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學校防疫資訊
中市推動青年學子情感婚姻教育 獲多所大學重視支持
臺中市家庭教育中心今年與多所知名大學合作,舉辦「年輕世代情感工作坊」系列活動,8場活動參與超過380人次;其中1場次首創全臺納入大學新生訓練課程,最終場次更匯聚來自北部、中部等共11所大專院校學生報名參加,顯示青年族群對情感經營相關資源確有高度需求。 教育局長蔣偉民表示,青年學子正處於人生價值觀形成的關鍵階段,從戀愛、伴侶關係到未來婚姻,都需要充分理解與準備;家庭教育中心以跨校合作方式推動情感教育,獲得學校及青年的肯定,目前已接獲三所院校學生社團主動洽談明年度合作計畫,並有大學圖書館邀請共同策劃專屬學生的「戀愛週」系列活動,顯示跨校合作機制逐步深化。 家庭教育中心說 ...
2025第三屆全國經典會考聯合頒獎典禮在中市隆重舉行
由財團法人臺北市全球讀經教育基金會主辦的「2025第三屆全國經典會考」聯合頒獎典禮,(27)日於臺中市崇仁文教館盛大舉行。典禮頒發「經典德劭獎」、「經典恆星獎」、「經典卓越獎」、「經典實踐獎」、「經典狀元獎」、「經典翹楚獎」等獎項,共表彰326位傑出人士。 臺中市政府教育局副局長賴緣如代表市長盧秀燕出席致意,並向所有得獎者表達誠摯的祝賀與敬意。賴副局長指出,讀經教育不僅能提升語文能力,還有助於培養孩子的專注力、穩定心性和自我反省能力,從而在成長的過程中建立起堅韌的內在力量。 賴副局長近一步指出,此次得獎者來自各行各業,年齡橫跨幼兒至90歲高齡長者,這樣的多元背景充分展現了經 ...
中市北新國中60週年校慶 放眼國際再創高峰
臺中市立北新國中(27)日盛大舉行創校60週年校慶系列活動,包括校慶運動會、校友回娘家、校慶園遊會、榮耀傳承啟動儀式等,現場嘉賓雲集、氣氛熱烈,親師生、校友、志工及社區夥伴齊聚一堂,共同見證北新國中一甲子的榮耀與傳承。 教育局表示,市長盧秀燕高度重視教育發展,持續挹注教育經費,推動智慧校園與多元課程,協助學校打造友善、安全、且富創造力的學習環境;另外也補助北新國中運動場回填工程、運動場跑道整建工程、以及學生課桌椅更新等經費,期盼全面提升教學與學習品質,讓學生在創新、卓越與關懷中穩健成長。 校長林慧娟指出,北新國中自108學年度起持續成長,深獲社區家長肯定與信任。學校以「拔尖、扶 ...
閱讀點亮歲末 中市校園聖誕閱讀活動繽紛展開
聖誕佳節將至,臺中市各校規劃聖誕主題閱讀與書展活動,將節慶氛圍融入校園日常學習,五花八門的活動內容包括「寫信給聖誕老公公」書寫感恩卡並製作耶誕造型角書籤,還有校長、愛心媽媽志工與學生攜手演出短劇及有獎徵答等等,讓孩子在冬日校園享受溫暖、令人期待的閱讀時光。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育推展,臺中市109年率先成立「閱讀教育輔導團」,並鼓勵各校設置「圖書教師」。114學年度除教育部補助46校外,市府另補助131校,持續帶動各校發展閱讀特色,讓閱讀深耕日常,培養學生學習力、品格與關懷素養。 教育局指出,各校聖誕閱讀活動精彩多元,大肚區大肚國小的「聖誕故事與歌謠派對」精 ...
中市國小普及化大跑步熱鬧登場 逾4,500名師生齊心奔跑
為促進學童身心健康、培養運動習慣,臺中市教育局每年與國小體育促進會舉辦大型跑步活動,「114學年度臺中市國小普及化大跑步」今(23)日在臺中都會公園盛大舉行,全市近200所小學、超過4,500名師生熱血參與,現場氣氛熱鬧非凡。 教育局專門委員劉姵君表示,市長盧秀燕十分重視體育,持續推動各項學校體育活動,此次普及化大跑步特別選在風光明媚的臺中都會公園舉辦,讓學生能在自然環境中奔跑,享受運動的暢快與健康。 這次活動由龍井國小與追分國小共同承辦;龍井國小校長張勇生指出,本次競賽以班級為單位報名,取各班最快完賽的12位學生(其中女生至少5人)總完賽時間為成績依據,用時最短者獲勝,透過班級合作與同儕 ...
族語之美齊聲傳唱 中市族語傳統歌謠比賽登場
為推動原住民族語言傳承與文化扎根,臺中市政府教育局每年舉辦族語傳統歌謠比賽,今年的競賽(20)日在潭子區潭陽國小舉辦,共計201名師生踴躍報名參賽,展現臺中市持續深耕族語教育的豐碩成果。 教育局指出,本次比賽組別多元,包含獨唱低年級組、獨唱高年級組、獨唱國中組、獨唱社會組,以及重唱混合組與國中、國小團體組,參賽者身著族服演唱傳統歌謠,透過歌聲傳遞族群文化記憶,現場氣氛熱烈,充分展現原住民族文化的深厚底蘊。 多位參賽學生分享,穿著族服以族語演唱傳統歌謠感到十分開心,也更認識自己的文化;透過準備比賽的過程,不僅提升族語聽說能力,也加深對傳統歌謠文化內涵的理解,收穫良多。 教育局表示,市府長期 ...
卓越南陽共創輝煌-中市豐原區南陽國小80週年校慶熱鬧登場
臺中市最大的小學豐原區南陽國小創校80週年校慶今(20)日熱鬧登場,台中市副市長鄭照新及教育局副局長賴緣如皆到場祝賀,與全校師生共切精心準備的生日蛋糕,歡慶80週年校慶。 南陽國小自民國 34 年創校以來,始終秉持「以孩子為本」的教育理念,無數師長辛勤耕耘,培育出一批又一批優秀的南陽子弟, 它一直是臺中市學生人數最多的小學之一,班級數和學生總數都非常龐大,曾經多達三千多名學生,目前含幼兒園計2911人,仍是本市規模最大的小學。 本次80週年校慶活動以「卓越南陽,共創輝煌」為主軸,由全校師生共同策辦。活動內容包含彩繪燈籠、創意踩街、社團成果展演、學習主題市集、校史回顧展等多元展出,希望透 ...
114學年度全國技藝競賽圓滿落幕 中市獲39金手96優勝2團體獎全國第一!
由教育部主辦的「114學年度全國高級中等學校技藝競賽」11月起熱烈展開,歷經約1個月的激烈賽事後,12月12日圓滿落幕;臺中市在本屆競賽中大放異彩,其中以工業類技藝競賽成績最出色,拿下20金手46優勝,家事類、商業類及農業類也分別獲得10金手26優勝2團體獎、9金手21優勝及3優勝,總計39座金手獎、96個優勝及2個團體獎,以137個獲獎數稱霸全國第一。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並積極推動技職教育,鼓勵學生依自身興趣及所長選讀相關類科,市府已連續8年獲教育部評定為技職教育「優等」最高殊榮縣市;教育局每年辦理優遊技職學、技職秀起來等相關活動,鼓勵並邀請國中師生、家長參加,以瞭解技職教 ...
突破限制勇創佳績 亞帕青運張宏恩、陳薇雅、林家翔為台中爭光
亞洲帕拉青年運動會日前於杜拜圓滿落幕,中華隊青年選手表現亮眼、為國爭光。其中,來自台中市的三位優秀選手──惠明盲校張宏恩、台中啟明學校陳薇雅及后綜高中林家翔,在本屆賽會中勇敢迎戰、突破自我,合力為中華隊奪得1金、3銀、2銅的優異成績,堪稱台中之光。 惠明盲校張宏恩選手於田徑男子T/F13級別200公尺項目中,面對激烈競爭沉著應戰、全力衝刺,最終勇奪銅牌。惠明盲校藍信翔代理校長表示,宏恩以實際行動詮釋「勇敢向前、舞台就在腳下」的精神,讓全校師生深感感動與驕傲。 台中啟明學校陳薇雅選手克服視覺障礙,憑藉堅定信念與長期訓練,在田徑女子F11–13級別中展現精準技術與穩定表現,一舉奪下標槍 ...
中市積極改善教學環境 投入逾30億改建27棟老舊校舍
「教育是城市最重要的投資!」為保障孩子們上課的安全,台中市政府教育局積極拆除重建老舊校舍,市長盧秀燕上任至今,市府已投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍,新校舍不但安全還有現代化教學設施設備,其中有5棟新校舍獲得全國建築大獎,嘉惠學子,讓台中更好。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕非常重視教育,教育預算占市府總預算比為六都第一;為了孩子們上課的安全,積極向中央爭取經費,同時也自籌經費來促成拆除改建老舊校舍工程,109至114年計投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍。 蔣局長強調,有安全疑慮老舊校舍逐步改建,朝向綠建築節能減碳新校園規劃,增加男女廁間比例與建置無 ...
西區中正附幼松鼠班 做一張紙__教學報導
生活中有好多紙類產品,紙帶給我們生活更多的便利,紙是誰發明的呢?透過影片讓孩子們知道紙的發明與造紙的步驟。除了各種植物纖維可以造紙,原來回收的紙張也可以再利用變成再生紙。使用繪本介紹再生紙的步驟,並讓孩子動手做做看,再生紙要使用什麼紙?紙的種類與材質?紙的張數?水的比例?這些都是我們要考量的。這週我們試了幾種不同比例(2張、4張紙;分別加入300.400.500CC水量)、材質(日曆紙、影印紙),並藉由實際操作後,討論出一種最適當的比例來做再生紙,接下來我們會繼續研究如何優化我們的再生紙! ...
朗朗母語聲,傳承土地情——校內語文季四、五年級閩南語朗讀比賽感動登場
校內語文季熱鬧登場,本校特別舉辦四、五年級「閩南語朗讀比賽」,讓孩子在朗朗讀聲中親近母語、傳承文化。比賽當天,參賽學生站上講台,雖然神情略顯緊張,卻仍用最真誠的聲音,一字一句讀出對土地、家人與生活的情感。熟悉的閩南語在教室裡迴盪,彷彿喚起長輩的叮嚀與童年的記憶,也感動在場的師長與同學。透過朗讀,不只是語言能力的展現,更是文化認同的扎根。學校期盼藉由語文季活動,讓孩子勇敢開口說母語,讓閩南語在校園中持續被聽見、被珍惜,代代相傳。 ...
《樂聲喚醒全校!三年級藝才班燃動音樂祭首日》
藝才班年度音樂祭熱鬧開跑!今早在大榕樹下,三年級藝才班率先登場,用滿滿的活力為連續兩週的音樂饗宴揭開序幕。學校特別邀請一、二年級的小小學弟妹到場欣賞,結果現場瞬間變成超可愛的迷你觀眾席——大家坐得整整齊齊,眼睛亮得像星星,一開演便被吸住目光。 舞台雖只是校園一角,但孩子們一出場,氣勢完全不輸專業演奏會:法國號、小號、長號、上低音號輪番亮相,吹奏時小臉認真到皺起來,讓台下學弟妹看得目不轉睛。更有趣的是,支援的同學手上舉著超大「比讚手」和「加油手」當啦啦隊,彷彿校園最可愛的應援團;台下的一、二年級生也忍不住跟著節奏搖晃,偶爾還傳來驚喜的「哇!」聲。 這場演出不只展現孩子們的音樂才華,也讓早晨的 ...
聖誕樂音傳和平!台中市南區和平國小歲末感恩公演 師生志工齊聚同樂
隨著歲末鐘聲響起,台中市南區和平國小盛大舉行「歲末感恩聖誕表演活動」。校園內洋溢著濃厚的節慶氣息,透過一系列由學生、教職員及志工團隊共同參與的才藝饗宴,不僅展現了師生的多才多藝,更向長期奉獻校園的夥伴們傳遞深切的感謝之情。 師生同台 展現青春活力 活動當天,和平國小的和平館座無虛席。開場由各年級學生輪番上陣,帶來動感熱舞與溫馨的音樂演奏,展現平日社團活動與藝術課程的練習成果。特別的是,平日辛勤教學的老師們也大方登台,與學生共同切磋才藝,師生間的默契互動成為現場目光的焦點。 志工熱舞 驚喜聖誕老人現身 此次活動的一大亮點,是平日默默守護學生安全的「志工隊」夥伴。他們脫下背心,換上亮麗 ...
走進農田的教室 採薯樂開懷讓學習扎根土地
自十二月起,鄰近后里國中的馬鈴薯田陸續展開採收作業,校園周邊洋溢著濃厚的豐收喜悅。汪欣惠老師與陳嘉宜組長把握在地特色,精心規劃「採薯樂開懷」課程,呼應新課綱強調的素養導向精神,將學習場域從教室延伸至採收後的農田,號召多位教師共同投入創新教學,帶領學生親近土地認識家鄉,培養愛物惜食與永續生活的核心價值。 12月19日,師生利用中午午休時間走入田間,學生們彎下腰,在鬆軟的土壤中細心撿拾被遺落的馬鈴薯。汪老師引導學生認識所謂的「NG醜馬鈴薯」,瞭解因外觀不佳而未能上市的農產品,其實同樣富含營養與美味。同時,學生也順手清理田間垃圾,將環境保護化為實際行動,在體驗採收樂趣的同時,為土地盡一份心力。 ...
孩子的鏡頭,看見家鄉的未來
忠孝國小資優生多年來持續參加「小網紅大夢想」短片選拔,屢創佳績、連年得獎。今年於第四屆競賽中,在指導老師林俊賢的帶領下,再次以「地方創生」為主題,展開豐富且有意義的學習與創作歷程。課程中,學生透過走讀社區與實地參訪,深入認識家鄉的文化特色、在地產業與人文故事,並在觀察、討論與反思中,逐步培養關懷土地的情感、主動思考的能力,以及作為世界公民應具備的責任與視野。 在影片創作階段,學生運用口語解說、新聞報導等多元形式,將學習歷程轉化為具創意與溫度的短影片。孩子們以純真的視角記錄所見所聞,連結地方議題與全球關懷,展現對家鄉土地的認同與情感,也勇於表達對地方創生、環境保護與永續發展的想法與期待。忠 ...
苦中作樂好好玩~長安國小職業試探活動
感謝石岡國中辦理職業試探活動,我們來到了東勢好樂農莊,走進苦茶樹的世界,探究果實的想像! 霜降過後正是苦茶籽採收的季節,605的孩子們從認識苦茶樹開始,親手捶打讓苦茶籽脫殼,看見一顆小小種子蘊藏的豐富價值。 接著,孩子們化身職人認真調製苦茶籽乳液,看著油水逐漸融合成乳霜,感受到天然油脂帶來的溫和呵護。最後,孩子們手忙腳亂地利用苦茶油煎出一道道香氣十足的苦茶油煎蛋料理,宛若小小阿基師般大展廚藝,現場充滿驚喜與笑聲。 希望今天的體驗,能讓孩子們更加認識土地的恩賜,並在心中開啟對農業與未來職涯更多的想像與可能性。 ...
健康守護總動員!塗城國小一、四年級健康檢查日!
【塗城報導】為了全面掌握孩子們的身心發展,學校安排台中醫院團隊入校,為全體一、四年級學生進行了關鍵的健康篩檢。 本次檢查項目除了脊椎測試(脊柱側彎篩檢),以期及早發現並介入治療姿勢與發育問題,還進行了聽力、色盲(色覺檢查)、牙齒檢查,以及身體基本檢查,建立完整的健康檔案。 檢查過程能順利完成,仰賴兩大重要團隊的鼎力協助,由衷感謝台中醫院醫護人員的專業與耐心,為每一位學童進行檢查;同時也要特別感謝塗城國小志工隊碧蘭隊長,帶領優質志工隊,志工的協助引導與秩序維持,是活動圓滿成功的關鍵。 ...
潭子新興國小晨光時間,外師 Sofia 帶領學生進入《Bark, George》的奇幻世界
為落實英語融入日常生活的教育政策,潭子區新興國小特別利用晨光時間,邀請外籍教師 Sofia 走進教室,為孩子們開啟一扇趣味英語之窗。 英語學習不再只是背單字,而是充滿驚喜的冒險!今天潭子新興國小的晨光時間,外師 Sofia 老師帶大家讀了一本超好玩的書——《Bark, George》。 故事亮點: 為什麼 George 不會汪汪叫,卻會喵喵叫? 原來,他的肚子裡藏了一整個農場! Sofia 老師超有創意,竟然變出了一隻巨大的 George! 小朋友們排隊上台,從 George 嘴巴裡拉出: Cat? Duck? Pig? Cow? 每拉出一隻動物,全班就響起一陣 ...
在土地裡長大的課:二年乙班的食農探索與成長
新興國小本學期在週五「園藝社」課程中深化食農教育,由昭惟老師帶領二年乙班學生走入校園菜圃,親身體驗從播種、照顧到採收的完整旅程。孩子們在泥土間彎腰揮汗、觀察作物變化,也在一次次實作中培養珍惜食物、心存感恩。 這趟食農學習由 9 月正式展開。孩子們依序種下地瓜葉、高麗菜苗與番茄,接著迎來農會「小林哥哥」到校指導,帶領孩子認識蔬果的營養、生長方式與季節特性。 「這是什麼葉子?可以吃嗎?」孩子指著高麗菜苗好奇發問。 小林哥哥笑著回答:「可以喔!再長大一些,就能帶回家煮湯。」 「那我可以天天來看它嗎?」另一位孩子追問。 「當然可以,只要不要偷拔走就好!」輕鬆有趣的對話讓菜圃瞬間成了孩子們的最 ...