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114 年全國語文競賽（個人賽）昨日落幕，臺中市選手獲獎率再度奪冠，展現堅強的語文底蘊！
114年全國語文競賽（個人賽）11月22、23日在臺中市盛大登場，吸引全國22 縣市、2,062位語文菁英角逐語文教育最高榮耀。臺中市今年派出168位個人賽選手參加朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字及作文等項目，一舉奪下82座全國特優，獲獎率近五成，獲獎率全國第一，創下6連霸輝煌紀錄。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視學生語文教育的扎根，教育局透過閱讀教育、書法教學與本土語言課程等多元策略，全方位提升學生語文素養，奠定堅實的語文基礎；這次為強化選手競賽表現，教育局特別邀請具專業能量的語文菁英師長擔任「保母老師」，在賽前協助選手以最佳狀態迎接決賽。 蔣局長指出，自 ...
114全國農事類技藝競賽成績揭榜 中市學校獲3優勝
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生技藝競賽」農業類競賽於11月18日至20日在嘉義民雄農工辦竣，全國計31校、250位學生同場較勁，臺中市2所學校、10名學生參賽，最終新社高中獲得3優勝的佳績。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視並大力推動技職教育，教育局與本市各校攜手用心發展，本市已連續8年獲中央評鑑為技職教育「優等」；孩子們靠著堅持與努力獲得肯定，代表臺中農業教育的扎根與教師團隊的用心，為學生感到非常驕傲。 教育局指出，農業類技藝競賽項目包含農場經營、造園景觀、畜產保健、生物產業機電、食品加工及檢驗分析等9個職種，不僅與土地有實際深度連結，更進一步地運用科技，關心經濟動物健康 ...
114年全國語文競賽-個人賽圓滿落幕 近萬人齊聚臺 中見證語文之美
經過激烈的角逐，「114年全國語文競賽-個人賽」於（23）日在臺中市圓滿落幕。來自全國22個縣市的個人賽選手(計2,062位)、陪同師長(約計5,000名)及評判/評審齊聚一堂，共同見證這場語文學習成果的盛會；臺中市政府教育局長蔣偉民感謝教育部及籌備委員會的指導，也謝謝所有評判、評審及臺中市工作團隊攜手努力讓賽事圓滿完成。 蔣局長表示，市長盧秀燕高度重視語文教育，市府為辦理今年全國語文競賽，教育局歷經2年籌備，動員近千名工作人員，致力為全國選手打造完善的比賽環境與溫暖的服務。 教育局指出，「114年全國語文競賽-個人賽」項目涵蓋朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字、作文等六大類， ...
中市2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽 選手匯聚 神工同場競技
2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽(22)日在神岡高工展開,本競賽由臺中市政府教育局主辦,神岡高工承辦,潭雅神工業廠商協進會、臺灣木工機械工業同業公會、豐洲科技工業園區廠商協進會協辦,全台8縣市48名選手同場競技,為12月全國工業類技藝競賽暖身。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視技職教育,技職教育是國家經濟發展的重要人才培育體制,與產業脈動息息相關,本市技職教育係以培養具備實作力、創新力及就業力之專業技術人才為願景,讓技職教育成為國家經濟發展、社會融合與技術傳承、產業創新的重要支柱。 神岡高工指出,鬼斧神工技能實作競賽今年已進入第四屆,藉由校際之間的互相觀摩切磋競賽,以提升技藝競賽選手之 ...
永安五十，從「心」出發－中市大安區永安國小50週年校慶熱鬧登場
臺中市大安區永安國小創校50週年校慶(22)日熱鬧登場，教育局陳雅新主任秘書到場祝賀，與全校師生共切幼兒園精心準備的「半世紀蛋糕」，歡慶50週年校慶。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育，也積極拉近城鄉差距，市府自111至114年度補助大安區永安國小逾674萬元，包括智慧教室設備、促進教學效能充實資訊設備計畫、「推動中小學數位學習精進方案」教學軟體及數位內容、臺中市創新科技輔助教學數位典範學校初階實施計畫以及老舊廁所整修工程經費等，讓小朋友們有更便利、舒適的學習空間，教育局將持續投入更多的教育資源，讓孩子有更好的學習環境。 永安國小校長李永烈表示，永安國小從民國64年設校以來，在歷任校 ...
中市外埔區馬鳴國小歡慶60週年-創新傳承展現教育新風貌
臺中市外埔區馬鳴國小(22)日舉辦「馬鳴六十歡迎校友回娘家」60週年校慶嘉年華，市長盧秀燕與教育局長蔣偉民皆到場祝賀，與歷屆教職員工、校友與家長社區共襄盛舉。 盧市長表示，歷任校長與教師團隊致力於校園建設與課程革新，從3班小校發展至今日設備完善的學習園地；為拉近城鄉差距，近年來市府提供學校多項補助，完成校舍耐震補強、電力改善、午餐廚房升級、遊戲場與運動場整建，並規劃於114 年增設無障礙電梯，打造更安全友善的校園空間，讓孩子在舒適安全的環境中快樂成長。 校慶運動賽事今天熱鬧登場，從個人項目的田徑賽、跳繩，到團隊運動大隊接力，孩子們揮灑汗水、學習合作與突破自我；嘉年華活動更是高潮，包含創意 ...
七十載傳承，未來啟航-中市新社區中和國小70週年校慶熱鬧登場
臺中市新社區中和國小（22）日迎舉辦校70週年校慶，市府教育局蔡亭孟專門委員到場祝賀；中和國小民國45年創立以來，陪伴地方社區一同成長，今年以「七十載傳承‧未來啟航」為主題，在校園內盛大舉行系列慶祝活動，現場由歷屆校友、家長代表、社區人士及貴賓共同參與，氣氛熱烈。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育發展，對偏遠地區學校也很用心，積極拉近城鄉差距，教育局於111至114年度補助中和國小執行相關經費逾423萬元，包括偏遠地區學校及非山非市學校設施設備以及體育休閒站-室外球場整建工程等，逐步打造安全、舒適的學習環境，教育局將持續挹注教育資源，讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 中和國小本次校 ...
中市語文競賽代表隊進軍全國 教育局賴副局長授旗期許再創佳績！
114年全國語文競賽決賽將於臺中市盛大登場，臺中市政府教育局副局長賴緣如今（20）日於北區太平國小，為即將代表臺中市參賽的168位個人賽選手及10所學校團體賽隊伍授旗，期許選手們全力以赴，再創佳績，為臺中市爭光。 114年全國語文競賽決賽個人賽將於11月22、23日在南屯區惠文國小、臺中特教學校及私立明德高中舉行；讀者劇場（團體賽）則訂於11月30日在私立新民高中登場；本市能夠承辦這項年度語文盛會，深感榮幸，屆時將有來自全國22縣市的優秀選手齊聚臺中，一同角逐語文競賽最高榮譽，展現語文教育的深厚實力與多元風貌。 賴副局長指出，市長盧秀燕非常重視語文教育的深耕與推動。教育局每年投入資源，積極 ...
全國學生音樂暨師生歌謠比賽臺中市初賽盛大舉行
114學年度全國學生音樂暨師生鄉土歌謠比賽臺中市初賽於11月17至28日熱烈舉行，全市各級學校踴躍參與，團體項目共有270隊、個人項目計1,119人參賽，參賽總人次達9,874人，規模盛大，展現臺中市學生深厚的音樂底蘊與豐碩的藝術教育成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視並積極推動藝術教育，近日教育部公布114年度「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單，臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定，分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小，表現亮眼，與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠，展現臺中市在藝術教育推動上的卓越成果（影片：https://www.youtube ...
中市114學年度國際教育成果分享日登場 展現多國合作推動國際教育成果
臺中市政府教育局今（19）日於惠文高中舉辦「114學年度國際教育成果分享日」，本次活動貴賓雲集，包括法國在台協會主任龍燁（Franck Paris，兼法國駐台大使）親臨現場，並有該協會及台灣法國文化協會代表、歌德學院(台北)德國文化中心代表及日本台灣交流協會代表蒞臨，展現多國合作推動國際教育的成果與重視。 教育局副局長賴緣如出席致詞時表示，面對數位學習與跨國合作的新趨勢，臺中市積極推動各校結合科技工具與國際交流，也歡迎國際貴賓到臺中進行交流。 教育局指出，本次活動聚焦數位浪潮下的國際教育發展，特邀韓國 IACE 資深專員 SUEYOON LEE 以「數位學習在國際教育合作中的運用」 ...
【國光國小×中興大學USR課程part2】五年級「河川 × 橋樑 × 無人機」科學教育
國光國小與中興大學USR計畫合作，為五年級學生展開一場別開生面的橋樑科學課程，由中興大學科技管理研究所鄭菲菲教授與土木工程系宋欣泰、蔡慧萍教授共同授課，以「河川 × 橋樑 × 無人機」為主軸，帶領學生從生活視角走進科學世界。 課程一開始由教授們引導孩子認識河川在城市發展中的角色，並理解橋樑如何連結地理、運輸與人類生活。接著介紹各種類型的橋樑與其背後的結構力學原理，孩子們透過圖片、模型與示範，逐步建立起對工程概念的基礎認識。 最讓學生期待的，是最後的無人機操作體驗。每個小組輪流擔任「飛手」，控制無人機穿越障礙，飛往螢幕後方尋找題目與答案；其他組員則在一旁協助判斷與提醒，合作氣氛熱烈。 ...
【頑書趣劇團〜情緒劇場】以自我覺察，點燃同理他人與生命探索之光
【頑書趣劇團〜情緒劇場】 以自我覺察，點燃同理他人與生命探索之光 將SEL融入生活教育課程強化適應關鍵能力 培養學生活出幸福人生 臺中市豐原區富春國小歡喜迎接八十周年校慶的到來，精心舉辦一系列精采的慶祝活動。為了培養學童的良好人際互動與情緒管理能力，全校親師生一同觀賞頑書趣劇團演出情緒劇場【嘿 ! 我看見你了】，透過歌舞、真人及巨型戲偶、體驗分享的精彩呈現方式，大夥兒一同來認識情緒，重新進行自我覺察、擁抱自己進而理解他人，提升心理健康韌性。 富春國小校長吳夢竹表示，SEL (社會情緒學習）是近年來國際全球教育發展的重要趨勢，幫助學童發展自我覺察、情緒管理、社會覺察、人際 ...
《忠孝130週年校慶》~拔河四強決戰603 vs 610
忠孝國小11/19(三)進行的是六年級拔河四強賽。 6年3班對上6年10班。 兩班都非常團結，展現出必勝的決心，不輕言放棄的精神讓大家都非常感動。 不放手，多撐一秒，直到夢想到手，是一場精彩絕倫的拔河比賽。 恭賀！6年3班獲得冠軍賽的第一張門票。 #忠孝130 ...
【孩子的眼睛裡，亮著故事的光】
今日的教室，比平常更溫暖、更柔軟。當故事媽媽踏進教室，用誇張又充滿情感的動作演繹故事情節時，孩子們的眼睛瞬間亮了起來，那是一種全心投入、一秒就能被帶進想像世界的光。每一個呼吸、每一個轉身，都讓故事在教室裡慢慢長成。 本次入班說故事共有七個班級參與，孩子們聽見的不只是一本本繪本，更像是一場又一場滋養心靈的小旅行。 101班聽了婉琪分享的《大頭妹》，在笑聲中學會接納自己；102班的《好朋友專賣店》，讓姿潔帶著孩子們思考友情的可貴；103班的繪安用《大鯨魚瑪莉蓮》陪孩子在海裡遨遊；104班佳雯的《不會寫字的獅子》則溫柔提醒每個人都有自己的方式被看見。 106班韋慶用《紅公雞》讓孩子們聽見生命的 ...
⛽沙中學力提升列講座⛽--🎓拉自己一把🎓
會考激勵講座第一場請到本校能文能武的最佳代言人之一~浩勳老師來跟孩子聊聊國三這一年的心態盡力與調整，以幽默風趣並結合學生們喜愛的卡通人物、電影劇情來說明國三這一年的心境起伏、挫折的意義與如何因應調整，期盼能給孩子們增加面對教育會考的能量，持續向前行! ...
社區與學校共同支持 本校藝才班蓄勢待發勇闖全國舞台
本校藝才班參加114年度全國學生音樂比賽臺中市初賽，為展現最佳演出水準，特於賽前進行最後總彩排。彩排過程井然有序，樂音在體育館內迴盪，學生們全神貫注、態度嚴謹，充分展現平日紮實訓練的成果。 潭子區區長、潭陽里里長、校長及後援會會長與副會長特別蒞臨現場，關懷學生備賽情形並予以勉勵。來賓在聆聽彩排後，皆高度肯定學生的努力與進步，並表示藝才教育不僅培養技藝，更能培育學生的毅力與團隊精神；看到孩子們以認真踏實的態度追求卓越，令人深受感動，也展現社區與學校共同支持藝術教育的力量。 校長致詞時表示，本校藝才班同學在師長細心指導及後援會的全力協助下，長期投入練習，展現了超越年齡的專業態度。他勉勵學生以平 ...
孩子眼中的平凡英雄 點亮日常微光
臺中市北區太平國小攜手精武圖書館，為學生精心策劃一場《我的平凡英雄》閱讀創作課程。這個課程是精武圖書館配合綠美圖開幕書展系列活動之一，希望透過繪本導讀與藝術創作的結合，引導學童重新定義「英雄」的內涵。 傳統上，「英雄」一詞常與超能力、強大武力或戰勝邪惡的偉大表現畫上等號。然而，這個課程正是要打破這種刻板印象，帶領學生認識「英雄不等於力量強大或打敗敵人，也可以是溫柔、善良與關懷的日常行動。」 在精武圖書館志工老師的導讀下，孩子們跟著繪本故事，一同感受故事中主角心情的轉變。老師以溫暖的聲音、細膩的提問，引導孩子觀察主角的眼神、行為與選擇，教室裡一次又一次響起孩子 ...
忠信小一生初體驗！注音符號闖關趣味登場
「老師，我過關了！」忠信堂裡此起彼落的歡呼聲，宣告著一年級小朋友們迎來了入學後的第一次特別任務——「注音符號闖關活動」！這是一場充滿笑聲與挑戰的學習冒險。 活動共設有四個關卡：「眼明手快」、「天生一對」、「比手畫腳」與「字正腔圓」，內容從注音符號辨識、拼音練習、語詞配對到完整句子的表達，一步步引導孩子檢視自己的學習成果。 在「眼明手快」關卡中，小朋友們聚精會神地找注音，一秒也不敢分心；「天生一對」則考驗孩子們對聲符、韻符與結合韻的掌握，並正確唸出來，聽得老師們頻頻點頭稱讚；「比手畫腳」關卡讓孩子們用誇張的動作比出詞語，笑聲不斷；到了「字正腔圓」，大家 ...
知識翻山越嶺——科博館上山到梨山，開啟一場奇妙的科學探險！
114年10月29日，國立自然科學博物館的科學行動列車再次啟程，專程翻越群山，來到海拔兩千公尺的梨山國中小！從恐龍化石到聲音實驗，孩子們不用下山，就能在校園裡展開一場充滿驚奇與笑聲的科學冒險。 第一堂課，登場的是孩子們最愛的「恐龍時代大揭密」。講師一出場就掏出珍貴的恐龍牙齒化石，瞬間讓教室裡的驚呼聲此起彼落。透過生動的講解，孩子們發現原來恐龍不只是「遠古巨獸」那麼簡單——牠們其實長著羽毛、竊蛋龍根本不偷蛋、甚至連行走方式都藏著學問。當孩子們伸手輕觸化石那一刻，彷彿時光倒流，與遠古生物進行了一場跨越千萬年的對話。 第二堂課的主角則是「聲音魔法秀」。講師從聲音的傳播原理談起，帶領學生認 ...
茶香飄逸大坑 師生體驗臺灣茶道之美
為推廣本土文化、深化生活教育，大坑國小四年級師生舉辦「臺灣茶道文化體驗」活動，讓孩子們在茶香氤氳中學習敬、清、靜、美的精神，感受臺灣茶文化的細緻與深厚。活動邀請茶藝講師以生動的方式介紹「臺灣茶的故事」，從山坡茶園到茶桌上的一杯茶，帶領學生了解茶葉的種類、製茶過程及茶具名稱。孩子們驚訝地發現，一杯好茶不僅需要陽光、雨露與工夫，更蘊含了農民的勤勞與傳承的智慧。 在實際體驗環節中，學生親手操作泡茶步驟——溫壺、置茶、沖泡、分茶、奉茶，每一個動作都講究專注與禮儀。當茶香瀰漫教室，孩子們學著用雙手奉上一杯熱茶，向同學、老師、校長表達感謝。那份純真的笑容，讓現場氣氛溫馨而感動。活動後，學 ...
