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學校防疫資訊
中市「114學年度融合適應體育運動會」盛大登場 參與規模倍增 展現融合教育成果
由臺中市政府教育局與臺中市身心障礙體育總會共同主辦「臺中市114學年度融合適應體育運動會」今（20）日於市立臺中特殊教育學校熱鬧登場，副市長鄭照新到場支持並鼓勵所有選手，活動匯聚本市高中以下31所學校計1,300人熱情參與，為上屆的4倍規模，充分展現臺中市持續深耕融合教育與適應體育的豐碩成果，也象徵各校對多元共融與運動平權理念的高度重視。 鄭副市長表示，市長盧秀燕長期關注學生多元發展與身心健康，持續推動「一個都不能少」的教育理念，透過融合教育政策與適應體育活動的推展，打造公平、友善且具支持性的學習環境，讓不同能力與特質的學生都能在校園中找到自信與舞台。融合適應體育運動會不僅是一場運動競技 ...
中市閱讀教育輔導團跨校共備 規劃世界書香日閱讀活動
臺中市政府教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」，每年精心規劃全市圖書教師專業研習，今年（115年）已邁入第七年；輔導團今（20）日於大里區瑞城國小舉辦國小組圖書教師共備研習，以「社會情緒學習（SEL）」為主題，透過實作引導，協助本市圖書教師共同規劃「世界書香日」跨校串聯書展活動。 身兼閱讀教育輔導團團長的教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視閱讀教育。114學年度除教育部補助46所學校（國小28校、國中18校）外，市府另行補助131校（國小98校、國中33校）共計177校設置圖書教師，持續帶動各校發展閱讀特色，讓閱讀深耕校園日常，培養學生的學習力、品格與關懷素養。 蔣局長指出，輔 ...
中市校園食農教育成果齊聚 食農教育嘉年華閃亮登場
為展現臺中市推動校園食農教育的成果，臺中市政府教育局攜手農業局與國立自然科學博物館(以下簡稱科博館)，訂3月28日(星期六)上午10時在科博館生命科學廳前廣場舉辦「115年臺中市食農教育成果展暨校園食農教育嘉年華」，現場有本市各級學校設的互動攤位，還有表演節目，以有趣熱鬧的多元活動呈現校園食農教育的豐富樣貌。 教育局蔣局長指出，本市推動校園食農教育迄今已有225所學校參與，食農教育不僅是認識農業與飲食文化的重要學習內容，更能培養學生對環境永續與健康飲食的觀念，透過此次嘉年華活動，希望讓學生、家長及市民朋友共同參與，在互動與體驗中深化對食農教育的認識。 本次活動特別規劃「趣味食農學」的學校設 ...
中市善水國中小10週年校慶 善水10載育人成才
臺中市第一所安置型實驗學校善水國中小今（20）日舉行創校10週年校慶慶祝大會，全校師生、家長、地方仕紳、歷屆校長及校友們齊聚一堂，共同祝賀善水國中小10週年生日快樂，現場氣氛熱鬧溫馨。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育發展，為提供學生更優質的學習環境，市府爭取補助及自籌款項，挹注善水國中小改善教學與住宿環境設備經費62萬6,132元、跑道整修工程經費485萬7,619元等，完善校園各項設施，提供師生更安全、舒適的學習場域。善水國中小為全國首創之中介教育學校，亦是臺中市第一所安置型實驗教育學校，以「接納、關懷、成長」為辦學願景，依學生個別需求，採取體驗、實作、觀摩、探索、服務、表演及團 ...
中市打造智慧校園健康網 首推10所學校試辦「智慧量測計畫」
為優化臺中市國小視力與身高體重檢查流程，落實「行政減量」並減輕校園護理師工作負擔，臺中市政府教育局積極推動「健康中心智慧量測計畫」，由全市10所示範學校率先建置「體位與視力量測智慧整合系統」，將傳統人工抄寫模式升級為自動化傳輸，實踐「把時間還給照護、把效率帶進校園」的智慧校園願景。 教育局長蔣偉民表示，學生健康檢查是守護學童健康的重要基礎。然而，傳統健康檢查仰賴人工量測、紙本抄錄、事後彙整與重複轉輸，不僅耗費大量人力，亦增加數據登錄錯誤之風險。本計畫透過導入智慧化系統，除了大幅提升數據準確性，也減輕學校護理師先前繁瑣的行政流程，將專業心力聚焦於健康諮詢、異常個案追蹤及健康促進宣導 ...
小小田徑好手齊聚 中市小學田徑錦標賽開跑
115年臺中市國民小學田徑錦標賽將於今（18）日至20日在臺中市立體育場隆重舉行，為期三天的賽事共有153所學校參賽，近2015名選手踴躍報名，本次比賽將選拔優秀選手，代表臺中市參加今年5月於花蓮縣舉行的全國小學田徑錦標賽；教育局副局長郭明洲到場為參賽的小選手們加油打氣，勉勵大家全力以赴、爭取佳績。 郭副局長致詞時表示，市府高度重視學校體育競技的發展，長期投入資源推動各項普及性運動，並持續培育優秀運動選手，期盼讓臺中在體育領域中持續發光發熱。他指出，臺中市是一座充滿青春活力的運動城市，去年於金門縣舉行的全國小學田徑運動會中，本市共有48位實力堅強的小選手代表參賽，整體表現亮眼，希望今年再創佳 ...
中市持續深化本土教育內涵 2026「原來是客」跨海交流活動登場
為拓展學生對多元族群文化的認識並深化本土教育內涵，臺中市政府教育局持續補助學校辦理「『原來是客』師生交流活動」。今（115）年由臺中市梧棲區永寧國小承辦，邀集本市山區、屯區及海區學校共同參與，並特別邀請金門縣中正國小師生跨海交流，（17）日晚間7時於港區藝術中心舉行藝文展演活動，臺中市鄭照新副市長也到場與師生同樂，共同見證學生交流學習的成果。 教育局郭明洲副局長表示，本次活動共有11所學校參與，除承辦學校永寧國小外，另邀集臺中市山海屯區10所國中小學共同交流，其中金門縣中正國小遠道而來參與，該校長期推動在地文化與傳統技藝教育，以鼓吹隊聞名，是金門地區具代表性的民俗陣頭團隊之一，學生透過整 ...
中市115年故事志工培訓登場 為孩子播下愛閱種子
臺中市政府教育局為提升校園閱讀風氣，今(115)年舉辦兩場「學校故事志工培訓」，首場3月10日在大肚區大肚國小舉辦，第二場今(17)日在潭子區潭陽國小辦理，兩場活動吸引逾百位志工齊聚一堂，共同打造有溫度的故事饗宴，展現臺中市推動閱讀教育與志工培力的強大動能。 教育局長蔣偉民表示，盧市長十分重視閱讀教育，「故事」不僅是知識的傳承，更是引導價值觀與促進情感交流的重要媒介；他也特別感謝長期在校園默默耕耘的故事志工。 蔣局長說，「學校故事志工培訓」辦理至今(115)年已邁入第16年，這項長期深耕的閱讀推動計畫，見證無數孩子因聆聽故事而愛上閱讀，未來期盼更多志工加入，以充滿溫度的說演方式，持 ...
陪伴青年練愛戀愛 中市攜手大學推動年輕世代情感與婚姻教育
年輕世代在情感互動與親密關係經營上的挑戰多元，臺中市家庭教育中心特別推動「115年度年輕世代情感教育推廣計畫」，以「幸福知WAY～你的愛情幾分甜？」為主軸，結合本市多所大專校院擴大推廣情感與婚姻教育，規劃系列多元學習方案；首場活動於靜宜大學舉辦即報名秒殺，後續還有多場講座、工作坊、書展及主題展覽，歡迎中部地區各大專校院學生踴躍參與。 教育局長蔣偉民表示，健康的情感發展是青年建立自我認同與穩定人際關係的重要基礎。透過校園合作及跨域資源整合，協助青年在親密互動、溝通表達、衝突調適及性別平等意識培養等面向中，建立尊重界線、同理他人及負責任的關係態度，並培養經營親密關係與未來婚姻生活所需 ...
中市惠文、黎明、五權揮灑青春 HFL勇奪2金1銅
114學年度中等學校足球聯賽冠軍、季軍戰14、15兩日於輔仁大學開踢，繼（14）日黎明國中男足、五權國中女足獲得雙料冠軍後，台中市學校參加中等學校足球聯賽再傳捷報！惠文女足在季軍戰火力全開，以9比1力退花蓮體中，勇奪季軍，中市學校足球「足」厲害! 賽場上即由教育局代表轉達市長盧秀燕及教育局蔣偉民局長祝賀之意，肯定教練和選手們的付出與努力，感謝選手為台中爭光。教育局將頒發體育獎金合計超過255萬餘元，期盼小將們持續為台中爭取更多榮耀。 季軍戰中，惠文高中女足對戰花蓮體中展現強烈求勝企圖心，開賽後即火力全開、攻勢猛烈，隊長黃薈珊率先破門帶動全隊士氣，王宇欣多次建功，與隊友默契配合持續撕裂對手 ...
Creative Horses, Happy Makers 竹仔坑國小寒假作業展登場囉!
FUN MAKER寒假作業展 創意小馬躍動校園 為培養學生的創意思考與動手實作能力，本校於114學年度寒假規劃「FUN MAKER寒假主題作業——《馬》生肖創意手作」，鼓勵學生以生肖「馬」為主題進行創作。開學後，學校特別設置作品展示區，讓學生分享寒假期間完成的創意作品。孩子們運用生活中常見的材料，透過巧思與設計，將紙箱、塑膠瓶蓋、竹筷、冰棒棍、樹枝等素材轉化為一件件充滿童趣與想像的作品，讓校園彷彿成為創意奔馳的舞台。 天馬行空的想像 每匹小馬都有故事 在本次展覽中，每一件作品都蘊含著學生獨特的想法。 1甲陳子樂的「馬上幸福」為小馬披上繽紛外衣，象徵將祝福傳遞給每一個人；4乙楊宇 ...
Rice Aroma, Green Hills and Laughter米香、綠意、與歡笑，東海志工歡樂行！
春風吹拂、米香四溢。3月10日這天，東海國小48位志工夥伴在校長和志工隊長帶領下，前往苗栗苑裡，一起走讀在地產業、體驗米食文化、手作雙色粿、享用升級版午餐與歡樂抽獎時光。這不只是一場旅遊，更是一場充電之旅。 一早雖然氣溫低、又些微飄著毛毛細雨，但志工夥伴依然精神抖擻，到學校集合一起出發，首站來到苑裡交流道附近的垂坤食品旗艦店。琳瑯滿目的在地特色商品吸引眾人目光，大家一邊選購伴手禮，一邊交流分享推薦清單，現場氣氛熱絡，為旅程揭開歡樂序幕。隨後前往玩米主義園區，園區不僅展示各式米製農特產品，更透過室內的解說牌來認識稻米從栽種到加工的歷程，了解台灣米食文化的發展與創新應用，還可以品嚐美味米香，體驗 ...
快樂教師研習茶會～熱愛大自然 展現人之美
東寶快樂教師研習茶會3/4～熱愛大自然 展現人之美 年過春至適合見面~ 感謝臺中市中區國際熱愛大自然促進會世忠顧問、雯玲執行祕書及志工團隊蒞校分享 堅強的團隊陣容、色香味俱全的餐點下午茶、《 心心相印》歌曲教唱、快樂操團動等，尤其校園快樂操的推動理念 ，在顧問黃世忠校長的說明後，竟與東寶國小「活力、愛、學習」的教育願景不謀而合，也是生活教育、生態教育、生命教育的實踐 學校同仁在唱、跳的活動中笑開懷， 度過充滿活力的下午。感謝促進會傳遞正能量，一起唱出好歌聲、表現好動作、培養好心眼、帶來好心情，成就好孩子！ ...
魔術行者劉又誠現身分享萬里徒步生命故事
當魔術師離開了絢麗的舞台燈光，走入一望無際的荒野公路，會擦出什麼樣的火花？曾獲選「台灣十大傑出街頭藝人」的傳奇魔術師—「魔術行者」劉又誠，受邀至新平國小進行生命教育講座。他以雙腳跨越萬里國境的震撼經歷，為校園注入一股關於勇氣與韌性的強大能量。 ※萬里長征：用雙腳丈量世界的廣度 劉又誠老師的履歷並非寫在紙上，而是刻在橫跨亞澳的土地上。自2017年起，他展開了一場又一場令人瞠目結舌的徒步壯舉：從澳洲墨爾本挺進雪梨（1,300公里）；隨後花費10個月時間，從上海翻山越嶺徒步至西藏（5,100公里）；2023年更挑戰極限，從甘肅張掖出發，穿越新疆帕米爾高原，抵達中亞塔吉克首都度尚貝（4 ...
大明高中辦理114-2學期學生交通車座談暨逃生演練 強化通學安全機制
本校於114年3月18日辦理114學年度第2學期學生交通車車隊長、司機座談暨逃生演練，共計10輛交通車參與。活動中除進行行車安全宣導與意見交流外，並實施實地逃生演練，強化駕駛及隨車人員緊急應變能力。另針對學生上下車秩序、行車安全及突發狀況處置進行重點說明，以提升整體交通車安全管理效能，確保學生通學安全無虞。 ...
雙語計畫領航員張老師蒞校指導 點亮教學設計新思維
為推動雙語教育轉型並提升教師課程設計能量，本校今日特別邀請雙語教學輔導領航員——張老師親臨學校，進行「雙語計畫教學設計」專題分享。張老師以深厚的實務經驗，引領全校教師深入探討如何將學科知識與英語學習有機結合，為學生打造更具國際競爭力的學習環境。 從理論到實踐：布魯姆分類學的妙用 講座中，張老師特別強調「布魯姆認知分類學」（Bloom's Taxonomy）在雙語教學設計中的核心地位。她指出，雙語教學不應僅停留在低階的「牢記」（Remember）與「理解」（Understand），而應透過精心設計的教學活動，引導學生邁向「分析」（Analyze）與「鑑定」（Evaluate），最終達成「創造 ...
動靜皆美！ 塗城國小展現多元活力 藝文涵養與田徑賽事雙軌並進
【塗城報導】清晨的塗城國小校園，充滿了無比的朝氣與活力！一早由六年級學生創意十足的「排字拍照」活動揭開一日序幕，為青春留下珍貴印記；隨後登場的「與作家有約」講座，則引領學子深入探討在地故事，接續起傳承鄉土文化的教育重任，讓校園蕩漾著濃厚的藝文韻味。 與此同時，場景轉換至遠在豐原的運動場上，則是另一番熱血沸騰的景象。在炙熱的豔陽下，臺中市中小學田徑錦標賽正激烈展開，賽道上熱氣蒸騰，塗城國小的體育小將們與各方好手齊聚一堂，個個摩拳擦掌、躍躍欲試，準備在競技場上大展身手、爭取最高榮耀。 每日的校園生活正是由這些交錯紛陳的活動所組成。從靜態的藝文深耕到動態的體育競技，學校致力提供學童多元展能的舞台 ...
墨韻迎春，藝冠群倫！本校學子勇奪大雅生活美學館春聯比賽佳績
本校日前參加由台中市大雅生活美學館主辦的「115年賀新春春聯比賽」，在眾多參賽者中表現亮眼，勇奪第三名及入選等榮譽。頒獎當日，校長特地親臨會場，為獲獎學子加油打氣，並於紅聯滿佈的會場中留下溫馨合影，表彰孩子們對傳統文化傳承的努力。 以筆會友 體現文化深度 此次比賽吸引眾多書法愛好者同台競技，競爭激烈。本校學生在長期接受書法藝術薰陶下，不僅運筆流暢、字形優美，更在春聯中展現出獨特的藝術底蘊。獲獎學生表示，能代表學校參加比賽並獲得佳績感到非常榮幸，這不僅是對自身實力的肯定，更激勵自己未來繼續在書法領域精進。 校長親臨勉勵 深耕美感教育 在頒獎典禮現場，校長不僅親自為獲獎學生頒發獎狀與獎盃， ...
期待、雀躍與嘗鮮的畢業宿營
六年級期待的戶外教學～畢業宿營 3/16.17是六年級學生最期待的兩天一夜畢業宿營！ 早上7:00不到，六年級各班已經有學生拉著行李在川堂迎接畢業宿營的到來！ 7:20集合完，由校長進行出發前愛的叮嚀，7:30上遊覽車進行逃生演練，緊接著直接驅車前往十鼓文創園區。 首先進行打鼓教學與實作，在教練的指導下，全校二百多位師生一同進行震撼的打鼓活動，接著到劇場觀賞「十鼓擊樂團」國際水準的擊鼓表演，全場滿座，各式打擊樂器、橫笛，搭配精心設計的燈光與螢幕效果，深深吸引滿場觀眾的眼神。午餐過後，是各班的自由活動，園區內煙窗滑梯、射箭、攀岩…讓孩子有另類的學習與體驗。 西子灣沙灘活動是班級「龍球」 ...
梨山國中小舉辦親師座談會 共話學生成長與學校未來發展
3月14日晚間，梨山國中小舉辦本學期親師座談會，邀請家長走進校園，與學校行政團隊及導師面對面交流。透過溝通與分享，促進家長與學校之間的理解與合作，共同關心學生的學習與生活發展。 活動開始時，校長向與會家長說明學校未來發展方向，強調學校將持續深化與社區的連結，善用在地環境與文化特色，讓課程更加貼近生活。校長指出，梨山地區擁有豐富的自然資源與人文特色，未來學校將結合社區力量，推動多元學習活動，使學生在學科學習之外，也能培養對家鄉的認同與關懷。 此外，校長也向家長簡要介紹學生升學相關資訊，說明學校在學習輔導與升學規劃上的支持措施，協助學生依據興趣與能力，找到適合自己的發展方向。 在 ...
