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學校防疫資訊
小小田徑好手齊聚 中市小學田徑錦標賽開跑
115年臺中市國民小學田徑錦標賽將於今(18)日至20日在臺中市立體育場隆重舉行,為期三天的賽事共有153所學校參賽,近2015名選手踴躍報名,本次比賽將選拔優秀選手,代表臺中市參加今年5月於花蓮縣舉行的全國小學田徑錦標賽;教育局副局長郭明洲到場為參賽的小選手們加油打氣,勉勵大家全力以赴、爭取佳績。 郭副局長致詞時表示,市府高度重視學校體育競技的發展,長期投入資源推動各項普及性運動,並持續培育優秀運動選手,期盼讓臺中在體育領域中持續發光發熱。他指出,臺中市是一座充滿青春活力的運動城市,去年於金門縣舉行的全國小學田徑運動會中,本市共有48位實力堅強的小選手代表參賽,整體表現亮眼,希望今年再創佳 ...
中市持續深化本土教育內涵 2026「原來是客」跨海交流活動登場
為拓展學生對多元族群文化的認識並深化本土教育內涵,臺中市政府教育局持續補助學校辦理「『原來是客』師生交流活動」。今(115)年由臺中市梧棲區永寧國小承辦,邀集本市山區、屯區及海區學校共同參與,並特別邀請金門縣中正國小師生跨海交流,(17)日晚間7時於港區藝術中心舉行藝文展演活動,臺中市鄭照新副市長也到場與師生同樂,共同見證學生交流學習的成果。 教育局郭明洲副局長表示,本次活動共有11所學校參與,除承辦學校永寧國小外,另邀集臺中市山海屯區10所國中小學共同交流,其中金門縣中正國小遠道而來參與,該校長期推動在地文化與傳統技藝教育,以鼓吹隊聞名,是金門地區具代表性的民俗陣頭團隊之一,學生透過整 ...
中市115年故事志工培訓登場 為孩子播下愛閱種子
臺中市政府教育局為提升校園閱讀風氣,今(115)年舉辦兩場「學校故事志工培訓」,首場3月10日在大肚區大肚國小舉辦,第二場今(17)日在潭子區潭陽國小辦理,兩場活動吸引逾百位志工齊聚一堂,共同打造有溫度的故事饗宴,展現臺中市推動閱讀教育與志工培力的強大動能。 教育局長蔣偉民表示,盧市長十分重視閱讀教育,「故事」不僅是知識的傳承,更是引導價值觀與促進情感交流的重要媒介;他也特別感謝長期在校園默默耕耘的故事志工。 蔣局長說,「學校故事志工培訓」辦理至今(115)年已邁入第16年,這項長期深耕的閱讀推動計畫,見證無數孩子因聆聽故事而愛上閱讀,未來期盼更多志工加入,以充滿溫度的說演方式,持 ...
陪伴青年練愛戀愛 中市攜手大學推動年輕世代情感與婚姻教育
年輕世代在情感互動與親密關係經營上的挑戰多元,臺中市家庭教育中心特別推動「115年度年輕世代情感教育推廣計畫」,以「幸福知WAY~你的愛情幾分甜?」為主軸,結合本市多所大專校院擴大推廣情感與婚姻教育,規劃系列多元學習方案;首場活動於靜宜大學舉辦即報名秒殺,後續還有多場講座、工作坊、書展及主題展覽,歡迎中部地區各大專校院學生踴躍參與。 教育局長蔣偉民表示,健康的情感發展是青年建立自我認同與穩定人際關係的重要基礎。透過校園合作及跨域資源整合,協助青年在親密互動、溝通表達、衝突調適及性別平等意識培養等面向中,建立尊重界線、同理他人及負責任的關係態度,並培養經營親密關係與未來婚姻生活所需 ...
中市惠文、黎明、五權揮灑青春 HFL勇奪2金1銅
114學年度中等學校足球聯賽冠軍、季軍戰14、15兩日於輔仁大學開踢,繼(14)日黎明國中男足、五權國中女足獲得雙料冠軍後,台中市學校參加中等學校足球聯賽再傳捷報!惠文女足在季軍戰火力全開,以9比1力退花蓮體中,勇奪季軍,中市學校足球「足」厲害! 賽場上即由教育局代表轉達市長盧秀燕及教育局蔣偉民局長祝賀之意,肯定教練和選手們的付出與努力,感謝選手為台中爭光。教育局將頒發體育獎金合計超過255萬餘元,期盼小將們持續為台中爭取更多榮耀。 季軍戰中,惠文高中女足對戰花蓮體中展現強烈求勝企圖心,開賽後即火力全開、攻勢猛烈,隊長黃薈珊率先破門帶動全隊士氣,王宇欣多次建功,與隊友默契配合持續撕裂對手 ...
東勢高工80週年校慶活動登場-接軌未來產業 打造山城創新引擎
臺中市立東勢工業高級中等學校(14)日舉辦創校80週年校慶慶祝大會,市府副秘書長張大春及局長蔣偉民到場與師生、校友及地方人士共同見證東勢高工深耕山城、培育技職人才的重要里程碑。 蔣局長表示,面對全球產業快速轉型與科技持續創新,技職教育已成為城市競爭力與青年發展的關鍵支柱。東勢高工長年深耕山城、結合在地產業特色,持續培育具實作能力與創新思維的技術人才,正是未來城市所需的重要能量。將持續以「產業導向、人才先行」為核心,推動技職教育升級轉型,讓教育成為驅動城市永續發展的重要引擎。 教育局長蔣偉民指出,東勢高工為臺中市首座設置「電動車教學中心」的高級中等學校,積極發展電動車、智慧製造與綠能相關課程 ...
跨域心動力 優遊臺中學 全國最大型假日跨校選修課程精彩登場
全國規模最大的跨校選修免費假日課程「優遊臺中學」,在114學年度第2學期再度熱烈開跑。教育局今(12)日上午於忠明高中隆重舉辦啟動記者會,現場邀集了來自開課單位的代表,以及獲得「18達人」修課證書的優秀學子,將近百人齊聚一堂,共同見證這項創新教育政策的豐碩成果。記者會中,教育局除了向大學及社教館院等合作夥伴致贈感謝狀,也特別表揚修課時數達標的學生,以此肯定他們在自主學習道路上的堅持與熱情。 教育局長蔣偉民於致詞時提到,「優遊臺中學」自105學年度創辦以來,規模從最初僅有9所學校、9門課程的實驗性質,一舉擴張至如今涵蓋臺中市高中職、大學及社教館院的龐大體系,每學期均有超過50個單位投入,提供上 ...
中市府攜手慈濟舉辦第五屆縣市盃環保防災勇士PK賽
臺中市政府與財團法人中華民國佛教慈濟慈善事業基金會訂今(11)日在慈濟臺中靜思堂共同辦理第五屆「慈濟×PaGamO【臺中市】縣市盃環保防災勇士PK賽」,吸引臺中市114所國小、331位學生參與;活動透過數位學習與電競競賽模式,培養學生環境保護與防災應變能力,深化永續發展教育向下扎根。 教育局表示,本賽事由教育部、環境部、內政部消防署、經濟部水利署及農業部農村發展及水土保持署等單位共同指導,並結合政府、學界及民間團體資源,透過線上教育、實作學習與競賽機制,全面提升學生環境素養與防災知能,依活動規劃,學生須先經班級初賽與校內複賽晉級後,方能參加縣市盃決賽,並透過競賽積分排名選出優秀選手;競賽內容 ...
全方位守護每位孩子「心」幸福 中市教育局設立社會情緒學習資源中心
臺中市政府教育局全方位守護兒童心理健康,為具體落實幸福校園理念,並響應3月20日國際幸福日,當天在臺中二中設立的「臺中市社會情緒學習(以下稱SEL)資源中心」舉辦掛牌儀式,象徵臺中市以實際行動推動學生心理韌性與情緒素養,為幸福教育在地深耕。 教育局長蔣偉民表示,SEL資源中心為臺中市SEL種子教師的專業培力樞紐,將辦理全市SEL種子教師培訓與主題研習,強化教師將情緒辨識、壓力調適、人際互動等核心素養融入課程教學與班級經營,透過專業導引,讓學生在日常學習中內化情緒管理能力,培養帶得走的心理素養。 此外,該中心也是行政協作平台,建構臺中市教育局及學校實作之間的系統化支持體系,將作為 ...
英語力躍進!中市115年國中英語演講比賽自信登場
臺中市政府教育局今(10)日於市立光復國民中小學舉辦115年度臺中市國中學生英語演講比賽。本次比賽分為4組進行,由全市公私立國中各派1名學生代表參賽,共計89位學生同場競技。賽程分上下午場次,透過分組競賽的模式,不僅為學生搭建英語學習成果的舞台,更促成各校師生間的觀摩與深度交流。 教育局長蔣偉民指出,推動雙語教育是接軌國際的關鍵指標,臺中市政府持續深耕雙語教學的質與量,114學年度推動雙語教學之國中小學校計有228校,占總學校數七成以上,展現豐碩的推動成果。此外,本市積極爭取經費擴大引進外師人力,於113年已達成「校校有外師」的目標。外師除了入校與中師協同教學,並於學期中推動英語專車巡迴服務 ...
帶刺的守護者:學府藝廊「校園植物季」學生優選作品展美力登場
走進本校的「學府藝廊」,映入眼簾的是一抹抹鮮豔的紅與堅毅的綠。為推廣校園生態美學,本校近日特別舉辦「校園植物季」主題展覽,將校園中常見卻充滿生命力的「麒麟花」作為主角,透過學生的畫筆與觀察,展現出植物與校園和諧共生的動人姿態。 本次展覽集結了校內學生的優秀藝術作品。麒麟花雖然外表布滿尖銳的棘刺,猶如披著盔甲的守護者,但在頂端綻放的紅色花冠卻顯得格外溫柔堅定。學生們發揮創意,以不同的媒材與視角,捕捉了這份「外剛內柔」的獨特氣質。有的作品筆觸細膩,展現出植物的幾何之美;有的作品則色彩奔放,傳遞出強韌的生命力。 展覽能夠順利落成,特別感謝家毓老師與宜宥老師的辛勞付出。兩位老師從作品評選、空間規劃 ...
❤️有一種美,叫「靜悄悄地努力」❤️
溪南中庭的風鈴木開了。 雖然不若往年壯麗, 但那份安靜綻放的姿態, 反而更有力量。 我常對孩子們說:「不與他人比花期,只與自己比成長。」 教育,就是一場細水長流的灌溉。 只要根扎得深,水給得足, 不管是早春還是晚春, 花開的那天,一定會是整片天空最美的風景。 同學們,加油! 我們一起在溪南,遇見更好的自己。 #校長的真心話 #溪南校園風景 #黃金風鈴木 #給孩子的一封信 ...
守護小一新鮮人「心」健康:潭陽國小辦理心電圖篩檢活動
心臟是生命的發動機,學童的健康成長是教育的基石。臺中市潭子區潭陽國民小學於近日特別針對一年級新生,辦理專業的「心電圖檢查」活動。本次活動由「中華民國心臟病兒童基金會」承辦,旨在透過專業篩檢,及早發現潛在的心臟問題,為校園安全築起第一道防線。 專業檢測:精準掌握孩子心律 許多先天性心臟病或心律不整在平日並無顯著症狀,往往在激烈運動時才顯露風險。潭陽國小學務處配合專業醫療團隊,有條不紊地引導一年級學生進行檢測。現場佈置了溫馨的宣導海報,透過可愛的熊熊圖樣與粉色愛心視覺,舒緩孩子面對醫療器材的緊張感,讓每位學生都能在放鬆的狀態下完成精密檢查。 預防勝於治療:守護校園運動安全 校方表示 ...
學會好好生氣 東寶國小「愛的故事時間」陪伴孩子認識情緒
為培養學生良好的情緒管理能力,東寶國小在本週三晨會時間辦理一年級「愛的故事時間」,由教務主任為一年級學生帶來溫暖又富有啟發性的故事分享。此次以繪本《我不想生氣》為主題,引導孩子認識與表達自己的情緒,學習用健康的方式抒發生氣的感受。 活動中,教務主任透過生動的說故事方式,帶領孩子們走進故事情境。故事描述主角在生活中遇到不如意的事情時,內心充滿怒氣,卻也不喜歡自己生氣的模樣。透過情節發展,孩子們逐漸了解「生氣」其實是一種自然的情緒,但重要的是學會如何適當表達與調整。 在互動討論中,主任也引導學生思考:當自己生氣時可以怎麼做?孩子們紛紛分享自己的方法,例如:深呼吸、先離開讓自己冷靜一下、 ...
大仁戶外教育:小小農夫與海洋探險記
在戶外教學前,我們與孩子討論戶外教學需要準備的重要物品。依據過往經驗,熱烈分享出遊必備的小物,像是水壺、帽子、背包等等。此外,也透過有趣的扮演遊戲,我們也一起練習如何整理物品,並提醒戶外活動的注意事項,為即將到來的旅程做好準備! 3月18日,大仁附幼的孩子們開心出發啦! 第一站:安妮向日葵農場 這裡不只是匠師的故鄉,更是充滿驚喜的自然教室!孩子們近距離觀察高麗菜、地瓜葉跟芋頭在土裡的樣子,原來我們吃的蔬菜是長這樣呀!我們還有動動小手做了有趣的彩繪 DIY作品。最讓大家驚呼的是矗立在眼前的巨大風車,隨著風緩緩轉動,孩子們抬頭仰望,不禁發出一聲聲「哇~」,讚嘆不已! 第二站:台中 ...
本校學生參加2026第五屆「慈濟x PaGamO 縣市盃環保防災勇士PK 賽」
本校六年級學生代表二人於今日前往慈濟靜思堂參加「慈濟x PaGamO 縣市盃環保防災勇士PK 賽」全市決賽,這兩位選手是在全校二百多位六年級學生中,經過校內初賽及決賽,取得本校代表權。 平時利用午休時間,在欣玫老師的指導下,答題技巧日益進步,今天由衛生組瓊儀老師帶隊前往比賽,本校家長會彭常委也一同到場為學生加油! 會場由慈濟師姊師兄安排溫馨的體驗及參觀活動,讓師生在等待比賽與成績的同時,能有另類的學習與實作機會;本校在第一輪全市比賽中,本校取得資格進入決賽,最後雖然未能取得全國賽代表權,成績卻是再創本校新高,值得嘉許! 期待明年六年級學生繼續努力,為自己也為學校爭取更高榮譽! ...
愛心無限大 雨衣傳真情
「感謝順昶塑膠股份有限公司捐贈愛心雨衣…」北屯國小陳校長感謝愛心雨衣捐贈單位,更勉勵北屯寶寶們要感恩惜福,珍惜社會資源,努力奮發,未來也成為別人的助力! ...
藝術走入城市日常——「聚心談美」美展溫暖登場
為推動藝術融入公共生活,洛克威爾藝術實驗教育學校於臺中市潭子區戶政事務所舉辦「聚心談美」美展,即日起展出至3月31日。透過學生多元創作,讓藝術走出校園,進入社區場域,為市民洽公空間增添溫潤的人文風景。 本次展覽由師生親自完成場地規劃與佈展工作,從作品配置、動線安排到燈光細節調整,皆由學生實際參與。展出作品涵蓋水彩、繪畫與創作設計等媒材,題材包含生活觀察、文化意象與情感詮釋,展現學生在藝術學習歷程中的思考深度與創作能量。 校方表示,藝術不應侷限於展演空間,而是能在城市的日常場域中自然發生。透過此次與在地公部門合作,期望讓民眾在辦理事務之餘,也能在轉身之間與藝術相遇,在片刻停留中感受創 ...
愛心義剪暖校園! 快樂髮廊相挺 塗城男童蓄髮捐愛
【塗城報導】塗城國小校園今日洋溢著溫馨氣息!長期熱心公益的「快樂髮廊」團隊再度蒞臨本校舉辦義剪活動。這群熱血的設計師們連續數年風雨無阻,愛心從不間斷,用專業巧手為學童打理出自信的造型,讓孩子們開心直呼「變帥、變美又變有個性了!」 本次活動中更有一段令人動容的插曲。六年級的男童邵同學留著一頭長髮,原來他正默默蓄髮,準備將健康的長髮捐贈給有需要的病友。這份打破性別刻板印象的善舉,令在場師生與設計師深受感動。 誠摯感謝「快樂髮廊」團隊無私奉獻的愛心,讓學童煥然一新;同時,也期盼能藉由邵同學的拋磚引玉,將這份純粹的心意化為具體行動,啟發更多學子投入社會關懷,讓愛與溫暖在校園中持續延續。 ...
榮耀童軍! 塗城國小彭彥寧獲頒臺中市「優秀童軍」殊榮
【塗城報導】塗城國小校園傳來令人振奮的捷報!本校六年六班彭彥寧同學,憑藉長期對童軍活動的熱忱與傑出表現,經臺中市童軍會嚴格評選,正式榮獲「優秀童軍」殊榮,消息傳來,全校師生皆與有榮焉。 彭彥寧同學平時積極參與各項童軍集會、考驗與服務活動,不僅在團隊中展現出負責盡職的領導態度,更充分發揮了童軍「準備、日行一善、人生以服務為目的」的核心精神。其優異的綜合表現,完全符合中華民國優秀童軍獎章的選拔與頒發標準,此次獲獎可謂實至名歸,更是對他一路以來努力的最佳肯定。 期盼彭同學的優異表現能成為同儕表率,激勵更多學子投入童軍運動,從做中學、學中做,培養團隊合作與服務社會的優良品格,讓童軍精神在塗城校園中 ...