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中市語文競賽代表隊進軍全國 教育局賴副局長授旗期許再創佳績!
114年全國語文競賽決賽將於臺中市盛大登場,臺中市政府教育局副局長賴緣如今(20)日於北區太平國小,為即將代表臺中市參賽的168位個人賽選手及10所學校團體賽隊伍授旗,期許選手們全力以赴,再創佳績,為臺中市爭光。 114年全國語文競賽決賽個人賽將於11月22、23日在南屯區惠文國小、臺中特教學校及私立明德高中舉行;讀者劇場(團體賽)則訂於11月30日在私立新民高中登場;本市能夠承辦這項年度語文盛會,深感榮幸,屆時將有來自全國22縣市的優秀選手齊聚臺中,一同角逐語文競賽最高榮譽,展現語文教育的深厚實力與多元風貌。 賴副局長指出,市長盧秀燕非常重視語文教育的深耕與推動。教育局每年投入資源,積極 ...
全國學生音樂暨師生歌謠比賽臺中市初賽盛大舉行
114學年度全國學生音樂暨師生鄉土歌謠比賽臺中市初賽於11月17至28日熱烈舉行,全市各級學校踴躍參與,團體項目共有270隊、個人項目計1,119人參賽,參賽總人次達9,874人,規模盛大,展現臺中市學生深厚的音樂底蘊與豐碩的藝術教育成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視並積極推動藝術教育,近日教育部公布114年度「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單,臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定,分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小,表現亮眼,與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠,展現臺中市在藝術教育推動上的卓越成果(影片:https://www.youtube ...
中市114學年度國際教育成果分享日登場 展現多國合作推動國際教育成果
臺中市政府教育局今(19)日於惠文高中舉辦「114學年度國際教育成果分享日」,本次活動貴賓雲集,包括法國在台協會主任龍燁(Franck Paris,兼法國駐台大使)親臨現場,並有該協會及台灣法國文化協會代表、歌德學院(台北)德國文化中心代表及日本台灣交流協會代表蒞臨,展現多國合作推動國際教育的成果與重視。 教育局副局長賴緣如出席致詞時表示,面對數位學習與跨國合作的新趨勢,臺中市積極推動各校結合科技工具與國際交流,也歡迎國際貴賓到臺中進行交流。 教育局指出,本次活動聚焦數位浪潮下的國際教育發展,特邀韓國 IACE 資深專員 SUEYOON LEE 以「數位學習在國際教育合作中的運用」 ...
114全國家事類技藝競賽成績揭榜 中市獲10金手26優勝 2團體獎總數蟬連六都第一
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生家事類技藝競賽」日前公布成績,11月13日至15日在桃園中壢家商舉行,全國104所學校、441位選手同場競技,在為期3天的激烈競賽下,臺中市學生的技藝大放異彩,最終獲得10金手、26優勝及2團體獎的優秀成績,獲獎總數蟬連六都第一。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並大力推動技職教育,在教育局與本市各校的合作發展下,本市已連續八年獲中央評鑑為技職教育「優等」縣市;市府除每年持續投資技職教育軟硬體設施,今年還透過「金手培訓計畫」強化學生的技藝競賽培訓歷程,提供師生強力後盾;去年本市選手在全國家事類技藝競賽獲獎總數是六都第一,今年再次蟬連六都第一,是臺 ...
美好的教育禮物! 第198所「玉山圖書館」落腳中市清水槺榔國小
玉山銀行與財團法人玉山志工社會福利慈善事業基金會長期致力於推動教育公益,並在全國各地小學設立「玉山圖書館」,為學童營造優質的學習環境,第198所「玉山圖書館」落腳臺中市清水區槺榔國小,(18)日隆重舉行啟用典禮,市府教育局副局長賴緣如到場,對玉山銀行與基金會長年深耕教育公益、持續挹注資源表達感謝之意。 賴副局長表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育,臺中市是全國首創設立「閱讀教育輔導團」的城市,並積極補助學校設置「圖書教師」,全力推動校園閱讀風氣。114學年度教育部補助臺中市46校設置圖書教師,市府再加碼補助131所學校,補助數量達中央的3倍,充分展現臺中市深耕閱讀教育的決心與行動力。今年教育部評 ...
從學習出發 中市教育局推動校園空品教育行動
為提升師生對空氣品質防護與健康管理的認知,臺中市政府教育局辦理「攜手淨零好空氣,共創校園綠生活」系列計畫行動,結合教師研習與到校宣導活動,推動校園空氣污染防制教育,深化學校落實「高級中等以下學校及幼兒園因應空氣品質惡化處理措施」之作為,讓校園成為守護呼吸安全的第一線。 教育局指出,本(114)年度環境教育輔導團舉辦教師研習及到校宣導兩部分,「教師研習」舉辦在暑期間於三光國中進行「藍與黑大對決─搶奪天空的顏色」桌遊課程,協助教師以遊戲化學習方式開發空氣品質主題教材,融入教學現場,並推動SDGs11「永續城市與社區」理念。 「到校宣導」則進入本市多所國中小校園,帶領學生以互動體 ...
台中青少棒展現堅強實力!國中棒球聯賽軟式組包辦冠亞軍、三校挺進八強
114學年度國中棒球聯賽軟式組全國賽於11月10日至11月17日在台中熱血開打。本屆賽事共有135隊參賽,其中55隊晉級全國賽,歷時8天激烈賽事,冠軍戰由同是來自台中市的向上國中對上中山國中,最終由向上國中以2:1拿下冠軍金盃。本屆賽事台中市青少棒更展現出堅強實力,8強中即有3校來自台中市,除包辦冠、亞軍的向上與中山國中外,豐陽國中也取得第7名的成績,整體表現十分亮眼。 向上國中總教練鍾昆龍表示,本次先發投手為小馬世界盃國手楊子漢,主力為國三生居多,戰略採穩扎穩打、等待及掌握得分機會。球隊在訓練方面,著重與選手溝通,協助每位選手了解自身優勢並增加思辨能力,藉此提升選手信心程度及專 ...
逢甲大學64週年校慶「乘勢啟航」 中市府攜手共創智慧永續新未來
臺中市逢甲大學於(15)日,在共善樓生日堂舉行第64週年校慶典禮,典禮盛大隆重,臺中市政府秘書長黃崇典到場祝賀,與校內師生、校友及地方各界嘉賓齊聚一堂,共同見證逢甲邁向新里程的重要時刻。 今年校慶以「乘」為主題,象徵「乘勢而上、承先啟後」,展現逢甲大學在傳承中創新、於創新中突破的精神。臺中市政府秘書長黃崇典代表市府蒞臨致詞,肯定逢甲長期在教育、科研與社會服務上的深厚貢獻,並特別感謝逢甲與市府長年合作,攜手推動智慧城市建設、產業升級與永續發展。 黃秘書長表示,逢甲大學與臺中市政府在智慧製造、AI應用、交通運輸、地政發展與營建創新等多項計畫中合作無間,成果斐然;雙方透過產官學協力,推動了智慧停 ...
臺中市114學年度國際教育週開跑 展現臺中教育創新能量
臺中市政府教育局為強化本市各級學校國際教育量能,11月14至21日舉辦「臺中市114學年度國際教育週」系列活動,並聚焦於數位學習推動國際教育,協助師生從臺中出發,向世界連結。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視教育國際化與多元文化推展,今年國際教育週與國際教育交流聯盟、法國在台協會、台灣法國文化協會、日本台灣交流協會及德國歌德學院(台北)等單位合作,結合「國際教育成果分享日」、「國際文化藝術展覽」、「國外大學博覽會」及多項文化體驗課程,展現本市各級學校推動國際教育的豐碩成果。 教育局說明,今年國際教育週系列活動之一的「海外大學博覽會」於11月14日(星期五)下午2時 ...
每個孩子都是寶!中市六度蟬聯輔導中輟復學「績優縣市」
臺中市政府教育局輔導中輟生復學成效卓著,今年連續第6年榮獲中央評鑑為「績優縣市」,另有育英國中、大德國中、五權國中3校榮獲「績優單位—學校組」;臺中市合作式中途班—創路學園及臺中市私立張秀菊社會福利慈善基金會則榮獲「績優單位–民間團體組」;大德國中輔導組長李秦瑋及合作式中途班—創路學園理事長張浙舟榮獲「績優人員」殊榮。 教育局長蔣偉民表示,孩子的教育不能等,教育局持續落實「學習路上,一個都不能少」的理念,整合教育、社政、民政、警政、司法與民間資源,建構跨局處合作機制,落實學生關懷與追蹤輔導,讓每位孩子都能安心就學、穩定成長。 蔣局長說,在中輟復學輔導工作中,教育局感謝每一位學校人員及 ...
【一筆一畫築夢想 潭陽學童奪繪畫賽第二名】
在陽光灑落的早晨,全校師生齊聚於朝會中,見證了一段感人又值得驕傲的時刻-本校六年級學生榮獲「藝築夢想繪畫比賽」國小高年級組第2名,校長親自頒獎,並勉勵她繼續追夢,不懼未來。 這場比賽匯聚各地無數懷抱夢想的小畫家,而她用畫筆描繪的不只是色彩與線條,更是對世界的想像與內心的溫度。她的作品感動了評審,也感動了所有支持她的老師與同學。 頒獎時,校長以溫暖的話語表達對她努力的肯定:「你不只是畫得好,更讓我們看到你對夢想的堅持與勇氣。」全場響起如雷掌聲,不只是為了她的得獎,更是為了她一步步踏實走來的努力。 這份榮耀背後,是無數日夜的練習,是課餘時間的堅持與父母師長的默默支持。 ...
屬於大里高中創科班的知識元宇宙
10/21大里高中創意科學實驗班開展探索的熱情~ 406創科班在導師陳家豪老師帶領下,全班35人參訪國家太空中心,親眼見證衛星測試與遙測操控的核心場域。解說人員專業又生動,每一句話的知識因含金量高,深怕漏掉任何一句。在聽完台灣自製衛星的任務簡報,大家不禁讚嘆:「原來我們離太空這麼近!」 午餐移師陽明交大,飽餐後再探浩然圖書館的「未來式」入館系統——智慧門禁只需手機QRCode「嗶」入一下就能通行,讓學生驚呼:「這也太酷了吧!」 導覽員親切細心,介紹數位借閱與西文電子期刊資源,並提醒學生:「想看懂這些珍貴資料,英文可得更精進!」面對環繞滿牆的西文電子期刊,大家紛紛感嘆:「原來知識的宇宙比太 ...
颱風落葉滿地 小手掃出大乾淨
昨天(12日)鳳凰颱風來襲,臺中市宣布放颱風假一天。所幸風雨未如預期猛烈,但強勁的風勢仍吹了一整天。校園雖未有嚴重災損,廣場與周邊卻滿是被風吹落的樹葉與垃圾,人行道上也堆滿厚厚的落葉。不僅顯得雜亂不堪,也讓行走變得不便。加上廣場遍地落葉,若班級想進行遊戲活動也顯得困擾。 於是,身為全園哥哥姊姊的山羌班與梅花鹿班,義不容辭地主動出面,自願擔任清掃任務,希望盡快恢復校園的整潔,讓大家有一個舒適乾淨的學習空間。而對這樣的打掃任務,兩班師生早已相當熟悉,過去也多次出任務,經驗豐富、信心十足。不過,工作前的安全宣導與區域分配仍不可少。大家仔細聆聽後,更能確保自身安全,並以有條理、有效率 ...
【孩子的光芒,從努力中發亮—學生朝會頒獎紀實】
在本週的學生朝會中,潭陽國小的舞台格外耀眼。來自不同年級的孩子站上台前,手中握著沉甸甸的獎狀──那不只是榮譽,更是他們不畏挑戰、堅持到底的最佳證明。本校學生於本年度的國語日報小作家選拔中脫穎而出,作品也刊登於報紙上。也在「114學年度全國學生美術比賽」中獲得書法類第三名及佳作、水墨畫佳作、漫畫類佳作等亮眼佳績,在全國舞台上寫下屬於潭陽的驕傲。 每一張作品,都代表著無數次修改與練習;每一篇文章,都來自孩子內心最真摯的觀察與感動。當孩子們在頒獎台上接過獎狀,眼中閃爍著喜悅與自信,台下的老師與同學也報以最熱烈的掌聲,為他們喝采。 指導老師分享:「孩子們能有如此亮眼的表現,不是偶然,而是一步一腳印 ...
Halloween~小鬼出沒!創意變裝樂翻天
為營造活潑多元的學習氛圍,低年級老師特別規劃萬聖節同樂活動。活動期間,校園處處洋溢著驚喜與笑聲,孩子們紛紛穿上精心準備的節慶裝扮,開心投入萬聖派對的歡樂氛圍中。 各班教室在老師與學生的巧思下,精心布置成充滿萬聖風情的主題空間:有南瓜燈、蝙蝠吊飾與繽紛糖果牆,讓校園處處散發節慶驚喜。低年級的小朋友們化身為披著斗篷的小魔法師、拿著糖果袋的小吸血鬼、笑嘻嘻的南瓜寶寶,還有穿著亮晶晶裙子的公主們,滿懷興奮地到各行政處室拜訪、表演、問好,那可愛、逗趣傳神的模樣,為校園帶來一波波歡笑與驚喜。 家長會長也熱情響應,特別在校門口化身萬聖角色,親自發送糖果給上學的孩子們,為清晨的校園增添滿滿甜蜜與溫馨。 ...
「萬聖閱讀趴.英語闖關趣」
在秋意漸濃的十月,大智國小化身為一座充滿奇幻與學習樂趣的樂園!為迎接萬聖節,學校於 114年10月29日(星期三)早上8:00-8:40 舉辦了「五年級Halloween闖關活動」,並結合閱讀推廣等一系列的活動,讓學生在遊戲中學英語、在故事中啟發想像,度過一個寓教於樂的萬聖節。 闖關活動設計了三道趣味關卡,每一關都圍繞著萬聖節主題英語學習,融合聽、說、動作與表演,讓孩子們在挑戰中快樂學習。 另外,為迎接萬聖節的到來,本校特別結合節慶氛圍,鼓勵學生在晨讀時光或閱讀課中閱讀閱讀認證的指定書籍。並推出「妙語說書人」與「說書人見面會」活動,透過故事的導讀與說書人的分享,讓學生更深入體會書中 ...
斷捨離!
20251031仁愛志工研習‧斷捨離! 開學的十月底!本校志工除了平日為學校師生來協助推動校務,如交通指導、學習輔導、資源回收、圖書整理等之外,也必須進行志工研習來增加本身的學識修養等,今天下午特別禮聘年輕有為的謝秉樺,她是我們仁愛國小畢業的優秀校友,她在人生與物品整理有其看法,也對於家務及個人心思的再整理,給予志工一些建議。 講題是開運整理魔法,講師特別核心心法:斷捨離,面對人生中之人、事、物;也必須透過個人行動與能量來相對應;分享整理後六大開運效益。 斷就是把不需要、不適合的通通找出來、捨就是送給真正想要、需要的人、離就是放下對物品與回憶的執著;人生之人事物的 ...
114.11.07 東山國小--多工的月英阿姨
#月英阿姨很多工 #月英阿姨眼明手快 ...
大仁萬聖節探險GO!
萬聖節來囉,大仁附幼的老師們也規劃了萬聖節活動,讓孩子們在遊戲與體驗中感受不同的節慶氛圍,開心學習、快樂成長! 【討糖趣】 Knock, knock, trick or treat, who are you? 孩子們穿上可愛又充滿創意的萬聖節裝扮,拿著南瓜燈走進熟悉的校園角落,進行「討糖趣」的活動!孩子們開心地唱唱歌、跳跳舞,來到警衛室、廚房與校長室,帶來滿滿的歡樂與驚喜,大家都樂在其中呢! 【繪本分享與手指謠】 與孩子們共讀《歡樂萬聖節》繪本享受萬聖節的氛圍以及認識萬聖節,同時搭配著有趣的手指謠《萬聖節真熱鬧》,在節奏與動作中統整孩子們討糖趣的經驗,不僅提升孩子的詞彙量, ...
滴水穿石,坐擁世界
眾所皆知,英語是目前世界上使用最廣泛的語言之一,超過70個國家將英語列為官方語言。生成式AI用大數據告訴你學習英語可以培養思辨力與開放視野,在與科技相輔相成之下,英語是一條擁抱世界大門的捷徑。 岸裡國小雖然英語教師少,但每一位老師都很用心地在協助孩子發展英語力。楊朝銘校長曾說:「語言學習的不二法門就是「一直講,持續講,天天講」,所以營造沉浸式情境讓學生多接觸、多聽、多說、多讀、多寫就是幫助英語學習的最好利器。 校園的英語情境布置結合了晨間音樂的播放,以聲音和圖文的方式出現在學生的生活裡,走過穿堂偶爾會發現聽覺型的孩子口裡哼唱的正是晨間英語歌曲,而視覺型的孩子經過樓梯廊道也總會停下腳 ...