提昇選手訓練環境，為臺中市爭取最佳榮譽。 校長楊憲章表示，這幾年 ...
114全國商業類技藝競賽再創佳績 中市榮獲9金手21優勝
教育部主辦的「114學年度全國高級中等學校學生商業類技藝競賽」於12月1日登場，12月4日圓滿落幕。本次競賽共吸引了519位來自全國各地的優秀學生共同角逐競賽獎項；本次臺中市共有57位選手參賽，齊心拿下9金手21優勝，振奮人心，值得喝采! 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視並用心推動技職教育，在教育局與本市各校的合作發展下，本市已連續八年獲中央評鑑為技職教育最高殊榮「優等」縣市；今年還透過「金手培訓計畫」強化學生的技藝競賽培訓歷程，提供師生強力後盾；另為能落實技職人才培育、回應本市技職願景，教育局自107年起攜手臺師大辦理「專業英文聽寫與詞彙能力大賽(簡稱菁英盃)」，透過研習、競賽等方式，不 ...
忠孝國小130校慶~踩街熱力滿滿 社區同慶、幸福啟航
為歡慶忠孝國小130週年校慶，本校11月26日上午盛大舉行「薪傳百卅‧美哉忠孝」社區踩街活動。在家長會劉鈞豪會長的號召下，眾多家長委員與各班家長熱情加入行列，與校長及師長們陪伴幼兒園與低年級親師生，共24個班級、分為7大隊，一同走入社區分享忠孝130歲的生日喜悅。 踩街隊伍沿途前往第一分局、交通分隊、中山地政事務所、西區戶政事務所、三民里廖吳里長辦公室、廣民里林里長辦公室、兒童之家與第五市場自治會李會長聯絡處等多個鄰里機構。孩子們以充滿朝氣的問候、活潑可愛的互動，將忠孝國小的祝福與歡樂帶進社區；而社區居民與各單位也以滿滿的熱情回應，讓整條踩街路線洋溢溫暖與感動。 這次活動不只是校慶的暖場， ...
《忠孝130週年校慶》~四年級進場
忠孝國小130週年校慶運動會，四年級的進場主題是「忠孝歡樂嘉年華」， 每位小朋友頭上都有一頂自己創意彩繪的歡樂帽， 戴上這頂歡樂帽， 興高采烈地迎接開心的運動會歡樂嘉年華！ #忠孝130 ...
賀！大勇國小羽球隊 參加臺中市長盃全國羽球錦標賽 成績亮眼
恭喜！本校羽球隊參加臺中市長盃全國羽球錦標賽，成績優異： 1、204吳亞凌&206王紀晴-低年級女雙 第三名。 2、301戴士勛、308卓宸右、310蕭國豫、307何晨煜、303林言曦、310曾柏硯-三年級男團 第五名。 3、407蔡沛妍、407蔡沛妤、403許修誠、411高湛寬、402賴冠辰、402賴冠宇-四年級男團 第五名。 4、411高湛寬-四年級挑戰組男單 第九名。 5、307何晨煜、310蕭國豫-三年級男雙 第五名。 6、407蔡沛妍-四年級女單 第九名 7、407蔡沛妍、407蔡沛妤-四年級挑戰組女雙 第三名。 8、609朱禹璇、607戴靚瑜、607陳禹嫣、50 ...
豌豆魅力無法擋！僑孝國小說故事勇奪佳績
僑孝國小六年四班的谷毅同學於 114 學年度英語說故事比賽中，以生動活潑的表現脫穎而出，榮獲乙組第二名的佳績，為校爭光。 比賽前，英語指導楊祖瑛老師對谷毅的努力給予高度肯定，表示他在準備期間展現出高度的自主練習精神，不論是語音語調、內容理解，或肢體表現，都經過不斷修正與精進，來到文本最佳的表現狀態。 谷毅此次說演的故事為知名繪本《吃掉你的豌豆》(Eat Your Peas)。他以清晰的發音、豐富的語調變化及自然的肢體語言，精準呈現故事中角色的個性與情緒，成功吸引評審與觀眾的注意。特別是在表達主角面對「豌豆」時的誇張反應，更引來現場陣陣笑聲，整段表演生動活潑、帶有層次，令現場的觀 ...
梨山國中小泰雅舞蹈展現部落文化魅力，學子將代表校參加全國比賽
位於群山之中的梨山國中小，日前受邀參加由參山國家風景區管理處舉辦的文化活動，孩子們在梨山遊客中心帶來精彩的泰雅舞蹈演出。雖然孩子們之前已有舞台表演經驗，但此次是全新的舞步與編排，他們仍帶著期待與專注上台，用在地文化特色舞蹈展現部落的生命力與魅力，吸引來訪旅客的目光，也讓大家親身感受到泰雅族傳統文化的精髓。 演出中，孩子們運用充滿節奏感的舞步、精準的動作以及色彩鮮明的傳統服飾，完整呈現泰雅族的文化故事與生活智慧。每一次旋轉、每一個手勢都蘊含深意，彰顯梨山學子扎實的舞蹈訓練與對文化的認同感。觀眾不僅被孩子們的表現所吸引，更在舞蹈中感受到泰雅族的活力與文化精神。 此次活動不僅是校內舞蹈教 ...
瑞峰國小銅雕課程延續夢想花園
瑞峰國小申請教育局114年度「營造美的角落」公私協力合作「藝術家到校」計畫，今年以「遇見2-花開蝶舞」為主題，延續校本特色課程「紫斑蝶飛舞」，透過銅雕藝術讓孩子的夢想在校園中起飛。 本校位於大肚台地，孕育多元人文地景與豐富生態資源，長期深耕藝術教育與閱讀教育，致力打造「公園型美感小學」。繼第一年「種子花開」課程後，今年進一步以雕塑銅雕呈現孩子心目中的紫斑蝶，象徵從毛毛蟲蛻變為蝴蝶的成長歷程。課程中，學生親手完成「鋁線編織骨架→泥塑成形→上色」等步驟，並搭配木盤底座打磨，最終化為精緻的桌飾擺件。 更特別的是，本校第二期課程特別將孩子的蝴蝶作品， ...
東寶國小舉辦校內語文競賽開跑囉!
為提升學生語文能力，營造良好閱讀與書寫風氣，東寶國小於本月舉辦校內語文競賽，本週項目包含「字音字形」、「作文」及「寫字」三大類，三~五年級學生踴躍參與，展現平日累積的學習成果。 在字音字形競賽中，參賽學生必須在有限時間內完成題目，考驗他們對國語字詞的熟悉程度與語文敏感度。比賽現場氣氛緊張而專注，學生們紛紛展現紮實的基本功。 作文競賽則以指定題目進行，學生們在安靜的書寫環境中構思、落筆，從生活經驗、學習心得到校園觀察，都成為文章中動人的內容。老師們表示，今年的作品普遍展現出真摯情感與清楚的結構，令人驚喜。 在寫字競賽方面，參賽者以端正的姿勢、專注的心情，用心描繪每一筆劃，無論是 ...
實習教師深耕教室展現教學熱忱 清華大學教授到校觀課指導 溫暖教室掀起學習亮光
今日上午，本校六年級的數學課教室中洋溢著專注而溫暖的學習氛圍。實習老師瑀珊進行「扇形的弧長與面積」教學示範，以細膩的引導與清楚的講解，帶領學生一步步拆解半徑、圓周與扇形面積等概念，讓抽象的數學知識在孩子眼前變得具體而可理解。 課堂中，瑀珊老師站在大螢幕前，指著教材中的示意圖，耐心說明扇形結構。學生們全神貫注，主動提問與討論，教室裡的每一道目光都朝向知識的方向延伸。她不只教會學生計算，更引導他們理解公式背後的意義，讓學習不再只是答案，而是探索與思考。 此次教學演示更特別邀請到來自清華大學的教授蒞臨觀課，給予實習教師專業而溫暖的回饋。教授肯定瑀珊老師在課堂中的親和力與扎實準備，也欣賞她 ...
閱讀小學士出列！ 塗城國小獎勵優秀小學士
【塗城報導】「好書不離手，知識跟著走！」為了在校園深耕閱讀風氣，塗城國小今日正式公布114學年度第一學期第一次「閱讀獎勵辦法」優秀名單，包含班級與個人排行榜，公開表揚這學期在閱讀領域表現優異的學子。 學校積極推動實體與線上並行的閱讀機制。在實體紀錄方面，凡是完成一本閱讀紀錄本，或集結10張閱讀心得紀錄單的同學，即獲頒「閱讀小學士」獎狀，鼓勵孩子透過書寫心得深化閱讀記憶。 此外，「臺中市線上閱讀認證」也傳出佳績。積分達300分（綠繡眼等級）以上者獲頒獎狀肯定；而積分突破1500分（紅嘴黑鵯等級）的頂尖閱讀高手，更能獲得與校長合影留念的特別殊榮。校方期盼透過多元的獎勵機制，讓孩子體會「閱讀好處 ...
《努力不會被辜負：學生在英語說故事比賽中綻放光芒》
本校於114學年度參加英語說故事比賽，學生在老師的細心指導下，全力投入練習，展現出動人的學習力量。這段準備過程，不僅是語言能力的提升，更是一趟勇氣與成長的旅程。 為了讓學生能在舞台上以最自信的姿態說故事，指導老師利用課餘時間逐字推敲、反覆示範發音、練習語調節奏，更陪著孩子調整肢體動作與情緒表達。每一次練習，都是孩子一次次突破自我的機會。即使有時候因緊張而忘詞，或遇到語句難以掌握，老師總耐心鼓勵，讓孩子明白：「勇敢說出口，就是最好的成績。」 學生在準備期間也展現驚人的毅力。從一開始的害羞、不敢開口，到後來能在鏡頭與同學面前流暢講述故事，過程中的每一步都充滿汗水與成就感。看著孩子在教室裡反覆練 ...
