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閱讀點亮歲末 中市校園聖誕閱讀活動繽紛展開
聖誕佳節將至,臺中市各校規劃聖誕主題閱讀與書展活動,將節慶氛圍融入校園日常學習,五花八門的活動內容包括「寫信給聖誕老公公」書寫感恩卡並製作耶誕造型角書籤,還有校長、愛心媽媽志工與學生攜手演出短劇及有獎徵答等等,讓孩子在冬日校園享受溫暖、令人期待的閱讀時光。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育推展,臺中市109年率先成立「閱讀教育輔導團」,並鼓勵各校設置「圖書教師」。114學年度除教育部補助46校外,市府另補助131校,持續帶動各校發展閱讀特色,讓閱讀深耕日常,培養學生學習力、品格與關懷素養。 教育局指出,各校聖誕閱讀活動精彩多元,大肚區大肚國小的「聖誕故事與歌謠派對」精 ...
中市國小普及化大跑步熱鬧登場 逾4,500名師生齊心奔跑
為促進學童身心健康、培養運動習慣,臺中市教育局每年與國小體育促進會舉辦大型跑步活動,「114學年度臺中市國小普及化大跑步」今(23)日在臺中都會公園盛大舉行,全市近200所小學、超過4,500名師生熱血參與,現場氣氛熱鬧非凡。 教育局專門委員劉姵君表示,市長盧秀燕十分重視體育,持續推動各項學校體育活動,此次普及化大跑步特別選在風光明媚的臺中都會公園舉辦,讓學生能在自然環境中奔跑,享受運動的暢快與健康。 這次活動由龍井國小與追分國小共同承辦;龍井國小校長張勇生指出,本次競賽以班級為單位報名,取各班最快完賽的12位學生(其中女生至少5人)總完賽時間為成績依據,用時最短者獲勝,透過班級合作與同儕 ...
族語之美齊聲傳唱 中市族語傳統歌謠比賽登場
為推動原住民族語言傳承與文化扎根,臺中市政府教育局每年舉辦族語傳統歌謠比賽,今年的競賽(20)日在潭子區潭陽國小舉辦,共計201名師生踴躍報名參賽,展現臺中市持續深耕族語教育的豐碩成果。 教育局指出,本次比賽組別多元,包含獨唱低年級組、獨唱高年級組、獨唱國中組、獨唱社會組,以及重唱混合組與國中、國小團體組,參賽者身著族服演唱傳統歌謠,透過歌聲傳遞族群文化記憶,現場氣氛熱烈,充分展現原住民族文化的深厚底蘊。 多位參賽學生分享,穿著族服以族語演唱傳統歌謠感到十分開心,也更認識自己的文化;透過準備比賽的過程,不僅提升族語聽說能力,也加深對傳統歌謠文化內涵的理解,收穫良多。 教育局表示,市府長期 ...
卓越南陽共創輝煌-中市豐原區南陽國小80週年校慶熱鬧登場
臺中市最大的小學豐原區南陽國小創校80週年校慶今(20)日熱鬧登場,台中市副市長鄭照新及教育局副局長賴緣如皆到場祝賀,與全校師生共切精心準備的生日蛋糕,歡慶80週年校慶。 南陽國小自民國 34 年創校以來,始終秉持「以孩子為本」的教育理念,無數師長辛勤耕耘,培育出一批又一批優秀的南陽子弟, 它一直是臺中市學生人數最多的小學之一,班級數和學生總數都非常龐大,曾經多達三千多名學生,目前含幼兒園計2911人,仍是本市規模最大的小學。 本次80週年校慶活動以「卓越南陽,共創輝煌」為主軸,由全校師生共同策辦。活動內容包含彩繪燈籠、創意踩街、社團成果展演、學習主題市集、校史回顧展等多元展出,希望透 ...
114學年度全國技藝競賽圓滿落幕 中市獲39金手96優勝2團體獎全國第一!
由教育部主辦的「114學年度全國高級中等學校技藝競賽」11月起熱烈展開,歷經約1個月的激烈賽事後,12月12日圓滿落幕;臺中市在本屆競賽中大放異彩,其中以工業類技藝競賽成績最出色,拿下20金手46優勝,家事類、商業類及農業類也分別獲得10金手26優勝2團體獎、9金手21優勝及3優勝,總計39座金手獎、96個優勝及2個團體獎,以137個獲獎數稱霸全國第一。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並積極推動技職教育,鼓勵學生依自身興趣及所長選讀相關類科,市府已連續8年獲教育部評定為技職教育「優等」最高殊榮縣市;教育局每年辦理優遊技職學、技職秀起來等相關活動,鼓勵並邀請國中師生、家長參加,以瞭解技職教 ...
突破限制勇創佳績 亞帕青運張宏恩、陳薇雅、林家翔為台中爭光
亞洲帕拉青年運動會日前於杜拜圓滿落幕,中華隊青年選手表現亮眼、為國爭光。其中,來自台中市的三位優秀選手──惠明盲校張宏恩、台中啟明學校陳薇雅及后綜高中林家翔,在本屆賽會中勇敢迎戰、突破自我,合力為中華隊奪得1金、3銀、2銅的優異成績,堪稱台中之光。 惠明盲校張宏恩選手於田徑男子T/F13級別200公尺項目中,面對激烈競爭沉著應戰、全力衝刺,最終勇奪銅牌。惠明盲校藍信翔代理校長表示,宏恩以實際行動詮釋「勇敢向前、舞台就在腳下」的精神,讓全校師生深感感動與驕傲。 台中啟明學校陳薇雅選手克服視覺障礙,憑藉堅定信念與長期訓練,在田徑女子F11–13級別中展現精準技術與穩定表現,一舉奪下標槍 ...
中市積極改善教學環境 投入逾30億改建27棟老舊校舍
「教育是城市最重要的投資!」為保障孩子們上課的安全,台中市政府教育局積極拆除重建老舊校舍,市長盧秀燕上任至今,市府已投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍,新校舍不但安全還有現代化教學設施設備,其中有5棟新校舍獲得全國建築大獎,嘉惠學子,讓台中更好。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕非常重視教育,教育預算占市府總預算比為六都第一;為了孩子們上課的安全,積極向中央爭取經費,同時也自籌經費來促成拆除改建老舊校舍工程,109至114年計投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍。 蔣局長強調,有安全疑慮老舊校舍逐步改建,朝向綠建築節能減碳新校園規劃,增加男女廁間比例與建置無 ...
肯定與接納的藝術行動──特教生與普通生手牽手,用藝術在美術館畫出快樂!
由臺中市政府教育局與國立臺灣美術館共同舉辦之「肯定與接納的藝術行動」,今(114)年持續在國立臺灣美術館展開三梯次活動,讓就讀於臺中市國小的特教生與普通生在藝術環境中交流互動、共同學習。 教育局指出,本活動分別於114年9月11日與18日、10月16日與23日,以及11月13日與20日舉行,計有后里區月眉國小、神岡區圳堵國小、霧峰區吉峰國小及外埔區馬鳴國小等四校參加,每梯次約有20名特教生與普通生同儕一齊參與,共同投入一場別具意義的藝術旅程。 教育局表示,「肯定與接納的藝術行動」已在臺中深耕多年,透過專業藝術教育與特殊教育的結合,讓學生在美術館環境中獲得多元的藝術創作體驗,活動也為特教 ...
中市公私立國小家長會長授證表揚 攜手共築優質教育邁向新好生活
臺中市114學年度公私立國民小學家長會長授證表揚大會今(15)日於陽明市政大樓盛大舉行,副市長賴淑惠擔任授證人,頒贈感謝狀及當選證書給500位卸任與新任家長會長。賴副市長致詞時強調,臺中教育的美好是市府、學校與家長共同努力的成果,更是孩子們快樂學習、勇敢展現的最佳見證。 賴副市長表示,市府積極推動雙語教育,114學年度已聘256名外籍教師,達到「校校有外師」的目標,透過外師協同教學與沉浸式課程,臺中孩子在英語表達、跨文化交流上屢創佳績。同時《天下雜誌》2025縣市幸福永續大調查中,臺中市在多元共融面向連續兩年蟬聯六都第一;首次舉辦的「慢老城市調查」勇奪全國總冠軍,在「安居環境」與「身心健康」 ...
114年全國語文競賽特優獲獎率六度奪冠!臺中市政府公開表揚!
114年全國語文競賽日前在臺中市圓滿落幕,臺中市派出168名競賽員參加個人賽,共榮獲82座特優,獲獎率全國居冠;另派10所學校參加團體賽「讀者劇場」,全數獲獎,成績耀眼。臺中市政府教育局今(12/15)日舉辦頒獎典禮,教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕,對獲得特優的競賽員及其指導老師、集訓保母及在臺中市分區賽中獲得團體獎第一名的學校進行表揚。 蔣局長表示,市長盧秀燕高度重視語文教育的扎根,市府多年來投入經費辦理語文競賽、閱讀教育及多元語言學習,109年起本市在全國語文競賽中6度蟬聯獲獎率全國第一的佳績,另今年教育部公布的「114年全國閱讀績優學校、團體及個人獎」中,臺中市共奪下15項殊榮,已連 ...
東光國小閱讀推廣活動
東光國小圖書館配合中高年級「作家有約」活動,舉辦了「鄒敦怜作家作品書展」(9/24~11/7)。在東光國小圖書館藏裡有好多鄒敦怜作家的著作,包含《那隻野狼惹了誰》、《洋洋的紙箱子》、《月亮來的代課老師》、《不怕鬼的書生》1~3集、《山海經裡的故事》1~5集……。希望透過書展活動,讓小朋友們可以更認識這位知名作家和他豐富多元的著作。 此次書展小朋友看完鄒敦怜作家的書,可以填寫閱讀任務單(分為一年級、二年級、中高年級版本),小朋友寫完任務單交給圖書館志工媽媽,即取得抽獎資格,完成的任務單亦會懸掛展示在圖書室的外圍窗框,供全校師生欣賞。 在11月11日,作家親臨東光國小,與小朋友面對面聊 ...
作業會說話:國光國小透過檢閱看見學習歷程故事
為提升教學品質與學生學習成效,國光國小教務處於11/14至12/2每週二、五,在共備教室辦理本學期作業檢閱活動。本次檢閱範圍涵蓋國語、數學、英語、自然、社會等所有學科的習作,並亦同步檢閱聯絡簿,另1月份會再進行作文簿的抽查,確保各項教學紀錄完整且符合教學需求。 本次作業檢閱的重點項目包括: • 簿冊封面是否完整、清楚標示 • 內容是否符合教學進度 • 教師作業批改是否詳實 • 是否加註等第與批改日期 張家馨校長對於作業檢閱非常重視,也多次到場給予關心、指導與實際翻閱。教務處在檢閱過程中,也針對教師批閱方式提出具體建議與專業回饋,期望能協助老師更有效掌握學生學習狀況,同時強化作業批改 ...
科學與人文的跨域對話 塗城國小走讀「黏TT特展」啟發思考
【塗城報導】為拓展學子學習視野,塗城國小日前舉辦了一場結合人文與科學的跨域走讀活動,師生前往慈濟靜思堂參觀別具巧思的「黏TT科學特展」。透過展覽互動,引領孩子從科學視角重新審視日常生活,發現那些過去未曾留意的奧秘,看見前所未見的風景。 教育的真諦並非僅在於教導學生解決眼前的難題,更在於觸動內心,激發他們的好奇心,讓孩子帶著更多的「問題」回家。期望透過這樣的體驗,鼓勵學生不斷觀察與試驗,在探索過程中找到專屬於自己的答案。這場走讀不僅寬廣了學習的邊界,更讓孩子們學會思考以前未曾思考過的課題,實踐了素養教育的精神。 ...
聲動百年‧舌綻光芒—忠孝語文競賽週寫下永續紮根的學習風景
忠孝國小語文競賽週迎來最高潮,12月19日這一天,五年級重點賽事接力登場,包含國語即席演說、臺灣台語朗讀、臺灣台語情境式演說及國語朗讀。賽場上掌聲此起彼落,孩子們一站上舞台,沉穩的台風與自信的聲音,立刻讓現場感受到高年級語文實力全面綻放的震撼。 比賽畫面精彩動人,選手在即席演說中臨場發揮、條理分明;也有選手在朗讀時細膩拿捏語調情感,讓文字有了溫度。國語與台語交織登場,不僅展現多元語言學習成果,更看見忠孝長期深耕語文教育的日常累積。 評審團一致肯定,忠孝學生整體表現年年進步,不論內容深度、語感表現或舞台自信皆水準整齊,老師們長時間的耐心指導功不可沒。面對實力相當、場場精采的賽事,評審直呼「真 ...
北屯藝廊畫作展 圓圓點點開心畫-2
「哇,笑臉盈盈 令人歡心」北屯國小學生開心用圓點作畫,創作出令人驚嘆的佳作!圓點畫就是透過許多的「點」組成的,透過點點的疏密程度來表驗出光影變化,點愈密集,顏色愈深;點愈分散,顏色愈淺。歡迎大家一起來欣賞,給小小創作家按壹百個讚! ...
2025台日交換菜單活動在忠信,「金價歐伊細」!
繼去年與日本熊本縣嘉島町立學校給食中心交流成功交流後,忠信國小再度入選大享食育協會的台日交換菜單活動!今年我們與日本福井縣南越特別支援學校合作,推出一場以「黃豆」為主題的臺日美食饗宴。 本次菜單以營養豐富的黃豆及黃豆製品(含豆干、豆腐、豆皮等)為主角,融合台日兩地經典菜色,包括臺式炸醬麵、日式風味海陸揚げ煮、小松菜炒油豆皮和海帶味噌湯。 菜單搶先看:黃金英雄「黃豆」登場 在菜單供應前,本校營養師便透過海報展示了今年的交換菜單菜色,同時深入介紹了午餐裡的「黃金英雄—黃豆」的營養價值。日本營養師也特別製作影片,讓學生能事先認識供應的日式特色菜餚。 直播互動零距離,共享日式用餐體驗 ...
音樂魔法響起!高年級藝才班《Disney Fantasy Medley》嗨翻校內音樂祭
本校校內音樂祭於本周在業勤樓三樓熱鬧登場,高年級藝才班學生化身「音樂魔法師」,帶來精彩曲目《Disney Fantasy Medley》,熟悉的迪士尼旋律一響起,現場立刻變身夢幻樂園,大小朋友臉上都掛滿笑容。 本次音樂祭特別邀請潭陽非營利幼兒園,以及本校一、二年級學生一同參與,現場座無虛席。小朋友們整齊坐在地板上,隨著音樂輕輕擺動身體,有的忍不住跟著節奏拍手,有的睜大眼睛專心聆聽,彷彿進入童話世界,與米奇米妮、公主與英雄們一同冒險。 舞台上,高年級藝才班學生默契十足,木管、銅管與打擊樂器輪番上陣,音色層次豐富,氣勢磅礡又不失童趣。指揮揮動雙手,引領樂團在一首首經典旋律中穿梭,展現平日扎實的 ...
114年度基礎防災校園評選 七校脫穎而出
教育部114年度「基礎防災校園建置評選活動」於11月27日在后里國中正式舉行,今年共有28所學校參與角逐。經過嚴謹的審查程序後,最終選出7所表現卓越的學校,榮獲績優、優選及佳作等獎項,為全國校園防災教育樹立標竿。 活動現場各校代表逐一分享推動防災建置計畫的歷程與成果,強調完善的防災機制對於提升師生安全與校園防災韌性具有深遠意義。他們也展示各校發展的教材、教具與教案,說明如何讓防災教育不再停留於演練,而是融入日常教學中,使學生在平時就能累積正確的應變能力。此外,也分享參與今年基礎防災建置計畫後學校的實質轉變,從設備改善、人員編組訓練到演練制度化,豐碩的成果極具啟發性,再次凸顯防災教育落實推 ...
芋頭來呷飯 放水施肥大作戰
南屯幼兒園的食農教育向來是本位課程的一大特色,其中以班群共同進行的農作活動,更是亮眼的教學重點。透過班群合作,各班不僅能同步栽種相同的作物,也能彼此分享、輪流照顧;這不僅提升作物的成功率,也讓一系列農事活動更具連貫性,使孩子們在食農課程中能獲得深入而豐富的體驗。今年幼班群選擇的作物便是—芋頭。經過將近三個月的盆式水耕定植,當根系逐步發育完整後,食農活動也正式邁入第二階段「半旱作栽培」,並開始加強施肥與細緻照護。 活動一開始,孩子們先聽老師說明工作重點,也了解芋頭寶寶要長大,施肥前必須先把盆中高水位的水排掉,讓小池塘回到泥地狀態。這麼做才能避免肥料被稀釋,也能讓養分更集中、有效 ...
文青新地標! 「塗城拾光」字匾亮燈 溫柔典藏歲月微光
【塗城報導】塗城國小校園美學再升級!近日校內全新落成的「塗城拾光」字匾正式亮相,迅速成為師生矚目的焦點。該裝置設計獨具匠心,以沈穩的雲紋石板為基底,鑲嵌白鋼鍍色字體,在柔和黃光的襯托下,散發出濃厚的「文青風」氣息,為校園增添了一抹溫潤而雋永的藝術氛圍。 「拾光」二字寓意深遠,意指「把生命裡散落的時光,一段段撿起、珍惜與收藏」。這不僅是提醒大家珍惜過去被忙碌遺落的「小確幸」,更是在歲月的縫隙中,重新看見生活暖意與意義的過程。 透過這座裝置藝術,學校期盼傳達深刻的生命教育意涵:將回憶轉化為前行的力量,並透過心理學上「回憶重構」的概念,讓「拾光」成為一種自我療癒與認同的行動。如今,這座散發著暖黃 ...