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學校防疫資訊
家長育兒好幫手！中市擴大幼兒定點臨時照顧服務
為建構更友善的育兒環境，臺中市政府教育局114 學年度起擴大辦理幼兒定點臨時照顧服務，原先的 2 處服務據點倍增至 4 處，服務對象涵蓋 2 歲以上至入國民小學前的幼兒；另外，本市幼兒園2歲專班115學年度招生期程將自3月7日起開放登記，歡迎有相關需求的家長持續關注教育局網站，或洽各公立及非營利幼兒園了解詳細入學資訊。 教育局長蔣偉民表示，臺中市114學年度加強辦理公立幼兒園課後照顧與寒、暑假加托服務，現有4處臨時照顧服務據點，包括本市北區的雙十非營利幼兒園、東區樂業國民小學附設幼兒園、霧峰區光正國民小學附設幼兒園、霧峰區五福國民小學附設幼兒園，本市家長遇有幼兒臨時照顧服務需求時，這 ...
報名秒殺！「親子性平小旅行」超夯 過年前首檔走讀市場活動獲好評
迎接農曆新年，台中市家庭教育中心別出心裁，以「逛市場、聊性平、話家庭」為主題，自2月4至6日一連三天推出「親子性平小旅行」，一開放報名立即秒殺。此活動結合台中第四市場與建國市場在地導覽資源，透過實地參訪、體驗課程與專題講座，引導親子家庭在年菜採買情境中，學習性別平等與理性消費的核心概念，參與的親子家庭也大呼超有趣！ 教育局長蔣偉民表示，市場是最貼近生活的公共空間，也是性別角色與家庭互動最真實的縮影，透過親子共同走入市場、參與體驗與對話，能有效拉近性別平等與家庭教育之間的距離，讓孩子在潛移默化中建立尊重、合作與共享責任的價值觀，同時也協助家長重新看見家庭決策中「平等參與」的重要性。 台中市家 ...
優遊臺中學-傑出科普講座開創科學新視野 曾志朗院士帶領學子跨越AI、領航未來!!
為強化學子面對未來科技的整合能力，臺中市政府教育局（7日）於市立西苑高中舉辦第5場「傑出科普講座」，邀請中央研究院院士曾志朗親臨開講，以「AI, BI, CI, DI, AND EI: Prepare for Future Learning Sciences」為題，帶領現場聽眾深入探討跨學科整合的科學實務與生命教育，為學子開啟一場高層次的知識饗宴 。 教育局長蔣偉民表示，這場活動由教育局主辦的「優遊臺中學」與國立彰化師範大學、國立自然科學博物館邀請專家學者為學生們提供免費學習機會，「優遊臺中學」一直致力於打破校園邊界，為學生尋找最優質的跨域學習資源 ，非常榮幸能邀請曾志朗院士以其深厚的語言學 ...
2026中臺灣燈會教育局「童趣歡樂谷」燈區，陪伴小朋友熱鬧過新年
賞燈不用等到元宵節，2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展，除2月16日除夕不營運外，共計16日在臺中市中央公園登場，本年度燈會教育局打造的「童趣歡樂谷」燈區，邀請了小朋友最喜歡的「陸爸爸說故事」，春節初一、初二、初三晚上7點半到8點在現場說故事，千萬不要錯過！ 教育局長蔣偉民邀請大小朋友到「童趣歡樂谷」點亮逐夢之樹；走進童趣歡樂谷，立刻被滿滿的鬱金香包圍，這裡就像一本打開的童話書，邀請每位大小朋友走進童話故事，成為故事裡的主角。走過迎接各位大小朋友的的鬱金香，映入眼簾的是智慧糖果屋，只要踩踏互動踏板，地板的顏色就會跟著變化，就像走進會發光的童話魔法屋。 ...
2026中臺灣燈會教育局「童趣歡樂谷」，光影互動超吸睛
2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展，除2月16日除夕不營運外，共計16日在臺中市中央公園登場，臺中市政府教育局以「閱讀」與「童話」元素，打造「童趣歡樂谷」燈區；另有親子共讀並邀請民眾闔家賞燈「閱讀蜜馬」活動，可參加抽獎，千萬別錯過。 教育局長蔣偉民說，「童趣歡樂谷」燈區共設計「童趣歡樂谷、智慧糖果屋、勇敢音樂家、田野奇跡、幸福馬車、逐夢之樹、夢飛象、蛻變的小鴨」等8座特色燈組，結合傳統花燈與異材質設計，融合光影藝術、音樂、表演及互動體驗等多元呈現方式，將耳熟能詳的經典童話故事重新以藝術裝置燈組詮釋，以小巧思達到故事想傳達給讀者的精髓之處，展現煥然一新的 ...
閱讀、賞燈、抽獎！ 2026中臺灣燈會「閱讀蜜馬」有好康
2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展，除2月16日除夕不營運外，共計16日在臺中市中央公園登場，臺中市政府教育局以「閱讀」與「童話」元素，打造「童趣歡樂谷」燈區；為鼓勵親子共讀並邀請民眾闔家賞燈，特別辦理「閱讀蜜馬」活動，學生於2月8日(星期日)至3月3日(星期二)期間至「臺中市線上閱讀認證系統」-「閱讀蜜馬」活動網頁( https://read.tc.edu.tw )，閱讀前述活動網頁所列建議圖書並進行閱讀認證，即可參加抽獎(獎額300名)，抽中可獲得文具組乙份。 另已通過認證3本以上書籍者，在燈會期間(2月15日至3月3日)至本局「童趣歡樂谷」燈區拍照 ...
超前部署！中市府將啟「台中有鈣讚計畫」 盧市長視察超商兌領機制 確保學童安心喝鮮奶
守護學童營養不中斷！台中市政府將於114學年度第二學期開學日（2月23日）啟動「台中有鈣讚計畫」，計畫啟動前，市長盧秀燕親赴合作通路門市視察並模擬演練兌換流程，與學（幼）童一同實際體驗乳品兌領方式和流程，也讓孩子親自感受到這項政策的方便和友善。盧市長表示，為了孩子們的健康，更快樂的成長，台中市受惠的學童大約有24萬人，經費高達2.8億，新的學期，市府將提供學童免費領取牛奶或豆漿。 盧市長指出，「台中有鈣讚計畫」提供台中市公立國小及公私立幼兒園學（幼）童，於學期中每週可兌領一瓶乳品，品項除鮮奶外，也提供豆漿等選擇，兼顧乳糖不耐學童需求，落實多元、健康的營養補充政策，而為了養成孩童規律喝牛奶 ...
臺中市115年度社區婚姻教育合作計畫申請倒數 邀公私部門共築幸福家庭
為深化婚姻教育向下扎根，協助市民提升親密關係與婚姻經營能力，臺中市家庭教育中心推動「115年度社區婚姻教育合作計畫」 ，走入社區辦理多元、互動式推廣學習課程，打造貼近生活、可近且具支持力的婚姻教育服務網絡。目前計畫申請已進入倒數階段，誠摯邀請本市各公私部門及相關團體踴躍提出申請，共同推動幸福家庭。 教育局長蔣偉民表示，穩定且幸福的家庭是城市永續發展的重要基礎，市府持續透過婚前、婚後及關係經營等多元婚姻教育措施，並以公私協力方式推動服務在地化，陪伴市民在情感互動、溝通表達、衝突因應與性別平等意識成長中，建立尊重、互信與支持的親密關係 ，提升整體家庭幸福感。 家庭教育中心說明，「社 ...
中市資優生獨立研究成果豐碩 33件作品脫穎而出獲表揚
臺中市政府教育局今(29)日在成功國中舉辦114學年度國民教育階段資優學生獨立研究成果發表會，計131件作品投稿，由專家學者評選5件特優、8件優等、11件甲等及9件佳作，總計33件作品及118位學生及教師獲獎，教育局長蔣偉民出席頒獎，並邀請獲獎學生發表研究成果，獲獎教師分享指導經驗。 蔣局長表示，教育局積極支持及鼓勵學校與學生參加獨立研究評選，以展現資優教育成果，並啟發學生創新思考及獨立研究能力，並讓各校師生團隊相互觀摩學習，獲選特優的學生團隊每人獲得2000元禮券，未來將持續於每年9月至隔年1月舉辦，歡迎資優學生踴躍參加。 教育局指出，本次獨立研究成果共分數學類、自然 ...
從遊戲到文化理解 中市打造英語學習新體驗
為持續深化英語教育、培養學生國際溝通力，臺中市政府教育局今(27)日起連續三天分別在臺中市立圖書館豐原分館及國立公共資訊圖書館美國資料中心辦理英語營隊活動，吸引多位學生報名參加，名額30人迅速額滿；教育局劉姵君專門委員到場勉勵學子勇於開口說英語，拓展國際視野。 本次營隊由臺中市政府教育局與臺中市立圖書館豐原分館、美國在台協會（AIT）及國立公共資訊圖書館美國資料中心共同主辦，結合閱讀、科學、飲食文化與美國建國250週年主題，透過沉浸式英語學習與Minecraft遊戲化活動，以合作學習與實作導向的教學方式，培養學生主動參與、團隊合作能力，並提升英語聽說能力與文化理解，讓英語學習更具趣味 ...
Art × Global Mindset--藝想天開 FUN 創意：東海策展小達人
東海國小以「藝想天開 FUN 創意——東海策展小達人」勇奪 臺中市教學卓越獎初賽第一名，展現學校十年來深耕藝術教育、跨域整合與策展素養的成果。課程方案林筆藝校長策畫，並由張郁棻主任主筆，展現學校長年深耕藝術教育、跨域整合與策展素養的累積成果。這套課程不只是創意教學的結晶，更是一條引導孩子主動思考、理解世界與表述觀點的學習之路。 學校鄰近富含人文風貌的 東海藝術街。十年來，教師團隊帶著學生走讀街區，親身觀察商圈由繁華到沉澱的過程。 在一次次踏查與凝視中，教師逐漸意識到—— 「藝術教育不能只停留在提升美感力的層次。」 因此團隊重新檢視課程架構，將藝術從「感受美」提升為「理解生活、回應議題、 ...
迎著晨曦啟程 臺中國小學生以創意與行動力站上國際舞台
清晨破曉，城市尚未甦醒，臺中國小參賽師生與家長已整裝北上，迎戰「2026 世界青少年發明展」。孩子們帶著從校園學習出發、結合生活觀察的發明作品，在國際舞台上沉著應戰，最終勇奪一面金牌、兩面銅牌及一項佳作，展現學校長期深耕多元教育與實作學習的亮眼成果。 這份榮耀，來自一段扎實而真實的學習歷程。學生們在學校本位課程中，結合創客教育與數位學習，從生活中發現問題、提出想法，歷經討論、設計、修正與反覆測試，將腦中的創意一步步轉化為實際可行的作品。過程中，有卡關、有失敗，也有突破後的驚喜，孩子們在嘗試中學會思考，在合作中學會傾聽，逐步累積解決問題的能力。 本次獲獎作品主題多元、貼近生活，充分展 ...
十四駿迎春 金馬躍牆賀新年
南屯幼兒園以食農課程作為核心本位之一，而其中最為人知、也延續多年的傳統活動，便是每年過年的圍爐活動。全園各班都會採收這學期細心照顧的作物，並一同為年菜佳餚做準備。除了飲食活動外，新年的環境佈置也從未停歇。延續去年十三條、長達十尺春聯所營造的壯觀氛圍，今年配合即將到來的馬年，特別繪製了一幅長達二十尺的巨幅畫作「十四駿迎春」。這幅作品近日即將懸掛於校園建築的大牆上，展現雷霆萬鈞、一馬當先的磅礴氣勢。 這幅巨幅畫作以水墨畫風格為原型，融合孩子們對「馬」的想像與描繪，呈現出風格各異、充滿童趣的駿馬形象。在設計初期，各班先於班級中進行討論，並開放孩子自由創作；接著再透過班級討論與票選， ...
數位轉型！ 塗城親職專刊第28期上線 親師生雲端共讀
【塗城報導】塗城國小第28期「溫馨活力塗城親職專刊」正式上線！為順應數位閱讀趨勢，本期起全面改版為電子刊物，家長只需透過學校首頁「快速連結」或專屬網址，即可輕鬆點閱，隨時掌握校園脈動。 本期內容精彩豐富，除了涵蓋教務、學務、總務及輔導室的重點活動報導外，更收錄了愛心志工隊的付出身影及「親職教育專欄」。其中「榮譽榜」更是亮點，詳實記錄了塗城學子在文武各方面的優異表現。校方期盼透過雲端共讀，讓家長與孩子共享榮耀，增進親子互動。 感謝塗城國小家長會長期挹注經費，全方位支持專刊發行。這份來自家長會的支持，讓親師溝通橋樑更加穩固，歡迎各位家長踴躍上線閱讀，感受塗城的溫馨與活力。 ...
Ink · Art · New Beginnings：東海迎春，駿馬呈祥
走進一月份的東海國小，你有沒有感受到濃濃的年味？ 1月21日上午，東海國小一年一度、連續舉辦 13 年的「新春揮毫活動」再度熱鬧登場！今年主題為 「2026筆墨迎新春，巧手賀佳年」，整座校園彷彿化身為迷你年貨大街：七大主題攤位、闖關體驗區，再加上孩子們此起彼落的笑聲，讓新年的喜氣提前在校園間洋溢開來。 活動一開始，林筆藝校長便邀請兩位重量級嘉賓——台灣知名書法家 陳志聲老師與剪紙國寶 王禎文老師——和校內師長一同在舞台前揮毫，寫下今年的祝福語「東海迎春 駿馬呈祥」。隨著校長一聲清亮又喜氣的「鐺～2026年東海國小新春揮毫活動開始囉！」東海國小夏綠地彷彿像被按下熱鬧開關，孩子們迫不及待地往各 ...
【流星閃耀】東寶流星球團隊參加潭子大富宮圓醮大典表演！
本校流星球隊應邀參加潭子大富宮115年慶成安龍謝土圓醮大典感恩餐會表演，並由吳校長親自接受大富宮捐贈獎助學金，活動圓滿成功，感謝大富宮熱心教育、嘉惠學子，回饋社會、傳遞溫暖！ 感謝～學務處同仁的規劃與協助，流星球團隊小將們參與演出及家長的支持，更感謝宛柔老師的指導！ ...
14-1學年度休業式開啟一馬當先的龍馬精神
慎齋小學於2026年1月23日下午4：00、114-1學年度休業式，在小小主持群學生麥克風聲響中，開啟一馬當先的（龍馬精神），弦樂團與打擊樂穿插著期末菁英學生頒獎流程，優美樂曲伴著孩子綻放自信與愉悅的臉龐，聆聽慎齋堂師父、校長與家長會長的祝福，迎接2026年寒假到來，整個休業式典禮在校長叮嚀與祝福中歡樂結束。 ...
翻轉在地，技驚四座！-春安認識貓霧捒文化與FOCASA馬戲表演
今天是114學年度第2學期第一天上課(2026/01/21) 學校安排了南湖社區大學「大手牽小手番社尋寶趣」 以及「FOCASA馬戲校園推廣演出」節目 透過嶺東科大陳美老師的介紹讓春安的同學們認識春社里以及春安里的在地文化及歷史故事 大家也徜徉在貓霧拺社文化的薰陶中 接下來是充滿魅力的馬戲雜耍演出 透過表演者生動有趣的演出讓整個春安館掌聲笑聲不斷 也帶給大家不一樣的現場馬戲雜耍體驗 #感謝社團法人臺中市國語文研究學會 #感謝臺中市春社社區發展協會 #感謝臺中市南湖社區大學 #感謝FOCASA馬戲團 ...
Bilingual in Action-雙語好好玩：龍井區雙語成果展
12 月 27 日上午，一年一度的龍井區雙語成果展熱鬧登場。「多語臺灣、英語友善」龍井多元教育園遊會於龍井區公所舉行，吸引近兩千位民眾共襄盛舉，也成為檢視一年來雙語教學成果的重要舞台。本次活動集結龍井區九所學校與西屯區東海國小，共同展現推動雙語教育的豐碩成果。 東海國小亦特別受邀參與成果展演，由 郭蕙瑜老師、張雅喬老師 帶來享譽臺中的讀者劇場表演，學生透過生動的語調與肢體動作，自然展現英語表達能力，獲得現場觀眾熱烈掌聲；同時也由 謝茲倫老師 指導學生帶來充滿活力的「雙語足球 SHOW」，結合運動與英語指令，展現東海國小將雙語學習融入生活與課程的教學特色。 活動期間，東海國小也設置闖關體驗攤 ...
風吹卡響心願發光 新春願望上架中
隨著第二十四個節氣「大寒」過去，農曆新年也悄悄走近。提到春節，腦海中總會浮現熱鬧的新春慶典與喜氣洋洋的佈置，而這份熱鬧與喜悅，也一點一滴醞釀著大家對新年的期待與希望。南屯幼兒園為了讓孩子們心中的願望能夠自在、開心地表達出來，特別規劃了「祈福許願卡」活動，邀請孩子們透過書寫、彩繪，甚至是自由塗鴉的方式，勇敢說出心中的期盼。 本次的許願卡設計，仿照日式新年祈願卡的形式，以溫潤的木質版面為底，搭配喜氣洋洋的紅色繩帶，作為孩子們創作的舞台。孩子們可以獨立發揮想像力，用色筆描繪心願；也能與家人一同討論、合作完成，或運用黏貼素材，創作出自己最喜歡的圖像。不論採用哪一種方式，每一張許願 ...
