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學校防疫資訊
中華隊勇奪季軍!臺中市領軍U18世界青棒錦標賽傳佳績
2025年第32屆U18世界青棒錦標賽於9月5日至14日在日本沖繩舉行,中華代表隊由臺中市取得代表權,凝聚全國青棒能量,在歷經十天激戰後,勇奪本屆賽事季軍。從預賽、超級循環賽一路拚戰到季軍戰,中華隊展現堅強實力與穩健心態,最終摘下銅牌,為臺灣青棒注入新的信心與動能。 教育局指出,本次中華隊由興大附農廖宏淵總教練領軍,集結全臺青棒好手,並透過集訓及藍白對抗賽的磨練,使球員能在國際賽場充分發揮。預賽階段,中華隊對戰中國、美國、巴拿馬、澳洲及德國,最終以B組第二名成績晉級超級循環賽;在循環賽面對韓國、波多黎各及日本等強敵,展現出關鍵時刻的防守與投打配合,最終挺進季軍戰。 ...

114年全國語文競賽臺中市複賽登場 1,286位語文菁英角逐「語」林盟主寶座
語文界奧斯卡盛事114年全國語文競賽(個人賽)決賽將於11月22、23日在臺中市隆重舉行,臺中市政府為遴選代表本市參賽的優秀競賽員,(13)、(14)兩日在大雅區大雅國小舉行臺中市語文競賽(個人賽)複賽,來自各級學校與社會各界共1,286位語文好手競逐進入決賽的門票;教育局長蔣偉民親自到場勉勵選手,為參賽者與指導師長加油打氣。 蔣局長表示,今年全國語文競賽臺中市初賽(個人賽)共計有3,258人報名,學生組達2,554人、教師組計704人,競爭激烈,顯見臺中市語文教育之深厚底蘊;感謝各級學校長期以來對學生語文能力的用心耕耘與不懈栽培,讓臺中學子在語文學習的道路上厚植實力、穩步前行。 ...

臺中市政府教育局推動環境永續教育 榮獲「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」銅級獎肯定
由臺灣永續基金會主辦之「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」昨(11)日舉辦頒獎典禮,臺中市政府教育局以「大肚山環境永續教育」計畫參賽,榮獲銅級獎殊榮,展現教育局用心推動民眾終身學習,並結合在地公民參與,實現環境永續、地方創生與社會共融的豐碩成果。 教育局表示,該計畫聚焦於大肚山的環境教育與地方知識建構,以自然資源與當地文化為核心,規劃涵蓋水資源、原生植物、傳統農作、古道、聚落與手工技藝等課程內容,期發展適地適性的永續生活模式,對應聯合國永續發展目標(SDG)第11項「永續城鄉」,本次計畫關注生態復育、水資源守護、生物多樣性與文化保存等議題,並透過課程引領公民行動實踐,從學習到改變的永續理 ...

臺中市閱讀教育輔導團授證 厚植閱讀動能、推動書香校園
臺中市政府教育局今(12)日於漢口國中舉行第五屆「閱讀教育輔導團」授證典禮暨國中小團務工作會議,由教育局專門委員劉姵君頒發聘書予輔導團諮詢顧問陳昭珍教授、賴苑玲教授、陳海泓教授及輔導團員,感謝團員們長年致力於閱讀教育,並期勉他們持續發揮影響力,引領學校推動深度閱讀,厚植學生閱讀素養,為臺中閱讀教育再創高峰。 教育局表示,市長盧秀燕高度重視校園閱讀教育的深耕與推展,臺中是全國首創設立「閱讀教育輔導團」的縣市,並積極推動學校設置「圖書教師」, 114學年度教育部共補助46校(含國小28校、國中18校),市府另行補助131所學校(國小98校、國中33校),總計達177校設置圖書教師,補助數量為 ...

中市家庭教育輔導團授證 教育局肯定並勉勵持續深化推展
為強化學校與社區家庭教育推展能量,臺中市政府教育局今(12)日舉辦114學年度家庭教育輔導團授證典禮,由局長蔣偉民親自為家庭教育輔導團成員頒發輔導員聘書,並感謝家庭教育輔導團長期協助推展家庭教育,也期許在輔導團的帶領與推動下,從各級學校到社區全面推動家庭教育,為家庭、學校及社區建立起溫暖的橋樑,協助建立更健全的家庭支持系統。 蔣局長表示,市長盧秀燕相當重視家庭教育,現因少子女化、超高齡社會正式來臨、多元家庭發展等社會變遷因素,快速改變當代家庭結構與家庭氛圍,教師在教學現場除了要不斷精進教學專業外,更要具備敏銳地觀察與洞悉能力,覺察、了解學生的家庭情況與需求,並適時導入相關資源與協助,與家長合 ...

中市擴大教師節優惠活動 103家業者攜手獻禮教師
為感念教育夥伴長年在教育現場的辛勤耕耘,臺中市政府教育局特於教師節期間擴大舉辦「慶祝教師節優惠活動」,號召本市103家在地優質業者共襄盛舉,提供涵蓋食衣住行育樂等多面向的專屬優惠,活動自9月12日起至10月31日止,凡本市各級學校教職員工,憑教師證、服務識別證或掃描活動 QR 碼,即可享受各類好康。 市府教育局長蔣偉民表示,本次優惠活動業者數量創下歷年新高,合作範圍涵蓋餐飲、旅宿、藝文、農產、文創、零售及休閒娛樂等產業,充分展現臺中市產官合作、全民敬師的精神,藉由整合在地資源,期望讓教師們在繁忙教務之餘,也能享有生活上的小確幸,並提升整體社會對教師專業的重視。 教育局指出,優惠項目精彩豐富 ...

市府新設校松強國小一期啟用、二期動土 校舍工程獲卓越獎肯定,打造優質學習環境
臺中市政府新設立的北屯區松強國小,市府全額補助興建工程達10億餘元,今(10)日舉行一期校舍落成典禮與二期校舍動土典禮,市長盧秀燕、市府教育局長蔣偉民及地方民意代表、社區賢達等人,共同見證本市教育新頁。 盧市長表示,今年本市新招生有鹿陽國小及松強國小2所學校,其中松強國小位於北屯區14期重劃區,周邊鄰近洲際棒球場、臺中巨蛋體育館、北屯國民暨兒童運動中心等重大建設,北屯區近年公共設施逐步完善,吸引年輕人口移入,帶來就學需求;松強國小的設立,不僅能有效紓解鄰近仁美國小招生壓力,也將成為北屯教育的重要據點。 盧市長進一步指出,松強國小一期校舍2億8,000萬元,圍牆、警衛室等周邊設施2,000萬 ...

打造安全的補習環境 中市教育局擴大舉辦補習班公安暨班務管理講習
臺中市有近 3000 家補習班,居六都之冠,為加強補習班注重公共安全,臺中市政府教育局114年共舉辦三場次短期補習班公共安全暨班務管理講習,分別於9月9、16及23日在臺中市政府臺灣大道市政大樓集會堂及陽明市政大樓大禮堂登場,期使補教業者落實各項安全措施,提供學生及民眾安全的補習教育環境。 教育局長蔣偉民指出,補習機構是學校外的重要學習場所,必須遵守補習及進修教育法以及兒童及少年福利與權益保障法等相關法規,市政府特別重視補習班的公共安全、學生安全和交通車安全,希望補習班能夠持續遵守相關規定,配合公安聯合檢查確保學生的安全得到保障。 教育局表示,本市補習班數量是六都之冠,公共安全暨班務管理講 ...

特教人員最高榮譽 中市3名教師獲選教育部卓越特殊教育人員
教育部「卓越特殊教育人員」獎項為特教人員的最高榮譽,114年度臺中市共3名教師獲獎,包括臺中家商教師戴依伶、大道國中教師周穎馨及黎明國中教師蔡佩容;臺中市政府教育局長蔣偉民對3名獲獎教師表示祝賀及敬意,並強調繼續提供學生適性之特殊教育服務及資源,使本市特殊教育品質越來越好。 教育局指出,臺中家商教師戴依伶結合適應體育、心理諮商與生涯規劃專業,開設普特融合運動課程並帶領學生參與全國賽事,投入生涯規劃教材編撰與教學,秉持「體適、心適、生涯適」理念,透過身體參與、情緒支持與未來探索,打造多元共融的學習環境,陪伴每位學生被看見、被理解,並勇敢走向社會,實踐全方位融合教育。 大道國中教師周穎 ...

臺中市親職教育論壇「預約數位.友善家庭」登場
臺中市家庭教育中心與社團法人台灣彩虹愛家生命教育協會攜手合作,舉辦2025親職教育論壇「預約數位.友善家庭」,今(4)日上午於臺中市政府市政大樓4樓集會堂登場,現場吸引將近500位家長參與,活動內容聚焦於AI浪潮下的家長如何幫助及陪伴孩子面對網路交友、社群媒體互動、數位性剝削、網路性暴力等議題。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視家庭教育,無論是學校教育或是家庭教育,都是以最高規格的標準帶領市府同仁推動並落實在教育的每個層面;隨著AI時代的來臨,家庭教育也面臨著全新的挑戰和機遇,AI技術的普及改變我們的生活方式和教育模式,希望透過這次論壇,聚焦於家庭與教育的互動,探討AI時代下家庭教育的 ...

小寶貝的第一天
北勢國小的小寶貝第一天上學了,讓校園增添熱鬧的氣氛。有爸爸、媽媽牽著小手入校門,也有全家出動一起陪伴的;小寶貝有的帶著笑容,有的怕生拉著爸爸、媽媽的,還有少數眼睛泛淚、甚至哭泣的;爸爸、媽媽也是捨不得,從進入教室內陪伴,再退到窗外遙望著,最後在導師及生教組的催促中短暫的分開四小時,但中午接送時又可相見歡了。謝謝一年級導師、輔導室、學務處的關心與協助! ...

9:21地震警報響!別慌!「國家防災日」演練登場!
國家防災日的演練,不僅是對防災應變的檢驗,也是提升防災意識的契機。本校希望透過歷次的演練,狀況情境演練,讓全體師生更了解防災準備、疏散路線,不跑、不推、不語,依序進行疏散、清點、搶救、醫護及通報,全方位提升應對災害的整體能力。 ...

責任比榮耀更重要 幹部訓練培養領導與品德
為了協助新任幹部快速進入角色,學務處於9月4日下午利用週會時間辦理「班級幹部訓練」,透過座談與活動,讓學生理解幹部應具備的核心能力。提醒同學當選班級幹部不僅是一份榮耀,更是一種承諾。這份責任意味著不只是替自己負責,還要對同學、老師,以及整個班級的榮譽盡心盡力。 賴勝豐校長指出:「課堂上沒有教,但卻是未來最需要的能力,往往能在擔任幹部時學到。」這些能力包括責任感、表達與溝通、團隊合作及問題解決….等,都是邁向成熟的重要養分。然而,也有少數同學輕忽地認為「當幹部沒什麼了不起」。這樣的心態不僅讓自己錯失寶貴的學習機會,更可能影響班級的運作與凝聚力。 他特別點出擔任班級幹部是國中階段最能鍛 ...

Learning, Sharing and Leading:2025台北市校長會議在東海
8月22日(五)上午,臺北市校長會議特別來到臺中市西屯區東海國小,進行一場以「國際雙語」與「美感教育」為主題的見學之旅。活動伊始,由林筆藝校長以「當校園美感遇上國際教育」為題,分享東海國小自「國際教育藝術領航」邁向「國際雙語藝術領航」的發展歷程,展現學校在課程創新與教育願景上的持續努力。 林校長指出,東海國小積極推動國際雙語教育,不僅是臺中市雙語高階學校及教育部「雙語生活化」與「跨國姊妹校」推動基地,114學年度更擴大辦理低年級雙語生活課程,並全面推展雙語課室用語,讓學生在日常校園情境中自然使用英語,真正落實「雙語生活化」。 隨後,由各處室主任陪同臺北市校長們展開校園導覽。參訪路線包含「雙 ...

校園修繕再升級,頂樓防水隔熱工程再規劃
為打造安全、舒適與節能的校園環境,本校近日特別規劃辦理「頂樓防水隔熱工程」。校長親自陪同建築師進行場勘,仔細檢視屋頂現況,針對防水層老化、隔熱效果不足等問題,提出專業改善建議,並研擬最適切的施工方案。 在場勘過程中,除關心施工品質外,更重視工程能否有效改善教室溫度,讓學生在炎熱夏季依然能安心學習。同時,學校也積極向上級單位申請經費補助,以期降低校方自籌壓力,並讓有限資源發揮最大效益。 頂樓防水隔熱工程不只是修繕,更是對全體師生的承諾。透過經費的妥善運用與專業施工,不僅能延長校舍使用年限,更能提升能源效率,營造永續發展的校園。未來,學校將持續推動相關改善計畫,讓師生在 ...

大仁附幼新生親師座談會溫馨登場,攜手迎接快樂新學期
大仁附幼於8月27日舉辦「114學年度新生家長班級親師座談會」,現場氣氛熱絡溫馨,家長們熱情參與,展現對孩子學習的高度支持。 校長也特別提醒「親師合作」的重要性,期盼學校與家長攜手同行,共同為孩子打造安心、快樂、具支持性的學習環境。各班導師也向家長分享班級經營理念與教學方向,增進彼此的理解與共識。 最後,學校準備充滿祝福的小禮物——蘋果象徵「蘋」安快樂上學去,梨子則寓意焦慮煩惱都遠「梨」。小小心意,承載滿滿祝福,送給每位新生與家長。 校長不僅提供專業引領,更以實際行動支持教職同仁與家長,讓大家在此活動中都感受到滿滿的力量與溫暖。校長的遠見與關懷、老師們的用心,讓學校在課 ...

雞蛋寶寶 × 桐林寶寶的第一次見面
昨日,順天福德祠戴主委帶著「生命的奇蹟」課程中的小生命——日本矮雞來到桐林國小,為孩子們開啟了一場充滿驚喜與感動的生命教育課程帶來了契機。 今天,校長馬上為一年級的新生們帶來了一堂與眾不同的課程——「生命的奇蹟」。課程的主題圍繞在生命教育,從一顆小小的雞蛋開始,帶領孩子們認識雞蛋的奧秘與孵化的奇蹟。全班的師生將一起展開「孵雞蛋」的神奇旅程。 一顆顆小巧的雞蛋,被校長小心翼翼地編上號碼,每個號碼都對應著孩子們的座號。當孩子們接過屬於自己的「雞蛋寶寶」時,眼睛裡閃爍著好奇與期待,彷彿已經準備好與新夥伴一同成長。 「那要怎麼敷雞蛋呢?」孩子們的心中滿是疑問。就在這時,校長像哆啦A夢一樣,神奇地 ...

「書香躍高山 ─ 石岡圖書館行動書車駛進梨山中小學,點亮孩子的閱讀夢!」
一場書香與知識的盛宴,悄悄在海拔3000公尺環繞的群山之間展開!石岡圖書館的行動書車,不畏蜿蜒山路,特地駛入位於偏遠的梨山國中小,為孩子們帶來了難得的閱讀體驗與便捷的借還書服務。 這輛滿載書籍的行動書車,一到校園便吸引了學生們興奮圍觀,孩子們像發現寶藏般,急切地翻閱一本本散發墨香的圖書。無論是冒險小說、科學知識、還是繪本故事,都成為孩子們手中閃耀的珍寶。許多學生表示,因為平時難以下山,能有機會直接在校園裡借到各式書籍,感到特別珍惜與幸福。 石岡圖書館工作人員帶著熱情,不僅提供借還書服務,也和學生互動、推薦適合的讀物,讓閱讀的喜悅在笑聲中蔓延。現場借書的學生絡繹不絕,短短時間就借出超 ...

【用故事點亮童心-故事志工經驗傳承愛與希望】
在清晨微光中,一群懷抱熱忱的故事志工齊聚於本校低年級圖書室。今(15)日上午8時10分,由教務主任主持的「新進故事志工會議」溫馨展開,邀請資深故事志工與志工隊長分享多年的服務經驗,為新加入的志工注入信心與力量。 會議一開始,教務主任致詞感性指出:「一個故事,能照亮一個孩子的世界。感謝每位志工願意在清晨付出時間,陪伴孩子走進文字的美好。」這番話讓現場志工深受感動,氣氛溫暖而真摯。 隨後,由多位資深志工輪流分享在校園說故事的經驗與心得。他們談到,故事不只是閱讀,更是與孩子心靈的對話。從孩子眼中的驚喜,到一次次的微笑與回應,都是他們堅持服務的動力。志工隊長也鼓勵新進夥伴勇於嘗試、 ...

【一堂母語課,一段回家的旅程】
在本校的一間教室裡,孩子們正聚精會神地望著大螢幕,跟著老師一同朗讀熟悉又親切的語句,這不是一般的語文課,而是一堂溫暖的越南語課程。一字一句的學習,不只是語言的學習,更是孩子們與家人、與文化之間重新連結的旅程。 這門課程專為新住民子女設計,期望透過母語教學,讓孩子能更認識自己的文化根源,同時也幫助他們與來自越南的父母溝通無礙。課堂上,老師以圖文並茂的教材,搭配生活化情境,讓孩子在歡樂互動中學習越南語,也學會欣賞自己的多元身分。 儘管學生年紀尚小,但學習的熱忱不容小覷。課堂中,孩子們舉手回答問題,翻閱課本、和老師互動,臉上洋溢著自信與快樂的光芒。一位小朋友說:「我學會怎麼用越南 ...
