快訊
學校防疫資訊
中市府攜手慈濟舉辦第五屆縣市盃環保防災勇士PK賽
臺中市政府與財團法人中華民國佛教慈濟慈善事業基金會訂今(11)日在慈濟臺中靜思堂共同辦理第五屆「慈濟×PaGamO【臺中市】縣市盃環保防災勇士PK賽」,吸引臺中市114所國小、331位學生參與;活動透過數位學習與電競競賽模式,培養學生環境保護與防災應變能力,深化永續發展教育向下扎根。 教育局表示,本賽事由教育部、環境部、內政部消防署、經濟部水利署及農業部農村發展及水土保持署等單位共同指導,並結合政府、學界及民間團體資源,透過線上教育、實作學習與競賽機制,全面提升學生環境素養與防災知能,依活動規劃,學生須先經班級初賽與校內複賽晉級後,方能參加縣市盃決賽,並透過競賽積分排名選出優秀選手;競賽內容 ...
全方位守護每位孩子「心」幸福 中市教育局設立社會情緒學習資源中心
臺中市政府教育局全方位守護兒童心理健康,為具體落實幸福校園理念,並響應3月20日國際幸福日,當天在臺中二中設立的「臺中市社會情緒學習(以下稱SEL)資源中心」舉辦掛牌儀式,象徵臺中市以實際行動推動學生心理韌性與情緒素養,為幸福教育在地深耕。 教育局長蔣偉民表示,SEL資源中心為臺中市SEL種子教師的專業培力樞紐,將辦理全市SEL種子教師培訓與主題研習,強化教師將情緒辨識、壓力調適、人際互動等核心素養融入課程教學與班級經營,透過專業導引,讓學生在日常學習中內化情緒管理能力,培養帶得走的心理素養。 此外,該中心也是行政協作平台,建構臺中市教育局及學校實作之間的系統化支持體系,將作為 ...
英語力躍進!中市115年國中英語演講比賽自信登場
臺中市政府教育局今(10)日於市立光復國民中小學舉辦115年度臺中市國中學生英語演講比賽。本次比賽分為4組進行,由全市公私立國中各派1名學生代表參賽,共計89位學生同場競技。賽程分上下午場次,透過分組競賽的模式,不僅為學生搭建英語學習成果的舞台,更促成各校師生間的觀摩與深度交流。 教育局長蔣偉民指出,推動雙語教育是接軌國際的關鍵指標,臺中市政府持續深耕雙語教學的質與量,114學年度推動雙語教學之國中小學校計有228校,占總學校數七成以上,展現豐碩的推動成果。此外,本市積極爭取經費擴大引進外師人力,於113年已達成「校校有外師」的目標。外師除了入校與中師協同教學,並於學期中推動英語專車巡迴服務 ...
中市115年度國小學生籃球聯賽登場 107隊近2,000名選手同場競技
為推廣校園運動風氣,臺中市長盧秀燕108年上任以來,市府教育局已補助本市國小、國中及高中超過200所學校完成球場新建及修繕工程,經費計6億9,000萬元;今年也持續辦理「臺中市115年度國小學生籃球聯賽」,將於3月9日至13日及16日熱血開打,107隊近2,000名選手同場競技,全市國小籃球好手齊聚一堂,展現青春活力。 教育局辦理「臺中市115年度國小學生籃球聯賽」,賽事分別於大智國小、國光國小及大同國小三校同步舉行,為期6天,本次聯賽反應熱烈,共計107支隊伍報名參賽,參賽選手高達近2,000人,顯示籃球運動在本市國小學童間深受喜愛,也展現各校長期深耕基層體育的成果。 教育局○○○代表局 ...
中市排球小將馬力十足 國中排球甲級聯賽 雙十女排封后、潭秀男排奪殿軍
114學年度國中排球甲級聯賽(JHVL)冠軍賽(8)日於雲林縣立體育館展開最終對決,台中市參賽學校展現勇敢奮戰精神,雙十國中女排勇奪冠軍,潭秀國中男排奪下殿軍。賽後現場由台中市政府教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕表達祝賀,肯定教練和選手們的付出與努力,感謝選手為台中爭光。 教育局長表示,雙十女排今日對決桃園市立建國國中,一開賽便展現積極快攻與高度團隊默契,攻防節奏流暢,首局便以25:18取得領先。第二局雙方比分緊咬,但雙十女孩沉著應對、冷靜掌控球權,再度拿下勝局。第三局遭遇亂流,失掉一局,但她們迅速重整旗鼓,在第四局找回手感,以精準的攻防掌握比賽節奏,最終以3:1奪冠封后,成功奪得隊史第10 ...
2026 Botball JBC 機器人賽火熱開戰 全國302隊科技尖兵決戰台中!
「STEM科技教育競賽暨Botball國際教育機器人大會JBC開放挑戰-台中站」(8)日在台中市葳格國際會議中心舉行,吸引全國302支隊伍、約588名來自幼兒園至國中的學生參賽,同場比拚機器人設計與程式能力。競賽分為高手級、進階級與新秀級等組別,將選拔前五名隊伍代表台灣參加美國Botball世界大賽。台中市副市長鄭照新也到場為中市選手加油打氣。 鄭副市長表示,Botball國際機器人競賽起源於美國麻省理工學院(MIT),其中Junior Botball Challenge(JBC)於2015年創辦,致力將機器人教育推廣至小學生族群,目前已在美國、歐洲及亞洲多地舉辦,每年都有十多個國家代表 ...
小小關主出任務!中市幼兒STEAM教育成果園遊會 科博館登場
台中市政府教育局(7)日與國立自然科學博物館攜手合作,於科博館人類文化廳前廣場盛大舉辦「114學年度台中市幼兒園STEAM教育成果園遊會」。此次活動以「小手玩創意,一童趣STEAM」為主題,邀集來自中市19個行政區、20所STEAM種子園及協辦單位,設置28個體驗攤位,吸引超過2,000名親師生與市民到場參與。 教育局長蔣偉民表示,為減輕家長育兒負擔,市府投入大量資源推動「公幼倍增」及「公幼再加量」計畫,2歲專班擴增至267班,超越原訂200班的目標。除了教保環境優質穩定,教育局進一步深耕幼兒STEAM教育,將跨領域、動手做及解決問題的核心素養向下紮根。 教育局說明,此次園遊會 ...
中市歡慶115年童軍節 2,000名童軍出席歡慶
慶祝三五童軍節,臺中市政府教育局今(6)日在臺中市圓滿戶外劇場舉行「115年童軍節慶祝大會」,全市約2,000名童軍出席歡慶,日本靜岡縣童軍聯盟則由川村先生和夫人代表參加;局長蔣偉民到場表揚全國評定績優童軍團及頒發國花級獎章,場面盛大。 蔣局長表示,童軍活動強調體驗學習,從實際操作中體會做中學,幫助青少年擁有與人相處、團隊合作、分析思考、與時俱進的能力,也讓孩子們提早接觸國際,學習外交的機會。 今日童軍節慶祝大會由信義國小的太鼓隊、大墩國中啦啦隊、上楓國小民俗體育及沙鹿高工旗舞等表演開場;盧市長頒獎表揚13團榮獲全國評定績優童軍團,並頒獎表揚獅級獎章46人、長城級獎章16人、全 ...
中市表彰本土語及新住民語教育典範 持續深耕母語教育成果與能量
為響應世界母語日,臺中市政府教育局於今(6)日於臺灣大道市政大樓文心樓一樓中庭及府前廣場舉辦「臺中市響應2026世界母語日嘉年華活動暨母語教育推動績優人員頒獎典禮」,表揚本土語文特優學校、本土語文及新住民語文績優教育人員,活動則透過展演、表揚與闖關活動,展現臺中市深耕母語教育的成果與能量。 教育局長蔣偉民表示,多元語言是城市文化厚度與創新能量的根基。臺中市長期推動臺灣台語、臺灣客語、臺灣原住民族語及新住民語文教育,透過母語日活動、課程發展、教師增能與到校輔導訪視等措施,強化學校語文教學品質,並鼓勵學生在日常生活中自然使用母語,深耕文化認同與世代連結。 教育局指出,本次典禮共 ...
閱讀教育輔導團攜手國立自然科學博物館 深化中市圖書教師跨域閱讀教學力
臺中市政府教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,每年精心規劃全市圖書教師專業研習,至今(115)年已邁入第七年。今(6)日輔導團攜手國立自然科學博物館合作辦理國中組圖書教師共備研習,透過系統化課程規劃與跨域整合,協助教育夥伴在教學現場穩健前行。 身兼閱讀教育輔導團團長的教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學校閱讀教育的向下扎根與永續推展。輔導團每年依據圖書推動教師實務需求,規劃初階與進階研習課程,除傳授圖書館經營策略外,更透過共備工作坊建構專業對話平台,促進校際經驗流動與深度交流。 蔣局長指出,截至今(115)年,輔導團已為本市國中小圖書教師辦理超過70場專業研習,累計參與人次 ...
走出教室,走進山林——阿里山眠月線山野教育之旅-訓練篇章
臺灣這片土地孕育出豐富而獨特的自然環境,而「山野教育」正是讓孩子親近土地、認識自然的重要途徑。透過山野教育計畫的申請,學校為孩子們規劃了一場難以忘懷的山林學習之旅。孩子們不再只是從書本認識自然,而是走入山林之中,學習登山技能與野外自理能力,在親身體驗中培養對土地的尊重與愛護,也在過程中學會團隊合作與彼此扶持。 這次由五年級師生共同參與的「阿里山眠月線二天一夜山野教育之旅」,在出發前,學校已為孩子們安排了一系列完整的山野課程與體能訓練。課程中,俊維教練教導孩子們登山基礎知識、山野安全觀念與緊急應變技巧,也認識各項山野裝備的用途與準備方式。每一位孩子與家長也為這趟旅程細心準備裝備,讓這趟山林學習 ...
從菜園到餐桌,本校食農教育成果展躍上螢幕
從菜園到餐桌 本校食農教育成果展躍上螢幕 感謝TBC群健有線電視台台中生活台期末蒞校採訪,本校與太平中興里攜手合作「城食森林計劃」,將操場旁的空地變身為生機盎然的開心農場。 孩子們親手種下茼蒿、菠菜等各式蔬菜,每天細心澆水、抓菜蟲,並由社區環保志工協助照料。 收成後,師生、社區志工更發揮創意將新鮮蔬菜做成一道道美味佳餚,邀請社區長輩一同品嚐這份勞動的美味。🥬 透過這次活動,孩子們不僅體驗了從菜園到餐桌的完整歷程,體會農人勞動者的辛勞與食物的珍貴,更緊密串起了校園與社區的情感連結。 #大手牽小手 #社區在地情 觀看完整新聞報導連結: https://yo ...
燈映國光 心願啟航
元宵佳節到來,國光國小的校園裡溢滿了濃厚的節慶氣氛,學校特別規劃了一系列精彩的慶祝活動。 「寒假作業-創意燈籠展」 學生們在寒假期間發揮巧思,利用手邊的回收材料,如舊紙盒、寶特瓶及廢棄包裝紙,親手打造出一個個別具特色的燈籠。當這些燈籠懸掛在校園光之川堂時,色彩繽紛、造型各異,形成「萬馬奔騰」的景象,充滿了生命力。 「元宵祈福&燈謎小學堂」 除了動手做燈籠,小朋友們也拿起筆,在祈福卡上認真寫下對師長、同學、家人的感謝及祝福,祈福心願佈置在輔導室前的榕樹區,希望藉由祈福書寫與心願表達,引導學生覺察自我情感並關懷他人,培養正向情緒、感恩與祝福的態度,促進人際關係與品格教育之實踐。。而最令人期 ...
展現堅韌鬥志!塗城國小棒球隊勇奪臺中市殿軍 成功晉級全國硬式聯賽
【塗城報導】臺中市基層棒球再傳捷報!塗城國小棒球隊於日前落幕的「臺中市學生棒球聯賽(硬式組)」中,憑藉頑強的鬥志與絕佳的團隊默契,在一週的高強度賽事中脫穎而出,勇奪全市殿軍,並正式取得今年四月前進全國大賽的入場券。 以少領多,戰力銜接顯成效 本次參賽陣容面臨戰力銜接的考驗,全隊僅由四名六年級球員領軍,帶著學弟們在強敵環伺的臺中市預賽中一路過關斬將。球員們在場上展現出不畏強敵的拚勁,每一球的防守與進攻都令場邊師生深感感動。校方表示,能在如此艱辛的晉級過程中拿下市內第四名,是對孩子們平時汗水與精進態度的最好回饋。 挺進全國,目標瞄準前八強 隨著市賽圓滿落幕,球隊隨即進入「精進與調整」的整備 ...
跳出實力 繩采飛揚
本校參加大肚區普及化跳繩複賽表現亮眼, 中年級榮獲第三名,高年級榮獲第二名,展現平日扎實訓練的成果與團隊默契。 比賽過程中,孩子們在一次次起跳與落地之間,累積經驗、鍛鍊毅力,也學會在壓力下穩定發揮。此次佳績不僅是榮耀,更是學習與成長的重要養分。 感謝師長們的用心指導與家長們的全力支持, 亦特別感謝家長會貼心贊助獎勵,為孩子們加油打氣,成為最堅強的後盾。 透過比賽累積實戰經驗,強化自信與合作精神, 未來將持續精進,明年再接再厲,再創佳績。 ...
創意齊飛、藝起「拾光」:僑孝國小寒假作業展現學生多元才華
隨著寒假結束,僑孝國小的校園並未因開學的忙碌而顯得單調,反而處處充滿藝術氣息。校方特別於近期在校園走廊舉辦「寒假作業成果展」,將學生們在假期中精心創作的結晶盛大展出,吸引眾多師生與家長駐足欣賞。 本次展覽內容豐富多元,從捏塑細膩的黏土創作、充滿童趣的圖文創作,到展現構圖美感的美勞作品,無一不展現出學生們在長假期間的無限創意。走廊兩側的作品琳瑯滿目,彷彿一座小型美術館,讓原本平凡的空間瞬間亮了起來。 【亮點紛呈:傳統與現代的對話】 在各年級的作品中,最受矚目的莫過於高、中學年的特色創作。**三年級的「創意天燈」**作品,色彩斑斕且充滿祝福,象徵著學生對未來的希望;**六年級的「彩繪 ...
👊自主,是溪南最強的超能力👊
開學前兩天, 我到學校寫論文, 校園靜靜的, 卻在機器人教室裡看見最熱血的畫面—— 幾個孩子已經自主到校練習, 為了更好的表現而努力💪 也許這就是我們能站上世界舞台、 撐起世界冠軍的秘密👍 同時間, 行政團隊也沒停下腳步, 棋炫老師特地來校佈置元宵節系列活動海報, 讓校園在新學期開始就充滿節慶的溫度🎉 認真的孩子、用心的老師, 這樣的溪南, 怎麼能不令人驕傲🥳 ...
用汗水譜出的最高榮譽!太平國小弦樂隊學童齊心,傲奪全國音樂比賽中區唯一特優
狂賀!太平國小弦樂隊參加115年全國學生音樂比賽,榮獲弦樂團體合奏B組—-中區唯一特優學校,非常感謝群健有線電視公司今日特地來到學校採訪,為我們弦樂隊的孩子們留下這麼棒的紀錄! 在這次的採訪報導中,大家可以看到我們弦樂隊的孩子雖然不是音樂班,但憑藉著對音樂的熱愛,老師的不斷鼓勵,利用早自習、課餘時間不斷苦練。長達一年的備賽過程中,有過挫折也曾想放棄,但因為有老師們辛勞的指導與陪伴,以及家長們最強大的後盾支持,孩子們堅持了下來,在舞台上展現了絕佳的默契與亮眼成果,取得全國賽中區唯一特優佳績,也讓六年級的孩子們留下了最美好的回憶! 這份「特優」的殊榮,屬於每一位用心練習的小朋友,也再 ...
🌞🍒 有人加油,孩子就更有力💪
為了迎接 2025-2026 FLL 機器人大賽, 我們的孩子們正全力投入創新研究與劇本演練中 🤖 感謝 #樹浚團長 暖心準備太陽餅替孩子們打氣, #祥宜校長 再加碼櫻桃, 把光與甜一起送到努力中的孩子們手中 🌞🍒 有人在身後支持, 孩子們就能放心投入、勇敢向前衝! 一起為溪南機器人小將加油 💪✨ #溪南國中 #樂高機器人社 #FLL機器人大賽 #勞動部技能競賽 #STAR!AI智慧小車競賽 #科技教育創意實作競賽 #感謝啟有老師浚源老師的指導與陪伴 ...
學習一起來 共學有進步
「mother…h這個字 要佔兩格!」學扶的同學們組內共學,彼此幫忙,英語的日常用語融入學生生活中。本校辦理學習扶助活動成效卓著,從二年級開始紮根,辦理國語、數學與英文等領域,學生在老師的指導下,有長足之進步。教育部「學習扶助」計畫推動至今已10餘年,不僅重視課後學習,也融入「課中學習扶助」機制,幫助需要學習協助的國中小學生提升國語文、英語文、數學等基本學力,廣獲學生家長支持。學校與教師投入學習扶助,一起讓學生學習持續進步。 ...