快訊
學校防疫資訊
臺中市政府教育局推動環境永續教育 榮獲「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」銅級獎肯定
由臺灣永續基金會主辦之「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」昨(11)日舉辦頒獎典禮，臺中市政府教育局以「大肚山環境永續教育」計畫參賽，榮獲銅級獎殊榮，展現教育局用心推動民眾終身學習，並結合在地公民參與，實現環境永續、地方創生與社會共融的豐碩成果。 教育局表示，該計畫聚焦於大肚山的環境教育與地方知識建構，以自然資源與當地文化為核心，規劃涵蓋水資源、原生植物、傳統農作、古道、聚落與手工技藝等課程內容，期發展適地適性的永續生活模式，對應聯合國永續發展目標（SDG）第11項「永續城鄉」，本次計畫關注生態復育、水資源守護、生物多樣性與文化保存等議題，並透過課程引領公民行動實踐，從學習到改變的永續理 ...
臺中市閱讀教育輔導團授證 厚植閱讀動能、推動書香校園
臺中市政府教育局今（12）日於漢口國中舉行第五屆「閱讀教育輔導團」授證典禮暨國中小團務工作會議，由教育局專門委員劉姵君頒發聘書予輔導團諮詢顧問陳昭珍教授、賴苑玲教授、陳海泓教授及輔導團員，感謝團員們長年致力於閱讀教育，並期勉他們持續發揮影響力，引領學校推動深度閱讀，厚植學生閱讀素養，為臺中閱讀教育再創高峰。 教育局表示，市長盧秀燕高度重視校園閱讀教育的深耕與推展，臺中是全國首創設立「閱讀教育輔導團」的縣市，並積極推動學校設置「圖書教師」， 114學年度教育部共補助46校（含國小28校、國中18校），市府另行補助131所學校（國小98校、國中33校），總計達177校設置圖書教師，補助數量為 ...
中市家庭教育輔導團授證 教育局肯定並勉勵持續深化推展
為強化學校與社區家庭教育推展能量，臺中市政府教育局今(12)日舉辦114學年度家庭教育輔導團授證典禮，由局長蔣偉民親自為家庭教育輔導團成員頒發輔導員聘書，並感謝家庭教育輔導團長期協助推展家庭教育，也期許在輔導團的帶領與推動下，從各級學校到社區全面推動家庭教育，為家庭、學校及社區建立起溫暖的橋樑，協助建立更健全的家庭支持系統。 蔣局長表示，市長盧秀燕相當重視家庭教育，現因少子女化、超高齡社會正式來臨、多元家庭發展等社會變遷因素，快速改變當代家庭結構與家庭氛圍，教師在教學現場除了要不斷精進教學專業外，更要具備敏銳地觀察與洞悉能力，覺察、了解學生的家庭情況與需求，並適時導入相關資源與協助，與家長合 ...
中市擴大教師節優惠活動 103家業者攜手獻禮教師
為感念教育夥伴長年在教育現場的辛勤耕耘，臺中市政府教育局特於教師節期間擴大舉辦「慶祝教師節優惠活動」，號召本市103家在地優質業者共襄盛舉，提供涵蓋食衣住行育樂等多面向的專屬優惠，活動自9月12日起至10月31日止，凡本市各級學校教職員工，憑教師證、服務識別證或掃描活動 QR 碼，即可享受各類好康。 市府教育局長蔣偉民表示，本次優惠活動業者數量創下歷年新高，合作範圍涵蓋餐飲、旅宿、藝文、農產、文創、零售及休閒娛樂等產業，充分展現臺中市產官合作、全民敬師的精神，藉由整合在地資源，期望讓教師們在繁忙教務之餘，也能享有生活上的小確幸，並提升整體社會對教師專業的重視。 教育局指出，優惠項目精彩豐富 ...
市府新設校松強國小一期啟用、二期動土 校舍工程獲卓越獎肯定，打造優質學習環境
臺中市政府新設立的北屯區松強國小，市府全額補助興建工程達10億餘元，今（10）日舉行一期校舍落成典禮與二期校舍動土典禮，市長盧秀燕、市府教育局長蔣偉民及地方民意代表、社區賢達等人，共同見證本市教育新頁。 盧市長表示，今年本市新招生有鹿陽國小及松強國小2所學校，其中松強國小位於北屯區14期重劃區，周邊鄰近洲際棒球場、臺中巨蛋體育館、北屯國民暨兒童運動中心等重大建設，北屯區近年公共設施逐步完善，吸引年輕人口移入，帶來就學需求；松強國小的設立，不僅能有效紓解鄰近仁美國小招生壓力，也將成為北屯教育的重要據點。 盧市長進一步指出，松強國小一期校舍2億8,000萬元，圍牆、警衛室等周邊設施2,000萬 ...
打造安全的補習環境 中市教育局擴大舉辦補習班公安暨班務管理講習
臺中市有近 3000 家補習班，居六都之冠，為加強補習班注重公共安全，臺中市政府教育局114年共舉辦三場次短期補習班公共安全暨班務管理講習，分別於9月9、16及23日在臺中市政府臺灣大道市政大樓集會堂及陽明市政大樓大禮堂登場，期使補教業者落實各項安全措施，提供學生及民眾安全的補習教育環境。 教育局長蔣偉民指出，補習機構是學校外的重要學習場所，必須遵守補習及進修教育法以及兒童及少年福利與權益保障法等相關法規，市政府特別重視補習班的公共安全、學生安全和交通車安全，希望補習班能夠持續遵守相關規定，配合公安聯合檢查確保學生的安全得到保障。 教育局表示，本市補習班數量是六都之冠，公共安全暨班務管理講 ...
特教人員最高榮譽 中市3名教師獲選教育部卓越特殊教育人員
教育部「卓越特殊教育人員」獎項為特教人員的最高榮譽，114年度臺中市共3名教師獲獎，包括臺中家商教師戴依伶、大道國中教師周穎馨及黎明國中教師蔡佩容；臺中市政府教育局長蔣偉民對3名獲獎教師表示祝賀及敬意，並強調繼續提供學生適性之特殊教育服務及資源，使本市特殊教育品質越來越好。 教育局指出，臺中家商教師戴依伶結合適應體育、心理諮商與生涯規劃專業，開設普特融合運動課程並帶領學生參與全國賽事，投入生涯規劃教材編撰與教學，秉持「體適、心適、生涯適」理念，透過身體參與、情緒支持與未來探索，打造多元共融的學習環境，陪伴每位學生被看見、被理解，並勇敢走向社會，實踐全方位融合教育。 大道國中教師周穎 ...
臺中市親職教育論壇「預約數位．友善家庭」登場
臺中市家庭教育中心與社團法人台灣彩虹愛家生命教育協會攜手合作，舉辦2025親職教育論壇「預約數位．友善家庭」，今(4)日上午於臺中市政府市政大樓4樓集會堂登場，現場吸引將近500位家長參與，活動內容聚焦於AI浪潮下的家長如何幫助及陪伴孩子面對網路交友、社群媒體互動、數位性剝削、網路性暴力等議題。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視家庭教育，無論是學校教育或是家庭教育，都是以最高規格的標準帶領市府同仁推動並落實在教育的每個層面；隨著AI時代的來臨，家庭教育也面臨著全新的挑戰和機遇，AI技術的普及改變我們的生活方式和教育模式，希望透過這次論壇，聚焦於家庭與教育的互動，探討AI時代下家庭教育的 ...
中市深耕「公益揭弊者保護法」 市府教育局擴大宣導說明會登場
為加強宣導114年7月22日正式施行之「公益揭弊者保護法」確保公務員依法行政，並對新法充分認識，擴大保障揭發公部門不法行為的公益揭弊者勇氣與權益，臺中市政府教育局今(3)日舉辦「114年公益揭弊者保護法宣導說明會」，邀請教育局暨所屬各機關學校200多位同仁參與以了解相關規定，知悉如何運用並勇於揭弊，除遵守規範保障公益揭弊者外，且讓正義之聲勇敢吹哨，實踐廉潔治理，落實「陽光政治，效能政府」的理念。 因應公益揭弊者保護法施行，掌握新法施行推廣時效，市府教育局與衛生局、觀光旅遊局、水利局、運動局、農業局及原住民族事務委員會今天舉辦說明會，邀集市府各機關學校同仁的參與，凝聚市府同仁對揭弊者保護的共識 ...
中市安心午餐券結合數位學生證 9月1日起兌餐全面無紙化
因應數位時代新趨勢，實踐低碳永續城市之目標，臺中市政府與悠遊卡股份有限公司合作開發餐食系統，將安心午餐券結合原有數位學生證，實現一卡多用，兼具便利與環保效益，本市立高中以下學校2萬2千多名弱勢學生受惠。 教育局指出，安心午餐券實施對象包括低收入戶、中低收入戶、家庭突遭變故或經學校查證確屬家庭經濟困難且導師認定者，過去臺中市弱勢學生持本市數位學生證，在早上11點至下午2點至五大超商(市)，操作KIOSK多元事務機或至櫃台感應機台，即可完成換餐。 為進一步響應環保，教育局宣布自9月1日起，安心午餐券兌餐全面邁向無紙化，弱勢學生只要拿著本市數位學生證，在早上11點至下午2點至五大超商 ...
創意翻轉防災教育 兩位校長聯手開啟教師教材教具新視野
防災教育不再只是單調的宣導，而是能夠透過遊戲、實作與生活應用，化身為一場生動又實用的學習體驗。后里國中於 8月21、22日 舉辦「防災教育教材教具設計工作坊」，特別邀請苗栗縣獅潭國小林國正校長及五湖國小吳素玲校長擔任講師。兩位校長憑藉多年防災教學與教材研發的深厚經驗，帶領參與教師從理論走向實務，從創意發想到課堂應用，為防災教育注入了嶄新活力，獲得學員一致好評。 21日上午「火災創意教具分享」，林國正校長以一句「減災做得好，就不處理應變」揭開序幕。他強調防災教育的重點在於預防勝於補救，並以詼諧生動的語言搭配手作示範，帶領教師親身體驗如何運用拼圖、九宮格、大富翁、七巧板…等遊戲元素，融入防災 ...
跟著孩子閱讀「趣」--「愛的書庫」
老師只要在借閱平台上動動手指，跟Foodpanda叫外送一樣，「新竹物流」就將書箱送來，帶領孩子們進入浩瀚的書海。感謝導師善用「愛的書庫」來灌溉北勢國小的孩子，將「共讀書箱」與數位認證並用：運用晨讀時間閱讀實體書，利用閱讀課使用平板閱讀認證，感受知識的軟實力與執行的硬實力，用閱讀熱情笑納銳實力。 ...
書香驚喜開箱！高中生齊聲喊： 知識是最好的禮物
🎁 書香驚喜開箱！高中生齊聲喊：知識是最好的禮物 這週，校園掀起一股前所未有的「書香熱潮」！一箱箱由天下文化贈送的科普書籍陸續開箱，學生們像拆禮物般興奮，驚呼聲此起彼落。當《為什麼要睡覺？》被翻開時，有同學立刻沉醉在科學奧秘；另一群人則迫不及待地傳閱《AI 底層真相》，熱烈討論未來科技的風險與契機。 這些書籍不同於一般禮物，它們成了青春最有力量的驚喜。學生們手捧書本合影，開心表達感謝。有同學笑著說：「這比收到零食還開心！」老師也指出，閱讀帶來的不只是知識的累積，更能引導學生開展批判思維，激發創新想像。 短短一場開箱，不僅讓校園瀰漫書香，更讓青春的學習旅程閃閃發光。原來閱讀，可以如此熱 ...
Big Congratulations!東海國小學生勇奪「2025 足球無人機暨 AI 機器人創意程式競賽」多項佳績
暑期期間，東海國小邀請專業師資進校指導，特別開設「足球無人機暨 AI 機器人創意營隊」，讓學生在程式設計、無人機操作及 AI 創作中體驗跨域學習。歷經三天密集訓練後，本校學生於 8 月 15 日組隊參加「2025 足球無人機暨 AI 機器人創意程式競賽」，傳來捷報，勇奪多項獎項，展現卓越實力。 在競賽中，六年級學生廖恩霆表現亮眼，於《AIGC 繪本生成創作競賽》中榮獲第一名，充分展現其將人工智慧與藝術創意結合的能力；同時他也在《無人機足球入門任務組》中脫穎而出，拿下優勝佳績。另外林筠宸、何紫熏、廖恩霆三位同學合力完成《RoFlow 機器人流程應用設計》，榮獲第二名，展現團隊合作與邏輯設計的精 ...
愛校總動員 美好環境一起來
南屯幼兒園因為擁有寬敞的戶外環境，一直以來都以環境教育作為本位課程的核心。廣大的校園需要細心維護，不可能僅靠少數大人完成，因此培養出一群主動又有責任感的孩子，每當學校有需要時，他們就會化身為最強支援隊伍，齊心協力來解決問題。這一次的任務，是進行大廣場周邊的環境整理，以及北側迎賓步道在季節花卉輪種前的準備工作。由於範圍相當廣大，特別動員了三個班級─山羌班、山羊班與白兔班─共同響應。 一開始，園長先進行工作說明與安全宣導，讓孩子們了解各區域的重點任務與注意事項。首先要辨識花叢裡的植栽，分清楚哪些是花卉、哪些是雜草，避免誤拔。拔草時也有技巧，必須捏緊草莖基部才能徹底連根拔除，並將鬆動的土壤拍回 ...
傳藝Go Young校園布袋戲巡演
今(22)日隆興閣廖昭堂團長帶領團員到北勢國小巡演，他善於使用閩南語和詔安客語，是臺灣少見的閩客雙語操偶師，更榮獲光耀客家--傑出成就獎。他「一口說江湖，十指掌春秋」，精熟的操偶的技術、語音之流暢和節奏感，以及聲光效果的加持，再加上跌宕起伏的劇情緊抓觀眾的心。適時與學生互動體驗教學，包括親手操偶、有獎徵答等，並認識傳統戲曲中生、旦、淨、丑等主要角色，也更懂得如何去欣賞戲偶動作、唱功及故事編排，讓學生有刺激、震撼的臨場感，第一次看戲就愛上布袋戲。真厲害！ ...
賀！大勇國小跳繩隊 參加全市運動大會民俗體育競賽-男子團體限時計次賽成績優異
恭喜本校跳繩隊 參加全市運動大會民俗體育競賽 成績優異: 男子團體限時計次賽- 609方品鈞、609張晉維、609李柏頡、609梁俊杰 第三名。 ...
「每一份努力，都值得被看見」
本校於本週二早晨舉行學生朝會，並在會中進行隆重的頒獎典禮，由校長親自上台頒發獎狀與獎品，表揚在各項競賽與學習活動中表現優異的學生，現場氣氛熱烈，掌聲此起彼落。 首先，恭喜兩位同學的優秀文章刊登於《兒童天地》，展現出他們在寫作上的豐富想像與紮實文筆；在「作文小高手」比賽中，也有學生榮獲優異表現，證明本校深耕語文教育的成果卓著。此外，在台中市語文競賽初賽中，學生於演說、朗讀與寫作等項目均有出色表現，成功晉級複賽，為校增添光彩。 在英語領域方面，學生獲得「Cool English 自學達人獎」，展現持之以恆的自主學習精神與優異的語言能力；亦有學生通過「台中之聲」朗讀與口語表達認證， ...
北辰祈安勢巳如意
114年新春揮毫祈福活動及期末跳蚤市場於今日上午隆重展開。活動一開始，由烏克麗麗與小提琴社團進行成果發表🎻，精彩的演出充分展現孩子們一學期的努力與成果，贏得現場熱烈掌聲。 接著，由校長邀請副議長、議員及家長會會長共同參與祈福揮毫活動🖌，增添活動的莊重氛圍，同時小小書法家們也揮毫書寫祈福板，寫下滿滿的祝福。 上午九點，跳蚤市場正式開鑼，學生們將家中閒置的物品帶來拍賣，不僅學習環保與資源再利用的觀念，還在熱鬧又愉快的氛圍中體驗交易的樂趣。 在此同時健康中心也同步舉辦了一場跳高大賽，報名參加的同學都有一包餅乾，鼓勵大家多多運動；活動在上午10點30分圓滿落幕。 這次活動不僅充滿教育意義，更結 ...
【用客語說夢想-本校謝巧薇同學勇闖全國賽，為校爭光】
今日舉辦的臺中市語文競賽複賽中，本校學生表現傑出，成績斐然。其中，謝巧薇同學在「臺灣客語情境式演說」項目中以自然流暢的語調、生動的內容與穩健的台風，榮獲特優，將代表本校晉級全國賽，為校爭光。 此外，劉禹樂同學參加「臺灣客語朗讀」項目獲得優等佳績，展現其深厚的語文底蘊與朗讀技巧；林宜峻同學則在「寫字」項目中獲得優等，書寫工整、筆法穩健，充分展現對文字藝術的用心與熱情。 本校長期推動語文教學，重視學生多元語言的學習與應用。校長特別表示，學生在此次競賽中展現出良好的語文素養與認真態度，實屬難得，特別感謝指導老師-英華師及佳旻師，在課後不辭辛勞地陪伴與指導，為學生打下穩固的基礎。 獲獎學生也表示 ...
