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114 年全國語文競賽（個人賽）昨日落幕，臺中市選手獲獎率再度奪冠，展現堅強的語文底蘊！
114年全國語文競賽（個人賽）11月22、23日在臺中市盛大登場，吸引全國22 縣市、2,062位語文菁英角逐語文教育最高榮耀。臺中市今年派出168位個人賽選手參加朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字及作文等項目，一舉奪下82座全國特優，獲獎率近五成，獲獎率全國第一，創下6連霸輝煌紀錄。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視學生語文教育的扎根，教育局透過閱讀教育、書法教學與本土語言課程等多元策略，全方位提升學生語文素養，奠定堅實的語文基礎；這次為強化選手競賽表現，教育局特別邀請具專業能量的語文菁英師長擔任「保母老師」，在賽前協助選手以最佳狀態迎接決賽。 蔣局長指出，自 ...
114全國農事類技藝競賽成績揭榜 中市學校獲3優勝
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生技藝競賽」農業類競賽於11月18日至20日在嘉義民雄農工辦竣，全國計31校、250位學生同場較勁，臺中市2所學校、10名學生參賽，最終新社高中獲得3優勝的佳績。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視並大力推動技職教育，教育局與本市各校攜手用心發展，本市已連續8年獲中央評鑑為技職教育「優等」；孩子們靠著堅持與努力獲得肯定，代表臺中農業教育的扎根與教師團隊的用心，為學生感到非常驕傲。 教育局指出，農業類技藝競賽項目包含農場經營、造園景觀、畜產保健、生物產業機電、食品加工及檢驗分析等9個職種，不僅與土地有實際深度連結，更進一步地運用科技，關心經濟動物健康 ...
114年全國語文競賽-個人賽圓滿落幕 近萬人齊聚臺 中見證語文之美
經過激烈的角逐，「114年全國語文競賽-個人賽」於（23）日在臺中市圓滿落幕。來自全國22個縣市的個人賽選手(計2,062位)、陪同師長(約計5,000名)及評判/評審齊聚一堂，共同見證這場語文學習成果的盛會；臺中市政府教育局長蔣偉民感謝教育部及籌備委員會的指導，也謝謝所有評判、評審及臺中市工作團隊攜手努力讓賽事圓滿完成。 蔣局長表示，市長盧秀燕高度重視語文教育，市府為辦理今年全國語文競賽，教育局歷經2年籌備，動員近千名工作人員，致力為全國選手打造完善的比賽環境與溫暖的服務。 教育局指出，「114年全國語文競賽-個人賽」項目涵蓋朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字、作文等六大類， ...
中市2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽 選手匯聚 神工同場競技
2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽(22)日在神岡高工展開,本競賽由臺中市政府教育局主辦,神岡高工承辦,潭雅神工業廠商協進會、臺灣木工機械工業同業公會、豐洲科技工業園區廠商協進會協辦,全台8縣市48名選手同場競技,為12月全國工業類技藝競賽暖身。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視技職教育,技職教育是國家經濟發展的重要人才培育體制,與產業脈動息息相關,本市技職教育係以培養具備實作力、創新力及就業力之專業技術人才為願景,讓技職教育成為國家經濟發展、社會融合與技術傳承、產業創新的重要支柱。 神岡高工指出,鬼斧神工技能實作競賽今年已進入第四屆,藉由校際之間的互相觀摩切磋競賽,以提升技藝競賽選手之 ...
永安五十，從「心」出發－中市大安區永安國小50週年校慶熱鬧登場
臺中市大安區永安國小創校50週年校慶(22)日熱鬧登場，教育局陳雅新主任秘書到場祝賀，與全校師生共切幼兒園精心準備的「半世紀蛋糕」，歡慶50週年校慶。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育，也積極拉近城鄉差距，市府自111至114年度補助大安區永安國小逾674萬元，包括智慧教室設備、促進教學效能充實資訊設備計畫、「推動中小學數位學習精進方案」教學軟體及數位內容、臺中市創新科技輔助教學數位典範學校初階實施計畫以及老舊廁所整修工程經費等，讓小朋友們有更便利、舒適的學習空間，教育局將持續投入更多的教育資源，讓孩子有更好的學習環境。 永安國小校長李永烈表示，永安國小從民國64年設校以來，在歷任校 ...
中市外埔區馬鳴國小歡慶60週年-創新傳承展現教育新風貌
臺中市外埔區馬鳴國小(22)日舉辦「馬鳴六十歡迎校友回娘家」60週年校慶嘉年華，市長盧秀燕與教育局長蔣偉民皆到場祝賀，與歷屆教職員工、校友與家長社區共襄盛舉。 盧市長表示，歷任校長與教師團隊致力於校園建設與課程革新，從3班小校發展至今日設備完善的學習園地；為拉近城鄉差距，近年來市府提供學校多項補助，完成校舍耐震補強、電力改善、午餐廚房升級、遊戲場與運動場整建，並規劃於114 年增設無障礙電梯，打造更安全友善的校園空間，讓孩子在舒適安全的環境中快樂成長。 校慶運動賽事今天熱鬧登場，從個人項目的田徑賽、跳繩，到團隊運動大隊接力，孩子們揮灑汗水、學習合作與突破自我；嘉年華活動更是高潮，包含創意 ...
七十載傳承，未來啟航-中市新社區中和國小70週年校慶熱鬧登場
臺中市新社區中和國小（22）日迎舉辦校70週年校慶，市府教育局蔡亭孟專門委員到場祝賀；中和國小民國45年創立以來，陪伴地方社區一同成長，今年以「七十載傳承‧未來啟航」為主題，在校園內盛大舉行系列慶祝活動，現場由歷屆校友、家長代表、社區人士及貴賓共同參與，氣氛熱烈。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育發展，對偏遠地區學校也很用心，積極拉近城鄉差距，教育局於111至114年度補助中和國小執行相關經費逾423萬元，包括偏遠地區學校及非山非市學校設施設備以及體育休閒站-室外球場整建工程等，逐步打造安全、舒適的學習環境，教育局將持續挹注教育資源，讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 中和國小本次校 ...
中市語文競賽代表隊進軍全國 教育局賴副局長授旗期許再創佳績！
114年全國語文競賽決賽將於臺中市盛大登場，臺中市政府教育局副局長賴緣如今（20）日於北區太平國小，為即將代表臺中市參賽的168位個人賽選手及10所學校團體賽隊伍授旗，期許選手們全力以赴，再創佳績，為臺中市爭光。 114年全國語文競賽決賽個人賽將於11月22、23日在南屯區惠文國小、臺中特教學校及私立明德高中舉行；讀者劇場（團體賽）則訂於11月30日在私立新民高中登場；本市能夠承辦這項年度語文盛會，深感榮幸，屆時將有來自全國22縣市的優秀選手齊聚臺中，一同角逐語文競賽最高榮譽，展現語文教育的深厚實力與多元風貌。 賴副局長指出，市長盧秀燕非常重視語文教育的深耕與推動。教育局每年投入資源，積極 ...
全國學生音樂暨師生歌謠比賽臺中市初賽盛大舉行
114學年度全國學生音樂暨師生鄉土歌謠比賽臺中市初賽於11月17至28日熱烈舉行，全市各級學校踴躍參與，團體項目共有270隊、個人項目計1,119人參賽，參賽總人次達9,874人，規模盛大，展現臺中市學生深厚的音樂底蘊與豐碩的藝術教育成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視並積極推動藝術教育，近日教育部公布114年度「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單，臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定，分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小，表現亮眼，與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠，展現臺中市在藝術教育推動上的卓越成果（影片：https://www.youtube ...
中市114學年度國際教育成果分享日登場 展現多國合作推動國際教育成果
臺中市政府教育局今（19）日於惠文高中舉辦「114學年度國際教育成果分享日」，本次活動貴賓雲集，包括法國在台協會主任龍燁（Franck Paris，兼法國駐台大使）親臨現場，並有該協會及台灣法國文化協會代表、歌德學院(台北)德國文化中心代表及日本台灣交流協會代表蒞臨，展現多國合作推動國際教育的成果與重視。 教育局副局長賴緣如出席致詞時表示，面對數位學習與跨國合作的新趨勢，臺中市積極推動各校結合科技工具與國際交流，也歡迎國際貴賓到臺中進行交流。 教育局指出，本次活動聚焦數位浪潮下的國際教育發展，特邀韓國 IACE 資深專員 SUEYOON LEE 以「數位學習在國際教育合作中的運用」 ...
【從潭陽啟航，讓每個孩子成為發光的珍珠】
在2025臺中EDU-BUFFET課程博覽會中，潭陽國小何伯升老師以「擁抱DREAMER，串起PEARL走入世界」為題，帶來一場深具啟發與感動的分享。這場屬於「數位跨域課堂」的交流，不僅展現教育現場的創新實踐，更傳遞出教育者用心點亮孩子夢想的力量。 何老師以潭陽國小推動的「DREAMER計畫」為核心，說明如何結合數位工具、跨域學習與在地文化，讓學生在探索、創作與合作中，培養自主學習與國際視野。他強調：「教育的價值，不在科技的華麗，而在於讓孩子在學習中找到自信、感受到被看見。」 透過PEARL課程架構，孩子們從在地出發，連結世界；從學習者變成創造者，將知識轉化為溫度與行動。何老師以真摯的語氣 ...
情感教育宣導 人際互動更健康正向
為協助學生在青春期建立正向的人際觀念，后里國中學務處於11月18日朝會特別舉辦「情感教育宣導」活動，由學務處周侑萩組長親自主講，從生活實例切入，引導同學思考如何在情感探索中保持自我、尊重他人，守護校園安全與友善氛圍。 周組長表示，國中階段是情感萌芽與自我意識快速成長的時期，學生對友情、好感與心動的探索都是正常現象。然而，若身體 界線感不足，便可能造成互動上的困擾。她提醒每一個同學應該學會區分情緒與行為，以理性面對情感課題，不要因為衝動或模仿而做出超越界線的舉動。 在宣導中，她以「發乎情、止乎禮」作為核心提醒，強調彼此欣賞與喜歡都是正常的人際互動，但應建立在尊重、禮貌與安全的前提下 ...
AI引領 教學新世代
在AI浪潮來臨的時代， 教師的學習， 也是一種前瞻的教育力量🌍 週三下午， 大智國小師長們開啟「資訊應用能力超前佈署」模式⚡ 主題是——🤖《生成式AI於課堂應用的策略與實踐》 從「因材網」e度的操作與應用、到AI教學工具的實作， 老師們親自動手、腦力全開， 探索AI如何成為教學的好夥伴、學生學習的好助力🌟 AI不只是科技，更是一場教育的革命💪 大智教師們，持續用行動領先一步！ ...
麵粉變啊變，大仁附幼五感玩出新花樣！
大仁附幼進行了「五感體驗──麵粉變啊變」活動。孩子們在活動中體驗五感，並從中發揮了無限的創意與想像力。 【嗅覺探索：香氣四溢的麵粉】 活動一開始，孩子們小心地拿起一點麵粉，湊近鼻子聞了聞。有的孩子開心地說：「香香的！」那淡淡的麵粉香氣，帶給每個孩子一份充滿探索欲望的興奮感。 【觸覺探索：麵粉變身大冒險！】 接著，孩子們用小手輕輕摸一摸，感受它細緻柔軟的質地。當孩子們將麵粉聚集起來時，興奮地說：「你看！變成山了！」隨著老師加入水，白白的麵粉慢慢地變成可以搓、可以揉的麵團！孩子們發出驚嘆聲，觸摸著麵團，驚喜地說：「摸起來黏黏的！」 這一過程不僅帶給孩子們觸覺和視覺的雙重驚喜， ...
【國光國小×中興大學USR課程part2】五年級「河川 × 橋樑 × 無人機」科學教育
國光國小與中興大學USR計畫合作，為五年級學生展開一場別開生面的橋樑科學課程，由中興大學科技管理研究所鄭菲菲教授與土木工程系宋欣泰、蔡慧萍教授共同授課，以「河川 × 橋樑 × 無人機」為主軸，帶領學生從生活視角走進科學世界。 課程一開始由教授們引導孩子認識河川在城市發展中的角色，並理解橋樑如何連結地理、運輸與人類生活。接著介紹各種類型的橋樑與其背後的結構力學原理，孩子們透過圖片、模型與示範，逐步建立起對工程概念的基礎認識。 最讓學生期待的，是最後的無人機操作體驗。每個小組輪流擔任「飛手」，控制無人機穿越障礙，飛往螢幕後方尋找題目與答案；其他組員則在一旁協助判斷與提醒，合作氣氛熱烈。 ...
【六年級生活體驗營 趣遊北部歡笑連連】
潭陽國小六年級同學迎來期待已久的「北部生活體驗營」！一大早，滿懷興奮的孩子們搭上遊覽車，展開為期兩天一夜的快樂旅程。第一站來到「老鍋米粉觀光工廠」，同學們親手體驗製作米粉，從原料到成品，了解傳統美食的祕密，還搶著拍下自己的「米粉大師照」，笑聲此起彼落。 接著前往「木柵動物園」，與各種可愛動物近距離相遇，熊貓、長頸鹿、無尾熊都成為最受歡迎的明星。學生們穿著整齊的紫色制服，在園區門口擺出創意姿勢合照，青春活力滿滿。 晚上入住「六福莊園」，體驗與動物共眠的奇妙夜晚。學校特別安排了精彩的營火晚會，師生一同唱歌、玩遊戲，氣氛嗨到最高點。 明天，同學們將前往「六福村主題樂園」，挑戰雲霄飛 ...
書香與創意的交會——大里高中藏書票競賽引爆創作熱潮
大里高中114學年度「藏書票設計比賽」由圖書館主辦，參與對象為國一與高二學生，期待同學透過創作走進「愛書、惜書、藏書」的世界，讓閱讀不只是紙頁間的流動，也能成為筆下的風景與心中的故事。比賽不限媒材，僅需融入「EX.LIBRIS」字樣，於是同學們拿起畫筆與刻刀，將手繪、版畫等創作手法自在揮灑，把每一張小巧的藏書票，變成了盛放創意與情感的微型舞台，傳遞出真摯的情感與獨特的視角，令人看見閱讀與藝術在校園深處紮根的力量。 本次藏書票作品風格多元且充滿創意，技法上包含精緻的樹脂版畫（如可愛動物、抽象圖形） 與色彩豐富的手繪插畫（如彩虹場景、動漫少女），充分展現了學生的藝術天賦與獨特個性。這些作 ...
進劇場原來這麼有趣 體驗阿卡貝拉魅力
為了讓師生深入體驗劇場魅力，后里國中學務處特別規劃參與「2025藝起進劇場—阿卡貝拉篇」活動，於10月30日下午前往臺中國家歌劇院中劇院進行校外教學。此次活動由「Voco Novo爵諾人聲樂團」帶來《A Cappella 聽什麼？！》專業演出，結合演前教材、示範演唱與演後思考學習單，打造一趟完整的藝文學習旅程。 活動前，主辦單位已規劃前導影片與教師工作坊，讓師生先行了解阿卡貝拉的歷史與特色，奠定欣賞基礎。進入劇場後，觀眾將在現場欣賞純人聲、無伴奏的演出，從葛利果聖歌到Doo Wop，跨越古典與現代，展現阿卡貝拉的多元樣貌。過程中團員更以互動帶領觀眾親身體驗和聲，讓參與者感受無伴奏合唱的獨 ...
跳出活力，跳出健康，跳出幸福桐林~
「嗶!」哨聲一響，桐林的小小選手們開始奮力甩動手中的跳繩，一左一右，腳步輕快的躍過繩子，不畏寒冷，桐林國小第一次的跳繩比賽正式登場! 隨著新學年度的展開，學務處幫孩子規畫了新目標-跳繩!透過體育課峻銘老師的用心指導，下課時，老師們也鼓勵學生拿起跳繩走出教室，大家一起跳了起來，校園裡不時可以看到孩子跳繩的身影，也看到因跳繩而帶來的自信與笑容! 鏡頭下快到身影模糊的跑步跳，是在兩個月的時間裡逐漸成形的，而這一刻，孩子跳出的不只是活力，更是無限的潛力，原來桐林的孩子，擁有的不只是幸福，還有滿滿的可能! ...
推動防空避難教育 培養學生關鍵時刻自保能力
為提升學生對國防安全的理解與自我保護能力，后里國中於11月24日下午特別邀請月眉派出所張柏威警員，走入班級進行「防空避難」宣導。活動以生活化情境為主軸，透過實例解析與影片資料，協助學生認識防空警報的類型、避難步驟與緊急狀況應變的正確概念。 張柏威警員以淺顯易懂的語言，說明「空襲警報」和「解除警報」不同訊號的意義，並提醒大家在接獲警報時，保持冷靜、迅速前往遮蔽處的重要性。他也提醒學生平時就應熟悉校園與住家週邊的防空避難設施位置，以便在突發狀況發生時能夠即時應對，不僅保護自己，也能協助家人安全撤離。 為了讓學生更具體掌握防空觀念，講座中安排互動問答，學生透過情境提問與作答，更深入理解面 ...
