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學校防疫資訊
中市善水國中小首創「中介教育」與「老少共學」結合 雲林縣副縣長謝淑亞跨縣市合作率縣府團隊前來參訪
臺中市政府教育局今(23)日在市立善水國中小舉辦「中介教育老少共學跨縣市參訪活動」,副秘書長林育鴻親自出席,熱烈歡迎雲林縣副縣長謝淑亞率團隊蒞臨交流;兩縣市共同參與,展現對中介教育及世代共融的高度重視,也為跨縣市教育合作寫下新篇章。 今天活動由善水國中小校長林瓊惠及學生代表熱情迎接拉開序幕,現場氣氛溫馨,展現出社區團結與學生的活力。臺中市立善水國中小為全國首創「中介教育」實驗教育學校,協助高關懷學生穩定學習,是臺中市中介教育重要據點,以課程融入「老少共學」方式打破年齡學習界限,成功將長者智慧與學生生命力結合,營造出友善、共融的學習氛圍,是教育創新的重要指標。 教育局長蔣偉民表示,善 ...
中市府出席亞洲大學25週年校慶 肯定產學合作與科技人才培育
亞洲大學(21)日舉辦創校25週年校慶,台中市政府秘書長黃崇典代表市長盧秀燕出席典禮,與師生、校友及各界貴賓齊聚一堂,共同見證辦學成果。典禮中,由校長蔡進發頒授台積電董事長魏哲家名譽博士學位,表彰其在半導體科技發展、產業創新及全球布局上的卓越貢獻,現場氣氛隆重熱烈,彰顯產學鏈結的關鍵意義。 亞大表示,半導體為支撐人工智慧與智慧醫療發展的核心基礎,近年學校成立半導體研究與教學中心,並開設相關學程,結合資訊與工程專業,培育跨域整合人才。此次頒授名譽博士,不僅肯定魏董事長於半導體產業的卓越成就,更象徵產業與高教攜手培育未來人才的重要里程碑。亞大未來將持續深化人工智慧、智慧醫療及半導體領域發展, ...
傳承七十載 深耕在地情──中市清水區甲南國小70週年校慶熱鬧登場
台中市清水區甲南國民小學創校七十週年校慶於(21)日隆重舉行,歷任校長、校友、家長及社區鄉親齊聚一堂,重返熟悉的校園,共同見證這段跨越世代的重要教育里程碑。台中市政府教育局長蔣偉民特別蒞臨祝賀,與全體師生一同分享甲南國小七十年來深耕在地、陪伴成長的溫馨時刻。 校慶活動由學生鼓藝與直排輪表演熱鬧開場,展現學生多元學習成果與青春活力,為活動揭開序幕。隨後各項慶祝活動接續登場,典禮中特別頒發資深教職員工獎,感謝教育夥伴長年堅守教育現場、默默付出,陪伴學生穩健學習與成長,現場氣氛溫馨而隆重。 蔣局長表示,市府長期支持學校教育發展,近年持續挹注經費,協助甲南國小完成遊戲器材更新、跑道及周邊設 ...
中市「114學年度融合適應體育運動會」盛大登場 參與規模倍增 展現融合教育成果
由臺中市政府教育局與臺中市身心障礙體育總會共同主辦「臺中市114學年度融合適應體育運動會」今(20)日於市立臺中特殊教育學校熱鬧登場,副市長鄭照新到場支持並鼓勵所有選手,活動匯聚本市高中以下31所學校計1,300人熱情參與,為上屆的4倍規模,充分展現臺中市持續深耕融合教育與適應體育的豐碩成果,也象徵各校對多元共融與運動平權理念的高度重視。 鄭副市長表示,市長盧秀燕長期關注學生多元發展與身心健康,持續推動「一個都不能少」的教育理念,透過融合教育政策與適應體育活動的推展,打造公平、友善且具支持性的學習環境,讓不同能力與特質的學生都能在校園中找到自信與舞台。融合適應體育運動會不僅是一場運動競技 ...
中市閱讀教育輔導團跨校共備 規劃世界書香日閱讀活動
臺中市政府教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,每年精心規劃全市圖書教師專業研習,今年(115年)已邁入第七年;輔導團今(20)日於大里區瑞城國小舉辦國小組圖書教師共備研習,以「社會情緒學習(SEL)」為主題,透過實作引導,協助本市圖書教師共同規劃「世界書香日」跨校串聯書展活動。 身兼閱讀教育輔導團團長的教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育。114學年度除教育部補助46所學校(國小28校、國中18校)外,市府另行補助131校(國小98校、國中33校)共計177校設置圖書教師,持續帶動各校發展閱讀特色,讓閱讀深耕校園日常,培養學生的學習力、品格與關懷素養。 蔣局長指出,輔 ...
中市校園食農教育成果齊聚 食農教育嘉年華閃亮登場
為展現臺中市推動校園食農教育的成果,臺中市政府教育局攜手農業局與國立自然科學博物館(以下簡稱科博館),訂3月28日(星期六)上午10時在科博館生命科學廳前廣場舉辦「115年臺中市食農教育成果展暨校園食農教育嘉年華」,現場有本市各級學校設的互動攤位,還有表演節目,以有趣熱鬧的多元活動呈現校園食農教育的豐富樣貌。 教育局蔣局長指出,本市推動校園食農教育迄今已有225所學校參與,食農教育不僅是認識農業與飲食文化的重要學習內容,更能培養學生對環境永續與健康飲食的觀念,透過此次嘉年華活動,希望讓學生、家長及市民朋友共同參與,在互動與體驗中深化對食農教育的認識。 本次活動特別規劃「趣味食農學」的學校設 ...
中市善水國中小10週年校慶 善水10載育人成才
臺中市第一所安置型實驗學校善水國中小今(20)日舉行創校10週年校慶慶祝大會,全校師生、家長、地方仕紳、歷屆校長及校友們齊聚一堂,共同祝賀善水國中小10週年生日快樂,現場氣氛熱鬧溫馨。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,為提供學生更優質的學習環境,市府爭取補助及自籌款項,挹注善水國中小改善教學與住宿環境設備經費62萬6,132元、跑道整修工程經費485萬7,619元等,完善校園各項設施,提供師生更安全、舒適的學習場域。善水國中小為全國首創之中介教育學校,亦是臺中市第一所安置型實驗教育學校,以「接納、關懷、成長」為辦學願景,依學生個別需求,採取體驗、實作、觀摩、探索、服務、表演及團 ...
中市打造智慧校園健康網 首推10所學校試辦「智慧量測計畫」
為優化臺中市國小視力與身高體重檢查流程,落實「行政減量」並減輕校園護理師工作負擔,臺中市政府教育局積極推動「健康中心智慧量測計畫」,由全市10所示範學校率先建置「體位與視力量測智慧整合系統」,將傳統人工抄寫模式升級為自動化傳輸,實踐「把時間還給照護、把效率帶進校園」的智慧校園願景。 教育局長蔣偉民表示,學生健康檢查是守護學童健康的重要基礎。然而,傳統健康檢查仰賴人工量測、紙本抄錄、事後彙整與重複轉輸,不僅耗費大量人力,亦增加數據登錄錯誤之風險。本計畫透過導入智慧化系統,除了大幅提升數據準確性,也減輕學校護理師先前繁瑣的行政流程,將專業心力聚焦於健康諮詢、異常個案追蹤及健康促進宣導 ...
小小田徑好手齊聚 中市小學田徑錦標賽開跑
115年臺中市國民小學田徑錦標賽將於今(18)日至20日在臺中市立體育場隆重舉行,為期三天的賽事共有153所學校參賽,近2015名選手踴躍報名,本次比賽將選拔優秀選手,代表臺中市參加今年5月於花蓮縣舉行的全國小學田徑錦標賽;教育局副局長郭明洲到場為參賽的小選手們加油打氣,勉勵大家全力以赴、爭取佳績。 郭副局長致詞時表示,市府高度重視學校體育競技的發展,長期投入資源推動各項普及性運動,並持續培育優秀運動選手,期盼讓臺中在體育領域中持續發光發熱。他指出,臺中市是一座充滿青春活力的運動城市,去年於金門縣舉行的全國小學田徑運動會中,本市共有48位實力堅強的小選手代表參賽,整體表現亮眼,希望今年再創佳 ...
中市持續深化本土教育內涵 2026「原來是客」跨海交流活動登場
為拓展學生對多元族群文化的認識並深化本土教育內涵,臺中市政府教育局持續補助學校辦理「『原來是客』師生交流活動」。今(115)年由臺中市梧棲區永寧國小承辦,邀集本市山區、屯區及海區學校共同參與,並特別邀請金門縣中正國小師生跨海交流,(17)日晚間7時於港區藝術中心舉行藝文展演活動,臺中市鄭照新副市長也到場與師生同樂,共同見證學生交流學習的成果。 教育局郭明洲副局長表示,本次活動共有11所學校參與,除承辦學校永寧國小外,另邀集臺中市山海屯區10所國中小學共同交流,其中金門縣中正國小遠道而來參與,該校長期推動在地文化與傳統技藝教育,以鼓吹隊聞名,是金門地區具代表性的民俗陣頭團隊之一,學生透過整 ...
🌕元宵節將近,溪南也來熱鬧一下!🏮
為了讓孩子們在歡樂過節的同時, 也能認識節慶背後的文化意義, 圖書館外張貼了滿滿的元宵主題海報 從元宵節由來 到傳統習俗 再到臺灣各地熱鬧的元宵活動, 像是放天燈、鹽水蜂炮、炸寒單……通通都有介紹! 孩子們經過時忍不住停下腳步看看、討論幾句, 在日常的校園角落裡, 悄悄多認識了一點文化小知識💡 溪南希望, 節慶不只是「有過就好」, 更是一次認識文化、連結生活的美好機會❤️ 🏮 一起期待熱鬧又暖心的元宵節吧! #溪南日常 #元宵節快樂 #閱讀看世界 #節慶文化 #從生活中學習 ...
琴聲飛揚、榮耀綻放!本校口琴隊勇奪全國音樂比賽決賽「優等」佳績
一支口琴,創造一個亮點與奇蹟 悠揚琴聲,在舞台上緩緩流淌。今(3月11日),本校口琴隊代表臺中市前往南投,參加「114學年度全國學生音樂比賽」中區決賽。在眾多實力堅強的隊伍中,孩子們以穩定精湛的技巧與細膩動人的詮釋,最終榮獲優等佳績,為學校再添一頁亮麗榮光。 半年淬鍊 讓努力發光 這份榮耀的背後,是長時間的堅持與磨練。自去年9月開學以來,口琴社團員便展開密集練習。從最基本的呼吸控制、音色調整,到樂曲的層次表現與合奏默契,每一個細節都反覆琢磨,直到最後終於能組隊參賽。 去年11月臺中市初賽後,本校晉級全國決賽,孩子們沒有停下腳步,而是帶著更高的目標持續精進。一次又一次 ...
東寶國小推動班級圖書角觀摩 打造處處可讀的書香校園
為深化校園閱讀風氣,營造優質閱讀環境,東寶國小近日辦理「班級圖書角觀摩活動」,邀請各班級分享圖書角經營成果,透過觀摩活動,提升班級閱讀空間的創意與實用性,讓閱讀自然融入學生的日常生活。 本次觀摩活動中,各班級發揮巧思,精心布置專屬的閱讀角落。有的以溫馨舒適為主題,設置軟墊與抱枕,營造放鬆的閱讀氛圍;有的結合主題書展,依據節慶或課程內容精選書籍;也有班級設計閱讀紀錄區,鼓勵學生寫下心得與推薦書單,展現豐富多元的閱讀樣貌。 校長表示,閱讀不應只侷限於圖書館,班級圖書角是最貼近學生生活的閱讀基地,透過環境的營造與教師的引導,能有效培養學生自主閱讀的習慣。教務主任也指出,未來將持續結合閱讀 ...
行萬里路 讀萬卷書-校外教學
今天風和日麗是個校外教學的好日子,一大早學生們整裝待發,校長叮嚀學生要注意安全、要遵守規矩、 希望大家都能快樂出門 平安回家,出發嘍!行萬里路 讀萬卷書,校外教學是由教師帶領學生走出校園,利用山林海洋、博物館、自然生態、社會資源等進行的有規劃、有目標之體驗學習活動。其目的在於將課本知識與真實生活結合,透過五感體驗(觀察、探索、動手做)培養學生主動學習、解決問題及團隊合作的能力。 ...
Teddy Bear Mission!東海熊留學去~
東海國小持續推動國際教育與媒體識讀課程,本學期正式啟動 「Teddy Bear Mission—Global Media Lab:泰迪熊計畫」,透過與美國姊妹校的線上交流活動,帶領學生展開跨文化學習旅程。 本次活動以「小熊外交官(Global Storyteller)」為任務主軸,東海國小與美國馬里蘭州 Prince George’s County Public Schools(PGCPS) 進行線上交流,由學生透過交換泰迪熊作為文化交流使者。孩子們將以「小熊日記」記錄校園生活,例如課程活動、社團學習、午餐文化與日常故事,並透過 Padlet 平台分享照片、短影片與文字,向姊妹校學生介紹東海 ...
恭喜!忠孝國小參加臺中市114學年度[TC Challenge]臺中酷玩英語專區,認證通過獲獎!
恭喜!忠孝國小15名同學 參加臺中市114學年度結合教育部酷英(Cool English)英語線上學習獎勵計畫[TC Challenge]臺中酷玩英語專區,認證通過獲獎! 高年級組認證通過:王詠甯、蔡雨橙、黃謙致、林品岑、李緯辰、陳栩言、張硯博、陳筠云、戴煥宸。 中年級組認證通過:何振全、陳宣慈、蔡雨蕎、侯宬安、許譯云、王子源。 #忠孝國小雙語 #雙語生活化校園 ...
國光國小國樂團大團 榮獲全國決賽優等佳績
準備了一年又一年,臺中市南區國光國小國樂團的師生們,終於在今日迎來了 114 學年度全國學生音樂比賽國樂合奏決賽的關鍵時刻。 今日天還未亮,國光國小的校園早已亮起燈火。為了趕赴南投賽場,警衛先生在五點多就開啟各個空間讓親師生們早早到學校準備,六點準時集合動起來準備出發,展現了國光親師生對國樂的高度重視與熱忱。 本次全國學生音樂比賽比賽,國光國小在競爭激烈的「國樂室內合奏」項目中,以第 3 順位序位登場。在指揮余珮欣主任的精準帶領,以及方老師與各分部老師的長期悉心指導下,這支多達 50 人的大編制菁英團隊展現了驚人的默契。每一聲樂音、每一記拍點,都凝聚了孩子們挺進全國賽後的賽前衝刺成果。 ...
球不落地,永不放棄!-春安國小棒球隊參加硬式棒球聯賽
#春安國小棒球隊繼續加油 週一,春安國小棒球隊參加台中市國小硬式棒球聯賽~ 第一場比賽:春安國小vs 四德國小,13:3,比賽提前結束獲得勝利 這一場比賽,很精彩喔!除了教練忙著下暗號指導外,幾位比賽經驗豐富的學長在場邊也幫忙指導小學弟,因為,這也是幾位小球員的棒球賽初登場….. 全隊團結互相鼓勵的畫面,令人為春安國小棒球隊感到驕傲! 雖然最後未能晉級,但是春安國小棒球隊會繼續努力💪 感謝廖崇亨教練指導 感謝黃彥翔教練 感謝紀品宏教練 感謝校長及林主任到場鼓勵打氣 感謝家長支持 ...
桐林國小動物詩路小小解說員
今天,桐林的校園裡多了一群閃閃發光的小小詩人。 大屯社大的小熊老師、韋瑋老師,攜手桐林社區溫暖的銀髮學伴助教,為五、六年級孩子帶來一堂充滿創意與想像力的詩句重組創作課程。課程選自三本深受孩子喜愛的繪本——《貓頭鷹的孵夢森林》、《飛鼠來了》、《黑翅鳶尋家記》中的三首小詩,將詩句巧妙拆解為1至3字不等的詞彙,製作成一枚枚獨特的「詞彙印章」。 孩子們透過「蓋章」進行詩句重組與再創作,在遊戲般的過程中體驗文字排列的節奏與美感。這不只是拼貼句子,更是一場與原作者跨越時空的創意對話,是一次屬於孩子自己的共同創作。 當印章一次次落下,腦海中的畫面化成文字,當詞語重新組合,孩子也重新認識了自己內在的創造 ...
琴聲悠揚傳捷報!臺中市忠孝國小弦樂團全國音樂比賽勇奪「優等」佳績
臺中市西區忠孝國民小學弦樂團近日代表臺中市參加「114學年度全國學生音樂比賽」,憑藉著穩定的演奏技巧與極具感染力的音樂表現,在眾多優秀隊伍中脫穎而出,最終榮獲「優等」殊榮,並取得 89.6 分的亮眼高分!這份亮眼的成績單,不僅展現了孩子們平日揮汗練習的成果,更為臺中市與忠孝國小爭取了極高的榮譽。 專業引領與潛能開發:紀鎧齡老師的匠心指導 此次獲得佳績,指導老師紀鎧齡功不可沒。紀老師在訓練過程中,不僅專注於音準與技巧的磨練,更以多元且富有創意的方式啟發孩子對音樂的感受力。她強調「一步一腳印」的引導,耐心挖掘每一位學生的音樂潛能,讓弦樂團在和諧的共鳴中,展現出每一位成員獨特的生命力。 ...