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學校防疫資訊
突破限制勇創佳績 亞帕青運張宏恩、陳薇雅、林家翔為台中爭光
亞洲帕拉青年運動會日前於杜拜圓滿落幕，中華隊青年選手表現亮眼、為國爭光。其中，來自台中市的三位優秀選手──惠明盲校張宏恩、台中啟明學校陳薇雅及后綜高中林家翔，在本屆賽會中勇敢迎戰、突破自我，合力為中華隊奪得1金、3銀、2銅的優異成績，堪稱台中之光。 惠明盲校張宏恩選手於田徑男子T/F13級別200公尺項目中，面對激烈競爭沉著應戰、全力衝刺，最終勇奪銅牌。惠明盲校藍信翔代理校長表示，宏恩以實際行動詮釋「勇敢向前、舞台就在腳下」的精神，讓全校師生深感感動與驕傲。 台中啟明學校陳薇雅選手克服視覺障礙，憑藉堅定信念與長期訓練，在田徑女子F11–13級別中展現精準技術與穩定表現，一舉奪下標槍 ...
中市積極改善教學環境 投入逾30億改建27棟老舊校舍
「教育是城市最重要的投資！」為保障孩子們上課的安全，台中市政府教育局積極拆除重建老舊校舍，市長盧秀燕上任至今，市府已投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍，新校舍不但安全還有現代化教學設施設備，其中有5棟新校舍獲得全國建築大獎，嘉惠學子，讓台中更好。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕非常重視教育，教育預算占市府總預算比為六都第一；為了孩子們上課的安全，積極向中央爭取經費，同時也自籌經費來促成拆除改建老舊校舍工程，109至114年計投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍。 蔣局長強調，有安全疑慮老舊校舍逐步改建，朝向綠建築節能減碳新校園規劃，增加男女廁間比例與建置無 ...
肯定與接納的藝術行動──特教生與普通生手牽手，用藝術在美術館畫出快樂！
由臺中市政府教育局與國立臺灣美術館共同舉辦之「肯定與接納的藝術行動」，今（114）年持續在國立臺灣美術館展開三梯次活動，讓就讀於臺中市國小的特教生與普通生在藝術環境中交流互動、共同學習。 教育局指出，本活動分別於114年9月11日與18日、10月16日與23日，以及11月13日與20日舉行，計有后里區月眉國小、神岡區圳堵國小、霧峰區吉峰國小及外埔區馬鳴國小等四校參加，每梯次約有20名特教生與普通生同儕一齊參與，共同投入一場別具意義的藝術旅程。 教育局表示，「肯定與接納的藝術行動」已在臺中深耕多年，透過專業藝術教育與特殊教育的結合，讓學生在美術館環境中獲得多元的藝術創作體驗，活動也為特教 ...
中市公私立國小家長會長授證表揚 攜手共築優質教育邁向新好生活
臺中市114學年度公私立國民小學家長會長授證表揚大會今(15)日於陽明市政大樓盛大舉行，副市長賴淑惠擔任授證人，頒贈感謝狀及當選證書給500位卸任與新任家長會長。賴副市長致詞時強調，臺中教育的美好是市府、學校與家長共同努力的成果，更是孩子們快樂學習、勇敢展現的最佳見證。 賴副市長表示，市府積極推動雙語教育，114學年度已聘256名外籍教師，達到「校校有外師」的目標，透過外師協同教學與沉浸式課程，臺中孩子在英語表達、跨文化交流上屢創佳績。同時《天下雜誌》2025縣市幸福永續大調查中，臺中市在多元共融面向連續兩年蟬聯六都第一；首次舉辦的「慢老城市調查」勇奪全國總冠軍，在「安居環境」與「身心健康」 ...
114年全國語文競賽特優獲獎率六度奪冠！臺中市政府公開表揚！
114年全國語文競賽日前在臺中市圓滿落幕，臺中市派出168名競賽員參加個人賽，共榮獲82座特優，獲獎率全國居冠；另派10所學校參加團體賽「讀者劇場」，全數獲獎，成績耀眼。臺中市政府教育局今（12/15）日舉辦頒獎典禮，教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕，對獲得特優的競賽員及其指導老師、集訓保母及在臺中市分區賽中獲得團體獎第一名的學校進行表揚。 蔣局長表示，市長盧秀燕高度重視語文教育的扎根，市府多年來投入經費辦理語文競賽、閱讀教育及多元語言學習，109年起本市在全國語文競賽中6度蟬聯獲獎率全國第一的佳績，另今年教育部公布的「114年全國閱讀績優學校、團體及個人獎」中，臺中市共奪下15項殊榮，已連 ...
中市府全額挹注2億餘元 春安國小新校舍動土典禮隆重舉行
臺中市南屯區春安國小今（15）日舉行新校舍動土典禮，市長盧秀燕到場主持動土儀式，教育局長蔣偉民、地方民意代表、社區賢達、全校師生及各界貴賓共同參與動土典禮盛會，一起見證南屯區教育資源再升級的里程碑。 盧市長表示，臺中市南屯區人文薈萃、經濟活動熱絡，尤其是鄰近臺中市精密機械科技園區的嶺東商圈及周圍區域，發展更為快速，大型住宅建案、社會住宅陸續推出，以致位於南屯溪西地區的春安國小及文山國小，近幾年學生數暴增，故市府全額補助春安國小2億1,060萬元興建新校舍，以滿足當地學童就學需求，同時也是兼具帶動南屯區筏子溪以西地區的地方教育資源再升級的重要里程碑。 蔣局長指出，市府教育預算占總預算最高，積 ...
臺中市114年度推動校園STEAM教育成果展 社群學校展現跨域教學 創新能量
臺中市持續推廣STEAM教育在校園的全面發展，今(15)日在國立臺中科技大學舉行STEAM教學教案設計分享成果展，展示教師融合STEAM五大領域的教案作品，進行教案觀摩與交流活動。 教育局長蔣偉民指出，市長盧秀燕重視科技教育，投入資源鼓勵學校為學生的科技教育扎根， STEAM教育的核心觀念與12年國民基本教育課程綱要總綱所強調的「核心素養」符合，強調改變學習思維、引導孩子主動學習活用知識，多注重學習過程；教育局除了設立STEAM教育示範學校外，同時培養種子師資及協助國中小發展STEAM教師社群，積極推廣跨域整合課程。 教育局表示，臺中市自推動校園STEAM教育以來，持續透過課程示範、 ...
中市大業國中30週年校慶 昂然而立再寫精彩新頁
臺中市立大業國中(13)日舉行創校30週年校慶活動，除了邀請國軍娃娃舞、文華高中舞蹈班、僑泰中學舞獅隊、明道中學儀隊、新民高中TDC熱舞社、嶺東高中熱舞及戰鼓社、SoulBrat Kids等團隊演出之外，睽違多年的園遊會也將在七八年級各班師生精心準備之下重新登場; 此外，學校也精心籌畫「大業智慧王」、「藝齊FUN大業」、「師生藝文展」等動靜態活動，相信在全校師生、家長、校友共襄盛舉之下，校園必然歡聲雷動，熱鬧滾滾。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育，為了學生更好的學習環境，盧市長上任後爭取補助及自籌款項，挹注大業國中相關教育經費包括戶外球場整修、老舊廁所整建工程；完成STEAM教育空間工程 ...
「實」現初衷 從「心」出發 中市實驗教育成果展耀眼登場
臺中市114年度實驗教育成果展(13)日在國立自然科學博物館盛大揭幕，由臺中市立和平國中以泰雅族傳統歌謠與舞蹈熱情開場，為一年一度的臺中市實驗教育成果盛會揭開序幕；此次成果展以「實心」為主題，「實心」象徵真實、誠懇與腳踏實地耕耘每一位學生的學習歷程，不僅代表學習內容的厚實與紮根，更呼應回歸實驗教育的初心，期盼透過成果展呈現學生在學習過程中真切努力與成長軌跡，透過「實心」，我們回望教育的本質，也展望未來的可能。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視實驗教育的推動，致力營造多元且具彈性的學習環境，讓家長能為孩子選擇最適性的教育方式；114學年度本市實驗教育辦學單位達28所，本次邀請其中 ...
豐原高商歡慶90週年 技職教育深耕山城、邁向智慧與國際的新里程
台中市立豐原商業高級中等學校（13）日舉行創校90週年校慶大會與運動會，校園洋溢熱鬧與祝福的氣氛。台中市政府由副秘書長張大春代表出席，與校長賴炘棠、家長會、校友會、文教基金會及在地貴賓共同參與校慶石碑揭牌儀式，象徵學校邁向百年校慶的新篇章。 台中市政府教育局說明，此次校慶以「豐培杏壇歷玖秩，商育桃李迎百年」為主題，自年初起串聯多項活動，涵蓋校慶電影競賽、植栽綠化、校史回顧展、藝文創作展、校友返校活動與體育競賽等，展現校園在教育、藝文及體育領域的多元發展。 張副秘書長致詞時表示，他肯定豐原高商在技術型高中轉型的浪潮中展現積極創新精神，豐原高商自民國24年創校以來，始終秉持「有教無類、 ...
掌心裡的宇宙，從一抔土開始
本校透過「藝術家駐校」計畫，成功導入跨媒材、跨領域的藝術教育資源。在主題活動中，藝術家引導學生打破既有的視覺和認知框架，藉由韻律，透過拼貼與描繪，從最原始的泥土和基礎的線條出發，開展一場探索自我、建構世界的創意旅程。 活動成果不僅體現了學生技藝的顯著提升，更驗證了本校在推動美感教育、培養創新思維上的策略性成功。在捏陶過程中，學生們親手揉捏、塑形，感受泥土的溫度與彈性，無論是斑斕點點的台灣石虎、色彩鮮明的帝雉，或是顏色豐富的五色鳥，每一件作品都展現了孩子們純粹的內在世界。這種從平面圖片轉向三維立體雕塑的創作過程，不僅極大地提升了學生的空間結構認知與精細動作技能， ...
富春八十 光耀今時
富春國小八十週年校慶熱鬧登場 全校齊聚歡慶八十載榮光 校園彩旗飄揚、鼓聲震天，八十年的光陰在這天凝聚成一份感動與榮耀。臺中市豐原區富春國小於11月29日舉辦「富春八十，光耀今時」創校八十週年校慶暨運動大會，活動盛大隆重、場面熱鬧非凡。全校師生、歷任校長、地方貴賓、校友及社區人士齊聚一堂，共同見證富春八十年的教育歷程與永續願景。 典禮一早在醒獅團熱力四射的鼓聲中揭開序幕，舞獅翻騰、鑼鼓齊鳴，氣勢磅礡。隨後由富春科技中心自造的巨型鋼彈機器人及太陽能跑跑卡丁車領軍各年級學生依序步入會場，精神抖擻、步伐整齊，展現滿滿朝氣。緊接登場的「校訂飛行課程展演」更讓現場驚艷連連——從一年級的龍捲風旋 ...
《忠孝130週年校慶》~五、六年級400公尺接力比賽頒獎
忠孝國小130週年校慶運動會會前賽頒獎 五年級女生400公尺接力比賽 第一名 510、 第二名507 、第三名505、第四名509、第五名 504、第六名 503、第七名 506、第八名 512。 五年級男生400公尺接力比賽 第一名 504、 第二名510 、第三名509、第四名502、第五名 501、第六名 507、第七名505、第八名 508。 六年級女生400公尺接力比賽 第一名 609、 第二名603 、第三名601、第四名606、第五名 610、第六名 608、第七名 602、第八名 604。 六年級男生400公尺接力比賽 第一名 608、 第二名605 、第三 ...
一場溫柔的生命教育～陪孩子學習第一次的告別
臺中市神圳非營利幼兒園近日園內飼養的竹節蟲自然死亡，為此～幼兒園陪伴孩子們進行一場溫柔而真實的生命教育課。教師透過陪伴與傾聽，引導孩子理解悲傷、面對失去，並在過程中建立表達情緒與學習道別的能力。 園方指出，在得知竹節蟲離開後，部分孩子因天生敏感、細膩，對「失去」的感受比大人想像得更深，也更容易被牽動。正因孩子們第一次真切面對死亡與離別，他們也在過程中慢慢學會：珍惜，是在「還來得及擁抱的時候」就去擁抱；而「還在的每個人、每件事」，都值得更用力地去愛。 在園長的引導下，孩子們以象徵式的方式學會道別。我們在園內的「生命之樹」下，表達對生命的感謝與祝福。王美茹園長強調，生命教育的重點不 ...
漁陽顰鼓動地來，鼓聲震天迎盛典
臺中市大里區大里國小於今日(12月10日)舉辦校慶暨運動會活動，校園洋溢著熱鬧喜慶的氛圍。其中，最受矚目的開場表演，莫過於由本校兒童舞獅隊帶來的精彩演出，鑼鼓喧天、獅舞翻騰，不僅為運動會揭開序幕，更象徵學校邁入創校111週年的重要里程碑，展現深厚的文化底蘊與蓬勃的教育能量。 大里國小兒童舞獅隊由石火明教練、陳淑君助理教練，以及生教組長李珊、體育組長陳又詳用心指導，長期利用晨間、課後與寒暑假時間培訓，尤其是石教練自95年創立本校舞獅隊指導至今，更於98學年度擔任本校家長會長，犧牲奉獻無數寒暑，指導無數歷屆學生。去年更指導本校舞獅隊榮獲全國舞獅第一名的佳績。學生從基本步伐、節奏掌握到團隊 ...
實習教師廖寧兒辦理教學觀摩 展現教學熱忱 師生齊聚共創感動時刻
今日上午，本校舉行了一場溫馨而充滿專業能量的教學觀摩活動，由實習教師廖寧兒以《大象有多重》為主題進行示範課。課堂中，廖老師以生動的圖片、貼近生活的提問，以及清晰的步驟引導，帶領二年級的小小學習者探索知識、勇於表達。教室裡孩子們專注的眼神、積極的回應，成為課堂中最動人的風景。 此次觀摩更難得的是，中教大指導教授親臨，從專業教學眼光給予鼓勵與建議，使整場活動既具深度又充滿支持的力量。同時，廖老師的教學指導老師舒婷老師全程陪伴，協助實習教師不斷調整、精進教學，充分展現本校師徒制扎實而暖心的培育能量。 此外，二年級老師團隊也到場觀課，大家共同投入研討，交流教學方法、討論學生需求，讓每一次課堂都成為 ...
賀！大勇國小唐子倢同學參加台中市市長盃圍棋錦標賽獲獎！
恭喜！ 本校唐子倢同學參加台中市市長盃圍棋錦標賽獲獎！ ...
🎻 忠孝弦樂團勇奪優等，全市第二
恭賀！忠孝弦樂 在 114 學年度臺中市學生音樂比賽 6 隊中脫穎而出—— 榮獲 「優等」！ 🥈 全市第二名！ 🎉 成功晉級 全國賽 忠孝國小弦樂團在 114 學年度臺中市學生音樂比賽中表現亮眼，於全市六支參賽隊伍中脫穎而出，榮獲「優等」殊榮，更以全市第二名的佳績成功晉級全國賽！這份榮耀不僅是孩子們長期努力練習的成果，更展現了師生、家長與學校三方攜手合作的力量。 弦樂團的孩子們在舞台上展現專注與自信，琴聲交織出動人的旋律，感動了評審與觀眾。背後，是老師們專業的指導與耐心的陪伴，家長們全力支持的鼓勵，以及學校作為最堅強後盾的資源與協助。每一份心力都化作音符，凝聚成今日的榮耀。 忠孝弦樂 ...
食農社團端出從田園到餐桌美味成果
后里國中食農教育社團在本學期以「做中學、吃中懂」為核心理念，透過戶外農耕與室內課程並行的教學方式，帶領學生深入理解食物與土地的關係。除了在農圃裡親手耕作，社團亦安排料理基礎、友善農法理念、小農故事分享等多元課程，讓同學在知識與技能上同步扎根，逐步建立對食物來源與永續生活的全面認識。 經歷一整學期的細心照料，校園菜圃的蔬菜在仲冬迎來豐收。12月8日，本學期最後一堂社團課成了眾所期待的「收穫日」。學生們在老師的帶領下走進菜園，興奮地採下自己親手種植的生菜、香草等作物，滿載而歸的竹籃象徵著努力的成果，也讓孩子們感受到食物從來不是自然而然地出現在餐桌上，而是累積時間、汗水與耐心的結晶。 回 ...
情感教育宣導 人際互動更健康正向
為協助學生在青春期建立正向的人際觀念，后里國中學務處於11月18日朝會特別舉辦「情感教育宣導」活動，由學務處周侑萩組長親自主講，從生活實例切入，引導同學思考如何在情感探索中保持自我、尊重他人，守護校園安全與友善氛圍。 周組長表示，國中階段是情感萌芽與自我意識快速成長的時期，學生對友情、好感與心動的探索都是正常現象。然而，若身體 界線感不足，便可能造成互動上的困擾。她提醒每一個同學應該學會區分情緒與行為，以理性面對情感課題，不要因為衝動或模仿而做出超越界線的舉動。 在宣導中，她以「發乎情、止乎禮」作為核心提醒，強調彼此欣賞與喜歡都是正常的人際互動，但應建立在尊重、禮貌與安全的前提下 ...
