快訊
學校防疫資訊
中市語文競賽代表隊進軍全國 教育局賴副局長授旗期許再創佳績!
114年全國語文競賽決賽將於臺中市盛大登場,臺中市政府教育局副局長賴緣如今(20)日於北區太平國小,為即將代表臺中市參賽的168位個人賽選手及10所學校團體賽隊伍授旗,期許選手們全力以赴,再創佳績,為臺中市爭光。 114年全國語文競賽決賽個人賽將於11月22、23日在南屯區惠文國小、臺中特教學校及私立明德高中舉行;讀者劇場(團體賽)則訂於11月30日在私立新民高中登場;本市能夠承辦這項年度語文盛會,深感榮幸,屆時將有來自全國22縣市的優秀選手齊聚臺中,一同角逐語文競賽最高榮譽,展現語文教育的深厚實力與多元風貌。 賴副局長指出,市長盧秀燕非常重視語文教育的深耕與推動。教育局每年投入資源,積極 ...
全國學生音樂暨師生歌謠比賽臺中市初賽盛大舉行
114學年度全國學生音樂暨師生鄉土歌謠比賽臺中市初賽於11月17至28日熱烈舉行,全市各級學校踴躍參與,團體項目共有270隊、個人項目計1,119人參賽,參賽總人次達9,874人,規模盛大,展現臺中市學生深厚的音樂底蘊與豐碩的藝術教育成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視並積極推動藝術教育,近日教育部公布114年度「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單,臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定,分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小,表現亮眼,與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠,展現臺中市在藝術教育推動上的卓越成果(影片:https://www.youtube ...
中市114學年度國際教育成果分享日登場 展現多國合作推動國際教育成果
臺中市政府教育局今(19)日於惠文高中舉辦「114學年度國際教育成果分享日」,本次活動貴賓雲集,包括法國在台協會主任龍燁(Franck Paris,兼法國駐台大使)親臨現場,並有該協會及台灣法國文化協會代表、歌德學院(台北)德國文化中心代表及日本台灣交流協會代表蒞臨,展現多國合作推動國際教育的成果與重視。 教育局副局長賴緣如出席致詞時表示,面對數位學習與跨國合作的新趨勢,臺中市積極推動各校結合科技工具與國際交流,也歡迎國際貴賓到臺中進行交流。 教育局指出,本次活動聚焦數位浪潮下的國際教育發展,特邀韓國 IACE 資深專員 SUEYOON LEE 以「數位學習在國際教育合作中的運用」 ...
114全國家事類技藝競賽成績揭榜 中市獲10金手26優勝 2團體獎總數蟬連六都第一
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生家事類技藝競賽」日前公布成績,11月13日至15日在桃園中壢家商舉行,全國104所學校、441位選手同場競技,在為期3天的激烈競賽下,臺中市學生的技藝大放異彩,最終獲得10金手、26優勝及2團體獎的優秀成績,獲獎總數蟬連六都第一。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並大力推動技職教育,在教育局與本市各校的合作發展下,本市已連續八年獲中央評鑑為技職教育「優等」縣市;市府除每年持續投資技職教育軟硬體設施,今年還透過「金手培訓計畫」強化學生的技藝競賽培訓歷程,提供師生強力後盾;去年本市選手在全國家事類技藝競賽獲獎總數是六都第一,今年再次蟬連六都第一,是臺 ...
美好的教育禮物! 第198所「玉山圖書館」落腳中市清水槺榔國小
玉山銀行與財團法人玉山志工社會福利慈善事業基金會長期致力於推動教育公益,並在全國各地小學設立「玉山圖書館」,為學童營造優質的學習環境,第198所「玉山圖書館」落腳臺中市清水區槺榔國小,(18)日隆重舉行啟用典禮,市府教育局副局長賴緣如到場,對玉山銀行與基金會長年深耕教育公益、持續挹注資源表達感謝之意。 賴副局長表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育,臺中市是全國首創設立「閱讀教育輔導團」的城市,並積極補助學校設置「圖書教師」,全力推動校園閱讀風氣。114學年度教育部補助臺中市46校設置圖書教師,市府再加碼補助131所學校,補助數量達中央的3倍,充分展現臺中市深耕閱讀教育的決心與行動力。今年教育部評 ...
從學習出發 中市教育局推動校園空品教育行動
為提升師生對空氣品質防護與健康管理的認知,臺中市政府教育局辦理「攜手淨零好空氣,共創校園綠生活」系列計畫行動,結合教師研習與到校宣導活動,推動校園空氣污染防制教育,深化學校落實「高級中等以下學校及幼兒園因應空氣品質惡化處理措施」之作為,讓校園成為守護呼吸安全的第一線。 教育局指出,本(114)年度環境教育輔導團舉辦教師研習及到校宣導兩部分,「教師研習」舉辦在暑期間於三光國中進行「藍與黑大對決─搶奪天空的顏色」桌遊課程,協助教師以遊戲化學習方式開發空氣品質主題教材,融入教學現場,並推動SDGs11「永續城市與社區」理念。 「到校宣導」則進入本市多所國中小校園,帶領學生以互動體 ...
台中青少棒展現堅強實力!國中棒球聯賽軟式組包辦冠亞軍、三校挺進八強
114學年度國中棒球聯賽軟式組全國賽於11月10日至11月17日在台中熱血開打。本屆賽事共有135隊參賽,其中55隊晉級全國賽,歷時8天激烈賽事,冠軍戰由同是來自台中市的向上國中對上中山國中,最終由向上國中以2:1拿下冠軍金盃。本屆賽事台中市青少棒更展現出堅強實力,8強中即有3校來自台中市,除包辦冠、亞軍的向上與中山國中外,豐陽國中也取得第7名的成績,整體表現十分亮眼。 向上國中總教練鍾昆龍表示,本次先發投手為小馬世界盃國手楊子漢,主力為國三生居多,戰略採穩扎穩打、等待及掌握得分機會。球隊在訓練方面,著重與選手溝通,協助每位選手了解自身優勢並增加思辨能力,藉此提升選手信心程度及專 ...
逢甲大學64週年校慶「乘勢啟航」 中市府攜手共創智慧永續新未來
臺中市逢甲大學於(15)日,在共善樓生日堂舉行第64週年校慶典禮,典禮盛大隆重,臺中市政府秘書長黃崇典到場祝賀,與校內師生、校友及地方各界嘉賓齊聚一堂,共同見證逢甲邁向新里程的重要時刻。 今年校慶以「乘」為主題,象徵「乘勢而上、承先啟後」,展現逢甲大學在傳承中創新、於創新中突破的精神。臺中市政府秘書長黃崇典代表市府蒞臨致詞,肯定逢甲長期在教育、科研與社會服務上的深厚貢獻,並特別感謝逢甲與市府長年合作,攜手推動智慧城市建設、產業升級與永續發展。 黃秘書長表示,逢甲大學與臺中市政府在智慧製造、AI應用、交通運輸、地政發展與營建創新等多項計畫中合作無間,成果斐然;雙方透過產官學協力,推動了智慧停 ...
臺中市114學年度國際教育週開跑 展現臺中教育創新能量
臺中市政府教育局為強化本市各級學校國際教育量能,11月14至21日舉辦「臺中市114學年度國際教育週」系列活動,並聚焦於數位學習推動國際教育,協助師生從臺中出發,向世界連結。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視教育國際化與多元文化推展,今年國際教育週與國際教育交流聯盟、法國在台協會、台灣法國文化協會、日本台灣交流協會及德國歌德學院(台北)等單位合作,結合「國際教育成果分享日」、「國際文化藝術展覽」、「國外大學博覽會」及多項文化體驗課程,展現本市各級學校推動國際教育的豐碩成果。 教育局說明,今年國際教育週系列活動之一的「海外大學博覽會」於11月14日(星期五)下午2時 ...
每個孩子都是寶!中市六度蟬聯輔導中輟復學「績優縣市」
臺中市政府教育局輔導中輟生復學成效卓著,今年連續第6年榮獲中央評鑑為「績優縣市」,另有育英國中、大德國中、五權國中3校榮獲「績優單位—學校組」;臺中市合作式中途班—創路學園及臺中市私立張秀菊社會福利慈善基金會則榮獲「績優單位–民間團體組」;大德國中輔導組長李秦瑋及合作式中途班—創路學園理事長張浙舟榮獲「績優人員」殊榮。 教育局長蔣偉民表示,孩子的教育不能等,教育局持續落實「學習路上,一個都不能少」的理念,整合教育、社政、民政、警政、司法與民間資源,建構跨局處合作機制,落實學生關懷與追蹤輔導,讓每位孩子都能安心就學、穩定成長。 蔣局長說,在中輟復學輔導工作中,教育局感謝每一位學校人員及 ...
☆恭賀★國光國小軟式網球隊勇奪臺中教育盃高年級組團體冠軍
本校軟式網球隊在春婷教練的指導下,於114年臺中教育盃表現亮眼,展現穩定的球技與默契。 比賽當天,家馨校長蒞臨現場為小選手加油打氣,並勉勵孩子們在比賽中吸取經驗、享受過程,校長的支持也為球隊注入滿滿自信與力量。 參加四年級組的小選手雖未取得名次,但多數為二、三年級且首次參賽,仍勇敢上場、全力以赴,展現不畏挑戰、積極學習的運動家精神👏👏👏 本次賽事不僅收穫榮譽,也讓學生學會團隊合作與臨場應變能力,為未來比賽打下良好基礎。 接下來,國光國小軟網隊將征戰11月底的全國中正盃,持續挑戰自我,爭取更佳成績 ...
長安亮點閃耀星宇~114學年度家長會授證典禮暨敬師餐會
10月31日的夜晚,以「長安亮點饗宴~星宇饗食之夜」為主題的家長會授證典禮暨敬師餐會,在滿溢的祝福與閃爍的燈影中揭開序幕。這場以「天文之美」為靈感的盛會,不僅延續學校亮點計畫榮獲卓越獎的榮耀,更象徵長安師生與家長共同仰望教育星空、並肩追光的美好願景。 隨著星光點亮,校長以「天行者」之姿領航進場,彷彿教育的宇宙艦長,帶領長安全體航向璀璨未來。緊接著歷屆家長會長們以活潑可愛的進場方式登場,笑聲與掌聲交織成一片星河,讓現場氣氛瞬間升溫。教師團隊化身「太空人」,以熱力四射的舞步登場,舞動之間閃爍的光影,意寓著長安教師群不畏艱辛、勇敢逐夢的教育精神。而家霈會長及智翔會長亦以太空裝扮隆重現身,與師生共同 ...
「越」來「越」有趣——走進繽紛的越南文化世界
為了讓師生與社區居民更加了解東南亞多元文化,新平國小結合東平國小新住民活動特別舉辦「越來越有趣──越南新住民文化體驗活動」。活動邀請來自越南的講師 裴氏香與胡秋鳳 ,共同帶領大家探索越南的傳統文化、服飾與美食魅力,讓校園充滿濃濃的異國風情。 活動一開始, 裴氏香講師以生動的方式介紹越南的自然風光與風俗習慣,從河內古城到湄公河三角洲的生活樣貌,帶大家認識這個擁有悠久歷史與多樣民族的國度。她特別展示了越南傳統服飾「奧黛(Áo Dài)」,優雅的線條與鮮明的色彩令全場驚豔,學生們紛紛上前試穿拍照,學生楊淑娟表示:「可以感受溫柔與端莊並存的美感。」 接著, 胡鳳秋老師介紹了 ...
《原住民語歌謠二籌會議凝聚力量 攜手為孩子打造最動人的舞台》
為推動原住民族語教育、厚植孩子的文化底蘊,原住民語歌謠比賽第二次籌備會日前於本校舉行。教育局小教科科長、股長、和平區承辦及協辦學校團隊齊聚一堂,圍繞比賽規劃、時間安排、場地動線與工作分配等重點議題,進行細緻而深度的討論。會議現場氣氛專業而熱烈,每位與會者都以最真誠的心意提出建議,只為讓活動更臻完善。 本次比賽不僅是一場舞台呈現,更是延續文化、傳唱語言的教育使命。會議中,大家共同檢視場地配置、流程順序與安全動線,希望讓孩子們能在最舒適安心的環境中展現學習成果。承辦與協辦學校更分享過往經驗,從報到流程到音響細節,無不費心規劃,期望比賽當天每一段歌聲都能清晰而動人。 特別令人感動的是,與 ...
春安三好校園-存好心 說好話 做好事
三好校園-存好心 說好話 做好事 今年是學校連續第三年申請三好校園實踐學校計畫 結合學校推行的春安111(生活第一品德第一閱讀第一)及品德核心價值 融入學校活動及課程陶冶學生性情,讓學生內化轉化成行動 並且於友善校園週以及品德教育週進行主題宣導 同學們的反應及回饋也很熱烈!! #彩虹春安我們的家 ...
瞭解教養中的自己〜 讓我成為你的光
為了協助家長提升親職能力,增進親子間良性的互動,九德國小輔導室特別在11月8日星期六舉辦了一場親職講座,輔導主任邀請到吳嘉凌老師擔任講座的講師,嘉凌老師透過醫學和心理發展的方面,讓家長了解到讚美、正向、鼓勵的愛的語言才能讓孩子的身心更成熟和健全,而批評的責備話語只會讓親子間的互動受到不可彌補的傷痕。 嘉凌老師更點出了現今家長盲點-缺乏身教言教,家長只會一昧地要求孩子,卻不知道家長的身教言教已在潛移默化中建立了孩子的世界觀和自我認同,只有多多增加親子互動能力,才能改善教養關係。 課程進行中,嘉凌老師提出了愛要說出口的技巧,透過愛的告白能增進親子的情感交流,而現場也有三隊家庭成員進行愛的告白, ...
行動愛水學堂開進東平國小
為結合10月主題主題書展:做對的事-善待人與環境,落實節水教育及環境永續理念,東平國小再度邀請臺中市政府水利局「行動愛水學堂」ㄅㄨㄅㄨ水車開進校內,以生動活潑的方式引導學生認識水資源的重要性,並透過互動遊戲與實作體驗,讓節水觀念深植孩子心中。 活動中,導覽員以故事與生活實例,帶領學生了解水資源的循環與使用方式,並介紹節水器具、洗衣水再利用等日常節水方法。學生們在輕鬆愉快的氛圍中學習,踴躍參與互動問答,現場氣氛熱烈。有學生在活動後表示:「我回家要告訴媽媽,洗菜的水可以拿來澆花!」透過實際例子與親身體驗,孩子們學會將環保概念延伸到家庭生活中,成為推動節水行動的小種子。 東平國小校長陳榮原指出, ...
勇氣點亮舞台-國光國小英語讀者劇場《The Rainbow Forest》榮獲乙組第三名!
臺中市國光國小RT英語讀者劇場比賽 英語舞台閃耀自信光彩──The Rainbow Forest 為推動英語口語表達與團隊合作學習,臺中市國光國小於114年10月23日(星期四)參加在臺中大墩文化中心舉辦的臺中市114學年度英語讀者劇場比賽。本次共有來自全市的23支隊伍同場競技,競爭相當激烈。國光國小以劇本《The Rainbow Forest》登場,憑著流暢自然的語音、豐富生動的表情與充滿活力的肢體動作,成功吸引評審與觀眾目光,最終榮獲第三名的佳績! 張家馨校長特別蒞臨現場關心並為學生加油打氣。校長表示,非常欣喜看到國光的孩子能在舞台上自信展現英語學習成 ...
新鮮人進閱讀大觀園
設備組覃詩老師為一年級學生介紹圖書館的區域和使用注意事項,透過AI編寫的故事,讓新生很專注聆聽故事,再以電子抽牌方式將故事中的重點做成有獎徵答題目,每位學生都踴躍舉手想答題,在導師協助下,整場熱絡但不失秩序,最後再由覃詩組長介紹圖書館中各區域的功能,讓孩子實際用數位學生證借書,希望能讓孩子愛上閱讀,愛上圖書館。 ...
麵粉變啊變,大仁附幼五感玩出新花樣!
大仁附幼進行了「五感體驗──麵粉變啊變」活動。孩子們在活動中體驗五感,並從中發揮了無限的創意與想像力。 【嗅覺探索:香氣四溢的麵粉】 活動一開始,孩子們小心地拿起一點麵粉,湊近鼻子聞了聞。有的孩子開心地說:「香香的!」那淡淡的麵粉香氣,帶給每個孩子一份充滿探索欲望的興奮感。 【觸覺探索:麵粉變身大冒險!】 接著,孩子們用小手輕輕摸一摸,感受它細緻柔軟的質地。當孩子們將麵粉聚集起來時,興奮地說:「你看!變成山了!」隨著老師加入水,白白的麵粉慢慢地變成可以搓、可以揉的麵團!孩子們發出驚嘆聲,觸摸著麵團,驚喜地說:「摸起來黏黏的!」 這一過程不僅帶給孩子們觸覺和視覺的雙重驚喜, ...