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學校防疫資訊
114全國工業類技藝競賽成績出爐 中市榮獲20金手46優勝
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生工業類技藝競賽」日前成績出爐,全國計943位選手聚集在岡山農工同場競技;臺中市共有155位選手參賽,最終獲得20金手46優勝。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並用心推動技職教育,在教育局與本市各校的合作發展下,本市已連續八年獲中央評鑑為技職教育最高殊榮「優等」縣市;為落實人才培育,近年陸續成立四大中心,分別為「技術及職業教育發展中心」、「電動車技術教學中心」、「智慧製造技術教學中心」及「智慧自動化技術教學中心」,透過教學共備、相關競賽等策略提升師生專業素養。臺中市擁有精密機械科技的黃金縱谷及產業聚落明顯的特性,不僅帶動轄內工科學校的發展,也提供 ...
中市攜手在地企業推動家庭教育 協助員工實現工作與家庭平衡
臺中市家庭教育中心辦理「職家合作-職場推動家庭教育計畫」,將家庭教育資源主動送到職場攜手在地企業及機構協助員工實現工作與家庭平衡,提升幸福感。 教育局蔣偉民局長表示,市長盧秀燕始終將家庭價值列為施政重點並積極鼓勵企業善盡社會責任,教育局透過家庭教育中心的主動媒合與企業熱情響應,今年度的職場家庭教育合作單位包括:綠茵生技股份有限公司、台灣村田股份有限公司、今網智慧科技股份有限公司、車王電子股份有限公司、台灣善美的股份有限公司潭子生鮮廠、遠東百貨股份有限公司臺中分公司及財團法人伊甸社會福利基金會臺中家庭服務中心等知名企業及機構。 今年度的課程主題多元且具實用性,鎖定員工最迫切的需求,廣受好評, ...
打造校園優質如厠環境 中市投入近7億元補助182校國中小改善老舊廁所
臺中市政府為提升國中、小學如廁環境品質,114至116年爭取「公立國民中小學老舊廁所整建工程計畫」中央補助,已獲教育部核定本市國中小共計182校,補助經費計6.9億元,預計116年底完成改善。 教育局長蔣偉民表示,教育是市長盧秀燕施政核心,市府近年持續推動校園硬體升級,自112年挹注24億餘元啟動「給孩子一個禮堂」圓夢計畫提供學校舒適的室內集會空間、113年至115年以4億餘元全面汰換國中小學校的固定課桌椅,採用可配合身高、體型調整的可調式課桌椅,打造最舒適優質的學習環境,今再投入近7億元補助本市國中小學改善學生如廁環境,展現對孩子學習權益的重視。 教育局針對校內廁所 ...
教育局力挺食農扎根 中市校園小廚師做出在地風味佳餚
臺中市政府教育局積極推動校園食農教育,今(9)日於后里區月眉國小舉辦「料理小達人觀摩賽」,為落實「從產地到餐桌零距離」的理念,學生全程自行掌廚,從備料到完成料理皆親自參與,小廚師們一年比一年精進的廚藝表現,讓評審們頻頻讚賞。 教育局長蔣偉民說,教育局近年積極推動校園食農教育,有了豐碩成果;料理觀摩賽,不僅提升學生的料理能力,也培養孩子日常飲食自理、尊重食物與珍惜資源的態度,讓孩子更貼近土地、理解食物來源,持續深化本市食農教育扎根成效。 教育局指出,今年料理小達人觀摩賽共有14組隊伍報名,每隊3名學生,參賽學校皆長期深耕食農及健康飲食教育,累積豐富實作經驗。比賽現場邀請中臺科 ...
深耕在地美感教育有成!中市陶藝教學中心「青白泥語刻畫時光陶藝展」開幕
臺中市政府教育局在大甲高中建置「臺中市陶藝教學中心」今(8)日盛大舉辦「青白泥語刻畫時光陶藝展」開幕典禮,展期自即日起至12月25日止,地點位於大甲高中「藝之鄉」展廳,歡迎大家前往觀賞,一同感受臺中學子的創作能量與藝術成果。 教育局長蔣偉民表示,大甲高中為臺中市藝術教育的重要基地,長年致力於藝術課程創新與人才培育,日前教育部公布114年「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單,大甲高中從全國眾多學校中脫穎而出,榮獲「績優學校獎」肯定,充分展現該校深耕藝術教育的成果與創新能量。 蔣局長指出,「臺中市陶藝教學中心」自成立以來已邁入第7年,大甲高中團隊每年為本市國中小及高中教師設計專業研 ...
志工扎根社區幸福同行 中市家庭教育中心志工表揚暨授證典禮
為感謝志工夥伴長年奉獻與陪伴家庭成長,臺中市家庭教育中心(6)日舉辦「114年度志工表揚暨115年度志工授證典禮」,由教育局長蔣偉民親自主持並頒獎授證,肯定志工對城市幸福的溫暖貢獻,並為115年度新進志工授證,期許新血注入帶來新能量,延續家庭教育的溫度。 家庭教育中心目前共有6個志工隊,計140位志工,服務足跡遍及全市29個行政區,跨越山、海、屯、城等區域。志工服務內容多元,包含家庭教育諮詢專線、親職教育、性別平等教育及樂齡共學等,讓家庭教育深入社區、紮根生活,成為市民日常中最親近的支持力量。 教育局指出,本年度表揚項目包括服務獎、長青獎及特殊貢獻獎等,感謝志工多年來持續投入,以豐富的人生 ...
八十頭汴,精彩再現-中市太平區頭汴國小80週年校慶熱鬧登場
臺中市太平區頭汴國小創校80週年校慶(6)日熱鬧登場,教育局副局長賴緣如到場祝賀,與全校師生共切精心準備的「八層蛋糕」,歡慶80週年校慶。 頭汴國小自民國35年設校以來,在歷任校長、家長會、教職員工及地方賢達的齊心戮力下,積極爭取各項經費,改善校園的老舊硬體設施,為孩子們打造了更安全友善的學習空間。為實踐「立足頭汴,放眼世界」的理念,學校向教育局申請外師教學經費,進行每月英語日主題活動,並申請英語手牽手、英語希望傳愛專車到校服務,增進學生國際視野。 教育局表示,市府自111至114年度補助太平區頭汴國小執行相關經費逾2,544萬元,包括綜合球場及溜冰跑道整建工程、教學大樓外牆修繕工程、樂活 ...
安學八十薪傳盛、定啟百年桃李香-中市外埔區安定國小80週年校慶熱鬧登場
臺中市外埔區安定國小創校80週年校慶(6)日熱鬧登場,教育局副局長郭明洲到場祝賀,與全校師生共切幼兒園精心準備的生日蛋糕,歡慶80週年校慶。 安定國小自民國35年創校以來,在歷任校長、家長會、教職員工及地方賢達的齊心戮力下,積極爭取經費,改善了校園的老舊硬體,為孩子們打造了更友善的學習空間。安定國小80年來的蛻變與成長有目共睹,學校獲得教育部閱讀磐石學校、閱讀推手個人與團體獎,這些榮耀不僅象徵教育專業的肯定,更是全體師生共同努力的結晶;學校亦開設舞蹈社、桌球社等多元社團,提供孩子展現自信與創意的舞台。 教育局表示,市府自111至114年度補助外埔區安定國小執行相關經費逾新臺幣1 ...
順風啟航迎未來-大肚區永順國小60週年校慶熱鬧登場
臺中市大肚區永順國小 60 週年校慶(6)日熱鬧登場,市長盧秀燕與教育局長蔣偉民到場祝賀,與全校師生共同歡慶 60 週年校慶;學校師生準備創意十足的運動員進場,還邀請太鼓表演、60 人舞蹈以及國軍寶寶表演,氣氛熱鬧。 永順國小60週年校慶系列活動從114年3月1日起陸續展開,有主題命名暨LOGO徵選、傑出校友表揚、三代都是永順人、60 週年校慶特刊、田徑賽的會前賽、踩街祈福、到校慶當天的校友回娘家感恩餐會、運動會各項競賽、師生藝文展揭幕儀式、親子趣味競賽、兩代接力等;學校廣邀各界來賓、歷屆校友、退休師長、家長、志工及全校師生共襄盛舉。 蔣局長說,盧市長非常重視教育,市府為提供孩子們更好的學 ...
深耕閱讀,打造教育競爭力 臺中市閱讀教育輔導團辦理圖書教師進階研習
臺中市政府教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,每年均精心規劃全市圖書教師初階與進階研習,至今(114)年已邁入第六年;今(5)日於霧峰區吉峰國小舉辦國小組圖書教師進階研習,教育局副局長賴緣如親臨現場致意並為教師們打氣,感謝他們在校園推動閱讀教育的辛勞與熱忱。 身兼閱讀教育輔導團團長的教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學校閱讀教育推展,教育局積極鼓勵各校設置「圖書教師」,114學年度除教育部補助46所學校(國小28校、國中18校)外,市府另行補助131所學校(國小98校、國中33校),合計177校設置圖書教師,市府補助數量為中央3倍,展現臺中市深耕閱讀教育的堅定決心與執行力。 ...
打破難言之隱! 塗城國小推動月經平權 男生學同理女生
【塗城報導】為了打破傳統社會對於月經議題的避諱與沈默,並落實深度的性別平等教育,塗城國小日前特別邀請「主婦聯盟」講師蒞校,舉辦一場具啟發性的月經平權教育課程。 課程中,講師透過實物操作與互動解說,引導學童正確認識生理期知識。活動特別強調「同理心」的培養,讓男生也能理解女性在經期時可能面臨的身心不適與狀況,打破過往在父權框架下對月經的刻板印象,讓這件每個女生都會經歷的自然歷程,不再是難以啟齒的秘密。 感謝主婦聯盟講師的專業帶領,透過教育扎根,成功在孩子心中種下尊重的種子。這場講座不僅增加了學童的健康知識,更促進了性別間的相互體諒,致力為孩子們打造一個更友善、真正落實性別平等的校園環境。 ...
「85210 健康小超人養成大作戰!」
「85210 健康小超人養成大作戰!」 為了讓同學們更了解健康生活的重要性,本校於今日舉辦了一場「85210 健康促進」專題講座,由優漾複合運動會館健身教練林秉翰擔任主講。五年級同學在視聽教室參加這次講座,透過生動的影片、互動問答與實際示範,大家都收穫滿滿。 林秉翰教練首先介紹「85210」的含意。他告訴大家,8 代表每天睡滿 8 小時,因為睡眠是身體長高、增強免疫力的重要時刻;5 代表每天至少吃 5 份蔬果,能提供纖維、維生素,讓身體更有活力;2 是提醒大家每天使用 3C 的時間不要超過 2 小時,避免眼睛疲勞與姿勢不良;1 代表每天至少要有 1 小時運動,不管是球類、跳繩或跑步,只要動 ...
東寶國小79週年校慶——圖書館主題書展暨藝文展盛大登場,開放社區共襄盛舉
東寶國小迎接創校79週年校慶,今年圖書館特別規劃「主題書展」與「藝文展」,並於校慶期間全面開放社區民眾參觀,邀請大家一同走進閱讀與藝術的世界。 本次主題書展以「地球的超級英雄」為題,精選與聯合國永續發展目標 SDG 13(氣候行動)、SDG 14(永續海洋)、SDG 15(永續陸域生態) 相關的多本優良讀物。內容涵蓋地球環境保護、氣候變遷議題、海洋守護、森林與生態保育等,旨在讓學生從閱讀中培養全球視野,理解自身也是地球的守護者。 同時登場的「藝文展」則展示了學生於閱讀課程中所完成的優良學習單成果,以及兼具創意與文化特色的美術作品。其中,以「原住民超級英雄」為主題的創作最受矚 ...
北屯超級接力賽 歡樂爆笑滿場飛-2
「毛怪也來跑接力…」北屯國小舉辦慶祝122年校慶運動會,精采有趣的賽事重磅登場!由家長會委員們全副「舞」裝的歡樂隊最受矚目,棒次名次不重要 健康歡樂排第一! ...
在母語中找到連結-泰雅族語線上國際母語日課程
本週三「國際母語日」,在這特別的日子裡,邀請泰雅族語老師透過線上課程,與學生們一起走進泰雅語的世界。電腦教室裡,孩子們圍在螢幕前,專注地聽著老師溫柔又堅定的講解,那些從螢幕傳來的語句,不只是一個個詞彙,而是一段段文化的脈動與故事。 畫面上浮現的每一個族語詞彙,都像是在敲開孩子們心中的一扇窗。當老師講到 yaya(姊姊)、yuma(媽媽)、wagi(弟弟) 等日常卻深刻的詞語時,學生們的眼神中多了一份理解-原來,母語,是一種能把人與家族、土地緊緊連結的力量。 在現代快速變動的社會中,許多語言正悄悄流失,而線上課程中,孩子們一字一句跟讀的聲音,卻像是替文化點燃了一盞盞小小的燈火。老師分享學習母 ...
岸裡國小第三次數位社群聚焦性平教學
岸裡國小於 11 月 13 日舉行本學期第三次「性別平等教育 × 數位載具教學」社群活動。此次重點不在操作技巧,而是課程設計的深度討論——由專輔教師分享即將在四年級班級實施的性平班輔腳本,並邀請導師們共同提供調整建議,完善活動流程。 本次班輔核心主題為「我和你都很重要:從情境中學會性別尊重與情緒表達」,課程預計搭配 Chromebook、小組討論以及桌遊情境卡,以協助學生從生活經驗中辨識性別刻板印象與人際互動情緒。 導師共同參與,細緻調整更貼近學生需求 社群討論過程中,導師們根據班級經營與學生特性提出多項建議。 一位導師分享:「有些孩子面對抽象議題會比較害羞,建議活動開頭多設計 ...
跳出活力,跳出健康,跳出幸福桐林~
「嗶!」哨聲一響,桐林的小小選手們開始奮力甩動手中的跳繩,一左一右,腳步輕快的躍過繩子,不畏寒冷,桐林國小第一次的跳繩比賽正式登場! 隨著新學年度的展開,學務處幫孩子規畫了新目標-跳繩!透過體育課峻銘老師的用心指導,下課時,老師們也鼓勵學生拿起跳繩走出教室,大家一起跳了起來,校園裡不時可以看到孩子跳繩的身影,也看到因跳繩而帶來的自信與笑容! 鏡頭下快到身影模糊的跑步跳,是在兩個月的時間裡逐漸成形的,而這一刻,孩子跳出的不只是活力,更是無限的潛力,原來桐林的孩子,擁有的不只是幸福,還有滿滿的可能! ...
當教室被感動填滿:自然與數學的兩堂公開課,讓學習重新發亮
本校今日舉辦兩場具深度與溫度的公開授課活動,為國民教育現場注入滿滿能量。首先登場的是「臺中市114學年度國民教育地方輔導團輔導員公開授課」五年級自然課程──《神秘的天空》(康軒版),由李永信老師以細膩且充滿熱情的教學,引領學生仰望天際、探索雲層與天氣的奧祕。在他的引導下,孩子們不僅動手觀察,更勇敢提出自己的假設,教室裡的每一張臉都閃耀著求知的光。現場觀課的教師們更感受到:原來一堂自然課,能這樣充滿驚奇、也能這樣觸動人心。 同時段辦理教育部適性教學公開授課—六年級數學《相同的比》,由郭朋霖老師帶來富有節奏與深度的教學示範。郭老師以生活化的問題情境,引導學生一步步理解「比」的概念,從嘗試、討論到 ...
性平教育與數位教學融合:打造尊重、多元的學習空間
在數位學習與性別教育日益重要的教育趨勢下,岸裡國小教師專業學習社群於本學期持續推動「性別平等教育之數位載具教學」計畫,並於12月3日圓滿完成第五次社群活動,進一步檢視教學實踐成效與學生回饋。 本次社群成果聚焦於四年級「我和你都很重要」班級輔導課程,透過改編《塞可斯》桌遊情境,結合 Chromebook、Padlet、Google 表單等數位工具,設計學生熟悉又貼近生活的情境討論,引導學生從「汗味、經血、被嘲笑」等敏感話題中,學會情緒辨識與尊重性別差異的溝通技巧。 教學現場觀察指出,數位載具的導入有效提升學生參與動機,尤其是平日較害羞、不擅言詞的學生,更願意透過數位方式表達想法,促進 ...
塗城國小筆耕綻光芒 江家姊妹聯合盃作文大賽雙雙獲獎
【塗城報導】塗城國小語文教育碩果累累!在甫落幕的「第19屆聯合盃全國作文大賽」中,本校傳來振奮人心的捷報。兩位寫作小高手江宇芯與江宇芊,憑藉著細膩的筆觸與獨到的觀點,在全國眾多好手中脫穎而出,分別榮獲國小中年級組第二名及高年級組第四名的殊榮,大放異彩。 這份亮眼成績的背後,除了學生平日廣泛閱讀與勤於練筆的累積,更要歸功於指導老師廖淑伶的悉心陪伴與專業引導。廖老師不僅傳授寫作技巧,更鼓勵孩子勇敢表達、建立自信,讓她們能在賽場上沉著應對,將平日所學發揮得淋漓盡致。 全校師生對兩位同學的優異表現引以為傲。這不僅是個人的榮耀,更展現了學校深耕閱讀寫作教育的成效,期盼未來能有更多小小作家在文字的舞台 ...