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學校防疫資訊
跨域心動力 優遊臺中學 全國最大型假日跨校選修課程精彩登場
全國規模最大的跨校選修免費假日課程「優遊臺中學」,在114學年度第2學期再度熱烈開跑。教育局今(12)日上午於忠明高中隆重舉辦啟動記者會,現場邀集了來自開課單位的代表,以及獲得「18達人」修課證書的優秀學子,將近百人齊聚一堂,共同見證這項創新教育政策的豐碩成果。記者會中,教育局除了向大學及社教館院等合作夥伴致贈感謝狀,也特別表揚修課時數達標的學生,以此肯定他們在自主學習道路上的堅持與熱情。 教育局長蔣偉民於致詞時提到,「優遊臺中學」自105學年度創辦以來,規模從最初僅有9所學校、9門課程的實驗性質,一舉擴張至如今涵蓋臺中市高中職、大學及社教館院的龐大體系,每學期均有超過50個單位投入,提供上 ...
中市府攜手慈濟舉辦第五屆縣市盃環保防災勇士PK賽
臺中市政府與財團法人中華民國佛教慈濟慈善事業基金會訂今(11)日在慈濟臺中靜思堂共同辦理第五屆「慈濟×PaGamO【臺中市】縣市盃環保防災勇士PK賽」,吸引臺中市114所國小、331位學生參與;活動透過數位學習與電競競賽模式,培養學生環境保護與防災應變能力,深化永續發展教育向下扎根。 教育局表示,本賽事由教育部、環境部、內政部消防署、經濟部水利署及農業部農村發展及水土保持署等單位共同指導,並結合政府、學界及民間團體資源,透過線上教育、實作學習與競賽機制,全面提升學生環境素養與防災知能,依活動規劃,學生須先經班級初賽與校內複賽晉級後,方能參加縣市盃決賽,並透過競賽積分排名選出優秀選手;競賽內容 ...
全方位守護每位孩子「心」幸福 中市教育局設立社會情緒學習資源中心
臺中市政府教育局全方位守護兒童心理健康,為具體落實幸福校園理念,並響應3月20日國際幸福日,當天在臺中二中設立的「臺中市社會情緒學習(以下稱SEL)資源中心」舉辦掛牌儀式,象徵臺中市以實際行動推動學生心理韌性與情緒素養,為幸福教育在地深耕。 教育局長蔣偉民表示,SEL資源中心為臺中市SEL種子教師的專業培力樞紐,將辦理全市SEL種子教師培訓與主題研習,強化教師將情緒辨識、壓力調適、人際互動等核心素養融入課程教學與班級經營,透過專業導引,讓學生在日常學習中內化情緒管理能力,培養帶得走的心理素養。 此外,該中心也是行政協作平台,建構臺中市教育局及學校實作之間的系統化支持體系,將作為 ...
英語力躍進!中市115年國中英語演講比賽自信登場
臺中市政府教育局今(10)日於市立光復國民中小學舉辦115年度臺中市國中學生英語演講比賽。本次比賽分為4組進行,由全市公私立國中各派1名學生代表參賽,共計89位學生同場競技。賽程分上下午場次,透過分組競賽的模式,不僅為學生搭建英語學習成果的舞台,更促成各校師生間的觀摩與深度交流。 教育局長蔣偉民指出,推動雙語教育是接軌國際的關鍵指標,臺中市政府持續深耕雙語教學的質與量,114學年度推動雙語教學之國中小學校計有228校,占總學校數七成以上,展現豐碩的推動成果。此外,本市積極爭取經費擴大引進外師人力,於113年已達成「校校有外師」的目標。外師除了入校與中師協同教學,並於學期中推動英語專車巡迴服務 ...
中市115年度國小學生籃球聯賽登場 107隊近2,000名選手同場競技
為推廣校園運動風氣,臺中市長盧秀燕108年上任以來,市府教育局已補助本市國小、國中及高中超過200所學校完成球場新建及修繕工程,經費計6億9,000萬元;今年也持續辦理「臺中市115年度國小學生籃球聯賽」,將於3月9日至13日及16日熱血開打,107隊近2,000名選手同場競技,全市國小籃球好手齊聚一堂,展現青春活力。 教育局辦理「臺中市115年度國小學生籃球聯賽」,賽事分別於大智國小、國光國小及大同國小三校同步舉行,為期6天,本次聯賽反應熱烈,共計107支隊伍報名參賽,參賽選手高達近2,000人,顯示籃球運動在本市國小學童間深受喜愛,也展現各校長期深耕基層體育的成果。 教育局○○○代表局 ...
中市排球小將馬力十足 國中排球甲級聯賽 雙十女排封后、潭秀男排奪殿軍
114學年度國中排球甲級聯賽(JHVL)冠軍賽(8)日於雲林縣立體育館展開最終對決,台中市參賽學校展現勇敢奮戰精神,雙十國中女排勇奪冠軍,潭秀國中男排奪下殿軍。賽後現場由台中市政府教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕表達祝賀,肯定教練和選手們的付出與努力,感謝選手為台中爭光。 教育局長表示,雙十女排今日對決桃園市立建國國中,一開賽便展現積極快攻與高度團隊默契,攻防節奏流暢,首局便以25:18取得領先。第二局雙方比分緊咬,但雙十女孩沉著應對、冷靜掌控球權,再度拿下勝局。第三局遭遇亂流,失掉一局,但她們迅速重整旗鼓,在第四局找回手感,以精準的攻防掌握比賽節奏,最終以3:1奪冠封后,成功奪得隊史第10 ...
2026 Botball JBC 機器人賽火熱開戰 全國302隊科技尖兵決戰台中!
「STEM科技教育競賽暨Botball國際教育機器人大會JBC開放挑戰-台中站」(8)日在台中市葳格國際會議中心舉行,吸引全國302支隊伍、約588名來自幼兒園至國中的學生參賽,同場比拚機器人設計與程式能力。競賽分為高手級、進階級與新秀級等組別,將選拔前五名隊伍代表台灣參加美國Botball世界大賽。台中市副市長鄭照新也到場為中市選手加油打氣。 鄭副市長表示,Botball國際機器人競賽起源於美國麻省理工學院(MIT),其中Junior Botball Challenge(JBC)於2015年創辦,致力將機器人教育推廣至小學生族群,目前已在美國、歐洲及亞洲多地舉辦,每年都有十多個國家代表 ...
小小關主出任務!中市幼兒STEAM教育成果園遊會 科博館登場
台中市政府教育局(7)日與國立自然科學博物館攜手合作,於科博館人類文化廳前廣場盛大舉辦「114學年度台中市幼兒園STEAM教育成果園遊會」。此次活動以「小手玩創意,一童趣STEAM」為主題,邀集來自中市19個行政區、20所STEAM種子園及協辦單位,設置28個體驗攤位,吸引超過2,000名親師生與市民到場參與。 教育局長蔣偉民表示,為減輕家長育兒負擔,市府投入大量資源推動「公幼倍增」及「公幼再加量」計畫,2歲專班擴增至267班,超越原訂200班的目標。除了教保環境優質穩定,教育局進一步深耕幼兒STEAM教育,將跨領域、動手做及解決問題的核心素養向下紮根。 教育局說明,此次園遊會 ...
中市歡慶115年童軍節 2,000名童軍出席歡慶
慶祝三五童軍節,臺中市政府教育局今(6)日在臺中市圓滿戶外劇場舉行「115年童軍節慶祝大會」,全市約2,000名童軍出席歡慶,日本靜岡縣童軍聯盟則由川村先生和夫人代表參加;局長蔣偉民到場表揚全國評定績優童軍團及頒發國花級獎章,場面盛大。 蔣局長表示,童軍活動強調體驗學習,從實際操作中體會做中學,幫助青少年擁有與人相處、團隊合作、分析思考、與時俱進的能力,也讓孩子們提早接觸國際,學習外交的機會。 今日童軍節慶祝大會由信義國小的太鼓隊、大墩國中啦啦隊、上楓國小民俗體育及沙鹿高工旗舞等表演開場;盧市長頒獎表揚13團榮獲全國評定績優童軍團,並頒獎表揚獅級獎章46人、長城級獎章16人、全 ...
中市表彰本土語及新住民語教育典範 持續深耕母語教育成果與能量
為響應世界母語日,臺中市政府教育局於今(6)日於臺灣大道市政大樓文心樓一樓中庭及府前廣場舉辦「臺中市響應2026世界母語日嘉年華活動暨母語教育推動績優人員頒獎典禮」,表揚本土語文特優學校、本土語文及新住民語文績優教育人員,活動則透過展演、表揚與闖關活動,展現臺中市深耕母語教育的成果與能量。 教育局長蔣偉民表示,多元語言是城市文化厚度與創新能量的根基。臺中市長期推動臺灣台語、臺灣客語、臺灣原住民族語及新住民語文教育,透過母語日活動、課程發展、教師增能與到校輔導訪視等措施,強化學校語文教學品質,並鼓勵學生在日常生活中自然使用母語,深耕文化認同與世代連結。 教育局指出,本次典禮共 ...
校園美麗的一角
假日的校園, 少了平日的喧鬧, 卻多了一份專注的安靜。 為了準備本土語競賽, 孩子選擇在假期回到學校練習, 一字一句慢慢琢磨; 勝衍主任也細心陪伴、耐心指導, 讓語言真正說進心裡。 在溪南,我們珍惜孩子願意多付出的那份心, 也全力支持他們走向不同的舞台。 透過多元競賽的參與, 累積實力、培養素養, 讓每一份努力, 都成為成長路上的養分。 #選擇溪南,成就非凡 ...
小小泥作匠登場 山羌班的土塊大作戰
南屯幼兒園在上學期種植、細心照顧了整整一個多學期的地瓜,終於預計在這週(6日)迎來收成。師生們都滿懷期待,歷經百餘日的陪伴與等待,終於要迎接努力耕耘後的成果。依照往例,大家會親手將地瓜一顆顆挖出,清洗、包裹後,迎來整個活動的最高峰—烘窯烤地瓜,與全園師生一同分享收成的甜美滋味。不過,在這之前還有一件更重要的事情要先完成。由於學校的土質多為砂石,無法像田土那樣自然結成土塊,因此必須提前製作土塊,為下一週的烤地瓜做好準備。而這次做土塊的重要任務,就交由山羌班負責,目標是做出最堅固、最好用的土塊。 製作土塊的第一步,大家先選擇泥土較為厚實的區域,這樣才能挖出較多可用的土壤。不過,在 ...
「Double I英語魅力啟動!」忠孝國小每月一句俗諺,雙語生活校園越學越有趣!
為持續推動雙語教育,打造自然又有趣的雙語生活校園,忠孝國小推出「Double I(雙愛)英語學習活動」,結合 Idiom(英語俗諺) 與 ICRT英語廣播,讓學生在生活情境中接觸英語、開口說英語,讓語言學習變得輕鬆又有成就感。 三月份的「英語每月一句」是 “Let’s hit the hay.”,意思是「該去睡覺了」。這句生活中常見又實用的英語俗諺,是由外師 Grace 精心挑選,提供給全校小朋友學習。Grace老師也特別和學生一起錄製示範影片,透過生動的情境與發音練習,讓孩子們能反覆觀看學習。當學生在影片中看到熟悉的同學與外師一起入鏡時,都覺得格外親切,也更願意跟著開口練習。 除 ...
北屯區學生跳繩比賽-2
「首先中年級學生跑步跳…」北屯區學生跳繩比賽,在北屯國小重磅登場,各校跳繩好手齊聚一堂,切磋「繩」技!跳繩需正確動作應保持手肘微彎夾緊、手腕發力甩繩、膝蓋微彎以前腳掌落地。多運動有益健康,大家一起跳起來! ...
奏響榮耀第17章!潭陽國小藝才班管樂團全國音樂比賽再奪「特優」
音符在指尖跳動,夢想在舞台綻放。台中市潭陽國小藝才班管樂團於昨日(13日)參加「114學年度全國學生音樂比賽」,憑藉著穩定的台風與細膩的演繹,再度獲評審青睞,榮獲「特優」肯定。這不僅是一次比賽的勝利,更是潭陽管樂寫下的連續17次特優傳奇紀錄,展現了這支老牌勁旅不可動搖的音樂實力。 師徒傳承:半年磨一劍的匠心 這份亮眼的成績單背後,是長達半年的艱辛磨練。在藝術顧問林士偉老師的領軍下,術科與學科老師們緊密配合,不僅在技術上精雕細琢,更在音樂素養上深耕。從最初的生澀到比賽現場的揮灑自如,孩子們在老師的帶領下,經歷了從「吹奏樂器」到「詮釋靈魂」的蛻變。看著孩子們在舞台上自信的眼神,林老師欣慰地表示 ...
琴聲悠揚傳捷報!臺中市忠孝國小弦樂團全國音樂比賽勇奪「優等」佳績
臺中市西區忠孝國民小學弦樂團近日代表臺中市參加「114學年度全國學生音樂比賽」,憑藉著穩定的演奏技巧與極具感染力的音樂表現,在眾多優秀隊伍中脫穎而出,最終榮獲「優等」殊榮,並取得 89.6 分的亮眼高分!這份亮眼的成績單,不僅展現了孩子們平日揮汗練習的成果,更為臺中市與忠孝國小爭取了極高的榮譽。 專業引領與潛能開發:紀鎧齡老師的匠心指導 此次獲得佳績,指導老師紀鎧齡功不可沒。紀老師在訓練過程中,不僅專注於音準與技巧的磨練,更以多元且富有創意的方式啟發孩子對音樂的感受力。她強調「一步一腳印」的引導,耐心挖掘每一位學生的音樂潛能,讓弦樂團在和諧的共鳴中,展現出每一位成員獨特的生命力。 ...
巧手築夢,藝想天開-114學年度春安國小寒假作業展
【巧手築夢,藝想天開】114學年度春安國小寒假作業展 本週二至週五,春安館變成藝文中心了~~~ 春安的師長們始終相信,生活是最好的教室。為了啟發孩子們潛藏的藝術天賦及避免孩子假期滑坡,學校特別策劃了本次寒假作業展,期許孩子在課業之餘,能透過多元創作豐富生命的色彩。展出內容涵蓋了:自然觀察素描、廢棄物再生工藝、節慶小物製作、旅遊雜記、文史踏查以及課程延伸加廣……等。每一件作品都是孩子與家長共同累積的回憶及點滴,完整記錄了孩子們成長的足跡。誠摯邀請師生一同觀賞,感受每一位孩子們指尖散發出的創意光芒!^^ #彩虹春安我們的家 ...
👊假日溪南機器人戰隊的熱血日常👊
誰說假日只能出去玩? 在溪南國中的機器人教室裡, 這群孩子正用行動證明什麼叫「全力以赴」💪 昨天更有記者主動聯繫學校, 說他注意到溪南連假日都在學校揮汗練習, 想要採訪這群為校、為國爭光的小英雄們🎉 能有這份能量, 是因為我們有最強大的師長後援團: 👉無私陪伴的領航者:感謝 #啟有老師 與 #浚源老師,連假期間依舊守護著孩子 👉熱血回歸的指導魂:最令人感動的是 #柏宇主任!昨天才剛結束第一週繁重的校長儲訓,回到家都已經晚上八點多了,今天一早竟然又出現在學校,親自指導孩子們最關鍵的英語簡報。 👉最暖心的補給站:我們的 #祥宜校長 也現身囉!校長不只帶來了酥脆的可頌麵包慰勞孩子 ...
夢田裡的生態課—國光國小生態特色課程插秧體驗
國光國小從民國96年開始,為了讓學生親近土地、體驗農耕文化,至今發展出近20年的種稻課程,讓在市區的孩子也能有種稻體驗。114學年度第2學期由五年級學生進行插秧體驗活動,全體師生8點準時集合,展開一場充滿意義的學習之旅。 首先由張家馨校長主持敬天儀式,校長特別提到,3月5日正值二十四節氣中的「驚蟄」,雖無春雷,但最近天氣下起春雨,喚醒沉睡的大地與萬物,象徵時序由冬轉春、氣候由穩定走向多變。祭天中祈願風調雨順、稻作豐收,並勉勵學習敬天愛地、珍惜資源與心懷感恩的態度,在自然節律中體會生命成長的意義。並以<憫農詩>和學生接龍,藉以告訴學生要有感恩的心,並珍惜眼前糧食。 接著,由吳志典老師 ...
墨香入陳平:創價學會攜手校園 帶領孩子走進程代勒的「墨象詩境」
當傳統筆墨遇上純真童心,校園內激盪出最美的藝術火花!為了落實美感教育,創價學會特別將創價美術館(台中館)2026年度首展「墨象詩境—程代勒書畫個展」的精華帶進陳平國小。透過專業導覽員活潑且深具啟發性的互動,引領孩子們跨越時空與創作者對話,讓原本看似深奧的水墨藝術,化作孩子眼中充滿驚喜的生命體驗。 在這次別開生面的導覽中,導覽員以專業且富有親和力的方式,解說當代書畫家程代勒老師的作品。當孩子們面對一幅看似黑壓壓的畫作時,驚奇地發現其中隱藏的人物,進而理解了從未聽聞的「蝸居」意涵,直呼現在的自己好幸福。孩子們也透過畫作觀察到「春天與夏天」在筆墨線條與構圖上的細微差別。這種從 ...