快訊
學校防疫資訊
中市國中小普及化運動競賽熱情開跑 躲避球競賽 西屯國小、月眉國小奪冠
114學年度臺中市普及化運動競賽熱情開跑！首先登場的是國小普及化躲避球賽，共有51所學校，共計1,238名學生參加；本次比賽競爭激烈，先經各區區域複賽篩選晉級隊伍後，再由四、五年級各區複賽晉級隊伍於今(23)日在西屯國小爭冠，小球員們各個使出渾身解數，展現出色的攻守球技和合作能力，最終由月眉國小及西屯國小分別奪下四、五年級冠軍。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕非常重視教育，對教育投資不遺餘力，教育局每年持續推動學校體育發展，鼓勵學生培養運動習慣及提升學童體適能、帶動學童樂於參與運動、享受運動之風氣。 教育局表示，本次參與隊伍數計四年級組20隊，五年級組31隊，為落實運動性別平等理念，推廣 ...
2025臺灣科普環島列車十周年臺中啟航 1600名親師生在大甲、新烏日雙站同慶
「2025 臺灣科普環島列車」十周年臺中場於10月20至21日熱鬧登場！臺中市政府教育局攜手臺中市各級學校、大葉大學及科研機構、法人與企業，在大甲車站與新烏日車站同步舉辦「車站玩科學」市集，串聯前瞻科技、永續環境、淨零減碳等主題闖關，兩站合計參與人數超過1,600人，親子與師生共學共玩，現場氣氛熱烈。 教育局說明，自2016年起，國家科學及技術委員會以多元創新的方式推廣科普教育，透過「臺灣科普環島列車」深入全臺各地，讓科學走出教室、融入生活，成功讓更多孩子在火車站周邊及搭乘列車時親身體驗科學實驗的樂趣。 今年「臺灣科普環島列車」於10月20至25日展開全臺之旅，行經1 ...
臺中市教育局深化生命教育 引導學童從電影中體悟勇氣與成長
為強化學生面對挑戰的韌性與生命素養，臺中市教育局持續推動生命教育向下扎根，今（21）日與民間企業上研機電股份有限公司共同合作安排太平區長億國小師生觀賞勵志電影《突破：三千米的泳氣》，透過真實故事的啟發，引導學生思考自我突破、勇敢追夢的重要性，讓生命教育走出課室、深入學童心靈。 教育局主任秘書陳雅新指出，盧秀燕市長一向重視教育的全人發展，教育局亦積極推動「友善校園」及「生命教育」等核心政策，期望學生不僅習得知識，更具備同理心、責任感與面對困難的勇氣。本次觀影活動即為教育局落實「情意教育」與「正向價值觀培育」的具體行動之一。 《突破：三千米的泳氣》描述主角在身心極限下堅持到底的歷程，象徵著每一 ...
「讀」出自信 「劇」現風采 中市小學英語讀者劇場比賽熱力開演
臺中市國民小學英語讀者劇場活動，今 (21)日起一連三天於臺中市大墩文化中心盛大展開，吸引105校，超過750名學童共襄盛舉，參與學生數及校數創下歷年來新高，活動不僅展現本市推動英語學習的成果，也讓學生在舞台上讀出自信、演出好劇。 教育局長蔣偉民指出，市長盧秀燕上任以來持續推動英語教育及國際教育，本市目前引進外師人數達260人，達成「校校有外師」目標；教育局亦持續推動多元英語學習計畫，如英語專車、英語展能樂學及營隊等活動，讓英語教學更貼近校園與生活，孩子們在生活中自然開口說英語，快樂學、自在用。 蔣局長說，教育局長期推動英語多元學習，每年辦理英語讀者劇場、說故事、朗讀與歌唱等四大 ...
從家庭出發強化拒毒意識 中市舉辦「無毒家園」親子同樂營
臺中市政府教育局為落實打造「無毒校園、宜居城市」的生活環境，(18)日在國立自然科學博物館舉辦「無毒家園親子同樂反毒探索體驗營」活動，規劃6站具教育意涵的解謎關卡，引導民眾透過觀察、思考與互動完成任務，進一步主動思考毒品問題與防制策略，培養正向價值與自我保護意識。 教育局長蔣偉民表示，特別感謝教育部、法務部、衛福部對這次活動的補助及指導，本次活動結合本市毒防網絡單位及業務合作單位，獲得家長及孩子熱烈迴響，期許透過親子共同參與活動，以寓教於樂的方式，讓親子透過互動遊戲與探索體驗，學習毒品危害及拒絕方法，讓反毒教育由家庭出發，深耕社區及校園。 教育局表示，市長盧秀燕非常重視親子健康與社會安全問 ...
中市啟動AI智慧閱讀公益計畫 八方AI閱讀 偏鄉希望啟航
閱讀是孩子看見世界的窗，也是開啟未來無限可能的鑰匙!臺中市政府教育局攜手八方雲集公司與富御投資公司，共同推動「八方AI閱讀 偏鄉希望啟航」公益計畫，今（17）日於清水區大楊國小舉行啟動記者會，教育局長蔣偉民親自出席啟動儀式，並代表市府表達誠摯感謝，肯定企業以實際行動投入教育公益，照顧偏鄉學童。 八方雲集與富御投資公司共同捐贈120萬元經費，並由北屯區文心國小協助帶領近三年榮獲「閱讀磐石獎」或「閱讀推手獎」的7所偏鄉學校——包括北屯區大坑國小、和平區和平國小、清水區大楊國小、外埔區安定國小、大肚區瑞井國小、市立外埔國中及清泉國中，共同打造AI智慧圖書館，展現「科技結合教育」的新典範。 ...
中市深化校園運動風氣 114-115學年度國中小體育促進會授證典禮
臺中市政府教育局今（16）日在潭秀國民中學舉辦「114-115學年度國民中、小學體育促進會主任委員、副主任委員暨執行委員授證典禮」，教育局副局長郭明洲代表市長盧秀燕頒發聘書予體育促進會的新任成員，盼藉由國民中、小學體育促進會持續推展學校體育及校際聯誼活動，蓬勃校園運動風氣，提升運動技能與體適能，以培養終身運動的習慣。 郭副局長在致詞中表示，盧市長上任以來，積極倡導「全民運動」理念，重視學生的體適能與運動習慣養成，市府團隊除持續優化學校運動設施外，也透過體育促進會整合資源、強化賽事辦理，讓學生在運動中培養自信與毅力，推動學校體育發展，鼓勵學生培養運動習慣、提升學童體適能、帶動學童樂於參與運動及 ...
中市北屯區發展再添新動能 陳平國小體育館與市民活動中心啟用
臺中市政府全額補助8,000餘萬元興建的「陳平國小體育館暨多功能市民活動中心」今（15）日啟用，市長盧秀燕親自出席揭牌，為這座集教育與社區功能於一身的新地標開箱，這裡將是學童的優質體育場域，也是周邊鄰里居民舉辦活動、交流互動的共享空間，有效活絡在地社區發展。 盧市長表示，北屯區近年來人口快速成長，然而陳平國小附近社區長期以來缺乏合適的室內集會場所，里民活動空間也嚴重不足。過去若要舉辦活動，常需借用學校教室，不僅不便，也影響教學。 盧市長進一步指出，為解決此困境，市府積極推動興建計畫，將學校體育館與市民活動中心結合，全額補助8,033萬5,500元打造這座多功能綜合場館，今天完工啟用，除 ...
臺中市資安教育獲肯定 「網路應用停看聽」徵答活動參與率勇奪六都第一
為積極應對數位時代的資安挑戰，臺中市政府教育局大力推廣資訊素養教育，配合教育部全民資訊素養自我評量活動，盛大舉辦「網路應用停看聽」資安素養網路有獎徵答活動，活動9月8日開跑，依據教育部活動網站114年10月7日統計，本市學生在各年段參與人數與比率皆為六都第一。 114年度「網路應用停看聽」活動自114年9月8日起將持續至114年11月9日止，邀請全市教職員以及國中小3至9年級學生參加。參與者須以教育雲端帳號（OpenID）登入「全民資訊素養自我評量」網站 (https://isafeevent.moe.edu.tw/)進行線上作答，內容涵蓋資安防護及網路禮儀等關鍵議題。 教育局長蔣 ...
寓教於樂激發永續學習力中區五縣市能源教育共學團學校闖關博覽會
為積極響應國家「淨零碳排」與「永續發展」目標，深化校園能源教育，臺中市政府教育局與國立臺灣師範大學共同主辦的「114年度中區聯盟能源教育闖關博覽會活動」，將於10月14日在臺中市東區進德國小多功能活動中心隆重舉行；本次博覽會集結了中區五縣市(臺中市、彰化縣、南投縣、雲林縣、苗栗縣)5所能源教育共學團學校師生及14校對闖關教學有興趣的國小教師參與，透過活潑創新的闖關模式，將能源知識轉化為日常節能行動。 教育局表示，師生共學並建置可複製的闖關模組，核心目標不僅是舉辦單次的活動，更肩負著建置能源教育闖關活動模組的重任；希望將成功的教學經驗與教案系統化，以利未來推廣至更多校園，提升推動能源教 ...
「線上萬聖節派對，Sophie老師用愛陪伴每個孩子」
在10月的微涼秋意中，潭陽國小於本週三舉辦了一場別開生面的「母語日」活動，由外師Sophie透過線上教學方式，帶領學生們進入充滿奇幻色彩的萬聖節主題課程。雖然彼此隔著螢幕，但溫暖與活力卻絲毫不減，孩子們的笑聲透過耳機傳遞，讓人感受到語言學習中最真摯的熱情。 課堂中，Sophie老師用親切的英語引導學生認識各種可愛的萬聖節角色，包括小骷髏、南瓜、巫婆、吸血鬼與小怪獸等，搭配生動活潑的插圖，讓孩子們彷彿置身於一場萬聖節童話故事中。Sophie更巧妙地將母語與英語結合，讓孩子們在歡樂中自然學習，提升語感，也加深對文化的理解。 其中最感動人心的，是孩子們在活動結束後，用母語說出對S ...
定向越野運動研習@大里高中-超強講師鄭僥龍教練指導
氣溫攝氏33度豔陽下，不減大家學習的心，由本校社會科吳靜茹老師邀請鄭僥龍教練，為大家解說定向越野運動並實際操作。 社會科國高中十幾位老師，加上體育老師、童軍老師、特教老師總動員，一齊學習地圖使用與方位辨識等技巧。 鄭僥龍教練說，這項運動發源自北歐，他曾在瑞典的競賽中，因為錯過一個檢查點而多花兩個小時，足見在陌生荒野中，判斷力與冷靜思考以及耐力都是備受考驗。大里高中雖大，但在熟悉的場域中，大家都飛快完成教練佈的檢查點，大家都有很好的方向感跟好體力，有老師回饋完成活動後馬上達到5000步目標。 教練也說，這項運動的設計也被教師們改編利用，結合語言或是數學學習上，是一項本身有趣又能激發其他學習 ...
【晨光中啟航，英語閱讀點亮希望 —— 本校推廣低年級明日英語晨讀活動】
為提升學生英語閱讀興趣與能力，本校已經第二年推動「明日英語閱讀活動」，特別針對低年級學生，每週三與週五早上安排10分鐘的英語晨讀時光。透過淺顯易懂的繪本與故事，讓孩子們在一天的開始，就能沈浸於英語語境中，為學習注入新動力。 教室內，螢幕上正播放著經典繪本《It Looked Like Spilt Milk》，孩子們跟著聲音朗讀，一雙雙眼睛專注地望著螢幕，口中輕聲念著句子。短短10分鐘，卻已在他們心中種下語言學習的種子。 導師們分享，雖然孩子年紀尚小，但只要給予恰當的引導與支持，他們展現出的學習力讓人驚艷。不少學生開始主動借閱英語繪本，甚至在課餘時間模仿故事情節進行角色扮演， ...
僑孝預防性霸凌 影片宣導引省思
僑孝國小利用升旗時間，對全校的孩子進行性別平等教育宣導活動。 本次的宣導以防治性霸凌為主，輔導主任黃俊傑以小葉教會我們的事影片為主軸，影片中的主角因為溫溫柔柔比較像女生，長期遭到同學的霸菱，最後導致自殺。透過影片大家了解性霸凌對於心理的傷害性。 輔導主任黃俊傑並以 1.小葉有哪些個人特質? 2.小葉在班上遇到什麼困難? 3.為什麼男同學會欺負小葉呢? 4.如果在你生活周遭也有朋友遇到此困境，你會怎麼幫助他? 等四個主題引發大家來討論，全校對於性霸凌有更深的認識。 ...
【外師Sophie用心布置國慶專題，傳遞滿滿的愛與認同】
為迎接中華民國國慶日，學校外籍教師Sophie老師特別用心籌劃並親自布置了一面富有教育意義與情感溫度的「國慶專題牆」，以行動表達對台灣的尊重與熱愛。這面位於校園走廊的布告欄，主題鮮明地寫著「National Day 10/10」，搭配多面國旗、象徵台灣的特色動物（如台灣黑熊、台灣藍鵲），以及學生們親手剪貼的花朵與蝴蝶結裝飾，洋溢著歡慶的氣氛。 Sophie老師表示，她雖然來自國外，但在台灣生活與教學多年，深深感受到台灣人民的熱情與這片土地的溫暖。她希望透過這次的布置活動，不僅讓學生們了解國慶日的重要性，也培養他們對自己文化的驕傲與認同感。 「我想讓孩子們知道，國慶不只是放 ...
幼兒園小熊班哼唱童謠2首拜訪校長
📣幼兒園小熊班拜訪校長,哼唱童謠2首🎶，祝福校長與貴賓們🌕中秋節快樂🎊 【國語童謠-中秋節快樂】 月兒圓 月兒圓 月亮上面有神仙 玉兔嫦娥住裡邊 桂花樹下盪鞦韆 中秋時節能看見 【閩南語童謠-中秋節】 十五暝，一家伙仔來團圓，月娘光、月娘圓，柚仔月餅甜甜甜。 ...
神圳非營利幼兒園「科博館＋美術館一日小旅行」 寓教於樂開啟感官與藝術之旅
在陽光明媚的10月9日，臺中市神圳非營利幼兒園舉辦了「科博館＋美術館一日小旅行」，帶領孩子們展開一場融合探索、創意與學習的快樂旅程。 上午，孩子們首先來到國立自然科學博物館《幼兒科學園》，以五感體驗的方式探索動物的奧秘。透過觀察、聆聽、嗅聞與觸摸，孩子們開啟了科學探究的第一步，感受自然的神奇與趣味。 中午時分，孩子們在麥當勞裡享用午餐，在歡笑聲中補充滿滿能量。下午則轉往國立臺灣美術館兒童藝術基地，孩子們化身為小小藝術家，親手進行創作活動，讓想像力自由翱翔。透過色彩與造型的表達，孩子們驚喜地發現：「原來我也能是小小藝術家！」 園方表示，此次活動不僅讓孩子們在玩樂中學習，更在 ...
雙語校園，處處有驚喜！
「不只學生和外師Grace有約，老師也要和Grace有約！」 忠孝國小推動雙語教育，不僅學生們在課堂上與外師Grace互動熱絡，老師們也把握空堂時間與Grace進行互動交流，展現專業進修的熱情。透過教學設計討論、課堂活動分享，老師們持續提升雙語教學能力，讓課程更生活化、更貼近孩子的學習需求。 這樣的雙向努力，讓校園成為一個充滿學習能量的優質園地。學生專注學習、老師認真備課，雙語課堂不再只是課本上的英文，而是和生活緊緊結合的真實學習。忠孝國小就像一座充滿活力的雙語生活化花園，師生共同澆灌，讓雙語學習歷程越來越精彩！ #忠孝國小雙語 #忠孝國小外師 ...
用意不用力 親師溝通好EZ -1
「老師的穩定 就是孩子的福氣…」今天週三教師進修教務處特別邀請惠來國小林校長蒞校分享親師溝通的秘訣。林校長以實例及理論為基礎，輔以教師實作及心得分享，林校長認為：良師興國，教育浪潮的翻轉已成為教育人的挑戰如何提升教師專業精神與敬業態度，以前瞻未來教育趨勢。林校長學養豐富敘事幽默，讓與會教師收穫滿滿！ ...
舉球輕托夢想~拋球高舉希望
體育館裡迴盪著一種獨特的聲響：那是排球拍擊手臂的「咚」聲，是球鞋摩擦木質地板的「吱呀」聲，更是五、六年級女排小將們奮力呼喊的加油聲。這些聲音，共同譜寫著她們對排球的熱愛與對夢想的執著。 她們的身影，在排球場上是那樣的鮮明而充滿力量。為了參加「114 年度排球基層運動選手訓練站區域性對抗賽」，這群小小的戰士們，付出了比同齡孩子更多的汗水與時間。當球快速飛來時，她們能低身撐臂，穩住接球，那沉著的姿態，展現了無數次彎腰訓練的成果。當隊友將球傳來時，舉球員輕輕一托，將球精準地送至攻擊手最舒適的擊球點，那不只是技術的展現，更是將團隊的希望輕柔地舉起。每一次躍身奮戰、每一次默契的跑位，都是在與自我極限較 ...
