快訊
學校防疫資訊
中市府攜手慈濟舉辦第五屆縣市盃環保防災勇士PK賽
臺中市政府與財團法人中華民國佛教慈濟慈善事業基金會訂今(11)日在慈濟臺中靜思堂共同辦理第五屆「慈濟×PaGamO【臺中市】縣市盃環保防災勇士PK賽」,吸引臺中市114所國小、331位學生參與;活動透過數位學習與電競競賽模式,培養學生環境保護與防災應變能力,深化永續發展教育向下扎根。 教育局表示,本賽事由教育部、環境部、內政部消防署、經濟部水利署及農業部農村發展及水土保持署等單位共同指導,並結合政府、學界及民間團體資源,透過線上教育、實作學習與競賽機制,全面提升學生環境素養與防災知能,依活動規劃,學生須先經班級初賽與校內複賽晉級後,方能參加縣市盃決賽,並透過競賽積分排名選出優秀選手;競賽內容 ...
全方位守護每位孩子「心」幸福 中市教育局設立社會情緒學習資源中心
臺中市政府教育局全方位守護兒童心理健康,為具體落實幸福校園理念,並響應3月20日國際幸福日,當天在臺中二中設立的「臺中市社會情緒學習(以下稱SEL)資源中心」舉辦掛牌儀式,象徵臺中市以實際行動推動學生心理韌性與情緒素養,為幸福教育在地深耕。 教育局長蔣偉民表示,SEL資源中心為臺中市SEL種子教師的專業培力樞紐,將辦理全市SEL種子教師培訓與主題研習,強化教師將情緒辨識、壓力調適、人際互動等核心素養融入課程教學與班級經營,透過專業導引,讓學生在日常學習中內化情緒管理能力,培養帶得走的心理素養。 此外,該中心也是行政協作平台,建構臺中市教育局及學校實作之間的系統化支持體系,將作為 ...
英語力躍進!中市115年國中英語演講比賽自信登場
臺中市政府教育局今(10)日於市立光復國民中小學舉辦115年度臺中市國中學生英語演講比賽。本次比賽分為4組進行,由全市公私立國中各派1名學生代表參賽,共計89位學生同場競技。賽程分上下午場次,透過分組競賽的模式,不僅為學生搭建英語學習成果的舞台,更促成各校師生間的觀摩與深度交流。 教育局長蔣偉民指出,推動雙語教育是接軌國際的關鍵指標,臺中市政府持續深耕雙語教學的質與量,114學年度推動雙語教學之國中小學校計有228校,占總學校數七成以上,展現豐碩的推動成果。此外,本市積極爭取經費擴大引進外師人力,於113年已達成「校校有外師」的目標。外師除了入校與中師協同教學,並於學期中推動英語專車巡迴服務 ...
中市115年度國小學生籃球聯賽登場 107隊近2,000名選手同場競技
為推廣校園運動風氣,臺中市長盧秀燕108年上任以來,市府教育局已補助本市國小、國中及高中超過200所學校完成球場新建及修繕工程,經費計6億9,000萬元;今年也持續辦理「臺中市115年度國小學生籃球聯賽」,將於3月9日至13日及16日熱血開打,107隊近2,000名選手同場競技,全市國小籃球好手齊聚一堂,展現青春活力。 教育局辦理「臺中市115年度國小學生籃球聯賽」,賽事分別於大智國小、國光國小及大同國小三校同步舉行,為期6天,本次聯賽反應熱烈,共計107支隊伍報名參賽,參賽選手高達近2,000人,顯示籃球運動在本市國小學童間深受喜愛,也展現各校長期深耕基層體育的成果。 教育局○○○代表局 ...
中市排球小將馬力十足 國中排球甲級聯賽 雙十女排封后、潭秀男排奪殿軍
114學年度國中排球甲級聯賽(JHVL)冠軍賽(8)日於雲林縣立體育館展開最終對決,台中市參賽學校展現勇敢奮戰精神,雙十國中女排勇奪冠軍,潭秀國中男排奪下殿軍。賽後現場由台中市政府教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕表達祝賀,肯定教練和選手們的付出與努力,感謝選手為台中爭光。 教育局長表示,雙十女排今日對決桃園市立建國國中,一開賽便展現積極快攻與高度團隊默契,攻防節奏流暢,首局便以25:18取得領先。第二局雙方比分緊咬,但雙十女孩沉著應對、冷靜掌控球權,再度拿下勝局。第三局遭遇亂流,失掉一局,但她們迅速重整旗鼓,在第四局找回手感,以精準的攻防掌握比賽節奏,最終以3:1奪冠封后,成功奪得隊史第10 ...
2026 Botball JBC 機器人賽火熱開戰 全國302隊科技尖兵決戰台中!
「STEM科技教育競賽暨Botball國際教育機器人大會JBC開放挑戰-台中站」(8)日在台中市葳格國際會議中心舉行,吸引全國302支隊伍、約588名來自幼兒園至國中的學生參賽,同場比拚機器人設計與程式能力。競賽分為高手級、進階級與新秀級等組別,將選拔前五名隊伍代表台灣參加美國Botball世界大賽。台中市副市長鄭照新也到場為中市選手加油打氣。 鄭副市長表示,Botball國際機器人競賽起源於美國麻省理工學院(MIT),其中Junior Botball Challenge(JBC)於2015年創辦,致力將機器人教育推廣至小學生族群,目前已在美國、歐洲及亞洲多地舉辦,每年都有十多個國家代表 ...
小小關主出任務!中市幼兒STEAM教育成果園遊會 科博館登場
台中市政府教育局(7)日與國立自然科學博物館攜手合作,於科博館人類文化廳前廣場盛大舉辦「114學年度台中市幼兒園STEAM教育成果園遊會」。此次活動以「小手玩創意,一童趣STEAM」為主題,邀集來自中市19個行政區、20所STEAM種子園及協辦單位,設置28個體驗攤位,吸引超過2,000名親師生與市民到場參與。 教育局長蔣偉民表示,為減輕家長育兒負擔,市府投入大量資源推動「公幼倍增」及「公幼再加量」計畫,2歲專班擴增至267班,超越原訂200班的目標。除了教保環境優質穩定,教育局進一步深耕幼兒STEAM教育,將跨領域、動手做及解決問題的核心素養向下紮根。 教育局說明,此次園遊會 ...
中市歡慶115年童軍節 2,000名童軍出席歡慶
慶祝三五童軍節,臺中市政府教育局今(6)日在臺中市圓滿戶外劇場舉行「115年童軍節慶祝大會」,全市約2,000名童軍出席歡慶,日本靜岡縣童軍聯盟則由川村先生和夫人代表參加;局長蔣偉民到場表揚全國評定績優童軍團及頒發國花級獎章,場面盛大。 蔣局長表示,童軍活動強調體驗學習,從實際操作中體會做中學,幫助青少年擁有與人相處、團隊合作、分析思考、與時俱進的能力,也讓孩子們提早接觸國際,學習外交的機會。 今日童軍節慶祝大會由信義國小的太鼓隊、大墩國中啦啦隊、上楓國小民俗體育及沙鹿高工旗舞等表演開場;盧市長頒獎表揚13團榮獲全國評定績優童軍團,並頒獎表揚獅級獎章46人、長城級獎章16人、全 ...
中市表彰本土語及新住民語教育典範 持續深耕母語教育成果與能量
為響應世界母語日,臺中市政府教育局於今(6)日於臺灣大道市政大樓文心樓一樓中庭及府前廣場舉辦「臺中市響應2026世界母語日嘉年華活動暨母語教育推動績優人員頒獎典禮」,表揚本土語文特優學校、本土語文及新住民語文績優教育人員,活動則透過展演、表揚與闖關活動,展現臺中市深耕母語教育的成果與能量。 教育局長蔣偉民表示,多元語言是城市文化厚度與創新能量的根基。臺中市長期推動臺灣台語、臺灣客語、臺灣原住民族語及新住民語文教育,透過母語日活動、課程發展、教師增能與到校輔導訪視等措施,強化學校語文教學品質,並鼓勵學生在日常生活中自然使用母語,深耕文化認同與世代連結。 教育局指出,本次典禮共 ...
閱讀教育輔導團攜手國立自然科學博物館 深化中市圖書教師跨域閱讀教學力
臺中市政府教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,每年精心規劃全市圖書教師專業研習,至今(115)年已邁入第七年。今(6)日輔導團攜手國立自然科學博物館合作辦理國中組圖書教師共備研習,透過系統化課程規劃與跨域整合,協助教育夥伴在教學現場穩健前行。 身兼閱讀教育輔導團團長的教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學校閱讀教育的向下扎根與永續推展。輔導團每年依據圖書推動教師實務需求,規劃初階與進階研習課程,除傳授圖書館經營策略外,更透過共備工作坊建構專業對話平台,促進校際經驗流動與深度交流。 蔣局長指出,截至今(115)年,輔導團已為本市國中小圖書教師辦理超過70場專業研習,累計參與人次 ...
熱血228連假,太平囝仔為夢想全力衝刺
這個228連假,當大家在休息時,太平國小的孩子們沒有停下腳步。為了各自的夢想與目標,籃球隊與弦樂隊的孩子們正加緊練習並揮灑汗水,看著他們專注的神情,真的讓人感動! #籃球隊展現太平灰熊奮戰不懈精神 以戰代訓志在巔峰 球場上的勝利,來自每一次不放棄的奔跑與戰術配合,為了備戰3/9 開打的「臺中市國小學生聯賽」,孩子們在連假第一天開始就進行訓練,週六特別移地頭家國小進行高強度的友誼賽。透過實戰累積經驗,調整團隊默契。看著孩子們在教練的指導下,場上揮灑汗水不斷挑戰自我,這份對籃球的純粹熱愛,值得大家給予掌聲鼓勵! #弦樂隊最後衝刺練習模式啟動 精雕細琢追求完美,備戰全國賽! ...
太平國小寒假不停歇--桌球校隊寒訓報導
冬日的體育館 小白球在桌面上,敲擊出清脆的節奏 這是屬於桌球校隊孩子們的寒假樂章 教練在桌邊,隨時調整著孩子每一次擺速引拍,修正每一回合攻球推擋重心 專業的提點 讓孩子在小小的方桌前 練就大大的專注與勇氣 一收一放,是力量的累積 一攻一守,是意志的磨礪 沒有繁華的鋪陳 只有不厭其煩地的提點示範 步伐移動、身體重心、切球拉球 不求華麗的綻放 只願孩子在每一次揮拍中,遇見更好的自己。 #寒假校隊寒訓 #桌球校隊 #熱血不打烊 #感謝教練 #專注當下遇見更好的自己 ...
☀️2025-2026 FLL Challenge 競賽- 台灣選拔賽☀️
FLL比賽分四個部分: #機器人任務 #創新設計簡報 #機器人設計簡報 #擺攤說明 是全方位的比賽👍 孩子們前一天就南下高雄做準備, 當天一早就到現場做最後的衝刺👊 早上的兩場簡報都表現得非常棒👌 下午的機器人任務也有超優異的表現👍 擺攤的說明又非常積極投入👏 總之一整天都表現都超優的, 現在正在等成績的計算, 等等就要現場揭曉各項成績, 大家都非常輕鬆又期待的等著上台領獎哦! #感謝浚源老師啟有老師的指導 #感謝勝衍主任柏宇主任親自到場鼓勵 #感謝沂馨媽媽全程陪伴 #感謝擔任志工服務的孩子們 #孩子們你們真的好棒 ...
歲末清潔展新貌 國光校園迎新春
為迎接新的一年,國光國小於寒假期間、農曆年前完成環境大掃除,為師生打造更清新、舒適的學習空間。本次清潔包含各班級教室吊扇及冷氣濾網全面清洗,提升空氣流通品質;同時加強校園平面區域巡檢與整理,確保設備運作正常。 此外,針對校園內落葉較多的區域進行清除與環境整理,使校園動線更加整潔安全;夢田區域同步進行整地與環境維護,為新學期的教學活動預作準備。 在總務處同仁的努力下,校園以嶄新面貌迎接新學期的到來,期盼全體師生在明亮整潔的環境中安心學習、快樂成長,共同開啟充滿希望的新學期。 ...
114學年度台中市運動聯盟普及化跳繩競賽 【中南區複賽】 成績名次公告
114學年度台中市運動聯盟普及化跳繩競賽 【中南區複賽】 成績名次公告 【高年級組】 第一名 臺中市中區光復國小 第二名 臺中市南區和平國小 第三名 臺中市南區樹義國小 【中年級組】 第一名 臺中市中區光復國小 第二名 臺中市南區樹義國小 第三名 臺中市南區樹德國小 恭喜以上學校獲得獎項~~ ...
💖志工研習~精油芳療💖
這次以「手作精油護唇膏」、「142嗅吸體驗」與「精油肩頸放鬆」為主軸, 讓長期默默付出的志工們, 在忙碌服務之餘也能好好喘口氣、被照顧。 現場薰香「守護」精油, 搭配肩頸放鬆體驗, 全部選用高品質的多特瑞精油, 療癒身心🌿 活動最後, 依每位志工的需求, 客製專屬10ml滾珠精油, 並帶回護唇膏、精油與蛋糕🎂 現場更準備了蛋糕、水果、咖啡、飲料與檸檬氣泡水, 滿滿心意感謝大家。 特別感謝林婉惠主任擔任講師, 也感謝 #祥宜校長 貼心提供依蕾特布丁支持, 感謝輔導室團隊的用心接待, 讓香氛與感恩充滿整個校園✨ ...
⚾️體育界重磅好消息!
#世界棒球經典賽,台灣擊敗韓國,全台都為之振奮👏 熱血的運動精神,也在溪南校園裡延續著! 🏐 溪南校內排球賽 今天熱鬧開打, 本場由 201 vs 203 正面交鋒, 場上來回攻防、氣氛緊張又精彩! 最終由 201 班成功晉級 🎉 恭喜同學們展現團隊默契與拚戰精神! 也為努力應戰的 203 班送上掌聲👏 在溪南,我們除了重視課堂學習, 也鼓勵孩子在課餘時間投入各種 體育與多元活動, 在運動中培養團隊合作、拚搏精神與健康體魄💪 接下來的比賽也請大家繼續為同學們加油! 溪南的小小賽事,一樣精彩🔥 #溪南國中 #校內排球賽 #運動精神 #201晉級 #決賽201vs2 ...
Guess the Riddle!東海國小元宵閱讀派對玩出多語力
元宵節除了提燈籠、賞花燈,還可以做什麼呢?東海國小圖書室今年特別舉辦充滿知識與趣味的閱讀活動——「猜燈謎.遊台灣」,讓孩子們在解謎中認識台灣,也在遊戲中體驗元宵節的文化魅力。 這次的燈謎不只有趣,還結合了多語學習與台灣地名文化。例如題目:「【台語】籃子有洞,沙子會『漏』出來」,答案其實是台中的沙鹿;另一題則用英文提示:「I am in Taichung! My old name means “Covered in Mist.”」,答案是霧峰。 還有一道題目讓不少同學傷透腦筋:「The water goes round and round! My old name means ‘spinni ...
Ready for Grade One!陪孩子自信走進小學第一步
為協助家長了解孩子邁入小學前的關鍵準備,竹仔坑團隊於2月2日及2月6日晚間,分別在本校及家扶非營利幼兒園辦理幼小銜接親職講座。活動以幼兒園與國小在生活作息、學習方式與環境期待上的差異為切入點,引導家長重新思考孩子升上小學所需具備的能力,陪伴孩子以更穩定的步伐迎接學習新階段。 從生活出發的三大核心能力 本次講座聚焦三大核心方向,包括培養獨立的生活自理與責任感、建立合宜的人際互動與情緒調節能力,以及發展支撐學習的基礎能力,如注意力、書寫能力與聽覺、視覺及動作整合。講座中特別說明,這些能力並非學科知識的提前學習,而是透過日常生活逐步累積的成長歷程,例如整理書包、遵守規範、表達感受與專注完成任 ...
「Double I英語魅力啟動!」忠孝國小每月一句俗諺,雙語生活校園越學越有趣!
為持續推動雙語教育,打造自然又有趣的雙語生活校園,忠孝國小推出「Double I(雙愛)英語學習活動」,結合 Idiom(英語俗諺) 與 ICRT英語廣播,讓學生在生活情境中接觸英語、開口說英語,讓語言學習變得輕鬆又有成就感。 三月份的「英語每月一句」是 “Let’s hit the hay.”,意思是「該去睡覺了」。這句生活中常見又實用的英語俗諺,是由外師 Grace 精心挑選,提供給全校小朋友學習。Grace老師也特別和學生一起錄製示範影片,透過生動的情境與發音練習,讓孩子們能反覆觀看學習。當學生在影片中看到熟悉的同學與外師一起入鏡時,都覺得格外親切,也更願意跟著開口練習。 除 ...