快訊
學校防疫資訊
傳承墨香扎根美感 中市推動書法教學師資專業成長研習
為加強教師書法素養與教學能力,提升書法及寫字教學品質,臺中市政府教育局與「書法教學資源中心」於昨(9)日及今(10)日在西區忠明國小辦理書法教學師資專業成長研習,特別邀請書法界重量級名師、逢甲大學蕭世瓊教授蒞臨授課。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視美感教育的扎根,為讓書法教育在臺中市遍地開花,教育局於103年在后里區內埔國小成立「書法教學資源中心」,多年來持續辦理教師書法增能精進研習及書法競賽,透過制度化推動,讓書法種子得以永續傳承。 蔣局長進一步指出,114學年度書法教學師資專業成長研習自去(114)年12月啟動,將持續至今(115)年5月,研習場次分別於和平區和平國小、梧棲區大 ...
臺中市2月23日起「台中有鈣讚」數位兌換鮮奶計畫啟動
中央停辦「學校採用國產可溯源乳品專案」後,臺中市政府為確保學童營養不中斷,自今年2月23日起啟動「台中有鈣讚」學生乳品補充計畫,全市約24萬名學童可於學期中在全台7大通路使用本市數位學生證及有鈣讚數位卡證每週兌領1瓶鮮乳(或豆漿替代),不僅維持營養來源,也透過數位化機制減輕學校行政負擔。 教育局表示,依國民健康署調查顯示,國內7至12歲學童普遍有乳品與鈣攝取不足問題,中央停辦乳品專案後,臺中市為維持學童營養來源,並同步導入數位化兌換、替代方案照顧特殊需求等完整制度,採用電子化模式發放的學生乳品補充政策。 本次計畫具備四大亮點: 一、行政流程全面數位化:免倉儲、免配送、免校內點收。 二、 ...
家長育兒好幫手!中市擴大幼兒定點臨時照顧服務
為建構更友善的育兒環境,臺中市政府教育局114 學年度起擴大辦理幼兒定點臨時照顧服務,原先的 2 處服務據點倍增至 4 處,服務對象涵蓋 2 歲以上至入國民小學前的幼兒;另外,本市幼兒園2歲專班115學年度招生期程將自3月7日起開放登記,歡迎有相關需求的家長持續關注教育局網站,或洽各公立及非營利幼兒園了解詳細入學資訊。 教育局長蔣偉民表示,臺中市114學年度加強辦理公立幼兒園課後照顧與寒、暑假加托服務,現有4處臨時照顧服務據點,包括本市北區的雙十非營利幼兒園、東區樂業國民小學附設幼兒園、霧峰區光正國民小學附設幼兒園、霧峰區五福國民小學附設幼兒園,本市家長遇有幼兒臨時照顧服務需求時,這 ...
報名秒殺!「親子性平小旅行」超夯 過年前首檔走讀市場活動獲好評
迎接農曆新年,台中市家庭教育中心別出心裁,以「逛市場、聊性平、話家庭」為主題,自2月4至6日一連三天推出「親子性平小旅行」,一開放報名立即秒殺。此活動結合台中第四市場與建國市場在地導覽資源,透過實地參訪、體驗課程與專題講座,引導親子家庭在年菜採買情境中,學習性別平等與理性消費的核心概念,參與的親子家庭也大呼超有趣! 教育局長蔣偉民表示,市場是最貼近生活的公共空間,也是性別角色與家庭互動最真實的縮影,透過親子共同走入市場、參與體驗與對話,能有效拉近性別平等與家庭教育之間的距離,讓孩子在潛移默化中建立尊重、合作與共享責任的價值觀,同時也協助家長重新看見家庭決策中「平等參與」的重要性。 台中市家 ...
優遊臺中學-傑出科普講座開創科學新視野 曾志朗院士帶領學子跨越AI、領航未來!!
為強化學子面對未來科技的整合能力,臺中市政府教育局(7日)於市立西苑高中舉辦第5場「傑出科普講座」,邀請中央研究院院士曾志朗親臨開講,以「AI, BI, CI, DI, AND EI: Prepare for Future Learning Sciences」為題,帶領現場聽眾深入探討跨學科整合的科學實務與生命教育,為學子開啟一場高層次的知識饗宴 。 教育局長蔣偉民表示,這場活動由教育局主辦的「優遊臺中學」與國立彰化師範大學、國立自然科學博物館邀請專家學者為學生們提供免費學習機會,「優遊臺中學」一直致力於打破校園邊界,為學生尋找最優質的跨域學習資源 ,非常榮幸能邀請曾志朗院士以其深厚的語言學 ...
2026中臺灣燈會教育局「童趣歡樂谷」燈區,陪伴小朋友熱鬧過新年
賞燈不用等到元宵節,2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展,除2月16日除夕不營運外,共計16日在臺中市中央公園登場,本年度燈會教育局打造的「童趣歡樂谷」燈區,邀請了小朋友最喜歡的「陸爸爸說故事」,春節初一、初二、初三晚上7點半到8點在現場說故事,千萬不要錯過! 教育局長蔣偉民邀請大小朋友到「童趣歡樂谷」點亮逐夢之樹;走進童趣歡樂谷,立刻被滿滿的鬱金香包圍,這裡就像一本打開的童話書,邀請每位大小朋友走進童話故事,成為故事裡的主角。走過迎接各位大小朋友的的鬱金香,映入眼簾的是智慧糖果屋,只要踩踏互動踏板,地板的顏色就會跟著變化,就像走進會發光的童話魔法屋。 ...
2026中臺灣燈會教育局「童趣歡樂谷」,光影互動超吸睛
2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展,除2月16日除夕不營運外,共計16日在臺中市中央公園登場,臺中市政府教育局以「閱讀」與「童話」元素,打造「童趣歡樂谷」燈區;另有親子共讀並邀請民眾闔家賞燈「閱讀蜜馬」活動,可參加抽獎,千萬別錯過。 教育局長蔣偉民說,「童趣歡樂谷」燈區共設計「童趣歡樂谷、智慧糖果屋、勇敢音樂家、田野奇跡、幸福馬車、逐夢之樹、夢飛象、蛻變的小鴨」等8座特色燈組,結合傳統花燈與異材質設計,融合光影藝術、音樂、表演及互動體驗等多元呈現方式,將耳熟能詳的經典童話故事重新以藝術裝置燈組詮釋,以小巧思達到故事想傳達給讀者的精髓之處,展現煥然一新的 ...
閱讀、賞燈、抽獎! 2026中臺灣燈會「閱讀蜜馬」有好康
2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展,除2月16日除夕不營運外,共計16日在臺中市中央公園登場,臺中市政府教育局以「閱讀」與「童話」元素,打造「童趣歡樂谷」燈區;為鼓勵親子共讀並邀請民眾闔家賞燈,特別辦理「閱讀蜜馬」活動,學生於2月8日(星期日)至3月3日(星期二)期間至「臺中市線上閱讀認證系統」-「閱讀蜜馬」活動網頁( https://read.tc.edu.tw ),閱讀前述活動網頁所列建議圖書並進行閱讀認證,即可參加抽獎(獎額300名),抽中可獲得文具組乙份。 另已通過認證3本以上書籍者,在燈會期間(2月15日至3月3日)至本局「童趣歡樂谷」燈區拍照 ...
超前部署!中市府將啟「台中有鈣讚計畫」 盧市長視察超商兌領機制 確保學童安心喝鮮奶
守護學童營養不中斷!台中市政府將於114學年度第二學期開學日(2月23日)啟動「台中有鈣讚計畫」,計畫啟動前,市長盧秀燕親赴合作通路門市視察並模擬演練兌換流程,與學(幼)童一同實際體驗乳品兌領方式和流程,也讓孩子親自感受到這項政策的方便和友善。盧市長表示,為了孩子們的健康,更快樂的成長,台中市受惠的學童大約有24萬人,經費高達2.8億,新的學期,市府將提供學童免費領取牛奶或豆漿。 盧市長指出,「台中有鈣讚計畫」提供台中市公立國小及公私立幼兒園學(幼)童,於學期中每週可兌領一瓶乳品,品項除鮮奶外,也提供豆漿等選擇,兼顧乳糖不耐學童需求,落實多元、健康的營養補充政策,而為了養成孩童規律喝牛奶 ...
臺中市115年度社區婚姻教育合作計畫申請倒數 邀公私部門共築幸福家庭
為深化婚姻教育向下扎根,協助市民提升親密關係與婚姻經營能力,臺中市家庭教育中心推動「115年度社區婚姻教育合作計畫」 ,走入社區辦理多元、互動式推廣學習課程,打造貼近生活、可近且具支持力的婚姻教育服務網絡。目前計畫申請已進入倒數階段,誠摯邀請本市各公私部門及相關團體踴躍提出申請,共同推動幸福家庭。 教育局長蔣偉民表示,穩定且幸福的家庭是城市永續發展的重要基礎,市府持續透過婚前、婚後及關係經營等多元婚姻教育措施,並以公私協力方式推動服務在地化,陪伴市民在情感互動、溝通表達、衝突因應與性別平等意識成長中,建立尊重、互信與支持的親密關係 ,提升整體家庭幸福感。 家庭教育中心說明,「社 ...
傳承愛與善! 塗城歷屆家長聯誼會歲末送暖
【塗城報導】歲末傳愛,薪火相傳!塗城國小「歷任家長聯誼會」延續優良傳統,日前由賴怡如理事長代表蒞校致贈獎助學金,為寒冬校園注入暖流。該聯誼會由卸任家長會長及委員組成,秉持「退而不休」的精神,長期以來對校務發展與學童照顧不遺餘力。 賴理事長特別勉勵學童,除了精進課業,更要培養家庭責任感,主動分擔家事,體認「家事就是大家的事」,期許孩子們未來行有餘力時也能回饋社會。受贈學童則回贈親手書寫的感謝卡,字裡行間充滿稚嫩卻真誠的謝意。校方誠摯感謝這群永遠的「塗城家人」,用實際行動詮釋了愛的傳承與善的循環。 ...
🎶✨ #溪南114學年度英語歌唱比賽 圓滿落幕! ✨🎶
🎉 恭喜獲獎班級 🎉 🥇 第一名|203 🥈 第二名|101 🥉 第三名|102 特別恭喜 203 班,將代表溪南參加校外英語歌唱比賽, 期待你們帶著溪南的自信與能量,站上更大的舞台🌟 同時,也要給所有參賽班級一個大大的掌聲, 站上舞台、勇敢開口唱英文,本身就是最棒的學習與成長💪 如同我們評審老師說的 每一個班級都唱出屬於自己的風格、盡力拿出最好的表現了 💛 感謝各班級指導老師的用心陪伴與指導, 從選歌、練唱到舞台呈現, 讓孩子們在音樂中學習語言、累積自信,也留下難忘的回憶🎤🎼 溪南持續用多元活動, 讓孩子們在學習中找到樂趣,在嘗試中看見自己的可能✨ #溪南國中 ...
Small Step, Big Bridge-東海國小 × 日本明星學園交流歡迎會
為了迎接日本姐妹校同學的到來,東海國小特別準備了一場溫馨又充滿期待的「Host Family 歡迎會」。12 月 25 日聖誕節當晚,學校在充滿節慶氛圍的校園中舉辦接待家庭歡迎會活動,迎接遠道而來的日本小朋友,為交流生活揭開美好序幕。 日本學生於當日下午搭乘飛機,16 時抵達松山機場,在小關老師、西野老師與 Cameron 老師的陪同下,於 19 時順利抵達東海國小,正式展開寄宿交流生活。夜晚的校園亮起燈光,接待家庭與師長早已在校門口等候,用笑容與招手迎接新朋友的到來。 孩子們一下車,雖然略顯疲憊,卻忍不住好奇地張望嶄新的校園與身旁的朋友,緊張的神情也在笑聲中慢慢消失。抵達時,東海國小的孩 ...
桐林閱讀小達人~閱讀闖關成功!甜甜圈等你來領!
1月23日,上課日的最後一天,桐林國小迎來了一場充滿書香與甜蜜的期末驚喜!感謝榮杰會長與家長會,為了鼓勵孩子們持續愛上閱讀,特別準備了香甜可口的生甜甜圈作為期末獎勵,送給每一位努力闖關成功的「閱讀小達人」! 本學期,各班孩子皆達成閱讀目標,這不僅是一項亮眼的成果,更是師生與家長共同努力的見證。感謝各班老師用心推動閱讀活動,也謝謝家長們在家中陪伴孩子翻開一本本書,讓閱讀成為生活中最美好的習慣。 寒假即將到來,也誠摯邀請家長們持續陪伴孩子閱讀,並完成線上閱讀認證,讓孩子在假期中依然能與書本相伴,累積知識、拓展視野,養成終身受用的閱讀力。 此外,也特別感謝會長夫人代替會長親自到校發放獎勵,將家 ...
教授入班・視野升級——大里高中微課程
為讓高中學習與大學學術無縫接軌,大里高中於期末舉辦「高一微課程」,特別邀請中興大學多位教授走進校園,為高一學生帶來一場跨域學習饗宴。 課程內容橫跨國際政治、統計決策、化學鑑識、生物化學、高分子材料與獸醫學等領域,教授們以貼近生活的案例切入,從流行文化談世界局勢、用 CSI 犯罪現場引導化學推理,甚至讓學生親眼觀察植物與生物材料,課堂瞬間化身為小型實驗室。 教室裡不再只是聽講,學生圍在講桌前,專注聆聽、主動發問,教授也即時回應,引導學生思考「為什麼」與「還能怎麼想」。不少同學表示,這樣的課程讓他們第一次真切感受到大學學習的樣貌,也更勇於想像自己的未來方向。 透過微課程,大里高中成功搭起與大 ...
Making My City Global — DAY 2:從紅土的記憶到工具裡的秘密
冬令營進入第二天,小朋友一早就在校門口集合,準備展開「遊園南路」的探索之旅。第一站來到老一輩大肚山居民口中的「東海古堡」,也就是望高寮地區的重要戰地遺址。這些蛋型碉堡從二戰到越戰時期一路矗立至今,見證大時代的歷史變遷。許多孩子驚呼:「原來我們的家鄉有這麼特別的地方!」走上大肚山稜線後,老師以雙語引導學生辨識 north, south, east, west,並理解為何碉堡會建在視野極佳的位置。回到學校後,孩子們還利用現場拍下的告示牌搭配 AI 工具,嘗試「還原古堡故事」,成為小小歷史偵探。 第二站來到龍井巧聖先師廟──海線唯一供奉巧聖先師的廟宇。孩子們注意到神龕後方擺滿工藝工具,驚呼:「Lo ...
十四駿迎春 金馬躍牆賀新年
南屯幼兒園以食農課程作為核心本位之一,而其中最為人知、也延續多年的傳統活動,便是每年過年的圍爐活動。全園各班都會採收這學期細心照顧的作物,並一同為年菜佳餚做準備。除了飲食活動外,新年的環境佈置也從未停歇。延續去年十三條、長達十尺春聯所營造的壯觀氛圍,今年配合即將到來的馬年,特別繪製了一幅長達二十尺的巨幅畫作「十四駿迎春」。這幅作品近日即將懸掛於校園建築的大牆上,展現雷霆萬鈞、一馬當先的磅礴氣勢。 這幅巨幅畫作以水墨畫風格為原型,融合孩子們對「馬」的想像與描繪,呈現出風格各異、充滿童趣的駿馬形象。在設計初期,各班先於班級中進行討論,並開放孩子自由創作;接著再透過班級討論與票選, ...
愛心化作行動! 塗城志工隊義賣傳情 捐助圖書與陽光活力班
【塗城報導】塗城國小志工隊長期深耕校園,每天用「愛的能力」守護學子,是學校最溫暖的風景。日前配合校運會,志工隊特別舉辦愛心義賣活動,獲得師生與家長熱烈迴響,義賣成果相當亮眼。 秉持著回饋校園的初心,志工隊將本次義賣所得全數捐贈予學校圖書館以及「陽光活力班」。這筆善款將用於充實閱讀資源並支持特殊需求學生的學習發展。校方誠摯感謝志工夥伴們的真誠付出,盛讚他們不僅在平日裡默默奉獻,更透過實際行動匯聚愛心,讓這份溫暖在校園的每個角落持續傳遞。 ...
🏮「書香鬧元宵 燈下讀好書」📖
感謝玉鳳志工阿姨、櫻桃貓志工阿姨上週為我們說演元宵節的故事🧡 低年級的小朋友每個目不轉睛也從中了解節慶故事! 也恭喜各班有獎徵答獲獎的小朋友 成為今天布克花園的小貴賓✨ 一起體驗了「品湯圓、戲元宵」的活動 宇庭阿姨跟玉鳳阿姨厲害的手藝 讓小朋友直呼太想再來一碗了! ...
四大素養引領未來! 塗城國小「學生圖像」新視覺海報
【塗城報導】塗城國小近日正式發布全新「校本課程學生圖像」視覺海報,將校徽意象與課程核心精神完美結合,宣示「創新永續、全人教育」的辦學願景。 新版視覺以四大核心素養——「全球力(Scope)」、「實踐力(Methodical)」、「創造力(Artistic)」與「品格力(Respect)」為支柱。設計中強調透過國際視野與多元包容來提升全球力;以人文情懷與服務關懷落實實踐力;藉由科技結合藝文展現獨特的創造力;並推動「塗城心三好」,培養有德心不老的品格力。 視覺圖像象徵著學校的教育藍圖,期許透過環境永續、生活應用與感恩關懷等面向的涵養,讓每一位塗城學子都能在多元創思中成長,成為具備競爭力與溫度的 ...