快訊
學校防疫資訊
跟著老頑童探險去!《游於藝》校園巡迴展藝術展走進陳平國小
臺中市114學年度《游於藝》校園巡迴展以「跟著老頑童探險去!劉其偉藝術特展」為主題,今(16)日來到第7站北屯區陳平國小,由臺中市政府教育局、廣達文教基金會及美感策略聯盟學校代表共同揭幕,帶領師生與來賓一同走進藝術家劉其偉充滿童心、探險精神與人文關懷的藝術世界。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學生美感素養的培養,教育局105至114學年度持續與廣達文教基金會合作辦理《游於藝》校園巡迴展,累計已舉辦139場次,參與師生及家長逾12萬人次;為促進偏鄉教育資源均衡,110年起另補助偏遠學校辦理《游於藝—巡演列車》,至114年已完成54場巡演,受惠師生超過4萬人次,讓藝術教育深入各校。 教 ...
0到18歲怎麼教? 中市家庭教育中心 9場線上課免費看
面對孩子成長各階段的教養挑戰,您常感到焦慮與無助嗎?為協助家長掌握孩子情緒發展與教養關鍵,台中市家庭教育中心規劃115年度第一季「親職講座」系列課程,推出9場由專家傳授涵蓋幼兒期、學齡期及青少年期的教養方式,全數免費線上進行,家長可以不受時間與地點限制,彈性選擇適合孩子年齡的場次參與。 教育局長蔣偉民表示,家庭是孩子學習情緒管理、人際互動與價值觀建立的第一個場域,市府長期重視家庭教育的扎根工作,透過系統化、分齡設計的親職課程,協助家長在不同階段掌握合適的教養方式,陪伴孩子穩健成長。 家庭教育中心說明,第一季課程內容包括「協助孩子安心練習說再見」、「幸福從家庭開始:打造有愛有序的家」 ...
讓閱讀點亮學習心靈 中市閱讀教育輔導團客製化深耕校園 用專業為學校打造優質的閱讀環境
臺中市政府教育局的「閱讀教育輔導團」列車日前及今(15)日分別開進東勢國中及私立大明高中,提供量身打造的到校輔導服務,協助學校整合教學資源、精進教學策略,提升學生的閱讀素養與學習表現。教育局指出,自110年至今(115)年,輔導團已走訪42所學校(國中20所、國小22所),受惠學生人數超過3萬人。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學校推動閱讀教育,教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,至今年已邁入第6年,該團隊由大學教授、國中小校長及閱讀專業教師共同組成,陣容強大,輔導團針對學校需求,提供「到校客製化輔導服務」,協助整合教學資源、優化教學策略,迄今已有14所申請到校輔導的學校榮獲 ...
榮耀技藝閃耀未來 中市表揚18所技藝競賽摘金職校
全國高級中等學校技藝競賽於(12)日落幕,台中市參賽的技職學子表現亮眼,共獲得39座金手獎,包含工業類20座、商業類9座及家事類10座,另獲得96個優勝及2個團體獎,總計以137個獲獎數稱霸全國第一。市府教育局特於(13)日盛大舉行頒獎典禮,表揚來自全市各公私立高中職共計18所學校,榮獲金手獎的學生及指導教師;教育局長蔣偉民出席頒獎,感謝獲獎學校用心培育獲取佳績,為台中市技職教育爭光。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕強調技職教育是國家經濟發展重要的人才培育體制,教育與產業脈動息息相關,教育局用心推動技職教育,已連續8年榮獲中央評鑑「優等」最高殊榮。除114學年度在全國技藝競賽台中市獲獎總 ...
中市科技教育創意實作競賽 51組國中小隊伍激發創新能量 培養未來科技素養
臺中市政府教育局(10)日於沙鹿國中舉辦「114學年度科技教育創意實作競賽」。本次競賽比照全國賽規則,規劃「生活科技組」及「資訊科技組」兩大主題,共吸引51組、156名國中小學生同場較勁,並將選出優秀隊伍代表臺中市參加全國賽。 生活科技組以「智慧城市中的資源回收與物流配送」為主題,鼓勵學生從日常生活發現問題,透過機構設計與科技應用模擬未來城市的運作模式。資訊科技組則聚焦「程式解構與運算思維」,學生需運用演算法、模組化程式設計等概念,開發具判斷與執行能力的智慧系統。 教育局表示,市長盧秀燕以「教育是城市的基礎、孩子是我們的未來」為施政理念,教育預算連年為六都第一,顯示市府對教育投資的重視。市 ...
中市閩南語講古比賽熱鬧登場 以聲傳情說出母語文化的溫度
臺中市政府教育局10日及27日分別於潭子區僑忠國小及市立公明國中舉辦「臺中市114學年度國民中小學及幼兒園閩南語講古比賽」,活動以「講古傳情、話出文化」為主軸,邀集全市幼兒園及國中小學的語文小達人齊聚一堂,以生動的語言、豐富的表情和滿滿的創意,將生活故事、笑詼趣談與傳統智慧活靈活現地演繹出來,讓現場觀眾在歡笑與感動中重新體驗母語的魅力。 教育局長蔣偉民表示,講古不只是語言的表達,更是文化記憶的承載,教育局長期推動本土語文教育,除了課程融入,也透過各式活動讓孩子在自然情境中學習與運用母語。 教育局指出,今年的講古比賽共分為幼兒組、國小低中高年級組、國中組及教師組,參賽人數約1 ...
捷安特公司捐贈公務貨車助日南國中自由車隊「征戰全台」
臺中市立日南國中自由車隊長年以來是國內自由車選手的搖籃,為改善球隊載運器材設備的後勤壓力,「巨大集團(捷安特)」捐贈一台全新公務貨車給日南國中,今(8)日於校內舉行捐贈儀式,本府教育局長蔣偉民、市議員施志昌、捷安特公司劉湧昌董事長均到場祝賀。 蔣局長說,日南國中自由車隊成軍多年,屢次在全國賽事摘金奪銀,114年全中運獲得8面金牌8面銀牌及2面銅牌,成績斐然;特別感謝巨大集團(捷安特)的慷慨,也感謝施志昌議員促成這場捐贈儀式,這輛貨車的到位,象徵著「產、官、學」三方攜手合作的優良典範。 日南國中鄭清埄校長表示,大甲是臺灣自由車的故鄉,而日南國中自由車隊更是大甲的驕傲,優秀的選手除了自身努力, ...
中市瑞井國小以行動深耕永續教育 榮獲114年度教育類國家永續發展獎
臺中市大肚區瑞井國小立足大肚山紅土台地,以「紅土共GO永續學校」為願景,長期將在地環境特色轉化為學習資源,透過課程創新、校園治理、社區共學及國際交流等多元行動,榮獲行政院國家永續發展委員會「114年度教育類國家永續發展獎」肯定,展現基層學校推動永續發展的深厚能量。 教育局指出,瑞井國小以HEAT展能課程為核心,整合「課程教學與行動實踐」、「校園支持與永續資源管理」、「社區共學與在地行動」、「國際視野與永續交流」四大策略,系統性建構學生永續素養。課程四大主軸包含Home在地認同、Electronics 科技應用、Aesthetics 美感教育、Transnational 國際連結,引導 ...
中市家庭教育中心「為爸爸加油」迷你劇熱映中 邀請民眾互動贈好禮!
臺中市家庭教育中心為強化社會大眾對父職角色的理解與支持,在歲末年初推出【為爸爸加油】系列短影音迷你劇,現正陸續上架播出,透過溫暖寫實的影像故事,描繪爸爸在不同育兒階段中的心聲與付出,傳遞「爸爸不是孤軍奮戰」的理念;活動期間邀請民眾觀看影片並留言分享「一句想對爸爸說的話」,即可參加留言抽獎,讓支持爸爸的心意化為實際行動。 市府教育局長蔣偉民指出,傳統社會中父親常被期待堅強、理性,卻也容易在既有觀念下壓抑情緒與育兒壓力,隨著現代家庭型態改變,父親在家庭中的角色已不再只是經濟支柱,更是陪伴孩子成長的重要夥伴;面對育兒與家庭責任,爸爸同樣需要被理解與支持,透過正向鼓勵與社會關懷,才能讓父職角 ...
獨閱樂不若眾閱樂 中市第33座「愛的書庫」於旭光 國小揭牌啟用
臺中市烏日區旭光國小今(7)日舉行「愛的書庫」揭牌儀式,正式啟用臺中市第33座一般圖書「愛的書庫」。臺中市政府教育局長蔣偉民到場頒發感謝狀,感謝財團法人台灣閱讀文化基金會、永慶不動產七期河南市政店、永慶不動產好市多百富店、300C2區台中縣成功獅子會,以及協助書箱載運的新竹物流股份有限公司攜手促成,為孩子打造更豐富的閱讀環境,讓閱讀成為開啟世界的關鍵力量。 蔣局長表示,市長盧秀燕市長重視學生閱讀素養的培養,教育局透過多元管道持續厚植閱讀基礎建設與學生閱讀力,包括與文化局合作在校園設置「臺中愛閱點」、建置學校社區共讀站、擴充學校圖書館藏、推動「愛閱家庭」計畫及線上閱讀認證制度,鼓勵親子共讀、深 ...
沙中籃球Running Men
籃球場上需要體能、球技等才能發揮平時儲備的戰力有最佳的表現,沙中籃球隊為了儲備與提升體力以因應籃球賽事的需要,周六會從沙中出發一路往上到九天玄女廟,讓球員們提利提升並且實踐「人生就是不斷往前跑」。 感謝志銘主任、宗勳教練與靖頷教練的陪伴! ...
親子聖誕走秀暨感恩惜物玩具交換活動
為迎接溫馨的聖誕佳節,臺中市梧棲區永寧國小附設幼兒園於 114年12月19日 舉辦「親子聖誕走秀暨感恩惜物玩具交換活動」,透過創意走秀與惜物行動,讓孩子在歡樂中學習感恩、珍惜資源,留下難忘且富有教育意義的節慶回憶。 本次活動特別與 臺中市社會局玩具銀行 合作,邀請親子共同參與二手玩具交換。孩子們帶來仍完好可用的玩具,透過交換讓玩具找到新的小主人,延續玩具的生命價值,也讓幼兒從實際行動中體會「惜物、感恩、分享」的意涵,在心中種下珍惜資源的種子。 活動當天,校長、老師、家長與孩子們一同發揮創意,裝扮成各式各樣的玩具角色,攜手登上走秀舞台。繽紛可愛的造型搭配孩子們自信的步伐,讓現場充滿歡笑與掌聲 ...
💃歡樂聖誕週系列活動~舞動溪南🕺
💃歡樂聖誕週系列活動~舞動溪南🕺 敲響聖誕鈴,舞動溪南的純真與熱情! 當冬日的暖陽灑落中庭,溪南校園響起的不是下課鐘聲,而是充滿活力的歡快節奏!今天的「舞動溪南~敲響聖誕鈴」活動,讓整座校園都跟著律動了起來。 看著孩子們戴上可愛的聖誕帽、換上紅通通的應景衣裝,化身成最萌的小聖誕軍團。雖然天氣微涼,但中庭花園裡卻是熱氣騰騰,大家搭起「聖誕長龍」在花園小徑穿梭,每個人的臉上都掛著最燦爛的笑容。 最溫馨的是,這不只是孩子的舞台,師長與大哥哥、大姊姊們也一起加入行列,大家手牽手、心連心,在聖誕音樂中快樂起舞。這一刻,年級的隔閡消失了,取而代之的是彼此傳遞的溫暖與祝福。 校園的一隅,閃亮的聖誕 ...
語文實力大比拚 忠信校內語文競賽大放異彩
今年度的校內語文競賽隆重登場,三到五年級的學生報名踴躍,來自各班的語文好手齊聚校園,在朗讀、演說、作文與書法等多元項目中,展現平日累積的學習成果與自信風采,現場充滿專注而熱烈的競賽氛圍。 為了迎接這次比賽,參賽同學在賽前投入許多時間進行準備與練習,無論是反覆練習朗讀語調、調整演說內容,或是修改作文結構、精進書法技巧,都展現出主動學習與精益求精的態度。比賽當天,選手們全神貫注、沉著應戰,將平日累積的努力與實力完整呈現在舞台上。 朗讀比賽中,選手以穩定清晰的聲音與真摯的情感詮釋文章內容;演說比賽展現清楚的思路與自然大方的表達;書法比賽則在一筆一畫之間流露專注與美感。各項競賽競爭 ...
甜蜜在手心綻放──三年級棉花糖體驗課程登場
為豐富學生學習經驗,營造溫暖有感的校園生活,本校於12月26日在家長會輔導會長湯靖雯女士與志工隊長李棻女士以及多名志工的大力協助下,為三年級各班規劃一場別開生面的「棉花糖製作體驗活動」。活動結合綜合活動領域,讓孩子們體驗動手實作,並且在甜蜜香氣中,留下難忘的學習回憶。 活動當天,在導師引導與志工細心協助下,學生們輪流操作棉花糖機,觀察砂糖在高速旋轉與加熱後逐漸化為細緻綿柔的棉花糖。孩子們專注地轉動竹籤,小心翼翼地收集棉絲,臉上滿是期待與驚喜的神情,現場洋溢著歡笑與成就感。 透過親手製作的過程,學生不僅體驗食物製作的原理,也學習排隊等待、遵守安全規範與彼此分享成果。完成後 ...
114 年第十一屆「德林福德盃」全國書法比賽 孩子們一筆一畫,寫出努力與堅持,成果相當亮眼!
中年級組 黃科茗|第二名 吳宜蓁|優選 林杰陞|佳作 ✨ 高年級組 黃彥翔|第二名 黃品玟|佳作 再次恭喜所有獲獎同學, 也感謝老師們的用心指導與家長們的支持陪伴 ...
KKES Christmas Party-國光國小歡樂慶聖誕
為了讓孩子們感受節慶的歡樂氣氛,並在溫馨祝福中迎接 2026 年的到來,國光國小於 12 月 24 日 舉辦「KKES Christmas Party」聖誕節慶祝活動。當天一早,國光小朋友們穿著紅、綠色系的 Dress Code 服飾,精神抖擻地踏入校門,校園中洋溢著濃濃的聖誕感恩與歡樂氣氛。 由 張家馨校長 與 蔡忠龍家長會長,以及 鄭世軒常委、林申偉常委、陳献峰常委 一同化身為親切的聖誕老公公,驚喜現身在校門口熱情迎接孩子們上學。伴隨著國光國小英語隊小朋友所帶來的聖誕歌曲演唱,孩子們在向聖誕老公公說出一句Blessing 祝福語後,開心地領取聖誕小禮物,笑容洋溢在每一張臉上。 緊接著, ...
四年級英語嘉年華 闖關大挑戰展現生活力
為了營造有趣的英語學習環境,東寶國小於周五第三節舉辦四年級「英語嘉年華」闖關活動。本次活動以「生活」為主題,將平時課本上的單字化為實境體驗,讓學生在遊戲中自然開口說英語,驗收學習成果。 闖關現場熱鬧非凡,內容設計精巧:不僅讓學生練習辨識日常用品;也考驗學生對生活地點的認識。學生們穿梭於各關卡間,流暢地用英語回答關主提問,展現十足的自信。當成功過關拿到精美小禮物時,孩子們臉上洋溢著興奮與滿足的笑容,紛紛開心地互相展示戰利品,現場氣氛沸騰。 透過這場實境盛會,英語不再只是生冷的課文,而是生活中溝通的橋樑。希望這樣的活動能加深孩子對單字的記憶,也增加他們開口說英語的勇氣與熱情。看著每位孩 ...
把學到的英文,變成想說的話,梨山國中小全體師生正在進行的溫暖教育行動
114學年度英語日聖誕活動「寫下心意,寄出溫暖」正在校園中溫柔展開。這段時間,校園裡多了一份安靜而專注的風景。孩子們低頭思考、專心書寫,用平日學過的英文,把心中的祝福,一字一句寫進親手製作的明信片中,讓溫暖在文字之間慢慢流動。 活動進行的過程中,老師們提供內容方向與句型參考,引導孩子理解如何表達祝福與心意,但每一句話、每一個選擇,仍由孩子自己完成。孩子在引導下思考祝福的對象,選擇想說的話,將學習過的英文,轉化為真正想傳達的心意。 除了書寫文字,孩子們也正在親手繪製屬於自己的明信片。他們細心上色、構圖,把祝福藏進圖畫裡。這些卡片,有的準備送給老師,有的想送給好朋友與同學,也有孩子希望把溫 ...
桐林貓頭鷹信箱 DIY 彩繪
繼上一次深受孩子喜愛的龍眼木柴燒 PIZZA 活動後,1 月 14 日下午,本校四、五、六年級課後照顧班的孩子們,再次迎來一堂充滿創意的課程-貓頭鷹信箱 DIY 這次課程持續結合社區力量,與桐林社區發展協會、元大、熊與貓咖啡書房、大屯社區大學共同合作,邀請本校-惠甄志工夥伴及社區發展協會的夥伴們一同教導孩子們動手創作。孩子們先以壓克力漆自由上色,為貓頭鷹信箱注入專屬於自己的色彩與表情;接著再運用大花紫薇、大葉石礫、油杉等天然材料進行拼貼,巧妙組合出貓頭鷹的意象與花朵般的溫柔裝扮。 在熱鬧卻溫馨的創作過程中,孩子們彼此討論、互相幫忙,即使現場忙碌,依然一步步完成作品。當一件件作品完成時,每 ...