快訊
學校防疫資訊
中市「惜物精神」在校園扎根 盧市長視察學生免費領取木製課桌椅情況
臺中市政府推動「陪你長大—全面汰換學校課桌椅」計畫,為全市國中小換裝可調式課桌椅,打造更舒適、安全的學習環境。汰換下來的木製課桌椅則依教育局訂定的原則進行再利用與分配,讓資源不浪費。臺中市長盧秀燕(26)日特別前往潭陽國小,視察學生領用木製課桌椅的實際流程,她肯定學校規劃得宜、執行順暢,讓「惜物精神」在校園扎根。 盧市長指出,市府投入4.5億元推動「陪你長大」計畫,分三期汰換全市國中小15萬餘套老舊課桌椅,並以高年級為優先,逐步導入可調式新型課桌椅。針對汰換下來仍堪用的木製課桌椅,教育局訂有明確處理原則,包括校內留用、跨校或跨機關無償移撥,以及上架「惜物網」標售,供有需求的民眾使用,也開放學 ...
中市國小普及化籃球賽全市決賽登場上石國小勇奪冠軍
臺中市國民小學普及化籃球賽全市決賽今(26)日在西屯區大鵬國小熱鬧開打。經過前階段於神岡國小、軍功國小及龍井國小舉辦的分區複賽後,共有上石國小等13所學校脫穎而出,晉級全市決賽。場上小球員們全神貫注、默契十足,無論是穩健的上籃、俐落的投籃,或是團隊間的合作配合,都展現出學童的運動精神與無限活力。場邊加油聲不絕於耳,氣氛熱烈。最終由上石國小奪得冠軍,龍海國小與六寶國小則分別榮獲亞軍與季軍。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕一向重視教育發展,對教育的投資不遺餘力。為推動「普及化運動」政策,教育局每年與國小體育促進會攜手辦理多項普及化運動競賽,積極協助學校落實「SH150」計畫,鼓勵學生每週進行至少 ...
114 年全國語文競賽(個人賽)昨日落幕,臺中市選手獲獎率再度奪冠,展現堅強的語文底蘊!
114年全國語文競賽(個人賽)11月22、23日在臺中市盛大登場,吸引全國22 縣市、2,062位語文菁英角逐語文教育最高榮耀。臺中市今年派出168位個人賽選手參加朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字及作文等項目,一舉奪下82座全國特優,獲獎率近五成,獲獎率全國第一,創下6連霸輝煌紀錄。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視學生語文教育的扎根,教育局透過閱讀教育、書法教學與本土語言課程等多元策略,全方位提升學生語文素養,奠定堅實的語文基礎;這次為強化選手競賽表現,教育局特別邀請具專業能量的語文菁英師長擔任「保母老師」,在賽前協助選手以最佳狀態迎接決賽。 蔣局長指出,自 ...
114全國農事類技藝競賽成績揭榜 中市學校獲3優勝
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生技藝競賽」農業類競賽於11月18日至20日在嘉義民雄農工辦竣,全國計31校、250位學生同場較勁,臺中市2所學校、10名學生參賽,最終新社高中獲得3優勝的佳績。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並大力推動技職教育,教育局與本市各校攜手用心發展,本市已連續8年獲中央評鑑為技職教育「優等」;孩子們靠著堅持與努力獲得肯定,代表臺中農業教育的扎根與教師團隊的用心,為學生感到非常驕傲。 教育局指出,農業類技藝競賽項目包含農場經營、造園景觀、畜產保健、生物產業機電、食品加工及檢驗分析等9個職種,不僅與土地有實際深度連結,更進一步地運用科技,關心經濟動物健康 ...
114年全國語文競賽-個人賽圓滿落幕 近萬人齊聚臺 中見證語文之美
經過激烈的角逐,「114年全國語文競賽-個人賽」於(23)日在臺中市圓滿落幕。來自全國22個縣市的個人賽選手(計2,062位)、陪同師長(約計5,000名)及評判/評審齊聚一堂,共同見證這場語文學習成果的盛會;臺中市政府教育局長蔣偉民感謝教育部及籌備委員會的指導,也謝謝所有評判、評審及臺中市工作團隊攜手努力讓賽事圓滿完成。 蔣局長表示,市長盧秀燕高度重視語文教育,市府為辦理今年全國語文競賽,教育局歷經2年籌備,動員近千名工作人員,致力為全國選手打造完善的比賽環境與溫暖的服務。 教育局指出,「114年全國語文競賽-個人賽」項目涵蓋朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字、作文等六大類, ...
中市2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽 選手匯聚 神工同場競技
2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽(22)日在神岡高工展開,本競賽由臺中市政府教育局主辦,神岡高工承辦,潭雅神工業廠商協進會、臺灣木工機械工業同業公會、豐洲科技工業園區廠商協進會協辦,全台8縣市48名選手同場競技,為12月全國工業類技藝競賽暖身。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視技職教育,技職教育是國家經濟發展的重要人才培育體制,與產業脈動息息相關,本市技職教育係以培養具備實作力、創新力及就業力之專業技術人才為願景,讓技職教育成為國家經濟發展、社會融合與技術傳承、產業創新的重要支柱。 神岡高工指出,鬼斧神工技能實作競賽今年已進入第四屆,藉由校際之間的互相觀摩切磋競賽,以提升技藝競賽選手之 ...
永安五十,從「心」出發-中市大安區永安國小50週年校慶熱鬧登場
臺中市大安區永安國小創校50週年校慶(22)日熱鬧登場,教育局陳雅新主任秘書到場祝賀,與全校師生共切幼兒園精心準備的「半世紀蛋糕」,歡慶50週年校慶。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育,也積極拉近城鄉差距,市府自111至114年度補助大安區永安國小逾674萬元,包括智慧教室設備、促進教學效能充實資訊設備計畫、「推動中小學數位學習精進方案」教學軟體及數位內容、臺中市創新科技輔助教學數位典範學校初階實施計畫以及老舊廁所整修工程經費等,讓小朋友們有更便利、舒適的學習空間,教育局將持續投入更多的教育資源,讓孩子有更好的學習環境。 永安國小校長李永烈表示,永安國小從民國64年設校以來,在歷任校 ...
中市外埔區馬鳴國小歡慶60週年-創新傳承展現教育新風貌
臺中市外埔區馬鳴國小(22)日舉辦「馬鳴六十歡迎校友回娘家」60週年校慶嘉年華,市長盧秀燕與教育局長蔣偉民皆到場祝賀,與歷屆教職員工、校友與家長社區共襄盛舉。 盧市長表示,歷任校長與教師團隊致力於校園建設與課程革新,從3班小校發展至今日設備完善的學習園地;為拉近城鄉差距,近年來市府提供學校多項補助,完成校舍耐震補強、電力改善、午餐廚房升級、遊戲場與運動場整建,並規劃於114 年增設無障礙電梯,打造更安全友善的校園空間,讓孩子在舒適安全的環境中快樂成長。 校慶運動賽事今天熱鬧登場,從個人項目的田徑賽、跳繩,到團隊運動大隊接力,孩子們揮灑汗水、學習合作與突破自我;嘉年華活動更是高潮,包含創意 ...
七十載傳承,未來啟航-中市新社區中和國小70週年校慶熱鬧登場
臺中市新社區中和國小(22)日迎舉辦校70週年校慶,市府教育局蔡亭孟專門委員到場祝賀;中和國小民國45年創立以來,陪伴地方社區一同成長,今年以「七十載傳承‧未來啟航」為主題,在校園內盛大舉行系列慶祝活動,現場由歷屆校友、家長代表、社區人士及貴賓共同參與,氣氛熱烈。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,對偏遠地區學校也很用心,積極拉近城鄉差距,教育局於111至114年度補助中和國小執行相關經費逾423萬元,包括偏遠地區學校及非山非市學校設施設備以及體育休閒站-室外球場整建工程等,逐步打造安全、舒適的學習環境,教育局將持續挹注教育資源,讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 中和國小本次校 ...
中市語文競賽代表隊進軍全國 教育局賴副局長授旗期許再創佳績!
114年全國語文競賽決賽將於臺中市盛大登場,臺中市政府教育局副局長賴緣如今(20)日於北區太平國小,為即將代表臺中市參賽的168位個人賽選手及10所學校團體賽隊伍授旗,期許選手們全力以赴,再創佳績,為臺中市爭光。 114年全國語文競賽決賽個人賽將於11月22、23日在南屯區惠文國小、臺中特教學校及私立明德高中舉行;讀者劇場(團體賽)則訂於11月30日在私立新民高中登場;本市能夠承辦這項年度語文盛會,深感榮幸,屆時將有來自全國22縣市的優秀選手齊聚臺中,一同角逐語文競賽最高榮譽,展現語文教育的深厚實力與多元風貌。 賴副局長指出,市長盧秀燕非常重視語文教育的深耕與推動。教育局每年投入資源,積極 ...
🏀 狂賀沙中313班普及化籃球賽榮登冠軍寶座🏆
球場上汗水閃耀、默契爆發🔥 這一場場拼勁與團結,成就沙中榮耀的時刻💪 感謝巧吟校長全程陪伴與鼓勵、政融會長熱情到場支持與獎勵、 冠軍教練靖頷老師專業訓練、洪羚老師用心指導、燕華組長整天陪伴守護🌟 沙中精神,就是永不放棄、一起發光✨ ...
【英傑布袋戲入校演出 歡喜沉浸傳統之美】
今日校園洋溢著熱鬧與溫暖的氣氛,本校特別邀請「英傑布袋戲」劇團入校演出,為四年級全體學生帶來一場精彩又深具教育意義的傳統藝術饗宴。本次活動在南一書商的協助聯繫下順利成行,讓孩子們在熟悉的校園中近距離欣賞布袋戲的魅力,體驗深厚的文化底蘊。 演出中,操偶師以靈活細膩的手勢,讓小小的布袋戲偶栩栩如生,無論是揮舞兵器、展露情緒,或是輕盈跳躍,都引發學生陣陣驚呼。搭配生動的口白與節奏鮮明的敲擊聲,孩子們的目光從頭到尾緊緊跟隨,彷彿與戲偶一同踏上冒險旅程。現場笑聲、掌聲不斷,許多學生在演後仍意猶未盡,主動上前向劇團提問,展現對傳統文化的濃厚興趣。 校長表示,布袋戲是臺灣珍貴的文化資產,能讓孩子們在成長 ...
【認真以赴,邁向成長-本校舉行第一次成績評量】
隨著學期進入中段,本校於11/6(四)、11/7(五)舉行第一次成績評量。第一節課開始,教室裡洋溢著一股莊重而專注的氣氛。學生們手握筆桿,眼神堅定,準備在紙上展現這段時間的努力與成果。老師溫柔地提醒作答注意事項,時鐘緩緩走動,伴隨著翻頁與書寫的沙沙聲,構成一首屬於學習的樂章。 這次成績評量,不僅是對學習成果的檢視,更是一次自我挑戰與成長的機會。許多孩子在考前用心複習,互相討論、互助學習,展現了良好的班級凝聚力與求知精神。老師們也在背後默默付出,利用課餘時間輔導學生,給予鼓勵與信心。 當筆尖落下的那一刻,不論結果如何,孩子們都在過程中學會了負責、堅持與勇氣。這份努力的身影,成為教室中 ...
主播到校揭開說話背後的功夫
10月23日,本校教務處辦理媒體素養專題講座,特別邀請民視電視台何文堯主播蒞校,以「全民媒體時代~你我都是媒體人~如何學會思辨善用」為題,帶領同學認識新聞工作與媒體識讀的重要性。 開場時,賴勝豐校長指出,當今資訊來源多元,從傳統的電視、廣播、報刊,到網路新聞與社群平台,每個人都可能成為資訊的發布者。面對龐雜訊息,更需要具備媒體素養,懂得多方查證、廣泛閱讀與討論,避免長期被單一立場綁架思維,才能培養理性與獨立的判斷力。 講座由何文堯主播接棒。他先以自身成長經歷開場,分享求學時期的糗事如何成為他鍛鍊口條與面對鏡頭的推力,讓現場師生莞爾之餘,也感受到成為主播背後的努力與勇氣。他播放電視台 ...
特教防災工作坊以真實情境敲醒應變意識
10月23日,后里國中特別舉辦一場以「特殊教育防災」為核心的專業工作坊,邀集本市多所特殊教育學校與特教相關人員參與,目標在於強化特教教師面對災害現場的應變能力,落實「備而不用、用則不慌」的校園安全精神。活動由教育部洪明全科長與李佳昕專案管理師共同授課,內容結合理論與實務操作,讓防災不再停留在口號,而走進教育現場的細節。 活動開場,洪明全科長以一段真實「火燒車新聞畫面」為引,引導與會者思考「究竟該從哪一扇窗戶逃生?」看似簡單的疏散問題,卻引發現場多種答案,清楚反映現今特教現場對於防災觀念仍有落差。他指出,台灣平均每24分鐘就有一起火災發生,而大多數死亡並非來自火勢蔓延,而是「延誤逃生」。因 ...
Wow 大里高中的萬聖節
大里高中國二學生們在萬聖節前的熱鬧Party,不是裝扮遊行、更不是Trick or Treat,而是外籍老師 Teacher Vee 精心設計有趣的活動:圖文數獨、配對閱讀、繞口令挑戰、還有神秘的「我是誰?」四大闖關。 最受歡迎的就是繞口令關卡——學生們努力唸著:「Six silly skeletons sing softly.(六具愚蠢的骷髏輕聲歌唱)」結果一唸,全班笑倒一片;還有「Brave bats bounce between big black barns.」和「Peter the pumpkin pusher proudly painted purple pumpkins.」每一 ...
《忠孝130週年校慶》~拔河四強決戰603 vs 610
忠孝國小11/19(三)進行的是六年級拔河四強賽。 6年3班對上6年10班。 兩班都非常團結,展現出必勝的決心,不輕言放棄的精神讓大家都非常感動。 不放手,多撐一秒,直到夢想到手,是一場精彩絕倫的拔河比賽。 恭賀!6年3班獲得冠軍賽的第一張門票。 #忠孝130 ...
東寶之光!瑋恩將排灣文化「說」進你我心底!❤️
📜 不只是故事,更是文化的靈魂 王瑋恩同學在這次競賽中,以流暢優美的排灣族語,將傳統故事演繹得絲絲入扣、生動傳神。族語說故事,比的絕不只是語言能力,更考驗選手對故事背景、人物情感,以及排灣族核心價值觀的理解與表達。 美欄老師(指導老師)透露,瑋恩為了這次比賽付出了極大的努力。除了每天勤奮練習發音、校正語氣外,他更深入了解故事背後的文化意涵,將自己完全融入角色之中。這份超齡的專注與認真,正是他能從眾多優秀選手中脫穎而出的關鍵。 🌈 語言,是通往祖靈的路 在數位化浪潮下,本土語言的傳承面臨嚴峻挑戰。東寶國小長期以來,積極推動多元文化教育,鼓勵學生接觸並學習母語。瑋恩的優等獎,不僅是對他個人 ...
數位時代的精準教學:國峻老師的「數」學課觀摩報導
既是「數學」領域課程,亦是「數位學習」課程,僑孝國小在11月21日,於五年四班進行了一場數位時代下的數學領域示範教學公開課程。本次公開課活動不僅邀請林秋斌教授及葉晉源主任到場指導外,更開放推動中小學數位學習精進方案的夥伴學校教師到校交流,見證數位科技協助數學領域學習的教學歷程。 【運用「因材網」實現差異化教學】 國峻老師的課程以學生為中心,巧妙地將數位載具作為學習的延伸工具,而非單純的輔助媒介。他利用個人化學習平台——因材網進行課前自學的作業指派。透過系統提供的精確數據,國峻老師能快速掌握每位學生對特定數學概念的熟悉程度,並依據學生的先備知識差異,在課堂中分配不同的學習任務和挑戰。 ...
瞭解教養中的自己〜 讓我成為你的光
為了協助家長提升親職能力,增進親子間良性的互動,九德國小輔導室特別在11月8日星期六舉辦了一場親職講座,輔導主任邀請到吳嘉凌老師擔任講座的講師,嘉凌老師透過醫學和心理發展的方面,讓家長了解到讚美、正向、鼓勵的愛的語言才能讓孩子的身心更成熟和健全,而批評的責備話語只會讓親子間的互動受到不可彌補的傷痕。 嘉凌老師更點出了現今家長盲點-缺乏身教言教,家長只會一昧地要求孩子,卻不知道家長的身教言教已在潛移默化中建立了孩子的世界觀和自我認同,只有多多增加親子互動能力,才能改善教養關係。 課程進行中,嘉凌老師提出了愛要說出口的技巧,透過愛的告白能增進親子的情感交流,而現場也有三隊家庭成員進行愛的告白, ...