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學校防疫資訊
閱讀點亮歲末 中市校園聖誕閱讀活動繽紛展開
聖誕佳節將至,臺中市各校規劃聖誕主題閱讀與書展活動,將節慶氛圍融入校園日常學習,五花八門的活動內容包括「寫信給聖誕老公公」書寫感恩卡並製作耶誕造型角書籤,還有校長、愛心媽媽志工與學生攜手演出短劇及有獎徵答等等,讓孩子在冬日校園享受溫暖、令人期待的閱讀時光。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育推展,臺中市109年率先成立「閱讀教育輔導團」,並鼓勵各校設置「圖書教師」。114學年度除教育部補助46校外,市府另補助131校,持續帶動各校發展閱讀特色,讓閱讀深耕日常,培養學生學習力、品格與關懷素養。 教育局指出,各校聖誕閱讀活動精彩多元,大肚區大肚國小的「聖誕故事與歌謠派對」精 ...
中市國小普及化大跑步熱鬧登場 逾4,500名師生齊心奔跑
為促進學童身心健康、培養運動習慣,臺中市教育局每年與國小體育促進會舉辦大型跑步活動,「114學年度臺中市國小普及化大跑步」今(23)日在臺中都會公園盛大舉行,全市近200所小學、超過4,500名師生熱血參與,現場氣氛熱鬧非凡。 教育局專門委員劉姵君表示,市長盧秀燕十分重視體育,持續推動各項學校體育活動,此次普及化大跑步特別選在風光明媚的臺中都會公園舉辦,讓學生能在自然環境中奔跑,享受運動的暢快與健康。 這次活動由龍井國小與追分國小共同承辦;龍井國小校長張勇生指出,本次競賽以班級為單位報名,取各班最快完賽的12位學生(其中女生至少5人)總完賽時間為成績依據,用時最短者獲勝,透過班級合作與同儕 ...
族語之美齊聲傳唱 中市族語傳統歌謠比賽登場
為推動原住民族語言傳承與文化扎根,臺中市政府教育局每年舉辦族語傳統歌謠比賽,今年的競賽(20)日在潭子區潭陽國小舉辦,共計201名師生踴躍報名參賽,展現臺中市持續深耕族語教育的豐碩成果。 教育局指出,本次比賽組別多元,包含獨唱低年級組、獨唱高年級組、獨唱國中組、獨唱社會組,以及重唱混合組與國中、國小團體組,參賽者身著族服演唱傳統歌謠,透過歌聲傳遞族群文化記憶,現場氣氛熱烈,充分展現原住民族文化的深厚底蘊。 多位參賽學生分享,穿著族服以族語演唱傳統歌謠感到十分開心,也更認識自己的文化;透過準備比賽的過程,不僅提升族語聽說能力,也加深對傳統歌謠文化內涵的理解,收穫良多。 教育局表示,市府長期 ...
卓越南陽共創輝煌-中市豐原區南陽國小80週年校慶熱鬧登場
臺中市最大的小學豐原區南陽國小創校80週年校慶今(20)日熱鬧登場,台中市副市長鄭照新及教育局副局長賴緣如皆到場祝賀,與全校師生共切精心準備的生日蛋糕,歡慶80週年校慶。 南陽國小自民國 34 年創校以來,始終秉持「以孩子為本」的教育理念,無數師長辛勤耕耘,培育出一批又一批優秀的南陽子弟, 它一直是臺中市學生人數最多的小學之一,班級數和學生總數都非常龐大,曾經多達三千多名學生,目前含幼兒園計2911人,仍是本市規模最大的小學。 本次80週年校慶活動以「卓越南陽,共創輝煌」為主軸,由全校師生共同策辦。活動內容包含彩繪燈籠、創意踩街、社團成果展演、學習主題市集、校史回顧展等多元展出,希望透 ...
114學年度全國技藝競賽圓滿落幕 中市獲39金手96優勝2團體獎全國第一!
由教育部主辦的「114學年度全國高級中等學校技藝競賽」11月起熱烈展開,歷經約1個月的激烈賽事後,12月12日圓滿落幕;臺中市在本屆競賽中大放異彩,其中以工業類技藝競賽成績最出色,拿下20金手46優勝,家事類、商業類及農業類也分別獲得10金手26優勝2團體獎、9金手21優勝及3優勝,總計39座金手獎、96個優勝及2個團體獎,以137個獲獎數稱霸全國第一。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並積極推動技職教育,鼓勵學生依自身興趣及所長選讀相關類科,市府已連續8年獲教育部評定為技職教育「優等」最高殊榮縣市;教育局每年辦理優遊技職學、技職秀起來等相關活動,鼓勵並邀請國中師生、家長參加,以瞭解技職教 ...
突破限制勇創佳績 亞帕青運張宏恩、陳薇雅、林家翔為台中爭光
亞洲帕拉青年運動會日前於杜拜圓滿落幕,中華隊青年選手表現亮眼、為國爭光。其中,來自台中市的三位優秀選手──惠明盲校張宏恩、台中啟明學校陳薇雅及后綜高中林家翔,在本屆賽會中勇敢迎戰、突破自我,合力為中華隊奪得1金、3銀、2銅的優異成績,堪稱台中之光。 惠明盲校張宏恩選手於田徑男子T/F13級別200公尺項目中,面對激烈競爭沉著應戰、全力衝刺,最終勇奪銅牌。惠明盲校藍信翔代理校長表示,宏恩以實際行動詮釋「勇敢向前、舞台就在腳下」的精神,讓全校師生深感感動與驕傲。 台中啟明學校陳薇雅選手克服視覺障礙,憑藉堅定信念與長期訓練,在田徑女子F11–13級別中展現精準技術與穩定表現,一舉奪下標槍 ...
中市積極改善教學環境 投入逾30億改建27棟老舊校舍
「教育是城市最重要的投資!」為保障孩子們上課的安全,台中市政府教育局積極拆除重建老舊校舍,市長盧秀燕上任至今,市府已投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍,新校舍不但安全還有現代化教學設施設備,其中有5棟新校舍獲得全國建築大獎,嘉惠學子,讓台中更好。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕非常重視教育,教育預算占市府總預算比為六都第一;為了孩子們上課的安全,積極向中央爭取經費,同時也自籌經費來促成拆除改建老舊校舍工程,109至114年計投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍。 蔣局長強調,有安全疑慮老舊校舍逐步改建,朝向綠建築節能減碳新校園規劃,增加男女廁間比例與建置無 ...
肯定與接納的藝術行動──特教生與普通生手牽手,用藝術在美術館畫出快樂!
由臺中市政府教育局與國立臺灣美術館共同舉辦之「肯定與接納的藝術行動」,今(114)年持續在國立臺灣美術館展開三梯次活動,讓就讀於臺中市國小的特教生與普通生在藝術環境中交流互動、共同學習。 教育局指出,本活動分別於114年9月11日與18日、10月16日與23日,以及11月13日與20日舉行,計有后里區月眉國小、神岡區圳堵國小、霧峰區吉峰國小及外埔區馬鳴國小等四校參加,每梯次約有20名特教生與普通生同儕一齊參與,共同投入一場別具意義的藝術旅程。 教育局表示,「肯定與接納的藝術行動」已在臺中深耕多年,透過專業藝術教育與特殊教育的結合,讓學生在美術館環境中獲得多元的藝術創作體驗,活動也為特教 ...
中市公私立國小家長會長授證表揚 攜手共築優質教育邁向新好生活
臺中市114學年度公私立國民小學家長會長授證表揚大會今(15)日於陽明市政大樓盛大舉行,副市長賴淑惠擔任授證人,頒贈感謝狀及當選證書給500位卸任與新任家長會長。賴副市長致詞時強調,臺中教育的美好是市府、學校與家長共同努力的成果,更是孩子們快樂學習、勇敢展現的最佳見證。 賴副市長表示,市府積極推動雙語教育,114學年度已聘256名外籍教師,達到「校校有外師」的目標,透過外師協同教學與沉浸式課程,臺中孩子在英語表達、跨文化交流上屢創佳績。同時《天下雜誌》2025縣市幸福永續大調查中,臺中市在多元共融面向連續兩年蟬聯六都第一;首次舉辦的「慢老城市調查」勇奪全國總冠軍,在「安居環境」與「身心健康」 ...
114年全國語文競賽特優獲獎率六度奪冠!臺中市政府公開表揚!
114年全國語文競賽日前在臺中市圓滿落幕,臺中市派出168名競賽員參加個人賽,共榮獲82座特優,獲獎率全國居冠;另派10所學校參加團體賽「讀者劇場」,全數獲獎,成績耀眼。臺中市政府教育局今(12/15)日舉辦頒獎典禮,教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕,對獲得特優的競賽員及其指導老師、集訓保母及在臺中市分區賽中獲得團體獎第一名的學校進行表揚。 蔣局長表示,市長盧秀燕高度重視語文教育的扎根,市府多年來投入經費辦理語文競賽、閱讀教育及多元語言學習,109年起本市在全國語文競賽中6度蟬聯獲獎率全國第一的佳績,另今年教育部公布的「114年全國閱讀績優學校、團體及個人獎」中,臺中市共奪下15項殊榮,已連 ...
為了完成,不為名次,孩子們讓我們看見,教育最真實的樣子【臺中市立梨山國民中小學第 16 屆校慶暨運動大會】
感謝全體教職同仁、家長會的鼎力協助,以及每一位孩子的全心投入,讓臺中市立梨山國民中小學 114 學年度第 16 屆校慶暨運動大會得以順利、圓滿落幕。 活動當天,站在操場上,看著孩子們奔跑、跳躍、奮力向前的身影,內心真的無比感動。無論是站上起跑線時的緊張神情、比賽途中咬牙堅持的模樣,或是在落後時仍選擇不放棄、努力完成比賽的態度,每一個畫面都令人動容。孩子們在場上揮灑的汗水,不只是為了名次與成績,更是一次次對自我的挑戰,也是對團隊與班級的責任。 或許,這正是教育最真實、也最動人的樣子。平日裡在課堂上所累積的學習與訓練,在運動場上被完整地展現出來,遵守規則、彼此合作、尊重對手、勇敢面對失敗,並在 ...
🎬✨ 感謝有您,溫馨週末好時光 ✨🎬
🎬✨感謝有您,溫馨週末好時光✨🎬 今天溪南國中共有 12 位同學,在 台中台美扶輪社 的熱情贊助下,前往 台中文心秀泰影城 欣賞感動人心的電影《台灣超人》。 不僅如此,扶輪社也貼心贊助同學們的 午餐,讓孩子們在歡笑與感動中,度過一個充滿溫度的美好週末 💖 謝謝台中台美扶輪社用實際行動關懷學生,讓孩子們感受到社會滿滿的善意與支持,也為成長的旅程留下難忘回憶。 再次誠摯感謝 🙏 #溪南國中 #台中台美扶輪社 #台灣超人 #感謝有您 #溫馨週末 ...
用雙腳走出方向:一堂關於勇氣與行動的夢想講座
高中階段,是探索方向、形塑夢想的重要時刻。為陪伴學生在迷惘中尋找座標,大里高中社會探究課程,特別辦理「徒步去旅行—走出自己的路」夢想講座,邀請長途徒步旅行家劉又誠蒞校分享,用真實行動回應「未來要往哪裡去」的提問。 從業20年的魔術師,劉又誠曾完成多段震撼人心的徒步旅程,包括自澳洲墨爾本徒步至雪梨,以及自中國上海一路走到西藏,橫越數千公里。他以核心理念「唯有讓自己走太遠的人,才會知道自己能走多遠」,鼓勵學生勇敢嘗試、踏實前行,用行動驗證夢想,而非只停留在想像。 講座中,他坦誠分享旅途中面對身體極限、孤獨與不確定性的經驗,並以「必死的覺悟」與「必活的決心」形容自己迎戰困難的心境,引導學生理解: ...
西區中正附幼松鼠班 做一張紙__教學報導
生活中有好多紙類產品,紙帶給我們生活更多的便利,紙是誰發明的呢?透過影片讓孩子們知道紙的發明與造紙的步驟。除了各種植物纖維可以造紙,原來回收的紙張也可以再利用變成再生紙。使用繪本介紹再生紙的步驟,並讓孩子動手做做看,再生紙要使用什麼紙?紙的種類與材質?紙的張數?水的比例?這些都是我們要考量的。這週我們試了幾種不同比例(2張、4張紙;分別加入300.400.500CC水量)、材質(日曆紙、影印紙),並藉由實際操作後,討論出一種最適當的比例來做再生紙,接下來我們會繼續研究如何優化我們的再生紙! ...
🌟溪南國語文競賽|讓語文在校園中發光 📖
#溪南國語文競賽|讓語文在校園中發光 📖🌟 溪南一年一度的 #校內國語文競賽, 比賽項目包含 字音字形、作文、書法、朗讀、演說, 孩子們站上不同舞台,展現平日累積的語文實力與自信✨ 這段時間走在校園裡, 特別是在課餘與午休時分, 總能看見孩子們專心練習、反覆琢磨的身影, 也看見老師們耐心指導、一路陪伴, 語文的力量,就在這些日常裡悄悄發芽❤️ 今年溪南在 #臺中市語文競賽 中表現亮眼, 不僅榮獲 #團體積分佳績,更是 #烏日區國中第一名, 這份成果,來自學校長期深耕國語文教育, 也來自孩子們願意投入、勇於挑戰的努力累積。 👏 恭喜所有完成這次校內競賽的參賽同學! 你 ...
長安幼童軍團~榮譽在我心,榮耀的一刻👍
為培養學生的品格教育、團隊合作精神與生活技能,感謝本校林薏婷老師用心協助帶領幼童軍團,謝謝家長們的支持與配合!這學期我們認識了童軍的起源、學習幼童軍吼聲和禮儀,會摺國旗、結繩結,也完成晉級考評及三項登記。童軍課程中結合童軍技能學習與團隊體驗,大家互相協助、共同完成任務,不僅提升了解決問題的能力,也展現出良好的紀律與合作精神。💕 最後一次的活動是本學期的回顧及新生入團儀式,感謝宏仁校長出席頒獎及鼓勵大家,榮耀的一刻!透過童軍活動,學生們學習到榮譽、責任、尊重與互助的重要性,並將童軍精神落實於日常校園生活中。整學期的活動在愉快且充實的氣氛中圓滿結束,所有的同學都以長安幼童軍團為榮,收穫良多! ...
冬日裡的永恆綻放,親手扭出愛的形狀
學生要能成長茁壯,除了透過學校教育外,更需家庭教育的配合,而成功的家庭教育,奠基於良好的親子關係,因此潭子國中輔導室特別於12月5日(星期五)晚上辦理親子共學的活動,邀請講師來指導學生跟家長共同製作維妙維肖的手轉毛根仿真花束,活動完全免費。 活動開始前,校長特別向家長說明教育部目前推動的社會情緒學習,除了瞭解五大核心要素─自我覺察、自我管理、社會覺察、人際關係技巧、負責任的決定外,也清楚SEL對孩子的重要性。 在明真手工藝行劉玉珍老師的細心指導下,一根根平凡的毛根扭扭棒,在爸爸媽媽與孩子們的巧手中,慢慢變成了栩栩如生的花朵。有的家庭分工合作, ...
Maps of my hometown,家鄉地圖競賽奪佳績
東海國小榮獲114年度研揚文教基金會藝術光點計畫補助,此計劃案除了有五檔次不同的藝術家作品到校巡迴展之外,最終還有一項家鄉地圖競賽,期盼透過競賽方式,引導學生們多了解自己的家鄉特色,並進而能為自己的家鄉做出導覽介紹,讓更多人認識在地的家鄉特色和文化。 東海國小此次參賽的兩個組別分別由張郁棻主任、徐珮瑜老師、周鴻銘老師指導,共有2組別合計10位同學參賽,四年級的五位孩子畫出了大肚山特色的「大肚山印記」地圖,除了介紹社區的藝術街商圈之外,還有鄰近的東海大學路思義教堂、東海別墅夜市、以及巧聖先師廟及東海古堡,而高年級的五位孩子則是以在地的藝術街社區為題,探討家鄉產業及社區發展的興衰,繪製出「藝術街 ...
賀!大勇國小足球隊參加114年臺中市西區區長盃足球邀請賽 榮獲佳績
恭喜! 本校大勇國小足球隊參加114年臺中市西區區長盃足球邀請賽 榮獲佳績 足球隊參加114年臺中市西區區長盃足球邀請賽 榮獲佳績: 1、蔡杬諠、吳宗錡、田凱翰、吳睿宸、藍子宸、陳宥軒、張箓爾、陳宥升、周星穎、莊其樺-U10 季軍。 2、陳彥翔、王翊宸、江品威、吳柏翰、陳律睿、陳詠睿-U12 殿軍。 恭喜以上獲獎同學! 感謝哲鳴教練、芳瑋教練、宇貫教練、柏竣教練、羽喬教練、廷翰教練、陳毅教練平時的訓練與指導。 ...
啟動山林智慧教育【梨山國中小傳統狩獵課程豐富展開】
為推動多元文化教育並提升原住民學生的多元智能發展,梨山國民中小學於本學年度辦理「傳統狩獵文化課程」,本課程獲得「114 年度鼓勵原住民學生發展多元智能補助計畫」支持,共規劃六堂實作課程,從狩獵規範、陷阱製作到全流程演練,讓學生深入認識祖先的生活智慧與傳統技藝,強化文化認同與身體素質。 第一天課程以認識狩獵文化精神為核心。教練與學生透過自我介紹建立信任氛圍後,向學生講解泰雅族傳統狩獵的倫理與規範,如尊重大自然、珍惜獵物與共享文化等觀念。教練強調,狩獵並非單一技術,而是結合部落倫理、環境觀念與生活智慧的重要文化實踐。課程最後安排體能訓練,增進學生基礎肌力與耐力,為後續操作課程做足準 ...