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學校防疫資訊
乘載歷史邁向卓越新未來-中市龍井區龍井國小120週年校慶熱鬧登場
臺中市龍井區龍井國小(17)日舉辦120週年校慶,市長盧秀燕親自到場與歷屆校友一同共襄盛舉,見證這所百年學府的重要里程碑。龍井國小位於臺中市西南沿海地區,南臨大肚溪,座落於純樸寧靜的農村聚落之中,長年守護地方學子的學習與成長,不僅是培育英才的教育殿堂,更是凝聚在地情感的重要精神象徵。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,教育局於111至114年度補助龍井國小執行相關經費逾813萬元,包括學校設置樂活運動站採購、夜間照明設施改善計畫、充實體育器材設備、充實監視系統設備計畫以及新建綜合球場工程等,逐步打造安全、舒適的學習環境,教育局將持續挹注教育資源,讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 ...
跟著老頑童探險去!《游於藝》校園巡迴展藝術展走進陳平國小
臺中市114學年度《游於藝》校園巡迴展以「跟著老頑童探險去!劉其偉藝術特展」為主題,今(16)日來到第7站北屯區陳平國小,由臺中市政府教育局、廣達文教基金會及美感策略聯盟學校代表共同揭幕,帶領師生與來賓一同走進藝術家劉其偉充滿童心、探險精神與人文關懷的藝術世界。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學生美感素養的培養,教育局105至114學年度持續與廣達文教基金會合作辦理《游於藝》校園巡迴展,累計已舉辦139場次,參與師生及家長逾12萬人次;為促進偏鄉教育資源均衡,110年起另補助偏遠學校辦理《游於藝—巡演列車》,至114年已完成54場巡演,受惠師生超過4萬人次,讓藝術教育深入各校。 教 ...
0到18歲怎麼教? 中市家庭教育中心 9場線上課免費看
面對孩子成長各階段的教養挑戰,您常感到焦慮與無助嗎?為協助家長掌握孩子情緒發展與教養關鍵,台中市家庭教育中心規劃115年度第一季「親職講座」系列課程,推出9場由專家傳授涵蓋幼兒期、學齡期及青少年期的教養方式,全數免費線上進行,家長可以不受時間與地點限制,彈性選擇適合孩子年齡的場次參與。 教育局長蔣偉民表示,家庭是孩子學習情緒管理、人際互動與價值觀建立的第一個場域,市府長期重視家庭教育的扎根工作,透過系統化、分齡設計的親職課程,協助家長在不同階段掌握合適的教養方式,陪伴孩子穩健成長。 家庭教育中心說明,第一季課程內容包括「協助孩子安心練習說再見」、「幸福從家庭開始:打造有愛有序的家」 ...
讓閱讀點亮學習心靈 中市閱讀教育輔導團客製化深耕校園 用專業為學校打造優質的閱讀環境
臺中市政府教育局的「閱讀教育輔導團」列車日前及今(15)日分別開進東勢國中及私立大明高中,提供量身打造的到校輔導服務,協助學校整合教學資源、精進教學策略,提升學生的閱讀素養與學習表現。教育局指出,自110年至今(115)年,輔導團已走訪42所學校(國中20所、國小22所),受惠學生人數超過3萬人。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學校推動閱讀教育,教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,至今年已邁入第6年,該團隊由大學教授、國中小校長及閱讀專業教師共同組成,陣容強大,輔導團針對學校需求,提供「到校客製化輔導服務」,協助整合教學資源、優化教學策略,迄今已有14所申請到校輔導的學校榮獲 ...
榮耀技藝閃耀未來 中市表揚18所技藝競賽摘金職校
全國高級中等學校技藝競賽於(12)日落幕,台中市參賽的技職學子表現亮眼,共獲得39座金手獎,包含工業類20座、商業類9座及家事類10座,另獲得96個優勝及2個團體獎,總計以137個獲獎數稱霸全國第一。市府教育局特於(13)日盛大舉行頒獎典禮,表揚來自全市各公私立高中職共計18所學校,榮獲金手獎的學生及指導教師;教育局長蔣偉民出席頒獎,感謝獲獎學校用心培育獲取佳績,為台中市技職教育爭光。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕強調技職教育是國家經濟發展重要的人才培育體制,教育與產業脈動息息相關,教育局用心推動技職教育,已連續8年榮獲中央評鑑「優等」最高殊榮。除114學年度在全國技藝競賽台中市獲獎總 ...
中市科技教育創意實作競賽 51組國中小隊伍激發創新能量 培養未來科技素養
臺中市政府教育局(10)日於沙鹿國中舉辦「114學年度科技教育創意實作競賽」。本次競賽比照全國賽規則,規劃「生活科技組」及「資訊科技組」兩大主題,共吸引51組、156名國中小學生同場較勁,並將選出優秀隊伍代表臺中市參加全國賽。 生活科技組以「智慧城市中的資源回收與物流配送」為主題,鼓勵學生從日常生活發現問題,透過機構設計與科技應用模擬未來城市的運作模式。資訊科技組則聚焦「程式解構與運算思維」,學生需運用演算法、模組化程式設計等概念,開發具判斷與執行能力的智慧系統。 教育局表示,市長盧秀燕以「教育是城市的基礎、孩子是我們的未來」為施政理念,教育預算連年為六都第一,顯示市府對教育投資的重視。市 ...
中市閩南語講古比賽熱鬧登場 以聲傳情說出母語文化的溫度
臺中市政府教育局10日及27日分別於潭子區僑忠國小及市立公明國中舉辦「臺中市114學年度國民中小學及幼兒園閩南語講古比賽」,活動以「講古傳情、話出文化」為主軸,邀集全市幼兒園及國中小學的語文小達人齊聚一堂,以生動的語言、豐富的表情和滿滿的創意,將生活故事、笑詼趣談與傳統智慧活靈活現地演繹出來,讓現場觀眾在歡笑與感動中重新體驗母語的魅力。 教育局長蔣偉民表示,講古不只是語言的表達,更是文化記憶的承載,教育局長期推動本土語文教育,除了課程融入,也透過各式活動讓孩子在自然情境中學習與運用母語。 教育局指出,今年的講古比賽共分為幼兒組、國小低中高年級組、國中組及教師組,參賽人數約1 ...
捷安特公司捐贈公務貨車助日南國中自由車隊「征戰全台」
臺中市立日南國中自由車隊長年以來是國內自由車選手的搖籃,為改善球隊載運器材設備的後勤壓力,「巨大集團(捷安特)」捐贈一台全新公務貨車給日南國中,今(8)日於校內舉行捐贈儀式,本府教育局長蔣偉民、市議員施志昌、捷安特公司劉湧昌董事長均到場祝賀。 蔣局長說,日南國中自由車隊成軍多年,屢次在全國賽事摘金奪銀,114年全中運獲得8面金牌8面銀牌及2面銅牌,成績斐然;特別感謝巨大集團(捷安特)的慷慨,也感謝施志昌議員促成這場捐贈儀式,這輛貨車的到位,象徵著「產、官、學」三方攜手合作的優良典範。 日南國中鄭清埄校長表示,大甲是臺灣自由車的故鄉,而日南國中自由車隊更是大甲的驕傲,優秀的選手除了自身努力, ...
中市瑞井國小以行動深耕永續教育 榮獲114年度教育類國家永續發展獎
臺中市大肚區瑞井國小立足大肚山紅土台地,以「紅土共GO永續學校」為願景,長期將在地環境特色轉化為學習資源,透過課程創新、校園治理、社區共學及國際交流等多元行動,榮獲行政院國家永續發展委員會「114年度教育類國家永續發展獎」肯定,展現基層學校推動永續發展的深厚能量。 教育局指出,瑞井國小以HEAT展能課程為核心,整合「課程教學與行動實踐」、「校園支持與永續資源管理」、「社區共學與在地行動」、「國際視野與永續交流」四大策略,系統性建構學生永續素養。課程四大主軸包含Home在地認同、Electronics 科技應用、Aesthetics 美感教育、Transnational 國際連結,引導 ...
中市家庭教育中心「為爸爸加油」迷你劇熱映中 邀請民眾互動贈好禮!
臺中市家庭教育中心為強化社會大眾對父職角色的理解與支持,在歲末年初推出【為爸爸加油】系列短影音迷你劇,現正陸續上架播出,透過溫暖寫實的影像故事,描繪爸爸在不同育兒階段中的心聲與付出,傳遞「爸爸不是孤軍奮戰」的理念;活動期間邀請民眾觀看影片並留言分享「一句想對爸爸說的話」,即可參加留言抽獎,讓支持爸爸的心意化為實際行動。 市府教育局長蔣偉民指出,傳統社會中父親常被期待堅強、理性,卻也容易在既有觀念下壓抑情緒與育兒壓力,隨著現代家庭型態改變,父親在家庭中的角色已不再只是經濟支柱,更是陪伴孩子成長的重要夥伴;面對育兒與家庭責任,爸爸同樣需要被理解與支持,透過正向鼓勵與社會關懷,才能讓父職角 ...
KKES Christmas Party-國光國小歡樂慶聖誕
為了讓孩子們感受節慶的歡樂氣氛,並在溫馨祝福中迎接 2026 年的到來,國光國小於 12 月 24 日 舉辦「KKES Christmas Party」聖誕節慶祝活動。當天一早,國光小朋友們穿著紅、綠色系的 Dress Code 服飾,精神抖擻地踏入校門,校園中洋溢著濃濃的聖誕感恩與歡樂氣氛。 由 張家馨校長 與 蔡忠龍家長會長,以及 鄭世軒常委、林申偉常委、陳献峰常委 一同化身為親切的聖誕老公公,驚喜現身在校門口熱情迎接孩子們上學。伴隨著國光國小英語隊小朋友所帶來的聖誕歌曲演唱,孩子們在向聖誕老公公說出一句Blessing 祝福語後,開心地領取聖誕小禮物,笑容洋溢在每一張臉上。 緊接著, ...
分享與共學~沙中主管會報不一樣
平常開會的時候我們習慣報告未來將執行的事項與提出要跨處室討論的事情,為了讓各處室間的交流能從業務以外看到更多元的同仁,沙中的主管會報由校長與主任們輪流進行分享,如何利用廢棄課桌椅做新的桌子、花錢的坑、彰化的台灣設計展、茶葉的分類、快速煮早餐、認識普及化籃球比賽等等,讓大家的眼睛都亮了起來,也讓開會前多了點期待與好奇心! 下一次你想分享什麼主題呢? ...
西區中正附幼綿羊班 形形色色__教學報導
這學期已近期末,主題課程已到尾聲,孩子們透過各式課程認識、學習形狀和顏色的奧秘與知識,在形狀和顏色的初步概念上也提升許多。接下來將迎接期末主題高峰活動,孩子們非常努力的準備與練習,就為了將最好的一面展現給家長。孩子們透過團討和投票來決定高峰活動內容,分別是「星砂瓶創作」和「蓋積木影子遊戲」。接著一起動手製作活動流程海報,最後進行分工和練習活動流程。 活動當天,家長和孩子們都玩得很開心、很投入,家長們紛紛表示遊戲內容有趣、有創意,更感動的是看見孩子們的成長。本學期的主題高峰活動圓滿落幕,相信這兩天活動,家長們和小寶貝們心中都留下許多美好回憶,也收到家長們滿滿的感動與回饋喲!! ...
中市小教科攜手基層校長 溫馨檢討原民語歌謠賽
冬日的午後,室內流動著一股暖意。台中市政府教育局國小教育科科長、股長與原住民語歌謠比賽的承辦、協辦學校校長們齊聚一堂,不為喧嘩的表揚,而是為了讓那份「祖靈的聲音」能在下一代心中紮根得更深。 這場針對原住民語歌謠比賽的檢討會議,氣氛少了些官式的嚴謹,多了份守護文化的感動。會中,教育局小教科科長特別感謝第一線校長與承辦團隊的辛勞,感性地表示:「這不只是一場比賽,更是孩子們尋根的過程。」看著孩子們在台上穿著傳統服飾、用著並不純熟卻真摯的族語唱出部落的故事,那一刻的震撼是推動原民教育最強大的動力。 承辦學校校長也在會中分享,許多孩子在練習過程中,從一開始的生疏,到後來會主動詢問耆老歌詞的意涵,這種 ...
新興國小食農小廚房:什錦蔬菜火鍋學習日
114 年 12 月 2 日(星期二)下午,潭子區新興國小二年乙班教室飄起陣陣蔬菜清香。二年乙班在廖昭惟老師指導下,與潭子區農會小林哥哥,以及熱心家長高品之媽媽、殷玥彤媽媽共同帶領學生,進行一場結合食農、生活、自然與國語的「什錦蔬菜火鍋」特色教學活動。 此次活動食材豐富,包括多種當季蔬菜與菇類,以及火鍋料與肉片。其中地瓜葉、高麗菜與蕃茄更是孩子們在校園菜圃親手栽種的成果。特別的是,其中的地瓜葉、高麗菜與蕃茄,都是學生在校園菜圃中親手種植的成果。孩子們從整地、拔草、澆水,到活動當天的挑菜、洗菜,全程參與,體驗從土地到餐桌的每一個環節。 活動過程中,學生在林先生的引導下,認識在地蔬菜的生長特性 ...
【聖誕&歲末感恩祭】主題書展溫馨登場 閱讀好書寫下感恩心語
東寶國小為迎接溫馨的聖誕佳節與歲末感恩時刻,今日起於圖書館辦理「聖誕&歲末感恩祭」主題書展,透過精選聖誕相關以及感恩、關懷與生命教育相關書籍,引導學生在閱讀中學習珍惜與感謝,營造溫暖有愛的校園氛圍。 本次書展依年級規劃適合閱讀的圖書內容,學生在老師的帶領下參觀書展、靜心閱讀,從繪本與故事中感受親情、友情與助人的美好。閱讀後,小朋友將心中最想感謝的人、事或物,化為一句句真誠的「感恩小語」,寫在彩色感恩卡上,並親手貼在圖書館的「感恩樹」上,讓滿樹心語象徵孩子們滿滿的感謝與祝福。 校方表示,閱讀不僅是知識的累積,更是品格教育的重要途徑,透過聖誕與歲末感恩主題書展,期盼孩子在閱讀中 ...
歲末感恩迎新年,親子共玩慶團圓
重慶國小附幼於115年1月9日上午舉辦『歲末感恩暨迎新年』活動,邀請家長走進校園,與幼兒一同回顧學習點滴,在溫馨歡樂的氣氛中迎接嶄新的一年。 活動首先由全體師生進行律動表演『福氣要來到』,幼兒隨著音樂開心舞動,家長也在一旁微笑拍照,留下珍貴回憶。隨後由美芬校長蒞臨致詞:「感謝家長對學校與老師的信任、支持,孩子的成長離不開家庭與學校的共同陪伴,期盼在新的一年,孩子們都能健康快樂、自信學習。」接下來,校長贈送「象徵新一年美好祝福」的年曆,由各班一位代表領取,也祝福現場蒞臨的家長「闔家安康、歲歲平安、家庭和樂、幸福長久」。 接著,家長與幼兒到各班教室一同探索學習區,孩子們熱情介紹自己的作品,有的 ...
唱出祖先的記憶 本校協辦原住民語歌謠比賽成果豐碩
本校榮幸協辦「原住民語傳統歌謠比賽」,在這場充滿文化底蘊與情感溫度的舞台上,本校師生以歌聲傳承族語、以行動守護文化,展現深厚的學習成果與對原住民文化的尊重與熱愛。 比賽當天,舞台上響起熟悉卻珍貴的族語歌聲,孩子們身穿傳統服飾,神情專注而自信,一字一句唱出祖先流傳的記憶與故事。低年級學生純真的嗓音,唱出文化的萌芽;高年級學生穩健而深情的演出,展現學習累積的厚度;社會組教師與夥伴們則以成熟而真摯的歌聲,傳遞文化傳承的責任與感動。 在激烈競爭中,本校參賽選手們也表現亮眼,榮獲學生低年級組優等、高年級組優等及社會組優等的佳績,成果令人振奮。這份榮耀不僅是獎項的肯定,更是師生長期投入族語學習、用心排 ...
聖誕驚喜!局長變身「聖誕老公公」點亮外埔幼兒園的暖心時刻
今天的外埔幼兒園,空氣中瀰漫著興奮與幸福的氣息!教育局 蔣偉民局長、幼教科 陳怡如科長、林筱茹股長 及 課程督學 等長官們蒞臨指導,與我們共度了一個難忘的早晨。 一早小朋友們就精神滿滿、用心準備了歡迎舞蹈,用最純真的笑容迎接這位重要的貴賓 局長化身聖誕使者 最讓小朋友尖叫驚喜的是——局長特別化身為「聖誕老公公」,背著大大的禮物袋,親手將祝福送到每一位孩子手中。看著孩子們又驚又喜的眼神,現場笑聲不斷,真的好溫暖! 在參觀園所的過程中,局長及長官們也細心地巡視校園,並針對空間規劃與課程發展提供了專業且寶貴的建議。長官們對外埔幼兒園團隊的努力給予高度肯定,這對我們來說是莫大的鼓舞。 ...
用心接住孩子
二十年後,再次走進一年級教室,我的心情其實很複雜。既熟悉,又 陌生;既期待,也帶著一點不安。站在孩子面前的那一刻,我忽然感覺自 己彷彿年輕了幾歲——不是外表,而那種重新出發、重新學習的心境。 這是一群在3C產品環繞中長大的孩子。對他們而言,螢幕滑動比翻書自然,影像與聲音比文字更快進入世界。面對這樣的世代,我一開始確實有些遲疑:過去累積的經驗,還能不能真正靠近他們? 但在相處的過程中,我慢慢發現,孩子的本質其實沒有那麼不同。他 們一樣渴望被理解、被接納,也一樣需要安全感與陪伴。不同的,只是他 們表達世界、感受世界的方式。當我放慢腳步,用心觀 ...