快訊
學校防疫資訊
114年臺中市藝術家到校成果展盛大開幕 30所學校與44位藝家合作美感教育成果豐碩
臺中市政府教育局自112年起推動「藝術家到校」計畫，三年來已有新社區中和國小等30所學校參與，並與黃琦等44位藝術家合作，共同推動校園美感教育，今（27）日在文化部文化資產園區1916工坊舉辦「藝術家到校─營造美的角落」成果展，讓更多市民欣賞藝術家與師生攜手創作的成果，展期至12月21日止。 教育局副局長賴緣如到場為參與計畫的藝術家頒發感謝狀，並表達高度肯定與誠摯感謝，感謝藝術家們對臺中市美感教育的熱情投入與專業協助，同時熱情邀請市民朋友蒞臨觀賞。 教育局表示，學校結合校訂課程特色與藝術家合作推動藝術教育，成果豐碩且形式多元，新社區中和國小由黃琦、張春玲及儲見智藝術家帶領師生深化戲曲課程 ...
中市「惜物精神」在校園扎根 盧市長視察學生免費領取木製課桌椅情況
臺中市政府推動「陪你長大—全面汰換學校課桌椅」計畫，為全市國中小換裝可調式課桌椅，打造更舒適、安全的學習環境。汰換下來的木製課桌椅則依教育局訂定的原則進行再利用與分配，讓資源不浪費。臺中市長盧秀燕（26）日特別前往潭陽國小，視察學生領用木製課桌椅的實際流程，她肯定學校規劃得宜、執行順暢，讓「惜物精神」在校園扎根。 盧市長指出，市府投入4.5億元推動「陪你長大」計畫，分三期汰換全市國中小15萬餘套老舊課桌椅，並以高年級為優先，逐步導入可調式新型課桌椅。針對汰換下來仍堪用的木製課桌椅，教育局訂有明確處理原則，包括校內留用、跨校或跨機關無償移撥，以及上架「惜物網」標售，供有需求的民眾使用，也開放學 ...
中市國小普及化籃球賽全市決賽登場上石國小勇奪冠軍
臺中市國民小學普及化籃球賽全市決賽今（26）日在西屯區大鵬國小熱鬧開打。經過前階段於神岡國小、軍功國小及龍井國小舉辦的分區複賽後，共有上石國小等13所學校脫穎而出，晉級全市決賽。場上小球員們全神貫注、默契十足，無論是穩健的上籃、俐落的投籃，或是團隊間的合作配合，都展現出學童的運動精神與無限活力。場邊加油聲不絕於耳，氣氛熱烈。最終由上石國小奪得冠軍，龍海國小與六寶國小則分別榮獲亞軍與季軍。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕一向重視教育發展，對教育的投資不遺餘力。為推動「普及化運動」政策，教育局每年與國小體育促進會攜手辦理多項普及化運動競賽，積極協助學校落實「SH150」計畫，鼓勵學生每週進行至少 ...
114 年全國語文競賽（個人賽）昨日落幕，臺中市選手獲獎率再度奪冠，展現堅強的語文底蘊！
114年全國語文競賽（個人賽）11月22、23日在臺中市盛大登場，吸引全國22 縣市、2,062位語文菁英角逐語文教育最高榮耀。臺中市今年派出168位個人賽選手參加朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字及作文等項目，一舉奪下82座全國特優，獲獎率近五成，獲獎率全國第一，創下6連霸輝煌紀錄。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視學生語文教育的扎根，教育局透過閱讀教育、書法教學與本土語言課程等多元策略，全方位提升學生語文素養，奠定堅實的語文基礎；這次為強化選手競賽表現，教育局特別邀請具專業能量的語文菁英師長擔任「保母老師」，在賽前協助選手以最佳狀態迎接決賽。 蔣局長指出，自 ...
114全國農事類技藝競賽成績揭榜 中市學校獲3優勝
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生技藝競賽」農業類競賽於11月18日至20日在嘉義民雄農工辦竣，全國計31校、250位學生同場較勁，臺中市2所學校、10名學生參賽，最終新社高中獲得3優勝的佳績。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視並大力推動技職教育，教育局與本市各校攜手用心發展，本市已連續8年獲中央評鑑為技職教育「優等」；孩子們靠著堅持與努力獲得肯定，代表臺中農業教育的扎根與教師團隊的用心，為學生感到非常驕傲。 教育局指出，農業類技藝競賽項目包含農場經營、造園景觀、畜產保健、生物產業機電、食品加工及檢驗分析等9個職種，不僅與土地有實際深度連結，更進一步地運用科技，關心經濟動物健康 ...
114年全國語文競賽-個人賽圓滿落幕 近萬人齊聚臺 中見證語文之美
經過激烈的角逐，「114年全國語文競賽-個人賽」於（23）日在臺中市圓滿落幕。來自全國22個縣市的個人賽選手(計2,062位)、陪同師長(約計5,000名)及評判/評審齊聚一堂，共同見證這場語文學習成果的盛會；臺中市政府教育局長蔣偉民感謝教育部及籌備委員會的指導，也謝謝所有評判、評審及臺中市工作團隊攜手努力讓賽事圓滿完成。 蔣局長表示，市長盧秀燕高度重視語文教育，市府為辦理今年全國語文競賽，教育局歷經2年籌備，動員近千名工作人員，致力為全國選手打造完善的比賽環境與溫暖的服務。 教育局指出，「114年全國語文競賽-個人賽」項目涵蓋朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字、作文等六大類， ...
中市2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽 選手匯聚 神工同場競技
2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽(22)日在神岡高工展開,本競賽由臺中市政府教育局主辦,神岡高工承辦,潭雅神工業廠商協進會、臺灣木工機械工業同業公會、豐洲科技工業園區廠商協進會協辦,全台8縣市48名選手同場競技,為12月全國工業類技藝競賽暖身。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視技職教育,技職教育是國家經濟發展的重要人才培育體制,與產業脈動息息相關,本市技職教育係以培養具備實作力、創新力及就業力之專業技術人才為願景,讓技職教育成為國家經濟發展、社會融合與技術傳承、產業創新的重要支柱。 神岡高工指出,鬼斧神工技能實作競賽今年已進入第四屆,藉由校際之間的互相觀摩切磋競賽,以提升技藝競賽選手之 ...
永安五十，從「心」出發－中市大安區永安國小50週年校慶熱鬧登場
臺中市大安區永安國小創校50週年校慶(22)日熱鬧登場，教育局陳雅新主任秘書到場祝賀，與全校師生共切幼兒園精心準備的「半世紀蛋糕」，歡慶50週年校慶。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育，也積極拉近城鄉差距，市府自111至114年度補助大安區永安國小逾674萬元，包括智慧教室設備、促進教學效能充實資訊設備計畫、「推動中小學數位學習精進方案」教學軟體及數位內容、臺中市創新科技輔助教學數位典範學校初階實施計畫以及老舊廁所整修工程經費等，讓小朋友們有更便利、舒適的學習空間，教育局將持續投入更多的教育資源，讓孩子有更好的學習環境。 永安國小校長李永烈表示，永安國小從民國64年設校以來，在歷任校 ...
中市外埔區馬鳴國小歡慶60週年-創新傳承展現教育新風貌
臺中市外埔區馬鳴國小(22)日舉辦「馬鳴六十歡迎校友回娘家」60週年校慶嘉年華，市長盧秀燕與教育局長蔣偉民皆到場祝賀，與歷屆教職員工、校友與家長社區共襄盛舉。 盧市長表示，歷任校長與教師團隊致力於校園建設與課程革新，從3班小校發展至今日設備完善的學習園地；為拉近城鄉差距，近年來市府提供學校多項補助，完成校舍耐震補強、電力改善、午餐廚房升級、遊戲場與運動場整建，並規劃於114 年增設無障礙電梯，打造更安全友善的校園空間，讓孩子在舒適安全的環境中快樂成長。 校慶運動賽事今天熱鬧登場，從個人項目的田徑賽、跳繩，到團隊運動大隊接力，孩子們揮灑汗水、學習合作與突破自我；嘉年華活動更是高潮，包含創意 ...
七十載傳承，未來啟航-中市新社區中和國小70週年校慶熱鬧登場
臺中市新社區中和國小（22）日迎舉辦校70週年校慶，市府教育局蔡亭孟專門委員到場祝賀；中和國小民國45年創立以來，陪伴地方社區一同成長，今年以「七十載傳承‧未來啟航」為主題，在校園內盛大舉行系列慶祝活動，現場由歷屆校友、家長代表、社區人士及貴賓共同參與，氣氛熱烈。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育發展，對偏遠地區學校也很用心，積極拉近城鄉差距，教育局於111至114年度補助中和國小執行相關經費逾423萬元，包括偏遠地區學校及非山非市學校設施設備以及體育休閒站-室外球場整建工程等，逐步打造安全、舒適的學習環境，教育局將持續挹注教育資源，讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 中和國小本次校 ...
不浪費的午餐課：師生攜手打造「剩食饗宴」
為了減少校園團膳廚餘、落實友善環境的理念，本校午秘育穎老師於11月展開「剩食饗宴」活動，邀請級任老師與學生共同合作，過往麵條在午餐中較常被剩下，因此這次特別選用它作為活動主題，帶領學生將烏龍麵條變成一道道令人驚豔的創意料理。活動不僅讓學生動手操作、分工合作，更重新建立珍惜食物的觀念，成為校園具有教育意義的亮點。 活動前，請班上學生先紀錄一週的剩菜剩飯，讓孩子能更清楚看見「浪費」的真實情況，再思考如何將烏龍麵重新料理，變成一道人人都想吃光的美味佳餚。活動當天，級任老師率先示範「焗烤培根佐紅醬烏龍麵」，香氣四溢的烤盤端出時，全班驚呼連連，學生們抱以期待的眼神看向這道料理，準備大快朵頤。之後， ...
走進高職體驗AI與無人機魅力
為協助學生探索職涯方向、體驗多元技職課程，輔導室於11月11日帶領104班同學前往致用高中，參加114學年度「高職優質化職涯探索實作體驗營」。活動內容豐富多樣，包含「智能美容輕食製作」、「AI創意杯墊設計」及「無人機飛行體驗」等課程，讓學生親身感受科技與創意結合的無限可能。 活動中，講師以淺顯易懂的方式介紹相關技術與應用，從美容輕食的製作設計，到AI設計創作與四軸飛行器的操作原理，都讓學生大開眼界。接著，學生們親自動手操作，從製作智能杯墊、輕食製作到遙控無人機，每一項體驗都充滿驚喜與成就感。 該班導師紀勝隆老師表示，這次活動讓學生以實作方式學習，啟發了他們對科技創新的濃厚興趣，期盼 ...
狂賀 北屯國小合唱團榮獲佳績
北屯國小學生合唱團 讚啦！狂賀！北屯國小合唱團參加114學年度臺中市國小甲組同聲合唱比賽榮獲第三名，感謝佳霓&雅玟兩位指導老師，也感謝全校老師的支持與鼓勵！ ...
尊重身體界線 遠離網路陷阱
為加強學生自我保護意識，后里國中學務處於11月10日朝會舉辦「校園安全宣導」活動，由學務處周侑萩組長主講，提醒同學務必提高對人際互動與網路詐騙的警覺，確保學習與生活安全無虞。 周侑萩組長指出，青春期是身心劇烈變化的階段，學生在與同儕相處中常因好奇或衝動，出現過於親近或不當的行為，若未意識到分際，容易造成誤會甚至傷害。他以實際案例說明，強調「尊重」是建立良好人際關係的基礎，並特別提醒一年級學生，玩笑打鬧雖然常見，但仍須懂得拿捏分寸，學會保護自己也尊重他人，才能在安全友善的校園中健康成長。 除了人際互動，周組長也針對近期校安通報中詐騙事件比例偏高的現象，提出嚴正警示。她指出，網路詐騙手 ...
【潭陽母語日線上教學 感恩節主題趣味登場】
潭陽國小今天的母語日教室熱鬧得像開派對！雖然是線上課程，但笑聲一路從螢幕那端傳回教室裡。兩位老師一前一後坐在電腦前，一位手拿麥克風、一位熟練操作電腦，共同帶領孩子們進入「感恩節」的世界。螢幕上跳著亮眼的葉子、火雞插畫與可愛人物，使整堂課的氣氛溫暖又歡樂。 外籍老師負責用流暢又富節奏感的口語帶孩子們練習表達感恩，她充滿活力地問：「What are you thankful for?」螢幕另一端的學生們紛紛搶著回答，從「感謝家人」到「感謝有好吃的午餐」，甚至還有人說「感謝今天作業比較少」，讓整間線上教室笑成一片。協助的中文老師則不時補充母語詞彙，巧妙把節慶文化與在地語言融合在一起，孩子們 ...
✨ 善的力量在延續—潭子大地獅子會捐助助學，傳遞無限希望
在充滿愛與關懷的校園裡，再次傳來令人動容的善舉。潭子大地獅子會秉持「服務社會、回饋鄉里」的精神，特別到校捐贈社福金，用實際行動支持教育，幫助家境清寒、努力向學的學生，讓孩子們在求學路上不因經濟困難而止步。 今天獅子會多位成員親自蒞校，由會長代表致贈社福金，現場洋溢著溫馨與感恩的氛圍。校方代表誠摯感謝潭子大地獅子會的善舉，表示這筆捐助不僅是經濟上的支援，更是一份鼓勵與希望，讓學生感受到社會的溫暖與力量。 潭子大地獅子會長表示，教育是改變命運的關鍵，能為孩子點亮一盞希望的燈，是獅子會最有意義的服務之一。未來也將持續關懷地方學校，推動公益活動，將愛心的種子灑遍社會每一個角落。 這份愛的捐贈不僅 ...
東光國小五年級跨領域課程~教師團隊的力量
東光五年級教師團隊，共同合作系列生態課程，從共備、討論、合作到產出的過程，是一堂精彩又精彩的課堂！ 感謝五年級教師團隊佳蓉老師、玉榮老師、珮如老師、財源老師、昌隆老師、芮粸老師、天英老師、榮峯老師，團隊共同備課設計課程，化腐朽為神奇！ ⭐️首發，從清運廢物到生態好物─樟木與黃金石斛蘭的美妙華爾滋 五年級首位帶領團隊老師，財源老師以清運廢物到生態好物—樟木與黃金石斛蘭的美妙華爾滋，將校園修剪後本會被廢棄的樟樹加工切片，成為顏值高、氣味好、功能巧且很環保的材料。 透過固定黃金石斛蘭，變廢為寶，搖身變成了充滿生命力與藝術感的生態花器，生態花器再將黃金石斛蘭上板，製作出美麗成品。 學年老師們 ...
塗城國小親職講座 葉明修解鎖「發光四大關鍵」
【塗城報導】評量考剛結束，正當許多家長為孩子的試卷成績煩心時，塗城國小特別舉辦了「培養孩子發光發亮的四大關鍵」親職講座，邀請演講經驗逾千場的知名講師葉明修，為家長們帶來一場實用且深刻的分享，現場座無虛席。 葉明修老師以其風趣且貼近親子生活的獨特風格，深入淺出地剖析「如何幫助孩子前額葉發展」的有效溝通方法。他提醒家長，溝通的起手式應是「先講人家想聽的，再說自己想說的」。演講搭配「手臂能量測試」等有趣互動，讓家長們全神貫注、勤做筆記，會後回饋滿滿，直呼獲益良多。 講座核心聚焦於四大關鍵： 無條件的愛：強調愛、信心與行動力是正能量，應避免以獎勵物品為條件的「有條件的愛」，或縱容犯錯的「溺愛」。 ...
《忠孝130週年校慶》~三、四年級60公尺預賽
忠孝國小130週年校慶運動會第四場會前賽——三、四年級60公尺預賽熱鬧登場！ 各班啦啦隊陣容龐大，吶喊聲與加油聲此起彼落，為選手們增添滿滿的士氣。 60公尺短跑是一項比速度與反應的競賽，隨著槍聲響起，選手們迅速衝出起跑線，轉眼間就抵達終點，讓終點裁判們緊盯每一刻。 為了確保比賽公正，裁判特別使用兩台iPad進行終點攝影，成為最可靠的輔助判決工具。 比賽不僅展現了選手們的速度，也讓校園充滿了歡樂與活力。 #忠孝130 ...
岸裡國小第三次數位社群聚焦性平教學
岸裡國小於 11 月 13 日舉行本學期第三次「性別平等教育 × 數位載具教學」社群活動。此次重點不在操作技巧，而是課程設計的深度討論——由專輔教師分享即將在四年級班級實施的性平班輔腳本，並邀請導師們共同提供調整建議，完善活動流程。 本次班輔核心主題為「我和你都很重要：從情境中學會性別尊重與情緒表達」，課程預計搭配 Chromebook、小組討論以及桌遊情境卡，以協助學生從生活經驗中辨識性別刻板印象與人際互動情緒。 導師共同參與，細緻調整更貼近學生需求 社群討論過程中，導師們根據班級經營與學生特性提出多項建議。 一位導師分享：「有些孩子面對抽象議題會比較害羞，建議活動開頭多設計 ...
