快訊
學校防疫資訊
中市家庭教育中心「為爸爸加油」迷你劇熱映中 邀請民眾互動贈好禮!
臺中市家庭教育中心為強化社會大眾對父職角色的理解與支持,在歲末年初推出【為爸爸加油】系列短影音迷你劇,現正陸續上架播出,透過溫暖寫實的影像故事,描繪爸爸在不同育兒階段中的心聲與付出,傳遞「爸爸不是孤軍奮戰」的理念;活動期間邀請民眾觀看影片並留言分享「一句想對爸爸說的話」,即可參加留言抽獎,讓支持爸爸的心意化為實際行動。 市府教育局長蔣偉民指出,傳統社會中父親常被期待堅強、理性,卻也容易在既有觀念下壓抑情緒與育兒壓力,隨著現代家庭型態改變,父親在家庭中的角色已不再只是經濟支柱,更是陪伴孩子成長的重要夥伴;面對育兒與家庭責任,爸爸同樣需要被理解與支持,透過正向鼓勵與社會關懷,才能讓父職角 ...
獨閱樂不若眾閱樂 中市第33座「愛的書庫」於旭光 國小揭牌啟用
臺中市烏日區旭光國小今(7)日舉行「愛的書庫」揭牌儀式,正式啟用臺中市第33座一般圖書「愛的書庫」。臺中市政府教育局長蔣偉民到場頒發感謝狀,感謝財團法人台灣閱讀文化基金會、永慶不動產七期河南市政店、永慶不動產好市多百富店、300C2區台中縣成功獅子會,以及協助書箱載運的新竹物流股份有限公司攜手促成,為孩子打造更豐富的閱讀環境,讓閱讀成為開啟世界的關鍵力量。 蔣局長表示,市長盧秀燕市長重視學生閱讀素養的培養,教育局透過多元管道持續厚植閱讀基礎建設與學生閱讀力,包括與文化局合作在校園設置「臺中愛閱點」、建置學校社區共讀站、擴充學校圖書館藏、推動「愛閱家庭」計畫及線上閱讀認證制度,鼓勵親子共讀、深 ...
中市「績優學校獎」獲獎全國之冠 盧市長表揚藝術教育、社會教育貢獻獎得主
教育部日前公布114年度「藝術教育貢獻獎」及「社會教育貢獻獎」得獎名單,臺中市3所學校與1位教師自全國眾多競爭者中脫穎而出,表現亮眼;其中藝術教育貢獻獎「績優學校獎」獲獎數與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠;市長盧秀燕今(6)日於市政會議頒獎表揚,肯定得獎學校與教師長期深耕藝術與美感教育、推動社會教育的卓越貢獻。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視並積極深耕藝術教育,感謝獲獎學校與師長多年來的辛勤付出,讓藝術與美感教育在校園中持續扎根茁壯,協助孩子在潛移默化中培養藝術素養與美學涵養。 教育局指出,本次榮獲藝術教育貢獻獎「績優學校獎」的學校分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明 ...
啟發跨域新視野-優遊臺中學傑出科普講座前進新社高中
為積極推動科普教育,國立彰化師範大學、國立自然科學博物館攜手臺中市教育局優遊臺中學,共同策劃辦理「傑出科普講座」,第三場次1月3日在新社高中登場,邀請工業技術研究院生醫與醫材研究所所長莊曜宇博士,以「AI大數據開啟生醫新時代:從生活健康科技到未來醫療」為題,深入剖析人工智慧如何翻轉醫療現況,引領師生探索生物科技與資訊及通訊科技(BIO+ICT)跨域融合的創新趨勢。 莊曜宇所長深入淺出地解說人工智慧在基因分析、醫學影像判讀、健康監測、智慧穿戴與遠距醫療等領域的實際應用,並透過豐富案例,引導學生理解大數據如何輔助疾病預測、推動個人化醫療與精準健康發展;活動由國立彰化師範大學李奇英教授擔任引言人, ...
中市推動青年學子情感婚姻教育 獲多所大學重視支持
臺中市家庭教育中心今年與多所知名大學合作,舉辦「年輕世代情感工作坊」系列活動,8場活動參與超過380人次;其中1場次首創全臺納入大學新生訓練課程,最終場次更匯聚來自北部、中部等共11所大專院校學生報名參加,顯示青年族群對情感經營相關資源確有高度需求。 教育局長蔣偉民表示,青年學子正處於人生價值觀形成的關鍵階段,從戀愛、伴侶關係到未來婚姻,都需要充分理解與準備;家庭教育中心以跨校合作方式推動情感教育,獲得學校及青年的肯定,目前已接獲三所院校學生社團主動洽談明年度合作計畫,並有大學圖書館邀請共同策劃專屬學生的「戀愛週」系列活動,顯示跨校合作機制逐步深化。 家庭教育中心說 ...
2025第三屆全國經典會考聯合頒獎典禮在中市隆重舉行
由財團法人臺北市全球讀經教育基金會主辦的「2025第三屆全國經典會考」聯合頒獎典禮,(27)日於臺中市崇仁文教館盛大舉行。典禮頒發「經典德劭獎」、「經典恆星獎」、「經典卓越獎」、「經典實踐獎」、「經典狀元獎」、「經典翹楚獎」等獎項,共表彰326位傑出人士。 臺中市政府教育局副局長賴緣如代表市長盧秀燕出席致意,並向所有得獎者表達誠摯的祝賀與敬意。賴副局長指出,讀經教育不僅能提升語文能力,還有助於培養孩子的專注力、穩定心性和自我反省能力,從而在成長的過程中建立起堅韌的內在力量。 賴副局長近一步指出,此次得獎者來自各行各業,年齡橫跨幼兒至90歲高齡長者,這樣的多元背景充分展現了經 ...
中市北新國中60週年校慶 放眼國際再創高峰
臺中市立北新國中(27)日盛大舉行創校60週年校慶系列活動,包括校慶運動會、校友回娘家、校慶園遊會、榮耀傳承啟動儀式等,現場嘉賓雲集、氣氛熱烈,親師生、校友、志工及社區夥伴齊聚一堂,共同見證北新國中一甲子的榮耀與傳承。 教育局表示,市長盧秀燕高度重視教育發展,持續挹注教育經費,推動智慧校園與多元課程,協助學校打造友善、安全、且富創造力的學習環境;另外也補助北新國中運動場回填工程、運動場跑道整建工程、以及學生課桌椅更新等經費,期盼全面提升教學與學習品質,讓學生在創新、卓越與關懷中穩健成長。 校長林慧娟指出,北新國中自108學年度起持續成長,深獲社區家長肯定與信任。學校以「拔尖、扶 ...
閱讀點亮歲末 中市校園聖誕閱讀活動繽紛展開
聖誕佳節將至,臺中市各校規劃聖誕主題閱讀與書展活動,將節慶氛圍融入校園日常學習,五花八門的活動內容包括「寫信給聖誕老公公」書寫感恩卡並製作耶誕造型角書籤,還有校長、愛心媽媽志工與學生攜手演出短劇及有獎徵答等等,讓孩子在冬日校園享受溫暖、令人期待的閱讀時光。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育推展,臺中市109年率先成立「閱讀教育輔導團」,並鼓勵各校設置「圖書教師」。114學年度除教育部補助46校外,市府另補助131校,持續帶動各校發展閱讀特色,讓閱讀深耕日常,培養學生學習力、品格與關懷素養。 教育局指出,各校聖誕閱讀活動精彩多元,大肚區大肚國小的「聖誕故事與歌謠派對」精 ...
中市國小普及化大跑步熱鬧登場 逾4,500名師生齊心奔跑
為促進學童身心健康、培養運動習慣,臺中市教育局每年與國小體育促進會舉辦大型跑步活動,「114學年度臺中市國小普及化大跑步」今(23)日在臺中都會公園盛大舉行,全市近200所小學、超過4,500名師生熱血參與,現場氣氛熱鬧非凡。 教育局專門委員劉姵君表示,市長盧秀燕十分重視體育,持續推動各項學校體育活動,此次普及化大跑步特別選在風光明媚的臺中都會公園舉辦,讓學生能在自然環境中奔跑,享受運動的暢快與健康。 這次活動由龍井國小與追分國小共同承辦;龍井國小校長張勇生指出,本次競賽以班級為單位報名,取各班最快完賽的12位學生(其中女生至少5人)總完賽時間為成績依據,用時最短者獲勝,透過班級合作與同儕 ...
族語之美齊聲傳唱 中市族語傳統歌謠比賽登場
為推動原住民族語言傳承與文化扎根,臺中市政府教育局每年舉辦族語傳統歌謠比賽,今年的競賽(20)日在潭子區潭陽國小舉辦,共計201名師生踴躍報名參賽,展現臺中市持續深耕族語教育的豐碩成果。 教育局指出,本次比賽組別多元,包含獨唱低年級組、獨唱高年級組、獨唱國中組、獨唱社會組,以及重唱混合組與國中、國小團體組,參賽者身著族服演唱傳統歌謠,透過歌聲傳遞族群文化記憶,現場氣氛熱烈,充分展現原住民族文化的深厚底蘊。 多位參賽學生分享,穿著族服以族語演唱傳統歌謠感到十分開心,也更認識自己的文化;透過準備比賽的過程,不僅提升族語聽說能力,也加深對傳統歌謠文化內涵的理解,收穫良多。 教育局表示,市府長期 ...
北屯超級接力賽 歡樂爆笑滿場飛-1
「現在是由毛怪接棒給聖誕老公公…」北屯國小舉辦慶祝122年校慶運動會,精采有趣的賽事重磅登場!由家長會委員們全副「舞」裝的歡樂隊最受矚目,棒次名次不重要 健康歡樂排第一! ...
西區中正附幼浣熊班 學習區探索 __教學報導
本週我們品嘗了上週烹飪區製作的橘子乾與蘋果乾,紛紛給出好評,雖然橘子乾的口感還是有些微微苦,但大部分的孩子票選都是喜歡的,這次我們調整了配方也改進了之前非常苦的缺點。另外在學習區各區都有亮點出現,孩子從完全看不懂樂高步驟圖,到連續挑戰三項樂高作品且獨自完成;串珠開始三種複雜型式;積木可以搭建出孩子能真的坐在裡面的大型作品;湯圓搓揉的像是市售的一樣圓;摺紙從簡單的小雞挑戰到複雜的聖誕老公公…從這些地方都可以觀察到孩子們在作品創作的經驗累積與進步成長喔!漸漸地學期已接近尾聲,孩子和老師們討論著怎麼邀請家長一起來當一回小孩~做出完整計畫→認真探索學習區並分享~期待家長們期末可以開心參與浣熊班的活動! ...
塗城106週年校慶:會前賽成績熱血揭曉!
【塗城報導】塗城國小106週年校慶系列活動熱鬧展開!隨著正式運動會倒數計時,校園內的競爭氣氛已率先引爆。在連日舉行的會前賽中,小選手們在游泳、60公尺短跑、跳遠及樂樂棒球擲遠等項目中全力以赴,展現挑戰地心引力的拼勁與運動家精神,每一滴汗水都化為成長最美的勳章。 目前除將於運動會當天壓軸的100公尺決賽外,其餘個人賽事皆已圓滿完賽。各班成績及象徵團隊榮譽的「精神總錦標」積分,已正式公告於「品學臺」,歡迎親師生上網查詢孩子們的努力成果。此次賽事順利進行,特別感謝劉建昌、黃婷鈺、王奕笙、王進得、李江軒、雷坤霖、陳榮哲、張凱翔及邱志彬等專業裁判團隊的支援,為孩子們打造公平且專業的競技舞台。 塗城國 ...
因為有你們,梨山國中小的聖誕節如此溫暖【梨山國中小家長會】
12 月 25 日,在聖誕佳節的溫馨氛圍中,梨山國中小校園裡多了一份特別的感動與笑聲。這一天,不只是節日,更是一場充滿關懷與祝福的溫暖相遇。 感謝本校家長會長及夫人用心準備聖誕小禮物,親自到校致贈全體師生,將祝福一一送到大家手中。從幼兒園的活動現場,到各處室與導師室的問候,再到國中小大下課的集中發放,每一個停留與微笑,都是對教育現場最真誠的支持與肯定。 孩子們在活動中感受到節日的喜悅,也學會分享與感恩。簡單的一份禮物,卻承載著滿滿的關心,讓校園在寒冷的冬日裡顯得格外溫暖。孩子的笑容、老師的回應,以及彼此之間自然流動的祝福,構成了這天最美的畫面。 同時,也誠摯感謝校長的溫暖心意,特別準備聖 ...
小小廚神大顯身手!東寶國小榮獲山區料理小達人觀摩賽「創意料理獎」
透過鍋鏟傳遞幸福滋味,實踐食農教育精神!民國 114 年 12 月 9 日,一場香氣四溢的「山區料理小達人觀摩賽」於月眉國小盛大登場。來自東寶國小的小小廚神代表隊表現亮眼,憑藉著精湛的手藝與獨具巧思的菜單設計,在眾多參賽隊伍中脫穎而出,榮獲**「創意料理獎」**殊榮。 一、展現精湛廚藝 與各校切磋交流 本次比賽不僅是一場廚藝的較量,更是一個寶貴的學習平台。東寶國小的小選手們在比賽現場展現了平日練習的成果,從備料、刀工到烹調火候的掌握,展現出超越年齡的專注與專業。 除了專注於自身的料理,孩子們也把握機會觀摩其他學校參賽者的作品。透過現場交流,小選手們見識到了 ...
🌱🌸🌳⭐️幼兒期末生活點滴🌱🌸🌳⭐️
幼兒期末生活點滴 *・゚.𖥣𖡡𖥣𖡡𖥣𖡡𖥣 .°˳ ʚ♡⃛ɞ𓂃 ༘ 忙碌的𝟏𝟐月迎接了校慶活動 還有各班的豐富日程~ 我們比開學更加成長茁壯了唷🌱🌸🌳⭐️ 與好朋友們一起走進社區,看見孩子們生長的環境有什麼呢? 省議會民主草坪、公車站牌、好吃的地瓜球等 °•*⁀➷=͟͟͞♡ 新的一年,謝謝我的家人們照顧我的每一天 感謝好同學陪伴我還有老師教導我 我們會更努力學習往前走 ᘁᩚ𖾞 ᕆᕄ 𓂂⁺᜔༚𐄇 ࣭∕໋⸝༷⟋᜔ 祝福大家幸福快樂! . ς⁽ ⸰˚𖫰꒳˚𖫰⸰⁾𞣐𑅭໋𓏣 ˖໋ᐧ𓏸𐄙໋ ࠭ﹾ .𐒿——Ა ...
💃歡樂聖誕週系列活動~舞動溪南🕺
💃歡樂聖誕週系列活動~舞動溪南🕺 敲響聖誕鈴,舞動溪南的純真與熱情! 當冬日的暖陽灑落中庭,溪南校園響起的不是下課鐘聲,而是充滿活力的歡快節奏!今天的「舞動溪南~敲響聖誕鈴」活動,讓整座校園都跟著律動了起來。 看著孩子們戴上可愛的聖誕帽、換上紅通通的應景衣裝,化身成最萌的小聖誕軍團。雖然天氣微涼,但中庭花園裡卻是熱氣騰騰,大家搭起「聖誕長龍」在花園小徑穿梭,每個人的臉上都掛著最燦爛的笑容。 最溫馨的是,這不只是孩子的舞台,師長與大哥哥、大姊姊們也一起加入行列,大家手牽手、心連心,在聖誕音樂中快樂起舞。這一刻,年級的隔閡消失了,取而代之的是彼此傳遞的溫暖與祝福。 校園的一隅,閃亮的聖誕 ...
筆尖對決、腦力出擊!忠孝語文競賽高手接力登場!
忠孝國小校內語文競賽週熱力持續升溫,12月16日下午登場的五年級寫字比賽,以及12月17日上午接力舉行的字音字形競賽,讓校園瞬間化身為語文高手的競技場。來自各班的代表選手齊聚一堂,個個摩拳擦掌,準備一展平日累積的語文實力。 寫字比賽現場,只見學生們屏氣凝神、提筆落字,一筆一畫沉穩有力,字裡行間展現出書寫的節奏與美感。轉換到字音字形競賽,氣氛立刻升溫,學生們眼明手快、反應迅速,面對一道道題目對答如流,實力令人刮目相看。 專注的神情、流暢的筆畫、精準的判斷,讓比賽現場既緊張又熱烈,也充分呈現忠孝國小高年級學生紮實的國語學習成果。透過多元而有層次的競賽設計,忠孝國小持續向下紮根、向上精進,讓語文 ...
【行動英語車到校 讓孩子輕鬆開口說英文!】
本校將於下學期申請教育局「行動英語車」進校服務,特別向家長與社區朋友分享這項深受學生喜愛的英語學習資源。行動英語車以專業外師、多媒體設備與情境化課程打造沉浸式英語環境,讓學生在遊戲、互動與活動中,自然而然提升英語聽說能力。 過去參與過的學生反應熱烈,不僅更願意開口表達,也培養了跨文化理解與國際視野。本校期望透過申請行動英語車,為孩子帶來更多元、更有趣的英語體驗,打造更友善的雙語學習環境。敬請家長持續關注,與我們一起期待下學期精彩的英語學習旅程! https://www.facebook.com/share/v/1ABhC2mAqa/?mibextid=wwXIfr ...
在舞台上,看見教育最美的樣子【梨山國中小】
這一晚,合唱團受邀參與福壽山農場的聖誕公益活動,演出圓滿落幕。然而,比起演出的成果,更讓人感動的,是孩子們一路走來的過程。 從最初的練習開始,孩子們帶著純真的眼神與真誠的心投入其中。一次又一次的排練,他們學習傾聽彼此、學習等待、也學習為團隊調整自己。那不是一蹴可幾的成果,而是在無數次提醒、修正與鼓勵中慢慢累積而成的成長。每一位孩子,都在音符之間,悄悄地學會了責任與堅持。 正式演出前,在預備區裡,孩子們不斷地說著:「老師,我好緊張。」那樣的緊張,來自於在乎,也來自於想把事情做到最好的心。令人感動的是,當孩子們真正站上舞台的那一刻,所有的不安彷彿瞬間化為專注與自信。他們站得筆直,眼神堅定,用最 ...