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中市青少棒再傳捷報 2025 LLB亞太區次青少棒錦標賽奪冠挺進美國世界賽
標題：中市青少棒再傳捷報 2025 LLB亞太區次青少棒錦標賽奪冠挺進美國世界賽 內容： 2025世界少棒聯盟（LLB）亞太暨中東區次青少棒錦標賽於6月27日至7月3日在韓國京畿道華城市熱血開打。今年由中山國中取得代表權出征，在激烈賽事中一路過關斬將，展現堅強實力與優異球技，在冠軍戰以 7：0 完勝菲律賓代表隊，勇奪冠軍榮耀，預計8月前往美國密西根舉辦的世界次青少棒錦標賽，續寫榮耀篇章。 本屆中市青少棒在預賽階段表現亮眼，賽中對戰菲律賓、關島、韓國及香港等隊，不僅全勝晉級，更在賽事中打出高比分差距，充分展現球員間絕佳的團隊默契與穩定的臨場應變能力。在今（3）日登場 ...
中市9名教育人員獲頒「杏壇芬芳獎」居全國第二
為表彰在教育崗位上長年默默耕耘、熱忱奉獻的教育人員，教育部國民及學前教育署舉辦「杏壇芬芳獎」評選，臺中市今年（114年）共有9位教育人員榮獲此項殊榮，獲獎人數位居全國第二，展現臺中市優秀師資群的專業與愛心。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示，獲獎者包括臺中二中幹事陳世杰、衛道中學教師莫昍霖、大里高中組長林錦花、大明高中教師徐鳳翎、新社高中教師葉俊賢、太平國中教師鍾敏蓉、南屯幼兒園園長陳議濃、啟明學校教師張鳳誼及啟聰學校主任洪依慧；每位獲獎者皆是教育現場的典範，不僅教書育人，更用心守護孩子的夢想與未來，讓杏壇充滿溫暖與芬芳，是臺中市教育界的驕傲。 教育局指出，臺中二中陳世杰幹事是學校宿舍 ...
中市暑假期間加強校園安全宣導照顧學生安全
學生即將放暑假，為維護學生健康及安全，臺中市政府教育局提醒學校須落實各項安全預防工作，已要求各級學校於結業式前，進行暑假期間宣導注意事項，注意交通安全，也要避免學生涉足不良場所或從事無安全規劃之工作。 教育局長蔣偉民表示，教育局在暑期各種活動中宣導打工防詐、霸凌防治、兩性平權、水域安全、菸毒防治等，守護學生的健康跟安全，另與警察局實施夜間聯合擴大臨檢，並加強校園周邊學生聚集地點巡邏，守護學生的安全，期盼每一位學生都能度過一個安全又充實的暑假。 暑假期間，教育局積極辦理「孩子開心、家長安心」暑期育樂營等相關活動，內容涵蓋親職教育、親子育樂、學生產業技術培育、推動英文、本土在地文化、職 ...
中市教育局攜手親子友善商場 打造親子英語共學新體驗
臺中市政府教育局主辦的「親子共學英語營」活動，自7月1至4日分別在在IKEA、三井Outlet、麗寶Outlet及LaLaport等商場舉辦，今(2)日在IKEA台中店辦理宣傳活動，特別邀請吉祥物來虎與IKEA人氣玩偶FABLER BJÖRN小熊現身，與現場親子互動，炒熱氣氛。 教育局指出，本次英語營活動由教育局所屬的英語教育資源中心與家庭教育中心共同主辦，以家庭為核心設計活動內容，提升親子間互動與語言學習的趣味性與實用性，吸引眾多家長熱情報名，將有320組家庭參與共學。 教育局副局長郭明洲到場與大家同樂，他代表教育局感謝IKEA台中店提供店內斯莫蘭(Småland)魔法森林親子友善空間， ...
臺中市推動AI教育向下扎根 暑期「程式FUN學營」熱烈展開
臺中市政府教育局為積極推動AI人才向下扎根，提升學生程式設計基礎與運算思維能力，於今（114）年暑假與臺中市科丁協會攜手合作，辦理「2025夏令程式FUN學營」，自7月1日起至8月14日於臺中市5所學校辦理，每場次為期4日、共12小時課程，融合Scratch程式語言與開發板實作，讓學生在趣味中探索科技世界。 本次活動由大雅區文雅國小主辦，協辦學校包含南屯區春安國小、太平區太平國小、公明國中及沙鹿國中，營隊設計分別於山、海、屯區輪番登場，每校開放25個名額，提供國小中年級至國中學生參與，報名開放後旋即額滿，展現學生與家長對程式教育的高度關注。 教育局指出，程式FUN學營內容緊扣學生生 ...
中市協助初任教師專業成長 回流座談暨增能研習7月1日登場
為強化對初任教師的支持與專業成長協助，臺中市政府教育局今（1）日於私立慈明高級中學舉辦「初任教師回流座談暨增能研習」，近200位教學年資三年以內的新進教師參與，現場安排資深教師與新進教師針對教學、班級經營、親師溝通與行政事務等面向進行深度交流。 教育局長蔣偉民表示，教師是學生學習歷程中不可或缺的引導者，而教育局與學校則是教師最堅實的後盾，持續透過一對一的薪傳機制與專業社群運作，提供初任教師多元支持；教育局也補助各校辦理專業社群活動、教學輔導及相關增能研習，鼓勵學校建立支持性教學文化，攜手打造優質教學現場。 與傳統講座式研習不同，此次活動設計聚焦教學現場實際需求，並邀請具豐富 ...
中市家庭教育中心與戶政所聯手 推婚姻教育主題聯展讓您更幸福
婚姻關係需要經營，幸福生活也能學習！為協助市民提升婚姻經營能力、促進家庭幸福，臺中市家庭教育中心於本（6）月推出「婚不昏，我們行」婚姻教育主題聯展，串聯本市各區戶政事務所與市立圖書館，透過實體展示與線上互動，推廣婚姻經營技巧與正向溝通觀念，鼓勵伴侶共同打造穩定和諧的家庭生活。 教育局長蔣偉民指出，穩定和諧的家庭是奠定社會安定的基礎，美滿婚姻更是家庭幸福和樂的重要元素。家庭教育中心以「婚不昏，我們行！」為展覽標題，即日起至8月31日止，陸續於本市西區、潭子區、豐原區、南區、南屯區、龍井區等戶政事務所及帝國製糖廠溫馨上展，誠摯邀請市民朋友攜伴參加。 家庭教育中心說明，本 ...
中市加強學校品德教育 徵文比賽頒獎肯定學子表現
為落實誠實品德向下扎根，鼓勵學生透過寫作反思誠實的意義與價值，臺中市政府教育局與永慶社會福利慈善事業基金會合作，（28）日於私立逢甲大學舉辦第三屆「埋下誠實的種子~永慶誠實徵文比賽」頒獎典禮；本市學生共有1,369人參賽，其中70位表現優異、脫穎而出，教育局肯定獲獎同學的努力，也期許他們成為「品德小天使」，持續在生活中實踐誠實與負責的態度，發揮正向影響力。 教育局長蔣偉民指出，市長盧秀燕高度重視學生品格教育，市府持續透過課程設計與創新教學，引導學生培養良好品格，另積極結合民間資源，擴大教育影響力；此次感謝永慶社會福利基金會的支持與合作，共同推動誠實教育在校園扎根。 教育局指出，此 ...
臺中學子勇奪短片獎 創意拒菸全國亮眼
台中市政府教育局積極推動青少年健康教育，特別是在校園菸檳危害防制教育方面表現卓著。於教育部國教署辦理之「113學年度校園菸檳危害防制教育介入輔導計畫」中，臺中市共有三所學校獲獎，展現學生豐富創意與對菸害防制的積極參與成效。 教育局指出，梧棲區梧南國民小學於「網紅就是你」短片競賽中，以作品《拒菸．戒菸：天龍八「不」》榮獲國小組優等獎，該影片以輕鬆幽默的生活化情境，生動演繹學生在面對吸菸誘惑時，如何靈活運用八種拒絕技巧，例如轉移話題、幽默應對、堅定拒絕等方式，展現勇敢說「不」的能力與態度；影片巧妙融合日常互動與戲劇表現，不僅貼近學生經驗，也強化觀眾對菸害防制的認識與共鳴。 ...
中市校園健康推動有成 三校獲全國獎項肯定
臺中市政府教育局長期致力推動健康促進教育，秉持「健康學習．快樂成長」的理念，持續整合教育資源，深化學生健康素養與正向生活態度，在教育部國教署辦理的「114年健康促進學校特色獎勵競賽」中，教育局獲得114年健康促進學校特色獎勵競賽獲獎縣市，此外臺中市北屯區東光國小榮獲「卓越銀質獎」，太平區新高國小則榮獲「卓越推動獎」，展現本市深耕校園健康促進教育的成果。 教育局指出，北屯區東光國小榮獲「卓越銀質獎」，該校將健康促進納入校務發展願景，以「健康身」、「快樂心」、「自然情」、「世界觀」為推動主軸，透過多元活動推廣規律運動、健康飲食、戶外教學及環境教育，並結合社區資源，打造全方位健康學習環境，深獲 ...
大里高中高中部社團成果發表～炸裂舞台*炸裂你我的心
為了期末成果發表，高中部許多社團在期初開始籌備，除了社課時間，也利用放學或假日自己安排練習，這次參與舞台表演的社團有熱音社、吉他社、管樂社、流行音樂社、漫研社、嘻哈研究社，一起炸裂舞台。 座位區周圍，帥氣的弓箭社、作品豐富的漫研社、自製桌遊展示的桌遊社、提供機器人操作體驗的機器人研究社、準備聲光設備的攝影社，提供多元互動體驗。 同學們發揮創意與幽默，用影片呈現一年來的社團生活或感想與感謝，排球社、籃球社、弓箭社、桌球社、春暉社、魔術社、桌遊社、機器人研究社都提供了精心製作的影片讓大家更認識他們的課程與學習心得。 整場的燈光由攝影社老師帶領社員協助，從活動前一天裝置設備，到活動當天為每 ...
太平國小學童走進東螺溪 尋找永續與文化的足跡
臺中市北區太平國小資優班近日辦理一場戶外教育，安排學生前往彰化縣東螺溪休閒農場，展開一場融合自然、生態與文化體驗的豐富學習之旅。此次活動由資優班多位教師共同規劃設計，主要目的是深化學生對農村環境的認識，並藉由親身體驗農村活動，培養對土地與生命的尊重與關懷。 活動當天抵達農場後，學生首先進行薑黃植物染DIY，透過綁布、染布、拆洗與曬布等過程，親手創作屬於自己的染布作品，感受傳統染色工藝的魅力與創作的樂趣。 接著，學生體驗焢窯活動，從地瓜與雞蛋的包裝、封窯到開窯，過程中不僅動手實作，更學習到傳統農村如何利用自然資源進行料理保存，進一步體會食物背後的勞動與智慧。焢窯之餘，學生還品嘗了道地的割稻飯 ...
家長送「馬」入園 巧巧班小朋友樂翻天
臺中市西區大勇國小幼兒園巧巧班近日上演了一場趣味十足的騎馬活動。一位熱心家長特別準備了一份「驚喜禮物」，送給每位小朋友一隻「馬」。消息一出，讓人不禁疑惑：小朋友真的能在校園裡騎馬嗎？ 行政同仁親赴現場一探究竟，才發現這「馬」原來是管狀海綿製成的玩具。小朋友們興奮地將海綿「馬」夾在胯下，模仿騎馬的姿勢，在草地上奔跑跳躍，笑聲不斷。這些簡單的小道具，讓孩子們化身成為小騎士，在想像的世界中自由馳騁。 家長表示，希望透過這樣的創意禮物，讓孩子們享受戶外活動的樂趣，同時增進體能發展和同儕互動。老師也讚賞這樣的巧思，認為這不僅帶給孩子們歡樂，更激發了他們的創造力與想像力。 這場「騎馬」活 ...
科技輔助自主學習四學模式 教育部數位學習實施學校參訪-2
「謝謝署長叔叔的教導…」國教屬彭署長親自與學生對話討論課程，給學生莫大之鼓勵。北屯國小為「教育部推動科技輔助自主學習計畫」核心學校，自109年鼓勵教師充分運用數位科技工具與數位學習平臺進行輔助教學及導入四學(學生自學、組內共學、組間互學、教師導學)教學模式，並結合AI學習夥伴——e度整合了知識結構學習、適性診斷測驗，及互動式的智慧學習等功能，以引導方式幫助學生進行數學、國語文與科學學習，來評估學生數位學習成效。今天鄭部長、彭署長、蔣局長蒞臨北屯國小讓全校師生倍感榮耀！ ...
賀！大勇國小林羿帆、胡絡崴、許舒堤、陳詠晴、張 暶、陳巧恩、潘以軒、陳暄仁參加113學年度中投區國語文競賽榮獲佳績
恭喜！本校八位同學 林羿帆 一年級組 優勝獎 胡絡崴 一年級組 特優獎 許舒堤 一年級組 優勝獎 陳詠晴 一年級組 第三名 張 暶 一年級組 特優獎 陳巧恩 二年級組 特優獎 潘以軒 四年級組 優勝獎 陳暄仁 四年級組 特優獎 參加113學年度中投區國語文競賽榮獲佳績 ...
?學長姐出任務！國三大揭密，畢業生笑聲連連✨
岸裡國小6月9日上午，六年級畢業生迎來一場別開生面的國中生活講座。與以往由師長或外聘專家擔任講師不同，這次主講人是三位現就讀國三的本校優秀畢業學長姐，他們受輔導室與琦光主任邀請，回到母校進行「國中生活大哉問」分享會，內容貼近學生心聲、氣氛熱烈。 輔導室事前調查畢業生對國中的各種疑問，從課業壓力、同儕相處，到是否能談戀愛、能否攜帶手機，問題五花八門。學長姐們以輕鬆幽默的對談方式，不僅解答問題，更以自身經驗給予實用建議。 當被問到「國中可以談戀愛嗎？」時，學長笑說：「班對很多，但能兼顧課業就沒事！」另一位學長則坦言自己國一談戀愛卻被班導聯絡家長，提醒學弟妹各校規定不一，還是要謹慎應對。 ...
打造視力友善校園．LED平板燈全面升級
為了提供師生更安全、舒適且健康的學習環境，大墩國小近期完成了一項重要的校園改善工程——全面更換校內照明設備為高效能LED平板燈。此次更換範圍涵蓋一樓教室、走廊與廁所等師生活動頻繁的重要空間，不僅大幅提升了整體光照亮度，更有效改善了長期以來燈光不足或色溫不佳的問題，實現「視力友善校園」的目標。 本次工程由總務處細心規劃執行，選用具備無頻閃、不刺眼、色溫穩定的優質LED平板燈具。相較於傳統螢光燈管，LED燈具擁有壽命長、能耗低、維護成本低的特點，不僅有助於降低學校的能源支出，落實節能減碳政策，也大幅提升校園環境的安全與舒適性。走進煥然一新的教室，柔和明亮的光線均勻灑落，讓黑板、投影片及書本文字更 ...
第三屆花海節 野餐歌舞採花趣
今天是南屯幼兒園的大日子！不僅是暑假的第二天，更是大家期待已久的花海盛會──從春天辛勤播下種子的波斯菊和向日葵，終於迎來最燦爛的盛開時刻。全園師生齊聚後庭院，一起舉辦熱鬧的野餐派對，慶祝這學期的歡樂與成果。為了這一天，學校特地把庭院打扮得繽紛夢幻──彩色氣球隨風搖曳，七彩風車不停旋轉，孩子們看到這一幕，興奮得眼睛都發光。而為了讓小小表演者有最棒的舞台，學校還準備了專業音響，讓整個庭院充滿Live現場的熱血氛圍。 野餐時間一到，各班迫不及待帶著野餐墊和滿滿的水果大餐魚貫而入，大家你一塊我一塊，挑好喜歡的草地，興奮地把野餐墊攤開，小腳丫脫掉鞋子，蹦蹦跳跳坐上去。老師貼心幫忙， ...
向日光樂團到校展演
豐洲國小透過勞工局申請計畫，邀請向日光樂團到校展演，向日光樂團成立於 2010 年，由一群熱愛音樂的視障者組成。 他們在婚宴、尾牙、廟會慶典等場合演出，累積 豐富表演經驗。樂團特色在於結合中國樂器柳琴、二胡，以及西洋樂器如電子琴、吉他、電子 吹管、木箱鼓，展現多元音樂風貌。歌手的美妙之聲更為樂曲增添豐富性。 向日光視障樂團為了本次演出相當用心，活動前一天就到學校布置場地，裝設音響設備，跟學校端做密切聯繫。奪動當天的表演很精彩，樂器多元豐富，歌聲悅耳，精湛演出吸引全校師生的目光。活動中安排本校學生上台演奏小提琴，搭配樂團伴奏，合奏樂曲美妙和諧，讓學生別有一番體驗。 團長主持功力一流，除介紹樂 ...
大仁附幼推動情意教育：從繪本出發，讓孩子學會表達與珍惜友情
在情感與社會性發展的黃金階段，幼兒園階段不僅是語言與認知能力的萌芽期，更是孩子建立人際互動、學習表達情緒與同理心的關鍵時期。大仁國小附設幼兒園樂樂班，近期以繪本《我最討厭你了》為引導，設計了「友愛大聲說」主題活動，透過說故事、繪畫與親手送信的方式，落實情意教育，深化孩子的人際關係學習。 活動中，老師先以繪本引導孩子思考人際衝突與修復的歷程，進一步討論「什麼是好朋友？」「當我們想表達喜歡或感謝，可以怎麼做？」孩子們在課堂上畫下一封「感謝信」，向自己最想感謝、最喜歡的朋友表達心意，老師再將孩子口述的話語轉寫於信中，最後由孩子親手送出。過程中，不僅培養了語言表達、社交技巧，更提供孩子真實的情感 ...
