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學校防疫資訊
中市國小普及化籃球賽全市決賽登場上石國小勇奪冠軍
臺中市國民小學普及化籃球賽全市決賽今（26）日在西屯區大鵬國小熱鬧開打。經過前階段於神岡國小、軍功國小及龍井國小舉辦的分區複賽後，共有上石國小等13所學校脫穎而出，晉級全市決賽。場上小球員們全神貫注、默契十足，無論是穩健的上籃、俐落的投籃，或是團隊間的合作配合，都展現出學童的運動精神與無限活力。場邊加油聲不絕於耳，氣氛熱烈。最終由上石國小奪得冠軍，龍海國小與六寶國小則分別榮獲亞軍與季軍。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕一向重視教育發展，對教育的投資不遺餘力。為推動「普及化運動」政策，教育局每年與國小體育促進會攜手辦理多項普及化運動競賽，積極協助學校落實「SH150」計畫，鼓勵學生每週進行至少 ...
114 年全國語文競賽（個人賽）昨日落幕，臺中市選手獲獎率再度奪冠，展現堅強的語文底蘊！
114年全國語文競賽（個人賽）11月22、23日在臺中市盛大登場，吸引全國22 縣市、2,062位語文菁英角逐語文教育最高榮耀。臺中市今年派出168位個人賽選手參加朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字及作文等項目，一舉奪下82座全國特優，獲獎率近五成，獲獎率全國第一，創下6連霸輝煌紀錄。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視學生語文教育的扎根，教育局透過閱讀教育、書法教學與本土語言課程等多元策略，全方位提升學生語文素養，奠定堅實的語文基礎；這次為強化選手競賽表現，教育局特別邀請具專業能量的語文菁英師長擔任「保母老師」，在賽前協助選手以最佳狀態迎接決賽。 蔣局長指出，自 ...
114全國農事類技藝競賽成績揭榜 中市學校獲3優勝
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生技藝競賽」農業類競賽於11月18日至20日在嘉義民雄農工辦竣，全國計31校、250位學生同場較勁，臺中市2所學校、10名學生參賽，最終新社高中獲得3優勝的佳績。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視並大力推動技職教育，教育局與本市各校攜手用心發展，本市已連續8年獲中央評鑑為技職教育「優等」；孩子們靠著堅持與努力獲得肯定，代表臺中農業教育的扎根與教師團隊的用心，為學生感到非常驕傲。 教育局指出，農業類技藝競賽項目包含農場經營、造園景觀、畜產保健、生物產業機電、食品加工及檢驗分析等9個職種，不僅與土地有實際深度連結，更進一步地運用科技，關心經濟動物健康 ...
114年全國語文競賽-個人賽圓滿落幕 近萬人齊聚臺 中見證語文之美
經過激烈的角逐，「114年全國語文競賽-個人賽」於（23）日在臺中市圓滿落幕。來自全國22個縣市的個人賽選手(計2,062位)、陪同師長(約計5,000名)及評判/評審齊聚一堂，共同見證這場語文學習成果的盛會；臺中市政府教育局長蔣偉民感謝教育部及籌備委員會的指導，也謝謝所有評判、評審及臺中市工作團隊攜手努力讓賽事圓滿完成。 蔣局長表示，市長盧秀燕高度重視語文教育，市府為辦理今年全國語文競賽，教育局歷經2年籌備，動員近千名工作人員，致力為全國選手打造完善的比賽環境與溫暖的服務。 教育局指出，「114年全國語文競賽-個人賽」項目涵蓋朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字、作文等六大類， ...
中市2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽 選手匯聚 神工同場競技
2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽(22)日在神岡高工展開,本競賽由臺中市政府教育局主辦,神岡高工承辦,潭雅神工業廠商協進會、臺灣木工機械工業同業公會、豐洲科技工業園區廠商協進會協辦,全台8縣市48名選手同場競技,為12月全國工業類技藝競賽暖身。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視技職教育,技職教育是國家經濟發展的重要人才培育體制,與產業脈動息息相關,本市技職教育係以培養具備實作力、創新力及就業力之專業技術人才為願景,讓技職教育成為國家經濟發展、社會融合與技術傳承、產業創新的重要支柱。 神岡高工指出,鬼斧神工技能實作競賽今年已進入第四屆,藉由校際之間的互相觀摩切磋競賽,以提升技藝競賽選手之 ...
永安五十，從「心」出發－中市大安區永安國小50週年校慶熱鬧登場
臺中市大安區永安國小創校50週年校慶(22)日熱鬧登場，教育局陳雅新主任秘書到場祝賀，與全校師生共切幼兒園精心準備的「半世紀蛋糕」，歡慶50週年校慶。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育，也積極拉近城鄉差距，市府自111至114年度補助大安區永安國小逾674萬元，包括智慧教室設備、促進教學效能充實資訊設備計畫、「推動中小學數位學習精進方案」教學軟體及數位內容、臺中市創新科技輔助教學數位典範學校初階實施計畫以及老舊廁所整修工程經費等，讓小朋友們有更便利、舒適的學習空間，教育局將持續投入更多的教育資源，讓孩子有更好的學習環境。 永安國小校長李永烈表示，永安國小從民國64年設校以來，在歷任校 ...
中市外埔區馬鳴國小歡慶60週年-創新傳承展現教育新風貌
臺中市外埔區馬鳴國小(22)日舉辦「馬鳴六十歡迎校友回娘家」60週年校慶嘉年華，市長盧秀燕與教育局長蔣偉民皆到場祝賀，與歷屆教職員工、校友與家長社區共襄盛舉。 盧市長表示，歷任校長與教師團隊致力於校園建設與課程革新，從3班小校發展至今日設備完善的學習園地；為拉近城鄉差距，近年來市府提供學校多項補助，完成校舍耐震補強、電力改善、午餐廚房升級、遊戲場與運動場整建，並規劃於114 年增設無障礙電梯，打造更安全友善的校園空間，讓孩子在舒適安全的環境中快樂成長。 校慶運動賽事今天熱鬧登場，從個人項目的田徑賽、跳繩，到團隊運動大隊接力，孩子們揮灑汗水、學習合作與突破自我；嘉年華活動更是高潮，包含創意 ...
七十載傳承，未來啟航-中市新社區中和國小70週年校慶熱鬧登場
臺中市新社區中和國小（22）日迎舉辦校70週年校慶，市府教育局蔡亭孟專門委員到場祝賀；中和國小民國45年創立以來，陪伴地方社區一同成長，今年以「七十載傳承‧未來啟航」為主題，在校園內盛大舉行系列慶祝活動，現場由歷屆校友、家長代表、社區人士及貴賓共同參與，氣氛熱烈。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育發展，對偏遠地區學校也很用心，積極拉近城鄉差距，教育局於111至114年度補助中和國小執行相關經費逾423萬元，包括偏遠地區學校及非山非市學校設施設備以及體育休閒站-室外球場整建工程等，逐步打造安全、舒適的學習環境，教育局將持續挹注教育資源，讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 中和國小本次校 ...
中市語文競賽代表隊進軍全國 教育局賴副局長授旗期許再創佳績！
114年全國語文競賽決賽將於臺中市盛大登場，臺中市政府教育局副局長賴緣如今（20）日於北區太平國小，為即將代表臺中市參賽的168位個人賽選手及10所學校團體賽隊伍授旗，期許選手們全力以赴，再創佳績，為臺中市爭光。 114年全國語文競賽決賽個人賽將於11月22、23日在南屯區惠文國小、臺中特教學校及私立明德高中舉行；讀者劇場（團體賽）則訂於11月30日在私立新民高中登場；本市能夠承辦這項年度語文盛會，深感榮幸，屆時將有來自全國22縣市的優秀選手齊聚臺中，一同角逐語文競賽最高榮譽，展現語文教育的深厚實力與多元風貌。 賴副局長指出，市長盧秀燕非常重視語文教育的深耕與推動。教育局每年投入資源，積極 ...
全國學生音樂暨師生歌謠比賽臺中市初賽盛大舉行
114學年度全國學生音樂暨師生鄉土歌謠比賽臺中市初賽於11月17至28日熱烈舉行，全市各級學校踴躍參與，團體項目共有270隊、個人項目計1,119人參賽，參賽總人次達9,874人，規模盛大，展現臺中市學生深厚的音樂底蘊與豐碩的藝術教育成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視並積極推動藝術教育，近日教育部公布114年度「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單，臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定，分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小，表現亮眼，與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠，展現臺中市在藝術教育推動上的卓越成果（影片：https://www.youtube ...
忠孝國小特教知能研習：張婉貞老師主講，笑聲中收穫實務經驗
台中市西區忠孝國民小學為提升教師們的特殊教育專業知能，日前舉辦了一場深具實務性的特教知能研習，特別邀請到經驗豐富的 張婉貞老師 擔任講座。張老師以其幽默風趣的風格和貼近教學現場的實務內容，讓參與研習的教師們在輕鬆愉快的氛圍中，滿載而歸。 🌟 貼近實務的研習內容，解決教學現場痛點 本次研習聚焦於特殊教育的實務操作與經驗分享，張婉貞老師的講授內容，完全吻合忠孝國小教師們在教學現場可能遇到的各種挑戰與需求。從如何承接家長的情緒，理解家長的心情，到處理課堂中特殊生各種行為與情緒問題，張老師都提供了許多具體、可行且「能直接在教室使用」的實務策略。 「張老師分享的案例都非常貼 ...
新光國小 × 聲五洲掌中劇團 攜手傳承傳統藝術之美
為推動藝術教育向下扎根，臺中市太平區新光國小攜手來自太平在地、榮獲114年度台中市傑出演藝團隊肯定的【聲五洲掌中劇團】，於本學期辦理一系列五年級布袋戲主題藝術課程。這次特別邀請新光國小傑出校友、同時也是聲五洲團長王英峻老師回到母校，結合藝術老師施芳旻老師、閱讀老師張凰婷組長設計跨領域課程，讓孩子們從「認識、體驗、創作到演出」，循序漸進踏入布袋戲的奇幻世界。 聲五洲創立於1965年，是中部最具規模與人氣的金光布袋戲團，曾榮獲全國特優獎、人氣獎總冠軍等殊榮，團隊足跡遍布世界五大洲，代表臺灣發揚傳統戲劇藝術。王英峻團長更於111年度文化部文化資產局成為人間國寶陳錫煌的結業藝生，可謂 ...
公開課展現AI融入藝術教學新樣貌
114 年推動中小學數位學習精進方案專家入校輔導公開課於 11 月 25 日上午在后里國中熱烈展開，豐原國中羅永昇校長、曾上昇教務主任以及台中教育大學陳世銘教授皆蒞臨指導。本次由本校江沛晨老師擔任授課教師，以扎實的課程設計與創新數位工具應用，帶領與會教師深入體驗數位教學的魅力。 活動開始，由賴勝豐校長致歡迎詞。他表示，公開課的「共同備課、公開觀課、議課交流」三階段是提升教師專業的重要歷程，不僅可以讓教師在互動中學習多元教學策略，更有助於在友善氛圍中反思課堂設計、解決教學難題，推動整體教學品質的提升。 曾上昇主任分享，數位精進方案已推動四年，歷年曾於后綜高中英語科、潭秀國中理化科、潭 ...
東光國小五年級跨領域課程~教師團隊的力量
東光五年級教師團隊，共同合作系列生態課程，從共備、討論、合作到產出的過程，是一堂精彩又精彩的課堂！ 感謝五年級教師團隊佳蓉老師、玉榮老師、珮如老師、財源老師、昌隆老師、芮粸老師、天英老師、榮峯老師，團隊共同備課設計課程，化腐朽為神奇！ ⭐️首發，從清運廢物到生態好物─樟木與黃金石斛蘭的美妙華爾滋 五年級首位帶領團隊老師，財源老師以清運廢物到生態好物—樟木與黃金石斛蘭的美妙華爾滋，將校園修剪後本會被廢棄的樟樹加工切片，成為顏值高、氣味好、功能巧且很環保的材料。 透過固定黃金石斛蘭，變廢為寶，搖身變成了充滿生命力與藝術感的生態花器，生態花器再將黃金石斛蘭上板，製作出美麗成品。 學年老師們 ...
塗城國小「聲」動人心 勇奪「三叔公說故事比賽」佳績
【塗城報導】塗城國小語文教育再傳捷報！本校六位學生日前代表學校參加「三叔公說故事比賽」，憑藉著生動的演繹與絕佳的團隊默契，在眾多參賽隊伍中表現亮眼，最終脫穎而出，榮獲佳績，為學校贏得滿堂掌聲與高度肯定。 此次參賽同學展現了高度的投入與熱情。據了解，在漫長的準備過程中，他們不僅反覆練習語氣的抑揚頓挫、節奏快慢與肢體動作的設計，更深入揣摩作品的精神內涵，力求將最精彩的故事活靈活現地呈現在評審與觀眾面前。 這份榮耀的背後，指導老師團隊功不可沒。校方特別感謝葉乃慈組長、李宛靜老師、林虹妤老師及紀素惠老師的耐心陪伴與細心指導。從最初的故事挑選、腳本的修改調整，到後期的舞台技巧與台風訓練，老師們全程給 ...
跨域學習活化課室，數學課變有趣
11月6日，臺中教育大學實習老師李俐縈在忠孝國小進行教學演示，帶領101班學生上了一堂創意滿滿的跨領域數學課。 課程以「認識形狀」為主題，帶領孩子從操作中，將平面變成立體形體，動手描繪、翻轉形體、以黏土塑形等，將紙上的平面圖形轉化成立體形體，體驗數學在生活中的趣味與奧妙。教室裡充滿驚喜的笑聲與專注的神情，孩子們在探索中學習，在實作中發現數學的美。 俐縈老師課程設計用心，教學步驟清晰又充滿活力，展現新世代教師的創意與專業。觀課教師們紛紛讚許，認為她引導學生從做中學、玩中學。忠孝國小長期致力於培育教育新秀，提供實習老師最豐富的教學舞台，讓教育薪火代代傳承，綻放無限光彩。 #特別感謝陳 ...
洛克威爾藝術實驗教育學校萬聖節派對登場 創意裝扮與南瓜彩繪展現藝術想像力
台中市私立洛克威爾藝術實驗教育學校於10月31日舉辦「萬聖節主題創意裝扮暨南瓜彩繪活動」， 校園化身為充滿創意與驚喜的萬聖派對現場。學生們以巧思設計服裝與造型，展現個人風格與藝術想像力， 充分體現學校「以藝術為語言、以人文為底蘊」的教育理念。 活動中，在西畫教室進行的「南瓜彩繪」課程掀起高潮， 學生運用多元媒材創作，每顆南瓜都成為獨一無二的藝術作品。 全校師生也共同參與「Trick or Treat 不給糖就搗蛋」互動， 讓節慶的歡樂氣氛遍布校園，笑聲與創意交織出秋季最具色彩的學習風景。 洛克威爾藝術實驗教育學校致力於推動藝術與生活融合的教育實踐， 透過各式主題活動，鼓 ...
114.11.01東山國小--週六書法課
#感謝國毅老師和晟宏主任超級有耐心的指導小朋友 #感謝曉音會長和嘉雯會長陪伴孩子上書法課 ...
《忠孝130週年校慶》~六年級200公尺預賽
🏃♂️🏃♀️10/31(五) 忠孝國小130週年校慶運動會 第三場會前賽~六年級200公尺預賽！ 200公尺的賽程，一半是彎道、一半是直道， 距離不短，考驗著選手的體力與彎道技巧。 經過體育老師課堂上的指導與多次比賽經驗的累積， 六年級的學長姊不論在心理素質或跑步技巧上，都更臻成熟。💪 每一位選手都全力以赴、奮勇向前， 在最後的衝刺中展現堅定意志， 為今天的預賽畫下最完美的句點！👏 #忠孝130 ...
☆恭賀★國光國小軟式網球隊勇奪臺中教育盃高年級組團體冠軍
本校軟式網球隊在春婷教練的指導下，於114年臺中教育盃表現亮眼，展現穩定的球技與默契。 比賽當天，家馨校長蒞臨現場為小選手加油打氣，並勉勵孩子們在比賽中吸取經驗、享受過程，校長的支持也為球隊注入滿滿自信與力量。 參加四年級組的小選手雖未取得名次，但多數為二、三年級且首次參賽，仍勇敢上場、全力以赴，展現不畏挑戰、積極學習的運動家精神👏👏👏 本次賽事不僅收穫榮譽，也讓學生學會團隊合作與臨場應變能力，為未來比賽打下良好基礎。 接下來，國光國小軟網隊將征戰11月底的全國中正盃，持續挑戰自我，爭取更佳成績 ...
