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學校防疫資訊
閱讀點亮歲末 中市校園聖誕閱讀活動繽紛展開
聖誕佳節將至,臺中市各校規劃聖誕主題閱讀與書展活動,將節慶氛圍融入校園日常學習,五花八門的活動內容包括「寫信給聖誕老公公」書寫感恩卡並製作耶誕造型角書籤,還有校長、愛心媽媽志工與學生攜手演出短劇及有獎徵答等等,讓孩子在冬日校園享受溫暖、令人期待的閱讀時光。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育推展,臺中市109年率先成立「閱讀教育輔導團」,並鼓勵各校設置「圖書教師」。114學年度除教育部補助46校外,市府另補助131校,持續帶動各校發展閱讀特色,讓閱讀深耕日常,培養學生學習力、品格與關懷素養。 教育局指出,各校聖誕閱讀活動精彩多元,大肚區大肚國小的「聖誕故事與歌謠派對」精 ...
中市國小普及化大跑步熱鬧登場 逾4,500名師生齊心奔跑
為促進學童身心健康、培養運動習慣,臺中市教育局每年與國小體育促進會舉辦大型跑步活動,「114學年度臺中市國小普及化大跑步」今(23)日在臺中都會公園盛大舉行,全市近200所小學、超過4,500名師生熱血參與,現場氣氛熱鬧非凡。 教育局專門委員劉姵君表示,市長盧秀燕十分重視體育,持續推動各項學校體育活動,此次普及化大跑步特別選在風光明媚的臺中都會公園舉辦,讓學生能在自然環境中奔跑,享受運動的暢快與健康。 這次活動由龍井國小與追分國小共同承辦;龍井國小校長張勇生指出,本次競賽以班級為單位報名,取各班最快完賽的12位學生(其中女生至少5人)總完賽時間為成績依據,用時最短者獲勝,透過班級合作與同儕 ...
族語之美齊聲傳唱 中市族語傳統歌謠比賽登場
為推動原住民族語言傳承與文化扎根,臺中市政府教育局每年舉辦族語傳統歌謠比賽,今年的競賽(20)日在潭子區潭陽國小舉辦,共計201名師生踴躍報名參賽,展現臺中市持續深耕族語教育的豐碩成果。 教育局指出,本次比賽組別多元,包含獨唱低年級組、獨唱高年級組、獨唱國中組、獨唱社會組,以及重唱混合組與國中、國小團體組,參賽者身著族服演唱傳統歌謠,透過歌聲傳遞族群文化記憶,現場氣氛熱烈,充分展現原住民族文化的深厚底蘊。 多位參賽學生分享,穿著族服以族語演唱傳統歌謠感到十分開心,也更認識自己的文化;透過準備比賽的過程,不僅提升族語聽說能力,也加深對傳統歌謠文化內涵的理解,收穫良多。 教育局表示,市府長期 ...
卓越南陽共創輝煌-中市豐原區南陽國小80週年校慶熱鬧登場
臺中市最大的小學豐原區南陽國小創校80週年校慶今(20)日熱鬧登場,台中市副市長鄭照新及教育局副局長賴緣如皆到場祝賀,與全校師生共切精心準備的生日蛋糕,歡慶80週年校慶。 南陽國小自民國 34 年創校以來,始終秉持「以孩子為本」的教育理念,無數師長辛勤耕耘,培育出一批又一批優秀的南陽子弟, 它一直是臺中市學生人數最多的小學之一,班級數和學生總數都非常龐大,曾經多達三千多名學生,目前含幼兒園計2911人,仍是本市規模最大的小學。 本次80週年校慶活動以「卓越南陽,共創輝煌」為主軸,由全校師生共同策辦。活動內容包含彩繪燈籠、創意踩街、社團成果展演、學習主題市集、校史回顧展等多元展出,希望透 ...
114學年度全國技藝競賽圓滿落幕 中市獲39金手96優勝2團體獎全國第一!
由教育部主辦的「114學年度全國高級中等學校技藝競賽」11月起熱烈展開,歷經約1個月的激烈賽事後,12月12日圓滿落幕;臺中市在本屆競賽中大放異彩,其中以工業類技藝競賽成績最出色,拿下20金手46優勝,家事類、商業類及農業類也分別獲得10金手26優勝2團體獎、9金手21優勝及3優勝,總計39座金手獎、96個優勝及2個團體獎,以137個獲獎數稱霸全國第一。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並積極推動技職教育,鼓勵學生依自身興趣及所長選讀相關類科,市府已連續8年獲教育部評定為技職教育「優等」最高殊榮縣市;教育局每年辦理優遊技職學、技職秀起來等相關活動,鼓勵並邀請國中師生、家長參加,以瞭解技職教 ...
突破限制勇創佳績 亞帕青運張宏恩、陳薇雅、林家翔為台中爭光
亞洲帕拉青年運動會日前於杜拜圓滿落幕,中華隊青年選手表現亮眼、為國爭光。其中,來自台中市的三位優秀選手──惠明盲校張宏恩、台中啟明學校陳薇雅及后綜高中林家翔,在本屆賽會中勇敢迎戰、突破自我,合力為中華隊奪得1金、3銀、2銅的優異成績,堪稱台中之光。 惠明盲校張宏恩選手於田徑男子T/F13級別200公尺項目中,面對激烈競爭沉著應戰、全力衝刺,最終勇奪銅牌。惠明盲校藍信翔代理校長表示,宏恩以實際行動詮釋「勇敢向前、舞台就在腳下」的精神,讓全校師生深感感動與驕傲。 台中啟明學校陳薇雅選手克服視覺障礙,憑藉堅定信念與長期訓練,在田徑女子F11–13級別中展現精準技術與穩定表現,一舉奪下標槍 ...
中市積極改善教學環境 投入逾30億改建27棟老舊校舍
「教育是城市最重要的投資!」為保障孩子們上課的安全,台中市政府教育局積極拆除重建老舊校舍,市長盧秀燕上任至今,市府已投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍,新校舍不但安全還有現代化教學設施設備,其中有5棟新校舍獲得全國建築大獎,嘉惠學子,讓台中更好。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕非常重視教育,教育預算占市府總預算比為六都第一;為了孩子們上課的安全,積極向中央爭取經費,同時也自籌經費來促成拆除改建老舊校舍工程,109至114年計投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍。 蔣局長強調,有安全疑慮老舊校舍逐步改建,朝向綠建築節能減碳新校園規劃,增加男女廁間比例與建置無 ...
肯定與接納的藝術行動──特教生與普通生手牽手,用藝術在美術館畫出快樂!
由臺中市政府教育局與國立臺灣美術館共同舉辦之「肯定與接納的藝術行動」,今(114)年持續在國立臺灣美術館展開三梯次活動,讓就讀於臺中市國小的特教生與普通生在藝術環境中交流互動、共同學習。 教育局指出,本活動分別於114年9月11日與18日、10月16日與23日,以及11月13日與20日舉行,計有后里區月眉國小、神岡區圳堵國小、霧峰區吉峰國小及外埔區馬鳴國小等四校參加,每梯次約有20名特教生與普通生同儕一齊參與,共同投入一場別具意義的藝術旅程。 教育局表示,「肯定與接納的藝術行動」已在臺中深耕多年,透過專業藝術教育與特殊教育的結合,讓學生在美術館環境中獲得多元的藝術創作體驗,活動也為特教 ...
中市公私立國小家長會長授證表揚 攜手共築優質教育邁向新好生活
臺中市114學年度公私立國民小學家長會長授證表揚大會今(15)日於陽明市政大樓盛大舉行,副市長賴淑惠擔任授證人,頒贈感謝狀及當選證書給500位卸任與新任家長會長。賴副市長致詞時強調,臺中教育的美好是市府、學校與家長共同努力的成果,更是孩子們快樂學習、勇敢展現的最佳見證。 賴副市長表示,市府積極推動雙語教育,114學年度已聘256名外籍教師,達到「校校有外師」的目標,透過外師協同教學與沉浸式課程,臺中孩子在英語表達、跨文化交流上屢創佳績。同時《天下雜誌》2025縣市幸福永續大調查中,臺中市在多元共融面向連續兩年蟬聯六都第一;首次舉辦的「慢老城市調查」勇奪全國總冠軍,在「安居環境」與「身心健康」 ...
114年全國語文競賽特優獲獎率六度奪冠!臺中市政府公開表揚!
114年全國語文競賽日前在臺中市圓滿落幕,臺中市派出168名競賽員參加個人賽,共榮獲82座特優,獲獎率全國居冠;另派10所學校參加團體賽「讀者劇場」,全數獲獎,成績耀眼。臺中市政府教育局今(12/15)日舉辦頒獎典禮,教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕,對獲得特優的競賽員及其指導老師、集訓保母及在臺中市分區賽中獲得團體獎第一名的學校進行表揚。 蔣局長表示,市長盧秀燕高度重視語文教育的扎根,市府多年來投入經費辦理語文競賽、閱讀教育及多元語言學習,109年起本市在全國語文競賽中6度蟬聯獲獎率全國第一的佳績,另今年教育部公布的「114年全國閱讀績優學校、團體及個人獎」中,臺中市共奪下15項殊榮,已連 ...
在母語中找到連結-泰雅族語線上國際母語日課程
本週三「國際母語日」,在這特別的日子裡,邀請泰雅族語老師透過線上課程,與學生們一起走進泰雅語的世界。電腦教室裡,孩子們圍在螢幕前,專注地聽著老師溫柔又堅定的講解,那些從螢幕傳來的語句,不只是一個個詞彙,而是一段段文化的脈動與故事。 畫面上浮現的每一個族語詞彙,都像是在敲開孩子們心中的一扇窗。當老師講到 yaya(姊姊)、yuma(媽媽)、wagi(弟弟) 等日常卻深刻的詞語時,學生們的眼神中多了一份理解-原來,母語,是一種能把人與家族、土地緊緊連結的力量。 在現代快速變動的社會中,許多語言正悄悄流失,而線上課程中,孩子們一字一句跟讀的聲音,卻像是替文化點燃了一盞盞小小的燈火。老師分享學習母 ...
一場溫柔的生命教育~陪孩子學習第一次的告別
臺中市神圳非營利幼兒園近日園內飼養的竹節蟲自然死亡,為此~幼兒園陪伴孩子們進行一場溫柔而真實的生命教育課。教師透過陪伴與傾聽,引導孩子理解悲傷、面對失去,並在過程中建立表達情緒與學習道別的能力。 園方指出,在得知竹節蟲離開後,部分孩子因天生敏感、細膩,對「失去」的感受比大人想像得更深,也更容易被牽動。正因孩子們第一次真切面對死亡與離別,他們也在過程中慢慢學會:珍惜,是在「還來得及擁抱的時候」就去擁抱;而「還在的每個人、每件事」,都值得更用力地去愛。 在園長的引導下,孩子們以象徵式的方式學會道別。我們在園內的「生命之樹」下,表達對生命的感謝與祝福。王美茹園長強調,生命教育的重點不 ...
《這堂課太酷了!新住民語教室變身迷你文化博物館》
在本週的新住民語課堂上,教室意外變成了一座迷你文化展覽館!菲律賓語老師特別帶來一頂充滿民族特色的傳統頭盔,讓學生們近距離體驗異國文化的魅力,課堂氣氛瞬間熱鬧得像在辦文化節。 這頂頭盔以大量羽毛、木製飾片與手工編織元素打造,造型張力十足,帶上後彷彿就能化身部落勇士。當老師宣布「大家都可以試戴喔!」時,全班像被按下啟動鍵般興奮,一個接一個上前排隊,迫不及待想感受“英雄登場”的氣勢。 其中一位學生戴上後立刻笑得合不攏嘴,自信滿滿地站在講台前,瞬間成為全場焦點,甚至引來同學們一陣又一陣開心的驚呼聲。老師趁機介紹頭盔背後的菲律賓部族文化及象徵意義,學生們邊聽邊摸著頭盔細節,學習熱情明顯被點燃。 除 ...
《忠孝130週年校慶》~五、六年級大隊接力比賽頒獎
忠孝國小130週年校慶運動會頒獎 五年級大隊接力比賽 第一名510、 第二名504 、第三名508、第四名505、第五名 509、第五名 506。 六年級大隊接力比賽 第一名 608、 第二名 610 、第三名605、第四名 609、第五名 601。 恭喜以上獲獎的班級! #忠孝130 ...
陪伴一陣子,想念一輩子─忠孝國小校友作家愛瑞克返校,為教育注入滿滿正能量
有洋蔥的午後,溫暖在忠孝國小靜靜流動。 今天12月15日下午,忠孝國小迎來一場充滿情感與力量的生命講座,特別邀請本校校友、人氣暢銷作家—愛瑞克老師重返母校,與全校教師及家長分享人生歷程與教育初心。一句「你希望遇到怎樣的人,你就去成為那樣的人」,在會場中迴盪,也深深觸動每一位教育工作者的心。 本次講座愛瑞克老師特地搭乘高鐵南下、唯一一場回饋母校的分享。現場氣氛專注而真摯,校長張耀中全程聆聽、神情投入,榮譽家長會長陳昱達亦親臨現場,展現家校共學、同心的最佳典範。老師們紛紛回饋,感動講師以真實生命故事,為教育工作注入持續前行的勇氣與信念。 愛瑞克老師以自身經驗勉勵教師與家長:「你所付出的, ...
🎀美的事件簿・後溪底花海🎀
上週有位一年級的小女孩問我: 「校長喜歡花嗎?」 「喜歡啊!」我笑著回答。 她接著邀請我:「我家有好多花,您要來看嗎?」 孩子的邀請總是真誠又可愛🥰 於是我就真的走進了她家旁邊的花海田🌸 這是我第一次見到蕎麥花海! 阿公非常熱情, 細細地向我介紹他們家的有機農作, 還送我自家栽種的金瓜和牛番茄, 滿滿都是溫度與心意❤️ #紅色蕎麥花海 #還有波斯菊百日草以及向日葵 #還有白色的蕎麥花喔 ...
溪南的奇蹟小花開了~好事「花」生
富山會長送了學校一株阿勃勒, 10月底才剛移植, 原本開花時節應該5-6月畢業季, 沒想到最近居然開花了! 這種不按時節開花的驚喜, 好像在預告著: 溪南國中有好事要「花」生囉✨ 前陣子孩子們在總統盃全國賽、WRO世界賽表現超亮眼, 這串金黃小花就是最好的祝福💕 相信喜訊還會陸續開下去哦🌼 #溪南國中 #溪南黃金雨 #阿勃勒祝福中 #好事要花生了 #選擇溪南成就非凡 ...
化身環保防災勇士! 塗城國小PaGamO選拔 3學子將代表出征
【塗城報導】打電動也能學環保!由環境部、教育部、慈濟基金會與PaGamO跨界攜手舉辦的「環保防災勇士PK賽」,近日在塗城國小展開激烈的校內選拔。這項賽事創新結合了時下最熱門的電競遊戲模式,讓學童在刺激的攻城略地與答題攻防中,潛移默化地建立起正確的環境保護與防災避難知識。 經過一番腦力與手速的精采對決,最終由張晁銓、黃俐禔、巫若妍三位同學脫穎而出,將披上戰袍代表塗城國小出征,與各校好手一較高下。 感謝羅國軒老師的用心指導,引領學生在數位遊戲中落實素養學習。期許這三位「環保防災勇士」在未來的晉級賽事中能發揮實力,為校爭光,並將所學的知識應用於日常,成為守護地球的小尖兵。 ...
活力樂齡 智慧增能
活力樂齡 智慧增能:臺中市大里區樂齡學習中心志工培力研習圓滿落幕 【臺中報導】 為了深化樂齡志工的服務能力與專業素養,同時鼓勵學員透過手作實踐樂活精神,臺中市大里區樂齡學習中心於2025年10月至11月期間,盛大舉辦了「活力樂齡志工增能研習—午後的手作」四堂系列課程。這項屬於「貢獻服務課程」的研習,共吸引了超過30位熱情的學員參與,在講師謝雅倫與劉素豐的共同帶領下,不僅完成了服務知能的升級,更以一場充滿生命力的成果展與「樂活增能走秀」為活動畫下完美句點。 奠定服務基石:從志願倫理到角色功能 本次增能研習旨在裝備樂齡志工,使其能更有效地投入社區服務。首堂課程於10月22日展開, ...
走進回收場 體驗資源分類的力量
慈少社的同學們於11月27日社團活動時間走出教室,前往慈濟后里聯絡處參與一場別開生面的「環保回收實作課程」。這趟學習旅程不僅讓學生親眼看見資源回收的全貌,也深刻體會到環保行動背後的真正意義。 當學生踏入慈濟后里回收場時,首先映入眼簾的,是一袋袋從社區家戶收集而來的回收物。從塑膠瓶、紙類到鋁罐等,堆疊如小山般的景象讓同學們驚訝不已。透過慈濟師姐們親切地講解,學生才明白,這些看似「垃圾」的物品,其實都蘊含再利用的價值;然而,唯有妥善分類、正確回收,才能讓資源不被浪費,重新回到環境循環之中。 在瞭解資源回收概念之後,緊接著進行大家最期待的實作體驗。師姐們詳細示範分類方式,從材質辨識、拆除 ...