快訊
學校防疫資訊
科學×醫學STEAM探究營 近百名學子齊聚清中
為積極落實STEAM教育理念,臺中市政府教育局攜手中山醫學大學通識教育中心及清水高中,共同舉辦「臺中市高級中學2026年科學暨醫學STEAM寒假探究營」,營隊於9日在清水高中辦理,全市共計91位高中生參加。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕向來高度重視學生的適性發展與未來競爭力,面對快速變遷的時代,教育局深知培養學生獨立思考、耐心、受挫力、負責任、團隊合作與表達溝通能力的重要性,也正是STEAM素養教育的核心精神。 教育局指出,此次營隊的課程導入STEAM探究與實作,課程一「健康決策實驗室-你能拯救自己的身體嗎?」帶領學生進入六大營養素的世界;課程二「災難現場的創傷處置與救援流程優化」模擬災 ...
中市校園木製課桌椅資源再利用 盧市長視察東興國小學生領用木製課桌椅情形
臺中市政府持續推動「陪您長大~全面採用可調式課桌椅」計畫,分三期逐步汰換全市國中小木製課桌椅,全面提升校園學習環境的舒適性與安全性。市長盧秀燕今(12)日上午前往南屯區東興國小,視察第二期汰換的木製課桌椅學生領用作業情形,實地了解學校執行情況,肯定學校規劃周延、流程順暢,讓教育政策與惜物理念在校園中具體落實。 盧市長表示,市府投入約4.5億元推動「陪您長大」計畫,全面採用可調式新型課桌椅,讓課桌椅能依學生身高調整,更符合人體工學,有助於維持正確坐姿與專注學習,這項政策不僅是設備更新,更是對學生健康與學習品質的長期投資。 在汰換作業同步進行的同時,市府也高度重視汰換下來木製課桌椅的後續處理。 ...
7年全市新設10校!廍子國中一期落成、二期同步動土 盧市長:台中人口邁向287萬市府加速建校舍
台中市長盧秀燕今(11)日出席北屯區廍子國中一期校舍落成暨二期校舍動土典禮表示,台中市在市府與市民共同拚經濟下,人口不減反增,已朝287萬人邁進;北屯區人口更從20萬成長至31萬人,廍子地區由不到1萬人成長至約2萬人,就學需求快速增加,市府加速校舍興建,回應地方期待。 盧市長指出,任內全市新設十餘所學校,北屯區即占5所。廍子國中一期工程經費約3億9,200萬元,由中央與地方各負擔一半;二期工程經費約2億6,267萬元,由市府全額編列。今日一期落成、二期動土,115學年度9月正式招生,讓孩子就近安心入學。 盧市長表示,115學年度起將全面推動公私立國中小免費營養午餐,目前已籌編追加預 ...
傳承墨香扎根美感 中市推動書法教學師資專業成長研習
為加強教師書法素養與教學能力,提升書法及寫字教學品質,臺中市政府教育局與「書法教學資源中心」於昨(9)日及今(10)日在西區忠明國小辦理書法教學師資專業成長研習,特別邀請書法界重量級名師、逢甲大學蕭世瓊教授蒞臨授課。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視美感教育的扎根,為讓書法教育在臺中市遍地開花,教育局於103年在后里區內埔國小成立「書法教學資源中心」,多年來持續辦理教師書法增能精進研習及書法競賽,透過制度化推動,讓書法種子得以永續傳承。 蔣局長進一步指出,114學年度書法教學師資專業成長研習自去(114)年12月啟動,將持續至今(115)年5月,研習場次分別於和平區和平國小、梧棲區大 ...
臺中市2月23日起「台中有鈣讚」數位兌換鮮奶計畫啟動
中央停辦「學校採用國產可溯源乳品專案」後,臺中市政府為確保學童營養不中斷,自今年2月23日起啟動「台中有鈣讚」學生乳品補充計畫,全市約24萬名學童可於學期中在全台7大通路使用本市數位學生證及有鈣讚數位卡證每週兌領1瓶鮮乳(或豆漿替代),不僅維持營養來源,也透過數位化機制減輕學校行政負擔。 教育局表示,依國民健康署調查顯示,國內7至12歲學童普遍有乳品與鈣攝取不足問題,中央停辦乳品專案後,臺中市為維持學童營養來源,並同步導入數位化兌換、替代方案照顧特殊需求等完整制度,採用電子化模式發放的學生乳品補充政策。 本次計畫具備四大亮點: 一、行政流程全面數位化:免倉儲、免配送、免校內點收。 二、 ...
家長育兒好幫手!中市擴大幼兒定點臨時照顧服務
為建構更友善的育兒環境,臺中市政府教育局114 學年度起擴大辦理幼兒定點臨時照顧服務,原先的 2 處服務據點倍增至 4 處,服務對象涵蓋 2 歲以上至入國民小學前的幼兒;另外,本市幼兒園2歲專班115學年度招生期程將自3月7日起開放登記,歡迎有相關需求的家長持續關注教育局網站,或洽各公立及非營利幼兒園了解詳細入學資訊。 教育局長蔣偉民表示,臺中市114學年度加強辦理公立幼兒園課後照顧與寒、暑假加托服務,現有4處臨時照顧服務據點,包括本市北區的雙十非營利幼兒園、東區樂業國民小學附設幼兒園、霧峰區光正國民小學附設幼兒園、霧峰區五福國民小學附設幼兒園,本市家長遇有幼兒臨時照顧服務需求時,這 ...
報名秒殺!「親子性平小旅行」超夯 過年前首檔走讀市場活動獲好評
迎接農曆新年,台中市家庭教育中心別出心裁,以「逛市場、聊性平、話家庭」為主題,自2月4至6日一連三天推出「親子性平小旅行」,一開放報名立即秒殺。此活動結合台中第四市場與建國市場在地導覽資源,透過實地參訪、體驗課程與專題講座,引導親子家庭在年菜採買情境中,學習性別平等與理性消費的核心概念,參與的親子家庭也大呼超有趣! 教育局長蔣偉民表示,市場是最貼近生活的公共空間,也是性別角色與家庭互動最真實的縮影,透過親子共同走入市場、參與體驗與對話,能有效拉近性別平等與家庭教育之間的距離,讓孩子在潛移默化中建立尊重、合作與共享責任的價值觀,同時也協助家長重新看見家庭決策中「平等參與」的重要性。 台中市家 ...
優遊臺中學-傑出科普講座開創科學新視野 曾志朗院士帶領學子跨越AI、領航未來!!
為強化學子面對未來科技的整合能力,臺中市政府教育局(7日)於市立西苑高中舉辦第5場「傑出科普講座」,邀請中央研究院院士曾志朗親臨開講,以「AI, BI, CI, DI, AND EI: Prepare for Future Learning Sciences」為題,帶領現場聽眾深入探討跨學科整合的科學實務與生命教育,為學子開啟一場高層次的知識饗宴 。 教育局長蔣偉民表示,這場活動由教育局主辦的「優遊臺中學」與國立彰化師範大學、國立自然科學博物館邀請專家學者為學生們提供免費學習機會,「優遊臺中學」一直致力於打破校園邊界,為學生尋找最優質的跨域學習資源 ,非常榮幸能邀請曾志朗院士以其深厚的語言學 ...
2026中臺灣燈會教育局「童趣歡樂谷」燈區,陪伴小朋友熱鬧過新年
賞燈不用等到元宵節,2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展,除2月16日除夕不營運外,共計16日在臺中市中央公園登場,本年度燈會教育局打造的「童趣歡樂谷」燈區,邀請了小朋友最喜歡的「陸爸爸說故事」,春節初一、初二、初三晚上7點半到8點在現場說故事,千萬不要錯過! 教育局長蔣偉民邀請大小朋友到「童趣歡樂谷」點亮逐夢之樹;走進童趣歡樂谷,立刻被滿滿的鬱金香包圍,這裡就像一本打開的童話書,邀請每位大小朋友走進童話故事,成為故事裡的主角。走過迎接各位大小朋友的的鬱金香,映入眼簾的是智慧糖果屋,只要踩踏互動踏板,地板的顏色就會跟著變化,就像走進會發光的童話魔法屋。 ...
2026中臺灣燈會教育局「童趣歡樂谷」,光影互動超吸睛
2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展,除2月16日除夕不營運外,共計16日在臺中市中央公園登場,臺中市政府教育局以「閱讀」與「童話」元素,打造「童趣歡樂谷」燈區;另有親子共讀並邀請民眾闔家賞燈「閱讀蜜馬」活動,可參加抽獎,千萬別錯過。 教育局長蔣偉民說,「童趣歡樂谷」燈區共設計「童趣歡樂谷、智慧糖果屋、勇敢音樂家、田野奇跡、幸福馬車、逐夢之樹、夢飛象、蛻變的小鴨」等8座特色燈組,結合傳統花燈與異材質設計,融合光影藝術、音樂、表演及互動體驗等多元呈現方式,將耳熟能詳的經典童話故事重新以藝術裝置燈組詮釋,以小巧思達到故事想傳達給讀者的精髓之處,展現煥然一新的 ...
💡🚀 溪南孩子站上科技舞台,為夢想全力以赴! 🚀💡
上個禮拜六, 由啟有老師指導, 我們參加 #臺中市科技教育創意實作競賽, 比賽地點在沙鹿國中熱血登場🔥 上場挑戰的奕崴、炯鎬、冠廷三位同學, 把平時在課堂、在實作中累積的實力, 化成勇氣與自信,勇敢迎戰每一道關卡👏 也特別感謝勝衍主任到場陪伴, 給孩子們滿滿的支持與安心後盾, 有師長在身邊,真的很加分💙 不論結果如何, 願意站出來、勇於挑戰,就是最棒的成長! 一起為溪南孩子集氣加油—— 🔥 溪南出任務,加油!FIGHTING! 🔥 #臺中市科技教育 #創意實作競賽 #溪南孩子好樣的 #為夢想上場 #一起為孩子加油 ...
以球會友,乒出火花-春安桌球隊友誼賽
🏓春安國小桌球隊🏓(2026/01/23) 週三下午,春安國小桌球隊由指導老師-鳳凌老師帶隊,派出9位小選手,到大里區內新國小交流友誼賽 感謝 #內新國小張文綺校長 感謝 #內新榮譽會長蔡孟宏會長 感謝 貞蓉校長、昆慶主任協助帶隊 最重要是,感謝校長提供計程車車資贊助 ...
呼叫小老闆~這學期的快樂我全包了!-幼兒園跨年市集
幼兒園【跨年市集】活動,成功!🥰🥰🥰(2025/12/31) 幼兒園舉辦【跨年市集】活動。感謝家長、老師、學長姐及寶貝們大力支持,活動熱鬧滾滾,人潮如潮水般的湧動,歡笑聲與音樂聲此起彼落...。嘿!我們一起度過了一段充滿熱情及魅力的跨年時光。太讚了!!🎉🎉🎉 還有還有,感謝春安國小家長會長、春社里里長和春安里里長蒞臨現場,加碼致贈新年禮物和餅乾。太開心!太感謝了!!😘😘😘 #陳貞蓉校長 #陳志鴻會長 #李志洋里長 #林芳琦里長 ...
籃球隊親師座談交流會溫馨落幕
2/7(六)周末上午,太平國小籃球校隊在航空館舉行了五、六年級大小隊家長交流說明會,爸爸媽媽們特別犧牲寶貴的休息時間,準時出現在學校,看著座無虛席的會場,我們感受到的是家長對孩子夢想最堅實的支持。 校長特別針對籃球隊的長遠發展分享了校方的規劃與願景。校長提到太平國小致力於多元人才的培育,而籃球隊在這一年展現的自律與向心力,正是一個優質團隊發展的縮影。 針對未來,校長提出了「永續經營」的核心目標,強調球隊不應僅追求短期賽事的成績,更應建立從五年級到六年級的系統化銜接機制,讓這份團隊精神在太平校園中代代相傳。 校長也務實地提到,體育校隊經營在經費上確實存在資源整合的挑戰與壓力,未 ...
Beyond Borders:Part 3 跨越國界的相遇──鹿港小鎮走讀
12 月 27 日星期日上午,來自日本明星學園的師生在東海國小寄宿家庭的陪同下,展開一場充滿驚喜與歡樂的臺灣西濱「鹿港小鎮走讀」活動,為這次文化交流寫下難忘的一頁。 第一站來到王功,孩子們搭乘傳統的鐵牛車前往潮間帶,實地參訪臺灣特色的蚵田。許多學生都是第一次坐上鐵牛車,隨著車身在泥灘間起伏前進,踏過海水、感受浪花拍打,刺激又新鮮。在潮間帶上,臺日學生一邊欣賞海濱風光,一邊在沙灘上寫下 「MYOJO × DONGHAI FRIENDSHIP」 的字樣,象徵兩校跨越國界的深厚情誼。 接著,隊伍前往熱鬧的鹿港老街。人潮中,孩子們首先來到著名的鹿港天后宮進行導覽,東海國小六年級學生詹前沃更以英語介 ...
Making My City Global — DAY 3:從水岸探險到創意手作
冬令營進入最後一天,孩子們的學習旅程也從城市街區延伸到大肚山的另一端──康橋水岸。這一天,我們帶著學生用雙語走入自然,探索水岸生態,並挑戰第一次的輕艇體驗,為三天營隊畫上最充滿活力的句點。 抵達康橋水岸後,在教練的指導下,孩子們先學習水上安全知識,包括如何進行自救、穿戴救生衣、以及正確的拋繩技巧。接著,大家練習划槳,準備踏上真正的水上冒險。對許多孩子來說,這是第一次划輕艇──船身在水面上左右搖晃,有人緊張、有人興奮,也有人一開始就在原地打轉,引得隊友哈哈大笑。更有孩子忍不住把輕艇當成碰碰船,互相撞得樂不可支。過程中,學生邊划邊觀察沿岸景色,驚呼「原來台灣的河岸這麼美!」這一刻,自然環境成了最 ...
仰望星空,立足土地——梨山國中小「小太空人營隊」展開一場太空 × 永續的深度學習旅程
為拓展偏鄉學童的學習視野,並將前瞻科技與在地關懷緊密結合,梨山國中小於近日攜手中央大學專業團隊,舉辦為期一日的「小太空人營隊」。從白天的永續議題探索、太空科技實作,到夜晚的星空觀測與天文對話,孩子們在山城梨山,完成了一場橫跨宇宙與土地的深度學習旅程。 從任務啟動開始,孩子成為自己的「小太空人」 上午場活動由分組、名牌領取與破冰任務揭開序幕,孩子們透過層層關卡,逐步解鎖專屬於自己的「小太空人認證徽章」。在中央大學教授與團隊的引導下,安全說明與任務簡介不再只是規則宣讀,而是一場象徵探索啟程的任務啟動儀式,讓孩子們正式踏上學習旅程。 課程中,團隊以 SDGs 17 項永續發展目標為 ...
Art × Global Mindset--藝想天開 FUN 創意:東海策展小達人
東海國小以「藝想天開 FUN 創意——東海策展小達人」勇奪 臺中市教學卓越獎初賽第一名,展現學校十年來深耕藝術教育、跨域整合與策展素養的成果。課程方案林筆藝校長策畫,並由張郁棻主任主筆,展現學校長年深耕藝術教育、跨域整合與策展素養的累積成果。這套課程不只是創意教學的結晶,更是一條引導孩子主動思考、理解世界與表述觀點的學習之路。 學校鄰近富含人文風貌的 東海藝術街。十年來,教師團隊帶著學生走讀街區,親身觀察商圈由繁華到沉澱的過程。 在一次次踏查與凝視中,教師逐漸意識到—— 「藝術教育不能只停留在提升美感力的層次。」 因此團隊重新檢視課程架構,將藝術從「感受美」提升為「理解生活、回應議題、 ...
🎉🧧【賀!沙中學生春聯寫到發光✨】🧧🎉
本校學生參加✨大雅區生活美學教育協會✨辦理【115年「賀新春」書寫春聯比賽】,一出手就讓評審老師眼睛一亮👀💥在競爭激烈的比賽中(238人報名、200人到場),本校學生成功拿下👇👇 🥈第二名🥈、🥉第三名🥉、🌟佳作🌟、✨入選✨,只能說~✍️ 字寫得好,年味自然就來了!每一筆都是實力,每一張都是驕傲🥰感謝同學們的用心練習,也感謝指導老師一路相伴,讓傳統書法在校園裡,越寫越有「春」🌸 ...
童心筆觸下的語文饗宴
為厚植學生語文基礎,並鼓勵孩子記錄生活之美,本校教務處於本週辦理一至三年級語文作業抽查活動。透過對語文練習本以及各式寫作作業的檢閱,校方不僅看見了孩子們在字裡行間的成長,更發現了許多令人驚喜的童趣與創意。 一、 從字跡看心跡:低年級的成長足跡 在本次抽查中,低年級學生的表現格外引人注目。一年級的陳同學在作文練習中,以稚嫩卻工整的字跡寫下《我最喜歡的一道菜—番茄炒蛋》。文中詳盡記錄了烹飪過程:「先把蛋放進鍋子裡,再把番茄放進鍋子裡,香噴噴的番茄炒蛋就完成了。」簡單的語句中流露出對生活的觀察力。 此外,另一位同學在《我最喜歡的水果》中,將草莓形容為「甜甜的味道」,並用心地在稿紙上方繪製了色彩 ...