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學校防疫資訊
中市國中大隊接力競爭激烈 各校全力爭取全國決賽門票
114學年度全國國民中學班際大隊接力錦標賽臺中市複賽，今（2）日在臺中市立體育場熱力開跑。來自全市74所國中、共3,395名學生齊聚賽場，隨著發令槍聲響起，選手們如離弦之箭般衝出起跑線，在跑道上全力奔馳、接棒交替，展現絕佳默契。場邊同學與師長加油聲此起彼落，為選手注入滿滿能量，現場氣氛熱烈沸騰。經過多場緊張刺激的競逐，最終由福科國中、薇閣中學、明道中學脫穎而出，分別取得7、8、9年級組代表權，將代表臺中市前往115年5月30日在花蓮舉辦的全國決賽，持續為城市榮耀奮力一搏。 教育局專門委員劉姵君表示，市長盧秀燕十分重視學校體育發展，鼓勵學生從小培養運動興趣並提升體適能。教育局每年持續推動多元普 ...
中市教育局長走進榮總陪伴住院學童 創意壽司、繪本導讀溫馨過兒童節
4月4日兒童節即將到來，臺中市政府教育局長蔣偉民今（2）日前往臺中榮民總醫院，向床邊教學班的學子送上節日禮物與祝福，陪伴長期住院的小朋友們度過一個難忘的兒童節。 蔣局長表示，教育局重視學生的學習權益與身心成長，為確保因病長期住院的學生能「學習不中斷」，並在康復後順利銜接校園生活，教育局自102學年度起開設「醫院床邊教學班」，設班學校有市立黎明國中、市立福科國中、西屯區上安國小及北區太平國小等4所學校，並與臺中榮民總醫院、中國醫藥大學兒童醫院及中山醫學大學附設醫院3家醫療機構緊密合作。透過特殊教育教師進駐醫院，結合醫療團隊及社工的專業力量，為住院學生提供量身打造的個別化教學與心理支持服務。 ...
臺中市私立國小4月7日辦理新生入學公開登記
臺中市115學年度私立國民小學（含高級中學及國民中學附設國小部）新生入學將於4月7日（星期二）辦理公開登記。教育局表示，當登記人數低於核定招生人數時則全部錄取，但若登記人數超過核定招生人數時，則以公開抽籤方式辦理。 教育局指出，臺中市115學年度共有8所私立國小辦理招生，其中6所私立國小依據私立學校法得採多元入學方式辦理招生，分別為財團法人東海大學附屬高級中等學校國小部、私立育仁國小、私立明道普霖斯頓小學、私立慎齋國小、私立葳格高級中學國小部及私立華盛頓國民小學；其餘2校分別為私立麗喆國中小學、私立明德高級中學國小部。辦理115學年度私立國小招生期間，教育局將依規定派員至所轄私立學校督導新生 ...
五連霸!全國閱讀績優再創佳績 中市勇奪18獎項
教育部發布115年全國閱讀績優學校、團體及個人評選結果，臺中市一舉獲得18獎項，獲獎數連續五年蟬聯全國第一！臺中市政府教育局指出，此次全市共有所4學校獲得「閱讀磐石學校獎」、7位國中小教師榮獲「閱讀推手個人獎」、7個團體獲得「閱讀推手團體獎」，成績相當亮眼。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕十分重視學校閱讀教育的推展，教育局不僅全國首創成立閱讀教育輔導團，更積極鼓勵學校設置「圖書教師」，114學年度除教育部補助46校外，市府再補助131校，共計177校設置圖書教師，為閱讀教育注入更豐沛能量。 蔣局長感謝各校長期以來深耕閱讀教育，持續為學生打造優質且多元的閱讀環境；也感謝第一線教師的專 ...
最熱血的兒童節！超萌「小小防災英雄」勇闖921園區 中市推兒童安全系列課程全攻略
兒童節限定！台中市家庭教育中心今年別出心裁，熱血推出「2026好家在台中-兒童節系列活動」，規劃8場超有感、免費親子共學課程，從生動故事、專業講座到震撼的實境體驗，邀請大小朋友一起化身「安全守護者」，在歡笑中學會保護自己。其中，最吸睛的重頭戲「小小防災英雄—921地震教育園區親子共學營」，讓超萌小英雄不僅學知識，更把「保命技能」帶回家，「是送給孩子最棒的兒童節禮物」！ 教育局長蔣偉民表示，今年活動打破嚴肅的框架，將「安全教育」與兒童節慶完美結合。除了提升家長對育兒風險的敏感度，也希望透過親子共學，及早發現並支持每個家庭的需求。防災與安全意識應從小扎根，讓守護孩子的力量全方位覆蓋，營造更安心的 ...
中市慶祝青年節 救國團表揚優秀青年樹立青年典範
救國團臺中市團委會昨（31）日舉辦「臺中市慶祝115年青年節優秀青年表揚大會」，蔣偉民局長代表市長盧秀燕出席，向獲獎青年表達祝賀與勉勵；會中表揚社會優秀青年25位、大專優秀青年14位及中等學校優秀青年109位，表彰青年在各領域的傑出表現；其中，于昕蕎獲評審一致推舉，將代表臺中市接受全國表揚。 蔣局長表示，感謝救國團長期深耕青年事務，持續舉辦具正向意義的活動，為青年提供成長與發展的舞台；他也肯定所有獲獎者對社會的付出與貢獻，期許青年持續發揮影響力，成為國家未來的重要棟梁，並以實際行動服務社會、回饋人群。 救國團臺中市團委會指出，今年青年節主題為「夢想成形 青春前行」，象徵青年 ...
中市健康小學堂益智搶答競賽 南屯區大墩國小勇奪健康知識王！
臺中市校園健康促進盛事之一「臺中市115年度健康小學堂益智搶答競賽」全市總決賽，於今(30)日上午於南屯區大新國小熱鬧登場；歷經中、屯、山、海四大區分區初賽的搶答激戰後，選拔出14所國小菁英隊伍進入今天的決賽展開終極對決，現場搶答戰況激烈，最終由南屯區大墩國小憑藉紮實的健康促進素養與驚人反應能力，拿下冠軍寶座，獲封115年度「健康知識王」！ 至於本屆競賽的第二名至第六名則由南屯區文山國小、潭子區東寶國小、潭子區潭陽國小、清水區清水國小及西屯區永安國小分別獲得，各校選手在臺上的靈敏表現，展現了臺中學子對於健康教育的高度重視與豐碩學習成果。 教育局長蔣偉民表示，教育局致力推展校園「健康促進」政 ...
降低校園法律焦慮！中市教育局攜手專業律 師試辦法律諮詢服務
為強化教師執行職務時的支持與保障，協助第一線教育人員在面對校園法律事件時，能及時獲得專業協助，臺中市政府教育局4月1日起至7月31日止，試辦教師免費法律諮詢服務，提供本市公私立高級中等以下學校所屬教師專業法律諮詢，盼減輕教師獨自面對法律爭議時的壓力與負擔，讓教師在教學現場能更安心投入教育工作。 教育局長蔣偉民指出，近年隨著社會環境變遷、少子化現象持續，以及學生與家長權利意識提升，校園治理面臨更多元且複雜的挑戰。無論是校園性別事件處理、校園霸凌事件調查、不適任教師案件處理，乃至教學現場各項管理措施的執行，都涉及專業法律規範與程序要求。教師在肩負教育與輔導學生責任之際，也可能因處理校務事 ...
臺中市NO1！豐商、東山男女排榮獲HVL男女組雙料冠軍，締造隊史紀錄
高中排球甲級聯賽決賽首次在臺中舉辦，臺中市學校排球團隊展現地主強大氣場，戰績再創高峰！114學年度高中排球甲級聯賽（HVL）冠軍戰(29)日於國立臺灣體育運動大學熱血對決，東山高中女排及豐原高商男排攜手摘金奪冠，衛冕成功，再次締造連霸佳績！賽場上教育局長蔣偉民及運動局長游志祥第一時間共同代表市長盧秀燕送上祝賀，肯定教練與選手們的付出，並大讚「臺中之星」！臺中市政府將依體育獎金發給要點，兩隊合計發予獎金超過164萬餘元，以讚許全隊教練選手的努力。 HVL女子組冠軍戰，東山女排出戰內湖高中，雙方開局即展現高強度防守與攻擊，東山高中憑藉穩定的組織進攻與強勁扣殺奪得先機。雖然內湖高中在第三局 ...
中市機關王大賽登場 636位學子競技用積木打造科技創意
2026世界機關王大賽台中市賽（28）、(29)兩日在國立台中科技大學登場，吸引全市高中、國中及國小共636名學生、201支隊伍參賽。透過積木創作與程式設計競技，學生發揮創意與邏輯能力，在競賽中展現台中科技教育扎根成果。 教育局表示，此次競賽分為機關整合賽、機器人任務賽及積木創客盃三大組別，結合機構設計、機械組裝與程式應用，讓學生在實作過程中理解科學原理，並培養問題解決能力與跨域整合思維，為STEAM教育的重要實踐場域。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視科技教育發展，市府持續投入資源協助學校深化課程，提供多元實作環境，推動STEAM跨域學習，鼓勵學生主動探索與應用知識，培養面 ...
大里高中校園裡的英雄們
大里高中校園廣闊，生態豐富，小葉欖仁、桃花心木、檸檬桉、鐵刀木、木棉樹、羊蹄甲、藍花楹等樹木，依著季節更迭，落葉、落花、落果或是樹皮剝落，眾多落葉落花，除了由全校師生在打掃時間整理，在衛生組思揚老師的規劃下，加入清晨與午休的環境志工，里中尖兵服務社的動員、放學後的愛校服務，累積許多師生點點滴滴的時間與汗水，成就校園的整潔與美好。 感謝每個高調付出與低調付出的老師與同學，還有最堅強的硬體支援-總務處，為我們修剪花木，維修各個角落！ 希望到學校運動的社區好朋友，垃圾不落地，不抽煙，不吐檳榔渣，跟我們一起愛校園。 ...
臺中國小成果展熱鬧登場 多元學習成果精彩呈現
臺中國小今日舉辦年度成果展，活動現場氣氛熱烈，宛如嘉年華盛會。校園內人潮絡繹不絕，眾多貴賓蒞臨指導，對學生們的學習成果與現場表現讚譽有加，展現出本校多元教育的豐碩成果。 本次成果展規劃多個主題展區，學生們自信登場、各展所長。在音樂展區中，烏克麗麗與合唱團帶來精彩演出，展現長時間練習累積的穩定實力與動人情感；科技領域則透過科學積木與無人機操作，呈現學生反覆嘗試與創新實作的學習歷程；公益行動展區中，學生將關懷化為具體行動，傳遞溫暖與正向力量。 此外，陶藝創作展現學生細膩手作與耐心雕琢的成果，每件作品皆蘊含獨特溫度；繪畫比賽作品色彩豐富、創意十足，充分展現學生的藝術潛能；人模型設計作品細 ...
從太平出發，走向世界——張聲瑞學長返校點亮未來
臺中市北區太平國小日前邀請旅居美國、現任職於 Amazon 總部的傑出校友張聲瑞學長返校分享。他從童年在太平資優班萌芽的學習記憶談起，一路走到UCLA金融碩士，再踏入全球頂尖企業，讓在場學弟妹看見更寬廣的未來想像，點亮了他們對世界的嚮往。 講座一開始，張聲瑞學長提到，小學時期扎實培養的閱讀能力、邏輯思維與自主學習習慣，成為支撐他面對未來挑戰的關鍵力量。「太平國小帶給我的，不只是知識，而是一種面對未知仍願意探索的勇氣。」一句簡單卻深刻的話語，在孩子們心中悄然發酵，也讓他們對未來產生前行探索的勇氣。 在分享的過程中，張學長以貼近生活的例子，說明AI科技的實際應用與全球金融趨勢，並真誠談 ...
翻轉學習扶助！校園化身實驗室 「藍晒工藝」點燃寒假學習熱情
為打破傳統學習扶助「枯燥補課」的板滯印象，大墩國小於今年寒假期間推動創新的學習扶助課程，透過桌遊操作、數位科技應用及跨領域課程設計，將學科知識轉化為具體的實作體驗，成功提升學生的學習參與度。其中，結合美感教育與基礎學科的「藍晒植物明信片」製作課程，成為本次寒假營隊中最亮眼的教學實踐。 在基礎學科的引導上，校方強調「玩中學」的核心精神。國語與數學課程不再侷限於練習卷，而是大量運用桌遊及多元教具，讓學生在互動操作中建立概念。同時，教師導入智慧電視與平板電腦等數位工具，輔助教學進行，提供學生即時回饋，顯著增加課堂參與感，激發學生主動投入學習的熱情。 本次課程的一大特色是規劃了「藍晒植物明信片」跨 ...
字字見功夫 太平國小鬥字英雄會勇奪佳績
太平國小學生今日參加由教發會舉辦的「鬥字英雄會」競賽，在眾多參賽選手中表現亮眼，榮獲第二名及第四名的佳績，展現紮實的語文基礎與良好的學習成果。 字音與字形是語文學習的重要基石，正確的發音與書寫，不僅能幫助學生提升閱讀理解與表達能力，也能培養對文字的敏銳度與文化素養。透過競賽活動的參與，學生在練習與挑戰中加深對國字的認識，讓學習更具動力與成就感。 本次活動也感謝教發會用心規劃「鬥字英雄會」，提供學生展現學習成果的舞台。也感謝校長、主任及會長、老師們皆到場關心與鼓勵，為參賽學生加油打氣，讓孩子們在溫暖與支持的氛圍中安心發揮。透過這樣的活動，不僅提升學生的語文能力，也凝聚了學校與社區共同 ...
創意齊飛、藝起「拾光」：僑孝國小寒假作業展現學生多元才華
隨著寒假結束，僑孝國小的校園並未因開學的忙碌而顯得單調，反而處處充滿藝術氣息。校方特別於近期在校園走廊舉辦「寒假作業成果展」，將學生們在假期中精心創作的結晶盛大展出，吸引眾多師生與家長駐足欣賞。 本次展覽內容豐富多元，從捏塑細膩的黏土創作、充滿童趣的圖文創作，到展現構圖美感的美勞作品，無一不展現出學生們在長假期間的無限創意。走廊兩側的作品琳瑯滿目，彷彿一座小型美術館，讓原本平凡的空間瞬間亮了起來。 【亮點紛呈：傳統與現代的對話】 在各年級的作品中，最受矚目的莫過於高、中學年的特色創作。**三年級的「創意天燈」**作品，色彩斑斕且充滿祝福，象徵著學生對未來的希望；**六年級的「彩繪 ...
青春留影！六年級「101」排字圓滿完成 象徵第101屆揚帆啟航
【塗城報導】學校校園今天朝氣蓬勃！六年級準畢業生齊聚操場，大顯身手。在蔚藍跑道與翠綠球場的映襯下，全體同學發揮絕佳默契，以不同顏色的服裝隊列（如藍、白、紫、綠、紅、黃），從高空俯瞰完美排出了巨大的數字「101」。這張帥氣且極具紀念價值的照片，象徵著第101屆畢業生的榮耀與傳承，未來將精彩呈現在他們的畢業紀念冊中。 此次活動的順利完成，要特別感謝學務處行政團隊與六年級導師群的全力規劃與協調，更要大力讚賞每一位六年級同學的努力擺拍與配合，共同為小學生活留下難忘的一頁。 ...
🍰探索食品職群，開啟未來新想像✨
🍰探索食品職群，開啟未來新想像✨ 輔導室特別邀請霧峰農工林宜慧老師 蒞校， 帶領孩子們一起探索精彩的 #技職世界。 透過對 「食品職群」 的深入解析， 孩子們不僅更認識相關學習內容與職涯方向， 也看見了未來更多元的可能。 期待每一位溪南的孩子， 都能在校園中 快樂學習、適性發展， 一步一步找到屬於自己的舞台， 自信發光、閃耀未來！💛 #技職教育 #職涯探索 #食品職群 #適性發展 #多元進路 #找到自己的舞台 #選擇溪南成就非凡 ...
學習一起來 共學有進步-1
「w im s wim swim…老師，我會拼音了，謝謝您！」孩子們一邊表演一邊拼讀單字。本校辦理學習扶助活動成效卓著，從二年級開始紮根，辦理國語、數學與英文等領域，學生在老師的指導下，有長足之進步。教育部「學習扶助」計畫推動至今已10餘年，不僅重視課後學習，也融入「課中學習扶助」機制，幫助需要學習協助的國中小學生提升國語文、英語文、數學等基本學力，廣獲學生家長支持。學校與教師投入學習扶助，一起讓學生學習持續進步。 ...
大明高中辦理114-2學期賃居生訪談 落實校外居住學生關懷與安全管理
本校於114年3月5日辦理114學年度第2學期賃居生訪談作業，針對校內4位賃居學生逐一進行關懷訪談，了解其居住環境、安全狀況及生活適應情形。訪談過程中除加強防詐騙、居住安全及緊急應變等宣導外，亦提醒學生與房東及室友保持良好互動，提升自我保護意識。透過本次訪談，有效掌握學生校外生活狀況，強化學校輔導與支持機制，營造安全、安心的就學環境。 ...
