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中市致力推動社會情緒學習，校長齊聚探討實踐藍圖
臺中市政府教育局為協助各級學校校長推動友善校園各項議題，並強化學生事務與輔導工作，定期每年舉辦研討會。今（14）日，教育局特別召開114年度「友善校園」學生事務與輔導工作檢討及策進研討會，邀請全市高級中等以下學校校長齊聚一堂，共同探討「社會情緒學習」（SEL）的推廣與實踐，期許營造以人為本、充滿關懷與支持的校園環境。 教育局郭明洲副局長於開幕致詞時表示，在社會快速變遷、價值多元的環境中，學生的身心安頓更顯重要。他強調，除了傳授知識，更應關注學生的內心世界，協助他們建立健全的人格與應對挑戰的能力。他指出，臺灣於今年正式邁入「社會情緒學習元年」，教育部也頒布了相關計畫，並補助地方政府將此 ...
市府教育局表揚U18世界盃績優隊職員 期許臺中「棒球城市」再創高峰
2025年第32屆U18世界盃青棒錦標賽圓滿落幕，臺中市多名優秀選手與教練團代表中華隊出賽，表現亮眼，展現堅強實力與團隊精神，為國爭光。臺中市政府教育局（8）日舉行績優隊職員表揚慶功宴，由蔣偉民局長代表盧秀燕市長親自頒發紀念品，向辛勤付出的教練與選手致上最高敬意。 蔣局長致詞時表示，青棒小將們在世界舞台上奮戰不懈，能在壓力下保持冷靜、於關鍵時刻掌握機會，展現青年一代的毅力與智慧，讓世界看見臺中青年、臺灣棒球的無限潛能。他特別感謝在背後支持的學校師長與家長，並肯定選手們勇於挑戰、自我突破的精神。 教育局指出，在今年玉山盃全國青棒比賽中，臺中市代表隊以優異表現擊敗新北市代表隊，成功奪回金盃，這 ...
臺德教育交流新篇章 德國大學校長參訪中市電動車技術教學中心
臺中市立東勢高工於114年9月26日迎來重要的國際交流活動，德國埃斯林根應用科技大學(Esslingen University of Applied Sciences)克里斯托夫校長(Prof. Christof T. Wolfmaier)與資深顧問Ms. Julia Feldmann首次造訪該校，針對臺中市電動車技術教學中心進行深度參訪，為臺德技職教育合作揭開新頁。 教育局蔣偉民局長表示，本市自110年起陸續設了3座技術教學中心，東勢高工「臺中市電動車技術教學中心」則是本市設立的第一座中心，透過中心的產官學三方合作，讓資源拓展至全國各地的種子講師，並積極為產業培育更多優秀學子，讓產業發 ...
「家職協奏曲」女力論壇在台中 扶輪社員齊聚共響家庭與職場和諧旋律
台中市家庭教育中心今（7）日上午於台中市政府市政大樓4樓集會堂舉辦「2025性平趨勢論壇–家職協奏曲」，特別與國際扶輪社3462地區攜手合作，邀請來自職場、社區與專業領域的女性代表，分享如何在家庭、生活與職場間追求平衡，論壇現場吸引近400位扶輪社員熱情參與，現場氣氛熱烈。 教育局副局長賴緣如表示，台中市相當重視性別平權與家庭教育，論壇是思想交流的平台，鼓勵市民支持女性在職場、家庭與社會中發揮影響力，期盼透過這場對話，讓「愛要學習，家要經營」成為市民共同信念，攜手營造幸福城市。 教育局說明，論壇邀請多位傑出女性代表分享專業歷程與生命故事，包括國際知名商場經理人徐柏月、正昇食品有限公 ...
太陽能光芒照亮創意！臺中市國小太陽能科學創意玩具競賽即將登場
為呼應全球永續發展與淨零轉型的趨勢，並從小培養學童對綠色能源的認識與行動力，臺中市政府教育局將於10月3日（星期五）在東區進德國民小學舉辦「臺中市國民小學太陽能科學創意玩具競賽」，計57名學生參賽，本次活動不僅是推動能源教育與科學實作的重要示範，更是一個讓學童將課本知識與實際創作結合的創意舞台。 進德國小莊慶鑫校長表示，競賽以「創意玩具」為主題，鼓勵學童發揮無窮的想像力，運用太陽能板、小型馬達等科學元件，打造出既能發電又能帶來樂趣的玩具。這不僅能讓孩子們親身體驗太陽能的發電原理，更能激發他們對綠色能源的興趣與探索精神。 競賽過程設計了兩大精彩環節：首先是「創意簡報」，每支隊伍將親自上台 ...
臺中市誓師授旗全國黑豹旗高中棒球大賽 教育局授旗勉勵選手旗開得勝
2025年第13屆中信盃黑豹旗全國高中棒球大賽將於10月26日起熱血登場。黑豹旗賽事為全國規模最大的高中棒球盛會，不僅讓科班球隊參與，也開放社團式棒球隊參賽，為學生提供挑戰自我、發揮潛能的重要舞台，更是檢視基層棒球訓練成果的重要指標。 臺中市政府教育局今（2）日於櫻花棒球場舉行誓師大會暨授旗典禮，由郭明洲副局長親自授旗並頒發每支隊伍新臺幣4萬5,000元的參賽經費，為即將代表臺中市參賽的高中棒球隊加油打氣，勉勵選手們發揮實力、旗開得勝。 本屆黑豹旗吸引全國210支高中棒球隊角逐，臺中市共有20所學校參賽，展現本市基層棒球蓬勃發展的能量，市府也將參賽經費自往年的每隊新臺幣4萬元，提高至4萬5千 ...
中市能源教育成果亮眼！大安區永安國小摘金、烏日國中獲優選為永續校園樹立典範
臺中市政府教育局推薦大安區永安國小及烏日國中參加經濟部能源署114年度「國民中小學能源教育標竿學校」選拔，分別榮獲金獎及優選獎，展現本市在能源教育的深耕成果，也為全國樹立典範。 教育局長蔣偉民表示，臺中市長期推動校園綠能建置與能源教育課程，至今已有超過291所學校設置太陽光電系統，並持續辦理多元教學活動，將節能減碳理念扎根校園，帶動學生及社區共同行動，此次永安國小與烏日國中分獲肯定，是市府推動永續教育的重要成果。 座落於「風頭水尾」的大安區永安國小，憑藉多年深耕能源教育，榮獲114年度經濟部能源教育標竿學校「金獎」，展現鄉村小校也能成為能源教育領航者；李永烈校長表示，學校結合108 ...
中市114學年度《游於藝》校園巡迴展 「跟著老頑童探險去！劉其偉藝術特展」盛大登場
臺中市114學年度《游於藝》校園巡迴展以「跟著老頑童探險去！劉其偉藝術特展」為主題，首展日前在市立北新國中開展，今(30)日來到巡迴展第二站-市立順天國中，舞蹈班學生以優雅的舞曲開啟序幕，並由導覽小尖兵帶領來賓感受藝術能量。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視學生美感認知及實踐的能力，教育局積極串聯各界教育資源，提供孩子體驗不同藝術風貌的機會；教育局與廣達文教基金會合辦《游於藝》巡迴展自105學年度至今已舉辦校園巡迴展覽達152場次，參與師生及家長超過12萬人次。 114學年度《游於藝》校園巡迴展接續將至北屯區仁愛國小、大里區竹仔坑國小、北屯區仁美國小、南區樹德國小、北屯區陳平 ...
強化外語能力、點亮國際視野－中市114年度國中學生英文作文比賽精彩登場
臺中市政府教育局積極推動雙語教育，持續拓展學生的英語力與國際力，「114年度國中學生英文作文比賽」今（30）日上午於梧棲國中舉行，共有90所公私立國中參與，學生們在比賽中全力以赴，以筆尖書寫世界，展現平日努力學習的成果。 教育局長蔣偉民表示，雙語教育是國家重要政策之一，也是臺中市躍升國際城市的關鍵基石，113至114學年度，本市已有231所國中小推動雙語教學，比例超過七成，顯示雙語教育已在穩健扎根；透過英文作文比賽，學生得以鍛鍊語言力與寫作力，同時激發思辨與創意，讓英語成為生活的工具，成為連結世界的橋樑。 教育局指出，各校在選拔與培訓過程中皆投注大量心力，許多師長利用早自習、午休及假日陪伴 ...
中市教育局善用科技推展教育 大甲高中「LED教育電視牆」啟用
為改善並提升教學環境，臺中市政府全額補助大甲高中建置「LED教育電視牆」，（27）日在表演藝術館舉辦啟用典禮」，由教育局長蔣偉民親臨剪綵並共同見證教育設備的優化升級。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕非常重視教育，市府教育預算占市府總預算最高，為提供師生良好的教學設備設施，市府積極推動改善校園教學環境、優化教學設備、學校空間活化、運動場地及周邊設施整建、改善實習教學環境與設施、充實體育器材及教室屋頂更新工程等，藉由透過這些計畫，提升校園教學品質，打造安全、舒適且具現代化的學習環境。 校長高榮利表示，感謝市府對教育的用心，教育局提供補助協助學校建置「LED教育電視牆」，是大甲高中推動多元智慧學 ...
塗城棒球感恩中華大家功德會夢想+
本校參與第六屆中華大家功德會第六屆「夢想+」計畫 經歷數月的努力，榮獲金質獎 感謝計劃期間於社群影片按讚階段願意為孩子按讚、分享及留言的所有民眾 善意的支持才能有機會為孩子爭取到資源 感謝中華大家功德會，提供夢想+計劃與每一位相信夢想的大人攜手，為孩子推開人生的大門。 感謝中華大家功德會提供懷抱教育熱情、願意發展特色教學的塗城國小為孩子爭取圓夢機會的舞台。 塗城國小、塗城國小棒球隊、塗城棒球隊加油團，感謝所有支持基層棒球的您。 #夢想計畫 #夢想 #教育創新 #教育 #孩子的未來 #社會公益 ...
蔬果579 健康你和我-2
「各種蔬果都含有植化素，每天要吃3蔬2果總共是5份…」 「彩虹攝食」原則部分，則指蔬果的色彩如彩虹般大致可分為「紅、橙、黃、綠、藍、紫、白」七色，不同顏色所含的維生素、礦物質、纖維及植化素不盡相同，應均衡攝取各色蔬果。北屯國小照護健康狀況學生不遺餘力，今天邀請癌症基金會營養師，蒞校宣導「蔬果579」的飲食基本概念，希望大家吃得健康，身體強健！ ...
健康生活新體驗 大手小手一起來
北屯國小教學團隊致力於學生健康生活教育與推廣，特別利用周六假日邀請家長及孩子，參加「健康體位挑戰營」。本校與中國醫藥大學共同辦理長達一整學期的活動，旨在鼓勵學生將步行融入日常生活，透過規律運動改善心血管健康、提升耐力與協調性，並增進心理健康與壓力調適 ，續航守護兒童與青少年健康。 ...
和平小鴿歡喜心，傳愛師長心歡喜
慶祝114學年度教師節，臺中市南區和平國小特別舉辦敬師系列活動，由學生代表在校長黃志龍的陪同下，將同學精心繪製的敬師禮品，親手獻給心目中最愛的老師，向辛勤付出的師長表達滿滿的感恩與敬意。 活動現場氣氛熱絡又溫馨，孩子們臉上掛著燦爛笑容，把祝福與禮物獻給老師，勇敢說出「教師節快樂，我愛您！」老師們則在驚喜與感動中，收到最珍貴的心意。許多老師表示，這份單純而真摯的感謝，正是從事教育工作的最大動力。 邱敏莉組長指出，敬師活動不僅讓學生學習尊師重道，更促進親師生之間的情感交流。「一句感恩的話語，一份用心的小禮物，都能讓校園充滿溫暖與愛。」校方強調，未來將持續推動此類活動，讓孩子在實際行動中 ...
響應2050淨零排放 攜手基金會扎根永續教育
【塗城報導】面對氣候變遷的嚴峻挑戰，「環境永續」已成為全球共識。為將淨零觀念深植校園，塗城國小日前特別邀請「電路板環境公益基金會」的林佩佩講師蒞校，為學生帶來一場生動有趣的環保實作課程，共同響應「2050淨零排放」目標。 本次課程聚焦於「源頭減量」與「循環再利用」兩大核心主軸。林佩佩講師透過豐富多元的內容及實際操作體驗，引導學生從日常生活中發現可以落實環保的具體方法，將抽象的永續概念化為淺顯易懂的行動，深獲學子們的熱烈迴響。 在這場全球性的環境議題中，沒有人是局外人。期望藉由這樣的課程，讓孩子們從小理解自身的世界公民責任，將環保意識內化為生活習慣，未來能成為共創永續地球村的關鍵力量。 ...
女籃勇奪季軍 府城400全國錦標賽再傳捷報
【塗城報導】塗城國小體育班女籃隊再創佳績！日前參加於古都台南舉辦的「府城400全國籃球錦標賽」，在全國眾多勁旅中脫穎而出，憑藉著優異的團隊默契與奮戰不懈的精神，勇奪國小女童組季軍獎盃，消息傳回，全校師生與有榮焉。 這份榮耀是球員們平日刻苦訓練的甜美果實。為傳承這股籃球熱情並發掘更多潛力新秀，校方也宣布，四年級籃球培訓隊將於下週正式開課，歡迎對籃球懷抱夢想的小朋友們把握機會，加入塗城籃球隊的行列，一同在球場上揮灑汗水，享受團隊合作帶來的成長與喜悅。 感謝教練團與老師們的辛勤指導，並對所有默默支持的後盾表達誠摯謝意。包含聖岱實業、昇揚基金關懷協會、鴻毅特殊鋼、艾斯特能源、大屯國際同濟會等單位的 ...
「猜猜我書誰」 師長私房書單陪學童歡慶教師節
【塗城報導】為迎接教師節，塗城國小圖書館特別策劃「#猜猜我書誰」主題書展，邀請校長與師長們分享自己的私房推薦書籍，並將書名與推薦人保密，讓學生透過閱讀線索，挑戰猜出每一本好書背後的師長。 本次活動結合遊戲化的「闖關卡」設計，引導孩子們穿梭於書架間，不僅從中體驗「以書識人」的樂趣，更在解謎過程中，發掘閱讀的驚喜。許多學生表示，能一窺老師們的閱讀世界，感覺非常新奇，也因此借閱了平常不會接觸的書籍。 希望藉由這樣趣味的互動，將閱讀的種子深植孩子心中，同時打破師生間的隔閡，創造共同的閱讀話題。此次書展不僅成功引發學生的閱讀動機，更在校園中營造出溫馨的書香氛圍，成為一份別具意義的教師節獻禮。 ...
班級家長會暨親師座談會
開學第二週，為了讓家長更進一步清楚老師的教學理念，為了讓老師更加了解熟悉學生，學校辦理了親師座談會暨班級家長會。 每一位老師都精心準備了各式資料，有班級以PPT方式呈現，有班級以紙本方式說明，豐富呈現了未來這一學年的班級經營方式、教學活動設計、成績評量辦法、作業書寫模式，及更重要的是親師合作方向。 溫馨的氛圍下，彼此分享交流，學生是學習的主體，親師是最佳教育合夥人，感謝每一位家長積極參與孩子的學習歷程，相信在親師生共同努力下，孩子們在上石國小的學習一定幸福且精彩。 謝謝茂森會長、嘉浤會長、惠婷隊長、玲子輔導隊長、欣芮副隊長陪同一起走訪每間教室，邀請家長們一起加入地表最強家長會及地表最強志 ...
力量助人，向校園霸凌說「不」——大勇國小開學日宣導活動
大勇國小於開學日舉行防制校園霸凌宣導活動，生教組長林政賢以「力量用來助人，不用來霸凌別人」為主題，向全校師生傳遞反霸凌的重要理念。 林政賢老師在簡報中強調，校園生活應以智慧、自律和卓越為核心，並提出三大訴求： 一、智慧：專注學習，知行合一。 二、自律：做好本份，負責任。 三、卓越：自我超越，重視細節。 他呼籲各班同學秉持「寬以待人，嚴以律己」的態度，共同營造友善、包容的校園環境。林政賢老師表示，只要大家遵守品德守則，就能在學校快樂地成長，遠離霸凌的傷害。 活動結束後，學生們紛紛表示對反霸凌有了更深刻的理解，並承諾在未來的校園生活中將以實際行動落實這些訴求 ...
【朝會頒獎表揚 傳遞榮耀與感動】
在今日早晨溫馨而隆重的學生朝會中，本校舉行了一場充滿榮耀與感動的頒獎典禮。多位優秀學生於台中市語文競賽複賽中脫穎而出，榮獲佳績，展現深厚的語文素養與文化底蘊，令人感佩。 在此次臺中市語文競賽複賽中，本校學生表現亮眼，分別榮獲「作文優等」、「客語朗讀優等」，以及「客語演說特優」的殊榮。特別是在客語演說項目中，選手以流利且充滿感情的語調，傳遞出對客家文化的認同與熱愛，獲得評審高度肯定，為校爭光。 同時，也特別頒發了「明原多元智能獎學金」，由明原中醫診所熱心贊助，表揚在學習、才藝與品格等多元領域皆有卓越表現的學生。這份來自社會的肯定，不僅是對學生努力的最佳回饋，更是支持教育永續發 ...
