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114 年全國語文競賽（個人賽）昨日落幕，臺中市選手獲獎率再度奪冠，展現堅強的語文底蘊！
114年全國語文競賽（個人賽）11月22、23日在臺中市盛大登場，吸引全國22 縣市、2,062位語文菁英角逐語文教育最高榮耀。臺中市今年派出168位個人賽選手參加朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字及作文等項目，一舉奪下82座全國特優，獲獎率近五成，獲獎率全國第一，創下6連霸輝煌紀錄。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視學生語文教育的扎根，教育局透過閱讀教育、書法教學與本土語言課程等多元策略，全方位提升學生語文素養，奠定堅實的語文基礎；這次為強化選手競賽表現，教育局特別邀請具專業能量的語文菁英師長擔任「保母老師」，在賽前協助選手以最佳狀態迎接決賽。 蔣局長指出，自 ...
114全國農事類技藝競賽成績揭榜 中市學校獲3優勝
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生技藝競賽」農業類競賽於11月18日至20日在嘉義民雄農工辦竣，全國計31校、250位學生同場較勁，臺中市2所學校、10名學生參賽，最終新社高中獲得3優勝的佳績。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視並大力推動技職教育，教育局與本市各校攜手用心發展，本市已連續8年獲中央評鑑為技職教育「優等」；孩子們靠著堅持與努力獲得肯定，代表臺中農業教育的扎根與教師團隊的用心，為學生感到非常驕傲。 教育局指出，農業類技藝競賽項目包含農場經營、造園景觀、畜產保健、生物產業機電、食品加工及檢驗分析等9個職種，不僅與土地有實際深度連結，更進一步地運用科技，關心經濟動物健康 ...
114年全國語文競賽-個人賽圓滿落幕 近萬人齊聚臺 中見證語文之美
經過激烈的角逐，「114年全國語文競賽-個人賽」於（23）日在臺中市圓滿落幕。來自全國22個縣市的個人賽選手(計2,062位)、陪同師長(約計5,000名)及評判/評審齊聚一堂，共同見證這場語文學習成果的盛會；臺中市政府教育局長蔣偉民感謝教育部及籌備委員會的指導，也謝謝所有評判、評審及臺中市工作團隊攜手努力讓賽事圓滿完成。 蔣局長表示，市長盧秀燕高度重視語文教育，市府為辦理今年全國語文競賽，教育局歷經2年籌備，動員近千名工作人員，致力為全國選手打造完善的比賽環境與溫暖的服務。 教育局指出，「114年全國語文競賽-個人賽」項目涵蓋朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字、作文等六大類， ...
中市2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽 選手匯聚 神工同場競技
2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽(22)日在神岡高工展開,本競賽由臺中市政府教育局主辦,神岡高工承辦,潭雅神工業廠商協進會、臺灣木工機械工業同業公會、豐洲科技工業園區廠商協進會協辦,全台8縣市48名選手同場競技,為12月全國工業類技藝競賽暖身。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視技職教育,技職教育是國家經濟發展的重要人才培育體制,與產業脈動息息相關,本市技職教育係以培養具備實作力、創新力及就業力之專業技術人才為願景,讓技職教育成為國家經濟發展、社會融合與技術傳承、產業創新的重要支柱。 神岡高工指出,鬼斧神工技能實作競賽今年已進入第四屆,藉由校際之間的互相觀摩切磋競賽,以提升技藝競賽選手之 ...
永安五十，從「心」出發－中市大安區永安國小50週年校慶熱鬧登場
臺中市大安區永安國小創校50週年校慶(22)日熱鬧登場，教育局陳雅新主任秘書到場祝賀，與全校師生共切幼兒園精心準備的「半世紀蛋糕」，歡慶50週年校慶。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育，也積極拉近城鄉差距，市府自111至114年度補助大安區永安國小逾674萬元，包括智慧教室設備、促進教學效能充實資訊設備計畫、「推動中小學數位學習精進方案」教學軟體及數位內容、臺中市創新科技輔助教學數位典範學校初階實施計畫以及老舊廁所整修工程經費等，讓小朋友們有更便利、舒適的學習空間，教育局將持續投入更多的教育資源，讓孩子有更好的學習環境。 永安國小校長李永烈表示，永安國小從民國64年設校以來，在歷任校 ...
中市外埔區馬鳴國小歡慶60週年-創新傳承展現教育新風貌
臺中市外埔區馬鳴國小(22)日舉辦「馬鳴六十歡迎校友回娘家」60週年校慶嘉年華，市長盧秀燕與教育局長蔣偉民皆到場祝賀，與歷屆教職員工、校友與家長社區共襄盛舉。 盧市長表示，歷任校長與教師團隊致力於校園建設與課程革新，從3班小校發展至今日設備完善的學習園地；為拉近城鄉差距，近年來市府提供學校多項補助，完成校舍耐震補強、電力改善、午餐廚房升級、遊戲場與運動場整建，並規劃於114 年增設無障礙電梯，打造更安全友善的校園空間，讓孩子在舒適安全的環境中快樂成長。 校慶運動賽事今天熱鬧登場，從個人項目的田徑賽、跳繩，到團隊運動大隊接力，孩子們揮灑汗水、學習合作與突破自我；嘉年華活動更是高潮，包含創意 ...
七十載傳承，未來啟航-中市新社區中和國小70週年校慶熱鬧登場
臺中市新社區中和國小（22）日迎舉辦校70週年校慶，市府教育局蔡亭孟專門委員到場祝賀；中和國小民國45年創立以來，陪伴地方社區一同成長，今年以「七十載傳承‧未來啟航」為主題，在校園內盛大舉行系列慶祝活動，現場由歷屆校友、家長代表、社區人士及貴賓共同參與，氣氛熱烈。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育發展，對偏遠地區學校也很用心，積極拉近城鄉差距，教育局於111至114年度補助中和國小執行相關經費逾423萬元，包括偏遠地區學校及非山非市學校設施設備以及體育休閒站-室外球場整建工程等，逐步打造安全、舒適的學習環境，教育局將持續挹注教育資源，讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 中和國小本次校 ...
中市語文競賽代表隊進軍全國 教育局賴副局長授旗期許再創佳績！
114年全國語文競賽決賽將於臺中市盛大登場，臺中市政府教育局副局長賴緣如今（20）日於北區太平國小，為即將代表臺中市參賽的168位個人賽選手及10所學校團體賽隊伍授旗，期許選手們全力以赴，再創佳績，為臺中市爭光。 114年全國語文競賽決賽個人賽將於11月22、23日在南屯區惠文國小、臺中特教學校及私立明德高中舉行；讀者劇場（團體賽）則訂於11月30日在私立新民高中登場；本市能夠承辦這項年度語文盛會，深感榮幸，屆時將有來自全國22縣市的優秀選手齊聚臺中，一同角逐語文競賽最高榮譽，展現語文教育的深厚實力與多元風貌。 賴副局長指出，市長盧秀燕非常重視語文教育的深耕與推動。教育局每年投入資源，積極 ...
全國學生音樂暨師生歌謠比賽臺中市初賽盛大舉行
114學年度全國學生音樂暨師生鄉土歌謠比賽臺中市初賽於11月17至28日熱烈舉行，全市各級學校踴躍參與，團體項目共有270隊、個人項目計1,119人參賽，參賽總人次達9,874人，規模盛大，展現臺中市學生深厚的音樂底蘊與豐碩的藝術教育成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視並積極推動藝術教育，近日教育部公布114年度「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單，臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定，分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小，表現亮眼，與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠，展現臺中市在藝術教育推動上的卓越成果（影片：https://www.youtube ...
中市114學年度國際教育成果分享日登場 展現多國合作推動國際教育成果
臺中市政府教育局今（19）日於惠文高中舉辦「114學年度國際教育成果分享日」，本次活動貴賓雲集，包括法國在台協會主任龍燁（Franck Paris，兼法國駐台大使）親臨現場，並有該協會及台灣法國文化協會代表、歌德學院(台北)德國文化中心代表及日本台灣交流協會代表蒞臨，展現多國合作推動國際教育的成果與重視。 教育局副局長賴緣如出席致詞時表示，面對數位學習與跨國合作的新趨勢，臺中市積極推動各校結合科技工具與國際交流，也歡迎國際貴賓到臺中進行交流。 教育局指出，本次活動聚焦數位浪潮下的國際教育發展，特邀韓國 IACE 資深專員 SUEYOON LEE 以「數位學習在國際教育合作中的運用」 ...
歡樂教師慶生會
本校定期舉辦教師慶生會，在睽違已久的9.10月教職員工慶生會登場了，準備美味的生日大蛋糕，在歡樂中唱著生日快樂歌，一起分享壽星生日的喜悅。壽星們除了一人挑選自己喜愛的植栽外，送上一杯暖心的咖啡，在溫馨的祝福下，校長頒發家長會致贈的生日禮卷，送上滿滿的祝福。壽星們搭配一杯咖啡與生日蛋糕，在簡單而溫馨的輔導室同樂，教師慶生活動圓滿，讓老師在繁忙的教學中感受到暖心的祝福，祝壽星們事事順心、平安、健康、喜樂。 ...
⛽沙中學力提升列講座⛽--🎓教育會考宣導篇🎓
今天早上，巧吟校長親自為國三同學進行會考宣導！ 校長開場就說：「會考，是人生中最簡單的一場考試。」 這句話讓大家一愣——但校長接著說，高中階段更具挑戰，而人生中更有許多沒有標準答案的考驗。教育會考對國中生來說是人生中第一場大考，準備的過程中考驗著孩子的耐性、心態與重新檢視自己的學習策略，這段日子充滿著不確定性、但也會在慢慢投入的歷程中逐步感受到成就感一點一滴地在累積起來最後達成自己的目標。 講座內容分為幾個部分： ✅教育會考的意義與用途 ✅教育會考怎麼考與計分 ✅各科命題重點 ✅非選擇題答題重點 ✅試場常見違規事項說明 ✅錯題檢討與訂正策略 ✅應戰心法 ✅給自己機會，減C ...
大愛捐款助弱勢 傑出校友葉醫師
北屯國小學風鼎盛 人才輩出，本校傑出校友葉醫師，捐贈愛心款項給學校，幫助弱勢學弟學妹，感謝葉醫師的大愛。一份捐款，兩份愛心，除了作為校友對學校回饋之愛，更有對學弟學妹的鼓勵與期許。 ...
愛在東寶，閱讀曉天下——家長會贊助報刊閱讀計畫啟動
為培養學生閱讀習慣與關心時事的能力，東寶國小家長會特別贊助全校報刊閱讀計畫——為中、高年級各班提供每日一份《國語日報》，並為低年級各班訂閱每週一期的《國語週刊》。學生們利用晨間或課餘時光閱讀，從新聞中了解世界、開拓視野，真正做到「愛在東寶，閱讀曉天下」。 《國語日報》以中立的新聞立場與高度的媒體公信力深受教育界肯定，內容涵蓋時事、新知、語文與教育議題，豐富多元。每日的報紙不僅提供學生穩定而多樣的閱讀素材，旁附注音設計也方便學童學習字詞，逐步提升閱讀力與語文表達能力。更難能可貴的是，《國語日報》設有讀者投稿專區，讓學生能透過寫作與刊物互動，增添閱讀的樂趣與成就感。 ...
防災教育成果審查 共築安全校園
為落實「國家防災日」精神並強化校園防災教育品質，臺中市114年度「國家防災日各級學校及幼兒園地震避難掩護演練暨防災教育年度執行審查」於11月13日在后里國中電腦教室舉行。本次活動由臺中市防災教育輔導團全員出席，針對全市各級學校及幼兒園的防災教育成果進行實地輔導與線上審查作業，展現教育局推動防災教育的積極決心。 活動開始由文山國中王勝雄主任率先進行「防災教育資訊數位平台帳號檢核」說明，協助各校確認上傳系統運作無誤，確保審查流程順利進行。隨後，洪雲珠主任進一步講解「審查項目檢核重點」，包含校園災害防救計畫書、防災演練辦理情形、環境安全檢查表、防災教育教學與宣導，以及幼兒園防災日活動執行等五大 ...
塗城國小家長會長交接 周育任接棒整合資源 拔尖扶弱
【塗城報導】塗城國小日前盛大舉行家長會長交接典禮暨感恩餐會，新任會長周育任正式接棒。典禮冠蓋雲集，眾多社區仕紳與歷屆會長皆到場祝賀，共同見證「塗城國小家長會」的優質傳承。 校長黃富揚則勉勵道，家長會是學校最強而有力的翅膀，只要親師以學生為念、以教育為本，必能幫助孩子們飛得更高更遠。塗城國小是師生逾兩千人的百年大校，優質的家長會不僅支持學童獎勵，更結合社區各界力量成為學校堅強後盾。新任會長周育任致詞表示，榮任會長深感責任重大，未來將帶領家長會積極推動公益活動，整合企業資源，關懷校園內外需要幫助的弱勢家庭。 校方與家長會也藉此機會，衷心感謝各界企業與善心人士的長期捐資。這些資源致力於協助弱勢學 ...
厚植學力才能在知識浪潮中脫穎而出
教務處於11月17日朝會中舉行后里區公所獎學金頒獎典禮，特別邀請后里區賴同一區長親臨頒發，肯定優秀學生在學業上的努力與表現。 典禮中，各班受獎代表依序上台，在賴區長溫暖的「恭喜｣聲中為每位學生授獎；每一次握手，都像是在為孩子們的學習旅程寫下一頁鼓舞的註腳。現場掌聲不斷，師生臉上都洋溢著自豪的笑容，氣氛溫馨而振奮。 頒獎後，賴區長以自身家庭故事勉勵同學，分享兩位子女在成長過程中因持續努力，而雙雙獲得公費獎學金，能夠出國攻讀博士的經歷。他指出，在這個知識更新快速、競爭激烈的時代，唯有保持學習動力、擁抱終身教育，才能掌握未來、走得更遠。他也補充，后里區公所每學期皆編列獎學金預算，希望以實 ...
繪本變魔法，志工展風采-故事傳愛精彩呈現
臺中市惠文國小教育志工隊自九月中旬展開為期一個半月的故事志工培訓課程，今日舉行成果驗收與結訓證書頒發典禮，展現豐碩學習成果。 洪誌敬校長表示，惠文國小故事志工培訓已邁入第十屆，感謝歷屆志工的投入與傳承，讓惠小的孩子持續享受聽故事的幸福時光。 今年新學員分為三組進行故事表演，其中一組家長特地穿上孩子的制服，以學生身份登場，演繹繪本《好臭啊》、《什麼都要管的鴨霸王》、《卡諾小鎮的新朋友》。表演中，臭鼬因緊張散發氣味、小鴨因口氣強硬失去朋友、小妖怪則在關鍵時刻伸出援手，透過生動肢體語言與角色詮釋，完整呈現繪本精神。 志工們在學長姐 ...
臺中市全面啟動防疫措施 學校齊心守護學童午餐食安
面對近日非洲豬瘟疫情的疑慮，臺中市政府教育局即刻啟動「校園午餐食材安全防護機制」，攜手各校團隊，以最嚴謹的態度、最深切的關懷，全力守護學童的餐桌安全。 教育局表示，市府已全面掌握學校午餐肉品來源，要求供應商提供合法溯源證明並落實查核，確保食材來源透明、品質安全。若肉品來源有疑慮，學校將即時調整菜單，改以魚、雞、蛋或豆製品替代，兼顧營養均衡與防疫需求。同時也強化廚餘管理，確保不流入養豬場，由環保局清潔隊或合法清除廠商妥善處理。 本校也全力配合市府政策，主動加強午餐食材驗收與溯源登錄，並每日追蹤午餐供應狀況，確保學生享用到的新鮮、安全食材。廚房工作人員除落實衛生管理外，更以「孩子如己」的心意， ...
掌心裡的宇宙，從一抔土開始
本校透過「藝術家駐校」計畫，成功導入跨媒材、跨領域的藝術教育資源。在主題活動中，藝術家引導學生打破既有的視覺和認知框架，藉由韻律，透過拼貼與描繪，從最原始的泥土和基礎的線條出發，開展一場探索自我、建構世界的創意旅程。 活動成果不僅體現了學生技藝的顯著提升，更驗證了本校在推動美感教育、培養創新思維上的策略性成功。在捏陶過程中，學生們親手揉捏、塑形，感受泥土的溫度與彈性，無論是斑斕點點的台灣石虎、色彩鮮明的帝雉，或是顏色豐富的五色鳥，每一件作品都展現了孩子們純粹的內在世界。這種從平面圖片轉向三維立體雕塑的創作過程，不僅極大地提升了學生的空間結構認知與精細動作技能， ...
