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學校防疫資訊
中市深化校園運動風氣 114-115學年度國中小體育促進會授證典禮
臺中市政府教育局今(16)日在潭秀國民中學舉辦「114-115學年度國民中、小學體育促進會主任委員、副主任委員暨執行委員授證典禮」,教育局副局長郭明洲代表市長盧秀燕頒發聘書予體育促進會的新任成員,盼藉由國民中、小學體育促進會持續推展學校體育及校際聯誼活動,蓬勃校園運動風氣,提升運動技能與體適能,以培養終身運動的習慣。 郭副局長在致詞中表示,盧市長上任以來,積極倡導「全民運動」理念,重視學生的體適能與運動習慣養成,市府團隊除持續優化學校運動設施外,也透過體育促進會整合資源、強化賽事辦理,讓學生在運動中培養自信與毅力,推動學校體育發展,鼓勵學生培養運動習慣、提升學童體適能、帶動學童樂於參與運動及 ...

中市北屯區發展再添新動能 陳平國小體育館與市民活動中心啟用
臺中市政府全額補助8,000餘萬元興建的「陳平國小體育館暨多功能市民活動中心」今(15)日啟用,市長盧秀燕親自出席揭牌,為這座集教育與社區功能於一身的新地標開箱,這裡將是學童的優質體育場域,也是周邊鄰里居民舉辦活動、交流互動的共享空間,有效活絡在地社區發展。 盧市長表示,北屯區近年來人口快速成長,然而陳平國小附近社區長期以來缺乏合適的室內集會場所,里民活動空間也嚴重不足。過去若要舉辦活動,常需借用學校教室,不僅不便,也影響教學。 盧市長進一步指出,為解決此困境,市府積極推動興建計畫,將學校體育館與市民活動中心結合,全額補助8,033萬5,500元打造這座多功能綜合場館,今天完工啟用,除 ...

臺中市資安教育獲肯定 「網路應用停看聽」徵答活動參與率勇奪六都第一
為積極應對數位時代的資安挑戰,臺中市政府教育局大力推廣資訊素養教育,配合教育部全民資訊素養自我評量活動,盛大舉辦「網路應用停看聽」資安素養網路有獎徵答活動,活動9月8日開跑,依據教育部活動網站114年10月7日統計,本市學生在各年段參與人數與比率皆為六都第一。 114年度「網路應用停看聽」活動自114年9月8日起將持續至114年11月9日止,邀請全市教職員以及國中小3至9年級學生參加。參與者須以教育雲端帳號(OpenID)登入「全民資訊素養自我評量」網站 (https://isafeevent.moe.edu.tw/)進行線上作答,內容涵蓋資安防護及網路禮儀等關鍵議題。 教育局長蔣 ...

寓教於樂激發永續學習力中區五縣市能源教育共學團學校闖關博覽會
為積極響應國家「淨零碳排」與「永續發展」目標,深化校園能源教育,臺中市政府教育局與國立臺灣師範大學共同主辦的「114年度中區聯盟能源教育闖關博覽會活動」,將於10月14日在臺中市東區進德國小多功能活動中心隆重舉行;本次博覽會集結了中區五縣市(臺中市、彰化縣、南投縣、雲林縣、苗栗縣)5所能源教育共學團學校師生及14校對闖關教學有興趣的國小教師參與,透過活潑創新的闖關模式,將能源知識轉化為日常節能行動。 教育局表示,師生共學並建置可複製的闖關模組,核心目標不僅是舉辦單次的活動,更肩負著建置能源教育闖關活動模組的重任;希望將成功的教學經驗與教案系統化,以利未來推廣至更多校園,提升推動能源教 ...

企業攜手教育-大雅廚具捐200萬啟動20校STEAM創新學習
臺中市大雅廚房器具有限公司關懷教育,今(14)日於公司展示廳舉行捐贈儀式,捐贈本市大雅區及后里區共20所國中小學校,每校10萬元,共計200萬,協助學校推動STEAM教育發展課程,副市長鄭照新到場表達誠摯感謝,感佩大雅廚房器具公司董事長張光男及總經理楊素眞熱心回饋地方、長期關懷教育的精神。 教育局長蔣偉民指出,市長盧秀燕非常重視科技教育,教育局近年積極推動STEAM跨領域教學,鼓勵各校為學生打造實作與創新的學習環境,讓孩子能從做中學、從學中創,啟發主動學習與解決問題的能力。教育局補充,市府持續投入資源鼓勵學校為學生的科技教育扎根,教育局推動STEAM教育,目前大墩國中、豐原區 ...

中市致力推動社會情緒學習,校長齊聚探討實踐藍圖
臺中市政府教育局為協助各級學校校長推動友善校園各項議題,並強化學生事務與輔導工作,定期每年舉辦研討會。今(14)日,教育局特別召開114年度「友善校園」學生事務與輔導工作檢討及策進研討會,邀請全市高級中等以下學校校長齊聚一堂,共同探討「社會情緒學習」(SEL)的推廣與實踐,期許營造以人為本、充滿關懷與支持的校園環境。 教育局郭明洲副局長於開幕致詞時表示,在社會快速變遷、價值多元的環境中,學生的身心安頓更顯重要。他強調,除了傳授知識,更應關注學生的內心世界,協助他們建立健全的人格與應對挑戰的能力。他指出,臺灣於今年正式邁入「社會情緒學習元年」,教育部也頒布了相關計畫,並補助地方政府將此 ...

市府教育局表揚U18世界盃績優隊職員 期許臺中「棒球城市」再創高峰
2025年第32屆U18世界盃青棒錦標賽圓滿落幕,臺中市多名優秀選手與教練團代表中華隊出賽,表現亮眼,展現堅強實力與團隊精神,為國爭光。臺中市政府教育局(8)日舉行績優隊職員表揚慶功宴,由蔣偉民局長代表盧秀燕市長親自頒發紀念品,向辛勤付出的教練與選手致上最高敬意。 蔣局長致詞時表示,青棒小將們在世界舞台上奮戰不懈,能在壓力下保持冷靜、於關鍵時刻掌握機會,展現青年一代的毅力與智慧,讓世界看見臺中青年、臺灣棒球的無限潛能。他特別感謝在背後支持的學校師長與家長,並肯定選手們勇於挑戰、自我突破的精神。 教育局指出,在今年玉山盃全國青棒比賽中,臺中市代表隊以優異表現擊敗新北市代表隊,成功奪回金盃,這 ...

臺德教育交流新篇章 德國大學校長參訪中市電動車技術教學中心
臺中市立東勢高工於114年9月26日迎來重要的國際交流活動,德國埃斯林根應用科技大學(Esslingen University of Applied Sciences)克里斯托夫校長(Prof. Christof T. Wolfmaier)與資深顧問Ms. Julia Feldmann首次造訪該校,針對臺中市電動車技術教學中心進行深度參訪,為臺德技職教育合作揭開新頁。 教育局蔣偉民局長表示,本市自110年起陸續設了3座技術教學中心,東勢高工「臺中市電動車技術教學中心」則是本市設立的第一座中心,透過中心的產官學三方合作,讓資源拓展至全國各地的種子講師,並積極為產業培育更多優秀學子,讓產業發 ...

「家職協奏曲」女力論壇在台中 扶輪社員齊聚共響家庭與職場和諧旋律
台中市家庭教育中心今(7)日上午於台中市政府市政大樓4樓集會堂舉辦「2025性平趨勢論壇–家職協奏曲」,特別與國際扶輪社3462地區攜手合作,邀請來自職場、社區與專業領域的女性代表,分享如何在家庭、生活與職場間追求平衡,論壇現場吸引近400位扶輪社員熱情參與,現場氣氛熱烈。 教育局副局長賴緣如表示,台中市相當重視性別平權與家庭教育,論壇是思想交流的平台,鼓勵市民支持女性在職場、家庭與社會中發揮影響力,期盼透過這場對話,讓「愛要學習,家要經營」成為市民共同信念,攜手營造幸福城市。 教育局說明,論壇邀請多位傑出女性代表分享專業歷程與生命故事,包括國際知名商場經理人徐柏月、正昇食品有限公 ...

太陽能光芒照亮創意!臺中市國小太陽能科學創意玩具競賽即將登場
為呼應全球永續發展與淨零轉型的趨勢,並從小培養學童對綠色能源的認識與行動力,臺中市政府教育局將於10月3日(星期五)在東區進德國民小學舉辦「臺中市國民小學太陽能科學創意玩具競賽」,計57名學生參賽,本次活動不僅是推動能源教育與科學實作的重要示範,更是一個讓學童將課本知識與實際創作結合的創意舞台。 進德國小莊慶鑫校長表示,競賽以「創意玩具」為主題,鼓勵學童發揮無窮的想像力,運用太陽能板、小型馬達等科學元件,打造出既能發電又能帶來樂趣的玩具。這不僅能讓孩子們親身體驗太陽能的發電原理,更能激發他們對綠色能源的興趣與探索精神。 競賽過程設計了兩大精彩環節:首先是「創意簡報」,每支隊伍將親自上台 ...

外埔國小114學年度SH150暨健康促進宣誓活動
為了讓學童擁有健康的體魄與開闊的國際視野,外埔國小於114學年度盛大啟動長達一學年的「跑跑跳跳150『Fun』眼亞洲勇敢行」全校性活動。這項計畫將體育署的SH150運動目標、圖書室主題「勇氣」,以及校本品德教育七個習慣進行跨領域整合,期盼學童在累積運動里程的同時,也能培養出面對挑戰的品格力量。 師長變身亞洲代表啟動虛擬馬拉松 活動於9月26日以一場別開生面的「環亞馬拉松」開幕儀式拉開序幕。師生們穿上華麗的服裝,扮演來自中國、苗族、泰國、韓國、日本等國家代表,並以當地語言問候,展現多元文化特色,為這場長征之旅增添了熱鬧的異國風情。 全校師生將以班級為單位,透過每日下課時間的 ...

【朝會頒獎表揚 傳遞榮耀與感動】
在今日早晨溫馨而隆重的學生朝會中,本校舉行了一場充滿榮耀與感動的頒獎典禮。多位優秀學生於台中市語文競賽複賽中脫穎而出,榮獲佳績,展現深厚的語文素養與文化底蘊,令人感佩。 在此次臺中市語文競賽複賽中,本校學生表現亮眼,分別榮獲「作文優等」、「客語朗讀優等」,以及「客語演說特優」的殊榮。特別是在客語演說項目中,選手以流利且充滿感情的語調,傳遞出對客家文化的認同與熱愛,獲得評審高度肯定,為校爭光。 同時,也特別頒發了「明原多元智能獎學金」,由明原中醫診所熱心贊助,表揚在學習、才藝與品格等多元領域皆有卓越表現的學生。這份來自社會的肯定,不僅是對學生努力的最佳回饋,更是支持教育永續發 ...

114年臺北市秋季全國田徑公開賽喜獲佳績
全中錦前哨戰圓滿落幕🔚 下一站全中錦。 誠摯感謝——巧吟校長特地蒞臨關心子弟兵的表現,也感謝——燕華、文鎮——組長的協助,以及校內行政團隊與教練團——采宸、奎均老師。 最後感謝各位前來的家長、賢達參與,給予學生非常充足的補充,我們將繼續前行,積極備戰明年全中運! 【國女組】 陳雨沁 100公尺 第一名 🥇 蔡岳庭 100公尺 第五名 陳雨沁 跳遠 第二名 🥈 蔡岳庭 跳遠 第十二名 4×100公尺接力 第四名 蔡慈昕、蔡岳庭、蘇郁昕、陳雨沁 【國男組】 4×100公尺接力 第三名🥉 劉諺勳、張宸熙、田昀澔、高士恩 張宸熙 200公尺 計時決賽 第九名 ...

深化核心素養量能 教師進修家庭與生命教育
【塗城報導】為呼應108課綱對核心素養的重視,並強化親師合作效能,學校舉辦了以「家庭教育與生命教育」為主題的教師專業發展研習,邀請台灣幸福生命教育發展協會資深講師李淑貞蒞校分享,全體教師獲益良多。 李講師首先從生命教育的範疇切入,剖析九年一貫與108課綱的差異,強調當前教育著重於培養孩子「自主行動、溝通互動、社會參與」三大素養。她指出,穩定的生命價值觀是素養養成的基石。 接著,研習聚焦於家庭教育的重要性。李講師闡述,學校推動家庭教育旨在增進家庭功能,提供親子教養與溝通的有效方法。當家庭功能健全,孩子的學習成效與情緒穩定度便能顯著提升。 最後,李講師強調,家庭教育的成功,不能僅靠學校單方面 ...

僑孝國小慶祝教師節 春風化雨念師恩
為了感念師恩及慶祝教師節,僑孝國小辦理一系列感恩慶祝活動,希望透過這些活動能夠塑造良好的校園文化及氛圍。 今年的系列活動是每位小朋友將校園想要感謝的老師寫在一張紙上,並寫出為什麼要感謝老師的原因,最特別的是今年有服務40年的黃正鴻老師接受表揚,黃正鴻老師表示:不論是現在擔任行政還是教學,甚至是其他工作者,每天都要讓自己充滿正能量,面對教育職場,讓自己時時健康喜悅,這樣才能因著我們的內在驅力,讓僑孝孩子更因此發光發熱。祝福大家教師節快樂! ...

【父愛化作教育希望 蕭會長捐款助學傳承善念】
潭陽國小家長會榮譽會長蕭清柏先生,於父親辭世後,懷著無限追思與敬愛,選擇以最溫暖的方式紀念父親-捐贈獎助學金予潭陽國小,幫助需要扶持與鼓勵的學子,將親情化為延續愛的力量,深深感動全校師生。 蕭會長表示,父親生前常勉勵她「行善積德、回饋社會」,尤其對教育更是懷有深厚情感,總相信「再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子」。這份獎助學金,正是為了傳承父親的慈愛與信念,願孩子們能不因困境而放棄夢想,讓知識翻轉人生。 「用爸爸的名義,繼續愛人、助人。」蕭會長哽咽地說,希望透過這份捐助,讓父親的愛延續在孩子們的笑容與成長中。這不只是金錢的給予,更是一份生命的接力、一場溫柔的傳承。 感 ...

豐洲小一新鮮人,閱讀認識圖書室。
一年級學生剛入校園,對每個角落都充滿新鮮感,特別舉辦(小一新鮮人認識圖書館活動),結合班級閱讀時間讓小朋友認識圖書室位置、認識書籍擺放位置、如何借閱書籍等活動,透過互動遊戲讓小朋友更熟識環境。 ...

品德扎根.閱讀啟航—西區中正國小校長品德教育公開課
114年9月17日,西區中正國小舉辦了一場別具意義的校長品德教育公開課,感謝國立臺中教育大學陳延興教授、日本愛媛大學白松賢教授及日本琉球大學上地完治教授蒞臨指導,公開課的說課和議課過程,中正國小亦與日本學者進行國際交流共同探討品德教育之教學。本次活動由學務處蕭斐勻主任全程協助英語口譯,使跨國對話更為順暢,這是一場品德教育與閱讀教學的融入實踐。 活動序曲,由教務處陳柳蓉主任介紹本校「共讀站」特色。共讀站不僅是學生課間與課後的閱讀天地,更是一個讓孩子自主探索、共享閱讀樂趣的空間。「共讀站」是本校閱讀推廣重點平台,提供多元館藏,培養孩子閱讀興趣,提供交流互動空間,鼓勵學生彼此分享心得,營造書香 ...

「猜猜我書誰」 師長私房書單陪學童歡慶教師節
【塗城報導】為迎接教師節,塗城國小圖書館特別策劃「#猜猜我書誰」主題書展,邀請校長與師長們分享自己的私房推薦書籍,並將書名與推薦人保密,讓學生透過閱讀線索,挑戰猜出每一本好書背後的師長。 本次活動結合遊戲化的「闖關卡」設計,引導孩子們穿梭於書架間,不僅從中體驗「以書識人」的樂趣,更在解謎過程中,發掘閱讀的驚喜。許多學生表示,能一窺老師們的閱讀世界,感覺非常新奇,也因此借閱了平常不會接觸的書籍。 希望藉由這樣趣味的互動,將閱讀的種子深植孩子心中,同時打破師生間的隔閡,創造共同的閱讀話題。此次書展不僅成功引發學生的閱讀動機,更在校園中營造出溫馨的書香氛圍,成為一份別具意義的教師節獻禮。 ...

學習一起來 共學有進步-2
「ip b-- i p bip!」英語的直接拼音融入學生生活中。本校辦理學習扶助活動成效卓著,從二年級開始紮根,辦理國語、數學與英文等領域,學生在老師的指導下,有長足之進步。「老師,我會拼音了,謝謝您!」這樣的成就感是非常開心的。教育部「學習扶助」計畫推動至今已10餘年,不僅重視課後學習,也融入「課中學習扶助」機制,幫助需要學習協助的國中小學生提升國語文、英語文、數學等基本學力,廣獲學生家長支持。學校與教師投入學習扶助,一起讓學生學習持續進步。 ...
