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學校防疫資訊
中市4所私立國中3月28日辦理新生入學公開登記
臺中市115學年度4所私立國民中學(含高級中學附設國中部)新生入學將在3月28日(星期六)上午9時至下午4時辦理公開登記。臺中市政府教育局表示，當登記人數低於核定招生人數時則全部錄取，但若登記人數超過核定招生人數時，則以公開抽籤方式辦理。 教育局指出，本市115學年度共有16所私立國中辦理招生，其中12所私立國中依據私立學校法得採多元入學方式辦理招生；私立麗喆國中小、常春藤高中附設國中部、宜寧中學附設國中部及大明高級中等學校附設國中部，在辦理115學年度私立國中招生期間，教育局將依規定派員至所轄私立學校督導新生入學登記及抽籤作業，若各校登記人數超過招生人數時，則會在3月29日(星期日 ...
中市兒童節多元學習新體驗 學生城市雙語走讀抽大獎
為迎接兒童節到來，臺中市政府教育局精心規劃「童樂Q臺中」兒童節系列活動，將於4月1日至30日盛大展開，邀請全市公私立國小學生共同參與， 活動以「城市走讀、雙語學習、探索體驗與闖關挑戰」為核心，鼓勵親子進行城市小旅行，並上網參加問答抽獎，每週抽出IPAD等多項好禮；另外還有結合文教場館及合作店家豐富的系列活動及專屬好康優惠。 教育局長蔣偉民表示，今年活動主題「童樂Q臺中」中的「Q」代表提問（Question）、探索（Quest）及好奇心（Curiosity），透過創新設計引導學生走出教室、走入城市，以「城市小旅行」為主軸，結合《臺中學．雙語》教材與在地走讀路線，鼓勵學生在真實情境中運 ...
中市善水國中小首創「中介教育」與「老少共學」結合 雲林縣副縣長謝淑亞跨縣市合作率縣府團隊前來參訪
臺中市政府教育局今（23）日在市立善水國中小舉辦「中介教育老少共學跨縣市參訪活動」，副秘書長林育鴻親自出席，熱烈歡迎雲林縣副縣長謝淑亞率團隊蒞臨交流；兩縣市共同參與，展現對中介教育及世代共融的高度重視，也為跨縣市教育合作寫下新篇章。 今天活動由善水國中小校長林瓊惠及學生代表熱情迎接拉開序幕，現場氣氛溫馨，展現出社區團結與學生的活力。臺中市立善水國中小為全國首創「中介教育」實驗教育學校，協助高關懷學生穩定學習，是臺中市中介教育重要據點，以課程融入「老少共學」方式打破年齡學習界限，成功將長者智慧與學生生命力結合，營造出友善、共融的學習氛圍，是教育創新的重要指標。 教育局長蔣偉民表示，善 ...
中市府出席亞洲大學25週年校慶 肯定產學合作與科技人才培育
亞洲大學（21）日舉辦創校25週年校慶，台中市政府秘書長黃崇典代表市長盧秀燕出席典禮，與師生、校友及各界貴賓齊聚一堂，共同見證辦學成果。典禮中，由校長蔡進發頒授台積電董事長魏哲家名譽博士學位，表彰其在半導體科技發展、產業創新及全球布局上的卓越貢獻，現場氣氛隆重熱烈，彰顯產學鏈結的關鍵意義。 亞大表示，半導體為支撐人工智慧與智慧醫療發展的核心基礎，近年學校成立半導體研究與教學中心，並開設相關學程，結合資訊與工程專業，培育跨域整合人才。此次頒授名譽博士，不僅肯定魏董事長於半導體產業的卓越成就，更象徵產業與高教攜手培育未來人才的重要里程碑。亞大未來將持續深化人工智慧、智慧醫療及半導體領域發展， ...
傳承七十載 深耕在地情──中市清水區甲南國小70週年校慶熱鬧登場
台中市清水區甲南國民小學創校七十週年校慶於（21）日隆重舉行，歷任校長、校友、家長及社區鄉親齊聚一堂，重返熟悉的校園，共同見證這段跨越世代的重要教育里程碑。台中市政府教育局長蔣偉民特別蒞臨祝賀，與全體師生一同分享甲南國小七十年來深耕在地、陪伴成長的溫馨時刻。 校慶活動由學生鼓藝與直排輪表演熱鬧開場，展現學生多元學習成果與青春活力，為活動揭開序幕。隨後各項慶祝活動接續登場，典禮中特別頒發資深教職員工獎，感謝教育夥伴長年堅守教育現場、默默付出，陪伴學生穩健學習與成長，現場氣氛溫馨而隆重。 蔣局長表示，市府長期支持學校教育發展，近年持續挹注經費，協助甲南國小完成遊戲器材更新、跑道及周邊設 ...
中市「114學年度融合適應體育運動會」盛大登場 參與規模倍增 展現融合教育成果
由臺中市政府教育局與臺中市身心障礙體育總會共同主辦「臺中市114學年度融合適應體育運動會」今（20）日於市立臺中特殊教育學校熱鬧登場，副市長鄭照新到場支持並鼓勵所有選手，活動匯聚本市高中以下31所學校計1,300人熱情參與，為上屆的4倍規模，充分展現臺中市持續深耕融合教育與適應體育的豐碩成果，也象徵各校對多元共融與運動平權理念的高度重視。 鄭副市長表示，市長盧秀燕長期關注學生多元發展與身心健康，持續推動「一個都不能少」的教育理念，透過融合教育政策與適應體育活動的推展，打造公平、友善且具支持性的學習環境，讓不同能力與特質的學生都能在校園中找到自信與舞台。融合適應體育運動會不僅是一場運動競技 ...
中市閱讀教育輔導團跨校共備 規劃世界書香日閱讀活動
臺中市政府教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」，每年精心規劃全市圖書教師專業研習，今年（115年）已邁入第七年；輔導團今（20）日於大里區瑞城國小舉辦國小組圖書教師共備研習，以「社會情緒學習（SEL）」為主題，透過實作引導，協助本市圖書教師共同規劃「世界書香日」跨校串聯書展活動。 身兼閱讀教育輔導團團長的教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視閱讀教育。114學年度除教育部補助46所學校（國小28校、國中18校）外，市府另行補助131校（國小98校、國中33校）共計177校設置圖書教師，持續帶動各校發展閱讀特色，讓閱讀深耕校園日常，培養學生的學習力、品格與關懷素養。 蔣局長指出，輔 ...
中市校園食農教育成果齊聚 食農教育嘉年華閃亮登場
為展現臺中市推動校園食農教育的成果，臺中市政府教育局攜手農業局與國立自然科學博物館(以下簡稱科博館)，訂3月28日(星期六)上午10時在科博館生命科學廳前廣場舉辦「115年臺中市食農教育成果展暨校園食農教育嘉年華」，現場有本市各級學校設的互動攤位，還有表演節目，以有趣熱鬧的多元活動呈現校園食農教育的豐富樣貌。 教育局蔣局長指出，本市推動校園食農教育迄今已有225所學校參與，食農教育不僅是認識農業與飲食文化的重要學習內容，更能培養學生對環境永續與健康飲食的觀念，透過此次嘉年華活動，希望讓學生、家長及市民朋友共同參與，在互動與體驗中深化對食農教育的認識。 本次活動特別規劃「趣味食農學」的學校設 ...
中市善水國中小10週年校慶 善水10載育人成才
臺中市第一所安置型實驗學校善水國中小今（20）日舉行創校10週年校慶慶祝大會，全校師生、家長、地方仕紳、歷屆校長及校友們齊聚一堂，共同祝賀善水國中小10週年生日快樂，現場氣氛熱鬧溫馨。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育發展，為提供學生更優質的學習環境，市府爭取補助及自籌款項，挹注善水國中小改善教學與住宿環境設備經費62萬6,132元、跑道整修工程經費485萬7,619元等，完善校園各項設施，提供師生更安全、舒適的學習場域。善水國中小為全國首創之中介教育學校，亦是臺中市第一所安置型實驗教育學校，以「接納、關懷、成長」為辦學願景，依學生個別需求，採取體驗、實作、觀摩、探索、服務、表演及團 ...
中市打造智慧校園健康網 首推10所學校試辦「智慧量測計畫」
為優化臺中市國小視力與身高體重檢查流程，落實「行政減量」並減輕校園護理師工作負擔，臺中市政府教育局積極推動「健康中心智慧量測計畫」，由全市10所示範學校率先建置「體位與視力量測智慧整合系統」，將傳統人工抄寫模式升級為自動化傳輸，實踐「把時間還給照護、把效率帶進校園」的智慧校園願景。 教育局長蔣偉民表示，學生健康檢查是守護學童健康的重要基礎。然而，傳統健康檢查仰賴人工量測、紙本抄錄、事後彙整與重複轉輸，不僅耗費大量人力，亦增加數據登錄錯誤之風險。本計畫透過導入智慧化系統，除了大幅提升數據準確性，也減輕學校護理師先前繁瑣的行政流程，將專業心力聚焦於健康諮詢、異常個案追蹤及健康促進宣導 ...
快樂出門 安全回家 –大客車逃生演練
「面對突然的火勢 拉.瞄.壓.掃…」北屯國小各學年校外教學活動陸續登場，今天舉行「大客車逃生演練」學生專注聆聽逃生策略，希望：快樂出門 安全回家。 遊覽車逃生演練. 1.說明車窗擊破器放置位置。 2.示範車窗開啟方式。 3.示範擊破器使用方式及擊位. 置、敲擊位置。 ...
馬到成功！塗城國小「馬上閱讀、書海解謎」主題書展熱鬧登場
【塗城報導】為迎接 115 萬事如意的馬年，塗城國小圖書館特別策劃「馬上閱讀：書海解謎」系列主題書展。活動結合了傳統文化與趣味闖關，吸引全校學生踴躍參與，讓校園在開春之際便洋溢著濃厚的書香氣息。 穿梭時空，探索文字與成語之美 本次書展內容多元，首推「漢字演變大發現」關卡，引導學生觀察「馬」字從甲骨文、金文到現代楷書的視覺演化，感受中華文字的博大精深。此外，「成語大進擊」則考驗學生的文學素養，挑戰找出與馬相關的成語典故。現場更備有豐富的馬主題藏書，讓孩子在「書海解密」過程中，透過翻閱尋找謎底，體會主動獲取知識的樂趣。 好禮加碼，鼓勵學子一馬當先 校方為了激勵學生閱讀，特別設置獎勵機制。學 ...
師生攜手守護冠軍夢
高年級奪冠的喝采雖已遠去，但那股「繩」采飛揚的鬥志不應熄滅。身為班導師的我深知守住榮譽比攀登巔峰更需耐力。接下來，我將扮演教練最強大的後援，將跳繩從「賽事訓練」轉化為「班級文化」。 首先，我會在班級經營中建立「榮譽儀式感」。每週設立「精進獎」，表揚練習最勤奮或進步最多的學生，配合教練的技術指導，由我負責心理激勵讓孩子明白，「冠軍不是終點，而是追求卓越的起點」。 其次，我將善用零碎時間落實「微練習」。每天第二節大下課 時，我會督促孩子們配合學校播放輕快節奏的音樂練習到穿堂甩繩，將枯燥的重複轉化為趣味挑戰。同時，我會建立「小組互助網」，讓參賽選手擔任領頭羊，帶領尚未純熟的隊 ...
用創意代替尖叫！大里國小自治市長團隊行動劇引領好禮貌
為了營造友善安靜的學習環境，台中市大里國小於今日兒童朝會舉行一場別開生面的宣導活動。由六年級自治市長帶領團隊共 5 位同學，親自編導演創意行動劇——「校園『叫』主大比拚」，透過生動幽默的演出，引導全校學弟妹養成良好的校園禮儀，拒絕隨意尖叫。 戲劇中，學生分別扮演「興奮型」與「驚嚇型」的尖叫選手，誇張的演技引發全場師生共鳴。自治市長在劇中適時切入，嚴肅地提醒：「尖叫是求救信號，若平時隨意亂叫，真正發生危險時恐導致師生誤判，延誤救助時機。」 演員們最後齊聲朗誦口號：「輕聲細語體貼多，隨意尖叫誤會大」，呼籲將寧靜留給教學區，將尖叫聲留給真正的危險。 大里國小學務處表示，由高年 ...
114學年度台中市運動聯盟普及化跳繩競賽 【中南區複賽】 成績名次公告
114學年度台中市運動聯盟普及化跳繩競賽 【中南區複賽】 成績名次公告 【高年級組】 第一名 臺中市中區光復國小 第二名 臺中市南區和平國小 第三名 臺中市南區樹義國小 【中年級組】 第一名 臺中市中區光復國小 第二名 臺中市南區樹義國小 第三名 臺中市南區樹德國小 恭喜以上學校獲得獎項~~ ...
忠信繩來一筆，勇奪兩項季軍！
115年3月10號，臺中市西區普及化跳繩競賽在忠明國小舉辦。首先進行的是個人賽，各個參賽隊伍都練習已久，紛紛派出高手前來一較高下，裁判哨音響起，只見選手們手腳紛飛如風火輪般，手中跳繩像活起來似的，破風聲響徹整個體育館，真是佩服裁判們的眼力，究竟要多利才能數清選手跳的數量呢？ 再來是壓軸的團體大繩，考驗的是選手們的體力、耐力與默契：「預備！」、「開~始！」「1、2、3、4、……」在有限的時間內，隨著甩繩手的節奏，選手們共同起跳，把失誤降到最低，真的是練到如火純青！ 頒獎時刻，嘉惠老師帶領的503、明君老師帶領的403分別獲得了高、中年級組的第三名，辛勤練習終有甜美代價，恭喜！！ ...
從太平出發，走向世界——張聲瑞學長返校點亮未來
臺中市北區太平國小日前邀請旅居美國、現任職於 Amazon 總部的傑出校友張聲瑞學長返校分享。他從童年在太平資優班萌芽的學習記憶談起，一路走到UCLA金融碩士，再踏入全球頂尖企業，讓在場學弟妹看見更寬廣的未來想像，點亮了他們對世界的嚮往。 講座一開始，張聲瑞學長提到，小學時期扎實培養的閱讀能力、邏輯思維與自主學習習慣，成為支撐他面對未來挑戰的關鍵力量。「太平國小帶給我的，不只是知識，而是一種面對未知仍願意探索的勇氣。」一句簡單卻深刻的話語，在孩子們心中悄然發酵，也讓他們對未來產生前行探索的勇氣。 在分享的過程中，張學長以貼近生活的例子，說明AI科技的實際應用與全球金融趨勢，並真誠談 ...
大手牽小手 國光國小陪伴家長迎接小一新階段
為協助即將升上國小一年級的孩子順利適應新階段學習，國光國小於3月6日晚間攜手合作東峰非營利幼兒園，辦理「幼小銜接親職講座」，陪伴家長與孩子一起做好入學準備。 活動中，國光國小張家馨校長以輕鬆的對談方式，談教育、也談教養，和家長分享國小教育的重點與教養的態度，並且與家長們共勉需有親師的正向合作，才能陪伴孩子打好學習基礎、建立良好生活習慣與待人處世的態度。 接著，由經驗豐富的一年級導師-李美葺老師以「大手牽小手」為主題進行分享，透過多年教學經驗，向家長說明孩子升小一前在作息調整、自理能力培養與學習心態建立等面向的準備方向，並搭配影片介紹「小一生活」的實際情況，讓家長更具體掌握協助孩子順利過渡的 ...
凝聚愛心力量！沙轆觀音愛心協會捐助獎助金，守護沙中學子安心就學
傳遞社會溫情，點亮學子希望！臺中市沙轆觀音愛心文化促進協會於今日蒞校，由李麗秋理事長領軍，帶領陳姿妙副理事長、公關長趙平正會長、陳柏佑秘書、阮惠貞隊長及協會幹部一行人，親自頒贈「教育儲蓄戶獎助金」，以實際行動支持並關懷經濟弱勢學生，確保孩子們在求學路上無後顧之憂。 協會此次捐助不僅充實了校內教育儲蓄戶的資源，更為需要幫助的學生提供實質的經濟後盾。李麗秋理事長表示，希望能藉此拋磚引玉，集結眾人的力量一起投資教育，讓每位學生都能在安定的環境中成長茁壯。 校方對此表達由衷感謝，並致贈感謝狀。有了沙轆觀音愛心文化促進協會的溫暖挹注，將落實「學生穩定就學、校園充滿關懷」的教育目標，讓這份愛心成為翻轉 ...
西區中正附幼花鹿班 大風(豐)收__教學報導
本學期主題：大「風」(豐)收。課程起緣於上學期發現孩子在造紙區的動手製作、操作變因的過程與結果，有了探索的興趣，因此為提升班上孩子對事物具備「勇於嘗試」、「持續探索性」、「實踐行動力」、「精益求精」以及「願意調整自己」的能力，透過本學期「大風收」的課程主題，從觀察「風」提升孩子主動觀察的能力；並在探討「風」的特性中發展持續探索的能力；在製作「風力玩具」的過程中培養接受挑戰的態度，具備執行力，並願意不斷改造風力玩具，發現問題與解決問題。 而本次的活動，我們邀請專家-國小自然科教師，透過實驗帶領我們認識風的形成帶來空氣的流動；而空氣的流動是來自空氣的冷熱，由於冷空氣下降與熱 ...
