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學校防疫資訊
跨域心動力 優遊臺中學 全國最大型假日跨校選修課程精彩登場
全國規模最大的跨校選修免費假日課程「優遊臺中學」,在114學年度第2學期再度熱烈開跑。教育局今(12)日上午於忠明高中隆重舉辦啟動記者會,現場邀集了來自開課單位的代表,以及獲得「18達人」修課證書的優秀學子,將近百人齊聚一堂,共同見證這項創新教育政策的豐碩成果。記者會中,教育局除了向大學及社教館院等合作夥伴致贈感謝狀,也特別表揚修課時數達標的學生,以此肯定他們在自主學習道路上的堅持與熱情。 教育局長蔣偉民於致詞時提到,「優遊臺中學」自105學年度創辦以來,規模從最初僅有9所學校、9門課程的實驗性質,一舉擴張至如今涵蓋臺中市高中職、大學及社教館院的龐大體系,每學期均有超過50個單位投入,提供上 ...
中市府攜手慈濟舉辦第五屆縣市盃環保防災勇士PK賽
臺中市政府與財團法人中華民國佛教慈濟慈善事業基金會訂今(11)日在慈濟臺中靜思堂共同辦理第五屆「慈濟×PaGamO【臺中市】縣市盃環保防災勇士PK賽」,吸引臺中市114所國小、331位學生參與;活動透過數位學習與電競競賽模式,培養學生環境保護與防災應變能力,深化永續發展教育向下扎根。 教育局表示,本賽事由教育部、環境部、內政部消防署、經濟部水利署及農業部農村發展及水土保持署等單位共同指導,並結合政府、學界及民間團體資源,透過線上教育、實作學習與競賽機制,全面提升學生環境素養與防災知能,依活動規劃,學生須先經班級初賽與校內複賽晉級後,方能參加縣市盃決賽,並透過競賽積分排名選出優秀選手;競賽內容 ...
全方位守護每位孩子「心」幸福 中市教育局設立社會情緒學習資源中心
臺中市政府教育局全方位守護兒童心理健康,為具體落實幸福校園理念,並響應3月20日國際幸福日,當天在臺中二中設立的「臺中市社會情緒學習(以下稱SEL)資源中心」舉辦掛牌儀式,象徵臺中市以實際行動推動學生心理韌性與情緒素養,為幸福教育在地深耕。 教育局長蔣偉民表示,SEL資源中心為臺中市SEL種子教師的專業培力樞紐,將辦理全市SEL種子教師培訓與主題研習,強化教師將情緒辨識、壓力調適、人際互動等核心素養融入課程教學與班級經營,透過專業導引,讓學生在日常學習中內化情緒管理能力,培養帶得走的心理素養。 此外,該中心也是行政協作平台,建構臺中市教育局及學校實作之間的系統化支持體系,將作為 ...
英語力躍進!中市115年國中英語演講比賽自信登場
臺中市政府教育局今(10)日於市立光復國民中小學舉辦115年度臺中市國中學生英語演講比賽。本次比賽分為4組進行,由全市公私立國中各派1名學生代表參賽,共計89位學生同場競技。賽程分上下午場次,透過分組競賽的模式,不僅為學生搭建英語學習成果的舞台,更促成各校師生間的觀摩與深度交流。 教育局長蔣偉民指出,推動雙語教育是接軌國際的關鍵指標,臺中市政府持續深耕雙語教學的質與量,114學年度推動雙語教學之國中小學校計有228校,占總學校數七成以上,展現豐碩的推動成果。此外,本市積極爭取經費擴大引進外師人力,於113年已達成「校校有外師」的目標。外師除了入校與中師協同教學,並於學期中推動英語專車巡迴服務 ...
中市115年度國小學生籃球聯賽登場 107隊近2,000名選手同場競技
為推廣校園運動風氣,臺中市長盧秀燕108年上任以來,市府教育局已補助本市國小、國中及高中超過200所學校完成球場新建及修繕工程,經費計6億9,000萬元;今年也持續辦理「臺中市115年度國小學生籃球聯賽」,將於3月9日至13日及16日熱血開打,107隊近2,000名選手同場競技,全市國小籃球好手齊聚一堂,展現青春活力。 教育局辦理「臺中市115年度國小學生籃球聯賽」,賽事分別於大智國小、國光國小及大同國小三校同步舉行,為期6天,本次聯賽反應熱烈,共計107支隊伍報名參賽,參賽選手高達近2,000人,顯示籃球運動在本市國小學童間深受喜愛,也展現各校長期深耕基層體育的成果。 教育局○○○代表局 ...
中市排球小將馬力十足 國中排球甲級聯賽 雙十女排封后、潭秀男排奪殿軍
114學年度國中排球甲級聯賽(JHVL)冠軍賽(8)日於雲林縣立體育館展開最終對決,台中市參賽學校展現勇敢奮戰精神,雙十國中女排勇奪冠軍,潭秀國中男排奪下殿軍。賽後現場由台中市政府教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕表達祝賀,肯定教練和選手們的付出與努力,感謝選手為台中爭光。 教育局長表示,雙十女排今日對決桃園市立建國國中,一開賽便展現積極快攻與高度團隊默契,攻防節奏流暢,首局便以25:18取得領先。第二局雙方比分緊咬,但雙十女孩沉著應對、冷靜掌控球權,再度拿下勝局。第三局遭遇亂流,失掉一局,但她們迅速重整旗鼓,在第四局找回手感,以精準的攻防掌握比賽節奏,最終以3:1奪冠封后,成功奪得隊史第10 ...
2026 Botball JBC 機器人賽火熱開戰 全國302隊科技尖兵決戰台中!
「STEM科技教育競賽暨Botball國際教育機器人大會JBC開放挑戰-台中站」(8)日在台中市葳格國際會議中心舉行,吸引全國302支隊伍、約588名來自幼兒園至國中的學生參賽,同場比拚機器人設計與程式能力。競賽分為高手級、進階級與新秀級等組別,將選拔前五名隊伍代表台灣參加美國Botball世界大賽。台中市副市長鄭照新也到場為中市選手加油打氣。 鄭副市長表示,Botball國際機器人競賽起源於美國麻省理工學院(MIT),其中Junior Botball Challenge(JBC)於2015年創辦,致力將機器人教育推廣至小學生族群,目前已在美國、歐洲及亞洲多地舉辦,每年都有十多個國家代表 ...
小小關主出任務!中市幼兒STEAM教育成果園遊會 科博館登場
台中市政府教育局(7)日與國立自然科學博物館攜手合作,於科博館人類文化廳前廣場盛大舉辦「114學年度台中市幼兒園STEAM教育成果園遊會」。此次活動以「小手玩創意,一童趣STEAM」為主題,邀集來自中市19個行政區、20所STEAM種子園及協辦單位,設置28個體驗攤位,吸引超過2,000名親師生與市民到場參與。 教育局長蔣偉民表示,為減輕家長育兒負擔,市府投入大量資源推動「公幼倍增」及「公幼再加量」計畫,2歲專班擴增至267班,超越原訂200班的目標。除了教保環境優質穩定,教育局進一步深耕幼兒STEAM教育,將跨領域、動手做及解決問題的核心素養向下紮根。 教育局說明,此次園遊會 ...
中市歡慶115年童軍節 2,000名童軍出席歡慶
慶祝三五童軍節,臺中市政府教育局今(6)日在臺中市圓滿戶外劇場舉行「115年童軍節慶祝大會」,全市約2,000名童軍出席歡慶,日本靜岡縣童軍聯盟則由川村先生和夫人代表參加;局長蔣偉民到場表揚全國評定績優童軍團及頒發國花級獎章,場面盛大。 蔣局長表示,童軍活動強調體驗學習,從實際操作中體會做中學,幫助青少年擁有與人相處、團隊合作、分析思考、與時俱進的能力,也讓孩子們提早接觸國際,學習外交的機會。 今日童軍節慶祝大會由信義國小的太鼓隊、大墩國中啦啦隊、上楓國小民俗體育及沙鹿高工旗舞等表演開場;盧市長頒獎表揚13團榮獲全國評定績優童軍團,並頒獎表揚獅級獎章46人、長城級獎章16人、全 ...
中市表彰本土語及新住民語教育典範 持續深耕母語教育成果與能量
為響應世界母語日,臺中市政府教育局於今(6)日於臺灣大道市政大樓文心樓一樓中庭及府前廣場舉辦「臺中市響應2026世界母語日嘉年華活動暨母語教育推動績優人員頒獎典禮」,表揚本土語文特優學校、本土語文及新住民語文績優教育人員,活動則透過展演、表揚與闖關活動,展現臺中市深耕母語教育的成果與能量。 教育局長蔣偉民表示,多元語言是城市文化厚度與創新能量的根基。臺中市長期推動臺灣台語、臺灣客語、臺灣原住民族語及新住民語文教育,透過母語日活動、課程發展、教師增能與到校輔導訪視等措施,強化學校語文教學品質,並鼓勵學生在日常生活中自然使用母語,深耕文化認同與世代連結。 教育局指出,本次典禮共 ...
學會好好生氣 東寶國小「愛的故事時間」陪伴孩子認識情緒
為培養學生良好的情緒管理能力,東寶國小在本週三晨會時間辦理一年級「愛的故事時間」,由教務主任為一年級學生帶來溫暖又富有啟發性的故事分享。此次以繪本《我不想生氣》為主題,引導孩子認識與表達自己的情緒,學習用健康的方式抒發生氣的感受。 活動中,教務主任透過生動的說故事方式,帶領孩子們走進故事情境。故事描述主角在生活中遇到不如意的事情時,內心充滿怒氣,卻也不喜歡自己生氣的模樣。透過情節發展,孩子們逐漸了解「生氣」其實是一種自然的情緒,但重要的是學會如何適當表達與調整。 在互動討論中,主任也引導學生思考:當自己生氣時可以怎麼做?孩子們紛紛分享自己的方法,例如:深呼吸、先離開讓自己冷靜一下、 ...
鼓動希望迎馬年 忠孝鼓藝社喜氣登場
「忠孝國小鼓藝社」2月27日受 中華希望羽球協會 邀請參加新春團拜,以整齊有力的鼓聲為活動增添喜氣與活力,以鼓聲飛揚祝福馬年新春、馬到成功。 感謝鼓藝社蔡翠玲老師悉心指導、吳孟潔社長帶隊前往;同時,忠孝國小張耀中校長及劉鈞豪會長也親臨現場祝賀與鼓勵,及家長給予孩子滿滿支持。 #忠孝國小社團 ...
笛聲暖寒冬 公益送溫情
當悠揚的直笛旋律在人聲鼎沸的逢甲觀光夜市響起,這不只是一場音樂表演,更是一份傳遞到長者心坎裡的溫暖祝福。西屯國小直笛團於日前參與「2025愛老人 愛團圓~逢甲觀光夜市 × 華山基金會」寒冬送暖公益活動,孩子們走出校園、走進社區,用手中的直笛化作愛的橋樑,讓美感教育轉化為實際的社會關懷。 See & Turn :從「看見」到「實踐」:孩子用勇氣實踐美感 西屯國小一直致力於推動全人教育,此次活動的核心精神在於「看見與實踐(See & Turn)」。校方表示,孩子們在日常練習中鍛鍊了技藝,但在這次活動中,他們更學會了「看見」社區長者的陪伴需求。透過「轉身」採 ...
兄姊領隊弟妹無畏 山羊庭院任務完勝
昨天(23日)新學期正式展開,各校重新打開校門迎接孩子,邁向嶄新的學習生活。不過今年春節來得較晚,整個連假結束後便緊接著開學,校園幾乎在沒有緩衝期的情況下直接啟動。南屯幼兒園在寒假期間把握時間,完成多項硬體修繕與整備,讓孩子們一開學就能擁有優質的學習環境。然而偌大的庭院,仍難免堆積春假期間落下的落葉,仍需要時間與人力整理,才能帶給師生整潔舒適的空間。 因此,學校在開學第一天便展開全校大清掃,利用整個上午的時間,將落葉與樹枝一一集中成堆,讓大部分環境恢復空敞整潔。至於最後的落葉堆清運工作,則由本學期首次出任務的山羊班擔任先鋒,負責運輸與收尾。雖然山羊班為大小混齡班,且小班孩子占 ...
繩采飛揚!臺中市普及化跳繩中南區複賽國光國小熱鬧登場
115年3月5日,臺中市普及化跳繩中南區複賽於國光國小熱鬧登場,光復國小、信義國小、樹義國小、樹德國小、和平國小及國光國小六校齊聚一堂,以繩會友,展現學生青春活力。比賽首先由高年級個人跳揭開序幕,選手們以穩定的節奏與俐落步伐比拚速度與耐力;接著登場的3分鐘團體跳更是全場焦點,隊員們配合節奏整齊起跳,展現絕佳默契與團隊精神。中場休息後,中年級學生接力上場,場邊加油聲此起彼落,氣氛十分熱烈。國光國小學生在賽前投入許多時間努力練習,由四年四班謝依恬老師與六年四班洪嘉賢老師帶領備賽,無論是個人跳繩的速度與節奏,或團體跳繩的默契配合,學生們皆全力以赴,在場上揮灑汗水、奮戰到最後一刻。當天也特別感謝本校校 ...
📢開學典禮·校長的話📢
開學日, #祥宜校長 帶著我們來了一場跨越全球的「追光之旅」✨ 校長在台上分享的, 不是生硬的校規, 而是關於勇氣、韌性與光芒的生命體悟💪 從徒手挑戰 101 的 Alex Honnold 身上, 校長讓我們看見, 每一份看似瘋狂的成就背後, 都是幾近苛求的自律與準備👊 而在冬奧冰面上, 那場讓人屏息的逆轉秀, 更教會我們如何「優雅地從挫折中站起」, 只要音樂還在響起, 任何時刻都能轉身昂首🎼 台灣之光李宇翔的堅持, 則像是一面鏡子, 照亮了孩子們的心——環境或許有極限, 但熱情沒有💥 校長還分享 #2026臺灣燈會在嘉義 的創意, 以 ...
作伙來臆謎猜
「黑矸仔貯豆油-臆讚美詞」農曆正月十五是元宵節,又稱小過年,也代表農曆新年終於到了尾聲,祝福大家掌握開運先機,牛年順利圓滿。老師配合農曆民俗節慶活動、在閩南語課程特別規劃應景課程-臆謎猜,除了介紹元宵節的由來、慶典之外,最有趣的是-臆謎猜,歡迎大家一起來臆看覓。 ...
太平國小弦樂隊琴聲裡的勇氣與榮耀之旅--高鐵站快閃演奏
太平國小弦樂隊在歷任老師指導與家長後援會的長期支持下,今年再創佳績,勇奪114學年度臺中市音樂比賽「優等第一名」的最高殊榮! #第二年成行 懷抱著這份榮耀,繼去年第一次成功高鐵快閃演奏活動後,老師和後援會家長們縝密討論規劃,在12/12(五)上午,孩子們第二次成行,前往烏日高鐵站。校長不僅大力支持,今日更親自到場陪伴孩子們完成這項特別的任務——「高鐵快閃演奏」。這場活動的目標不僅是展現琴藝,更是為了培養孩子們的獨立性。 #自己的樂器自己背 離開舒適圈的挑戰 想像一下,這群平日受父母無微不至照顧的孩子,背起比自己還高的琴盒,從學校門口搭車出發。他們學習看時刻表、搭公車、轉乘台鐵 ...
布袋戲熱鬧登場東平校園
為推動文化扎根與多元學習,東平國小邀請布袋戲劇團到校演出,在校園搭起小戲台,讓學生近距離欣賞傳統布袋戲藝術。活動中,劇團除了帶來精彩的戲偶表演,也示範操偶技巧與角色配音,並安排學生實際體驗操作戲偶,讓孩子從觀賞走向參與,深入認識本土藝術的魅力。 演出過程氣氛熱絡,學生們專注觀賞、踴躍互動,笑聲與掌聲不斷。活動消息也吸引幼兒園小朋友前來觀看,大家席地而坐,一同感受傳統戲曲的趣味,展現跨年齡共享文化學習的溫馨畫面。 學校除了重視學科知識學習,也持續透過藝文展演與文化體驗活動,讓學生在生活情境中接觸傳統藝術,培養文化素養與美感能力。未來也將持續規劃多元學習活動,讓孩子在理解在地文化的同時,拓展更 ...
愛心義剪暖校園! 快樂髮廊相挺 塗城男童蓄髮捐愛
【塗城報導】塗城國小校園今日洋溢著溫馨氣息!長期熱心公益的「快樂髮廊」團隊再度蒞臨本校舉辦義剪活動。這群熱血的設計師們連續數年風雨無阻,愛心從不間斷,用專業巧手為學童打理出自信的造型,讓孩子們開心直呼「變帥、變美又變有個性了!」 本次活動中更有一段令人動容的插曲。六年級的男童邵同學留著一頭長髮,原來他正默默蓄髮,準備將健康的長髮捐贈給有需要的病友。這份打破性別刻板印象的善舉,令在場師生與設計師深受感動。 誠摯感謝「快樂髮廊」團隊無私奉獻的愛心,讓學童煥然一新;同時,也期盼能藉由邵同學的拋磚引玉,將這份純粹的心意化為具體行動,啟發更多學子投入社會關懷,讓愛與溫暖在校園中持續延續。 ...