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114 年全國語文競賽（個人賽）昨日落幕，臺中市選手獲獎率再度奪冠，展現堅強的語文底蘊！
114年全國語文競賽（個人賽）11月22、23日在臺中市盛大登場，吸引全國22 縣市、2,062位語文菁英角逐語文教育最高榮耀。臺中市今年派出168位個人賽選手參加朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字及作文等項目，一舉奪下82座全國特優，獲獎率近五成，獲獎率全國第一，創下6連霸輝煌紀錄。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視學生語文教育的扎根，教育局透過閱讀教育、書法教學與本土語言課程等多元策略，全方位提升學生語文素養，奠定堅實的語文基礎；這次為強化選手競賽表現，教育局特別邀請具專業能量的語文菁英師長擔任「保母老師」，在賽前協助選手以最佳狀態迎接決賽。 蔣局長指出，自 ...
114全國農事類技藝競賽成績揭榜 中市學校獲3優勝
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生技藝競賽」農業類競賽於11月18日至20日在嘉義民雄農工辦竣，全國計31校、250位學生同場較勁，臺中市2所學校、10名學生參賽，最終新社高中獲得3優勝的佳績。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視並大力推動技職教育，教育局與本市各校攜手用心發展，本市已連續8年獲中央評鑑為技職教育「優等」；孩子們靠著堅持與努力獲得肯定，代表臺中農業教育的扎根與教師團隊的用心，為學生感到非常驕傲。 教育局指出，農業類技藝競賽項目包含農場經營、造園景觀、畜產保健、生物產業機電、食品加工及檢驗分析等9個職種，不僅與土地有實際深度連結，更進一步地運用科技，關心經濟動物健康 ...
114年全國語文競賽-個人賽圓滿落幕 近萬人齊聚臺 中見證語文之美
經過激烈的角逐，「114年全國語文競賽-個人賽」於（23）日在臺中市圓滿落幕。來自全國22個縣市的個人賽選手(計2,062位)、陪同師長(約計5,000名)及評判/評審齊聚一堂，共同見證這場語文學習成果的盛會；臺中市政府教育局長蔣偉民感謝教育部及籌備委員會的指導，也謝謝所有評判、評審及臺中市工作團隊攜手努力讓賽事圓滿完成。 蔣局長表示，市長盧秀燕高度重視語文教育，市府為辦理今年全國語文競賽，教育局歷經2年籌備，動員近千名工作人員，致力為全國選手打造完善的比賽環境與溫暖的服務。 教育局指出，「114年全國語文競賽-個人賽」項目涵蓋朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字、作文等六大類， ...
中市2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽 選手匯聚 神工同場競技
2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽(22)日在神岡高工展開,本競賽由臺中市政府教育局主辦,神岡高工承辦,潭雅神工業廠商協進會、臺灣木工機械工業同業公會、豐洲科技工業園區廠商協進會協辦,全台8縣市48名選手同場競技,為12月全國工業類技藝競賽暖身。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視技職教育,技職教育是國家經濟發展的重要人才培育體制,與產業脈動息息相關,本市技職教育係以培養具備實作力、創新力及就業力之專業技術人才為願景,讓技職教育成為國家經濟發展、社會融合與技術傳承、產業創新的重要支柱。 神岡高工指出,鬼斧神工技能實作競賽今年已進入第四屆,藉由校際之間的互相觀摩切磋競賽,以提升技藝競賽選手之 ...
永安五十，從「心」出發－中市大安區永安國小50週年校慶熱鬧登場
臺中市大安區永安國小創校50週年校慶(22)日熱鬧登場，教育局陳雅新主任秘書到場祝賀，與全校師生共切幼兒園精心準備的「半世紀蛋糕」，歡慶50週年校慶。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育，也積極拉近城鄉差距，市府自111至114年度補助大安區永安國小逾674萬元，包括智慧教室設備、促進教學效能充實資訊設備計畫、「推動中小學數位學習精進方案」教學軟體及數位內容、臺中市創新科技輔助教學數位典範學校初階實施計畫以及老舊廁所整修工程經費等，讓小朋友們有更便利、舒適的學習空間，教育局將持續投入更多的教育資源，讓孩子有更好的學習環境。 永安國小校長李永烈表示，永安國小從民國64年設校以來，在歷任校 ...
中市外埔區馬鳴國小歡慶60週年-創新傳承展現教育新風貌
臺中市外埔區馬鳴國小(22)日舉辦「馬鳴六十歡迎校友回娘家」60週年校慶嘉年華，市長盧秀燕與教育局長蔣偉民皆到場祝賀，與歷屆教職員工、校友與家長社區共襄盛舉。 盧市長表示，歷任校長與教師團隊致力於校園建設與課程革新，從3班小校發展至今日設備完善的學習園地；為拉近城鄉差距，近年來市府提供學校多項補助，完成校舍耐震補強、電力改善、午餐廚房升級、遊戲場與運動場整建，並規劃於114 年增設無障礙電梯，打造更安全友善的校園空間，讓孩子在舒適安全的環境中快樂成長。 校慶運動賽事今天熱鬧登場，從個人項目的田徑賽、跳繩，到團隊運動大隊接力，孩子們揮灑汗水、學習合作與突破自我；嘉年華活動更是高潮，包含創意 ...
七十載傳承，未來啟航-中市新社區中和國小70週年校慶熱鬧登場
臺中市新社區中和國小（22）日迎舉辦校70週年校慶，市府教育局蔡亭孟專門委員到場祝賀；中和國小民國45年創立以來，陪伴地方社區一同成長，今年以「七十載傳承‧未來啟航」為主題，在校園內盛大舉行系列慶祝活動，現場由歷屆校友、家長代表、社區人士及貴賓共同參與，氣氛熱烈。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育發展，對偏遠地區學校也很用心，積極拉近城鄉差距，教育局於111至114年度補助中和國小執行相關經費逾423萬元，包括偏遠地區學校及非山非市學校設施設備以及體育休閒站-室外球場整建工程等，逐步打造安全、舒適的學習環境，教育局將持續挹注教育資源，讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 中和國小本次校 ...
中市語文競賽代表隊進軍全國 教育局賴副局長授旗期許再創佳績！
114年全國語文競賽決賽將於臺中市盛大登場，臺中市政府教育局副局長賴緣如今（20）日於北區太平國小，為即將代表臺中市參賽的168位個人賽選手及10所學校團體賽隊伍授旗，期許選手們全力以赴，再創佳績，為臺中市爭光。 114年全國語文競賽決賽個人賽將於11月22、23日在南屯區惠文國小、臺中特教學校及私立明德高中舉行；讀者劇場（團體賽）則訂於11月30日在私立新民高中登場；本市能夠承辦這項年度語文盛會，深感榮幸，屆時將有來自全國22縣市的優秀選手齊聚臺中，一同角逐語文競賽最高榮譽，展現語文教育的深厚實力與多元風貌。 賴副局長指出，市長盧秀燕非常重視語文教育的深耕與推動。教育局每年投入資源，積極 ...
全國學生音樂暨師生歌謠比賽臺中市初賽盛大舉行
114學年度全國學生音樂暨師生鄉土歌謠比賽臺中市初賽於11月17至28日熱烈舉行，全市各級學校踴躍參與，團體項目共有270隊、個人項目計1,119人參賽，參賽總人次達9,874人，規模盛大，展現臺中市學生深厚的音樂底蘊與豐碩的藝術教育成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視並積極推動藝術教育，近日教育部公布114年度「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單，臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定，分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小，表現亮眼，與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠，展現臺中市在藝術教育推動上的卓越成果（影片：https://www.youtube ...
中市114學年度國際教育成果分享日登場 展現多國合作推動國際教育成果
臺中市政府教育局今（19）日於惠文高中舉辦「114學年度國際教育成果分享日」，本次活動貴賓雲集，包括法國在台協會主任龍燁（Franck Paris，兼法國駐台大使）親臨現場，並有該協會及台灣法國文化協會代表、歌德學院(台北)德國文化中心代表及日本台灣交流協會代表蒞臨，展現多國合作推動國際教育的成果與重視。 教育局副局長賴緣如出席致詞時表示，面對數位學習與跨國合作的新趨勢，臺中市積極推動各校結合科技工具與國際交流，也歡迎國際貴賓到臺中進行交流。 教育局指出，本次活動聚焦數位浪潮下的國際教育發展，特邀韓國 IACE 資深專員 SUEYOON LEE 以「數位學習在國際教育合作中的運用」 ...
教育基金會到校致贈補助經費 為孩子打造更幸福的閱讀角落
今日上午，財團法人台中縣林賴足女士教育基金會愛心到校，親自將「114 學年度圖書購買及閱讀活動補助經費」送至學校手中。捐贈代表溫柔而真誠的問候，手中握著的不僅是一份補助款，更是一份對孩子學習的支持與期待。教務主任也在門口熱情迎接，雙方在校園前留下溫暖合影，畫面真摯動人。 基金會長期投入教育關懷，尤其重視閱讀推廣，希望每一位孩子都能在書本裡找到力量，在故事中看見更大的世界。這筆補助經費將全數用於添購學校圖書、充實閱讀角落及支持閱讀相關活動，讓孩子在更豐富的閱讀環境中快樂學習、自在探索。 學校表示，閱讀是陪伴孩子一生的禮物，而基金會的支持讓這份禮物變得更加扎實而有光亮。孩子們未來將透過一本本新 ...
English vocabulary challenge-1
「YA！單字背起來了，老師，謝謝您！」本校辦理學習扶助活動成效卓著，從二年級開始紮根，辦理國語、數學與英文等領域，學生在老師的指導下，有長足之進步。五年級本週主打單字卡練習模式，將單字以卡片方式呈現，正面寫英文、背面寫中文，以寓教於樂的方式，來背誦英文單字，單字量增加，句子也會進步。 ...
〔陪孩子一起長大的力量—本校愛閱家庭及明日英語閱讀講座溫暖開講〕
為推動閱讀教育、強化家校合作，本校於11月15日舉辦「愛閱家庭及明日英語閱讀親職講座」，吸引眾多家長踴躍參與。講座主題為「從聽開始的閱讀力—打造孩子的英文語感與閱讀興趣」，並特別邀請長期深耕英語與閱讀教育的彩杏老師擔任講者，與家長分享實務經驗與家庭可運用的閱讀策略。 活動一開始，由校長致詞表示，閱讀是孩子面對世界的重要能力，而家庭是閱讀習慣最堅強的土壤。校長指出：「在忙碌的生活中，家長願意抽空與學校一起關心孩子的閱讀發展，這份陪伴本身就是對孩子最深遠的支持。」校長也提到，閱讀不僅能提升語言能力，更能讓孩子在故事中培養同理、勇氣與思考力，而這些都是面對未來挑戰不可或缺的素養。 講座中，彩杏老 ...
告別成長的尷尬！ 塗城國小「青春新樂園」幽默解鎖青春大小事
【塗城報導】「青春期」是孩子們人生中正在經歷或即將面對的重要階段。為幫助學子建立正確的心態，塗城國小日前特別為五年級的「大孩子們」舉辦了一場名為《青春新樂園》的專題講座，引導他們坦然面對成長的轉變。 此次活動特別邀請「幸福生命教育發展協會」的陳景彬講師主講。陳講師以其幽默風趣的風格，搭配貼近生活經驗的實例，將生硬的生理、心理知識，轉化為生動有趣的故事，破除了孩子們對青春期「大小事」的迷思與尷尬。 整場講座在歡笑聲中進行，學生們反應熱烈。校方表示，期望透過這樣輕鬆且專業的引導，讓孩子們在面對身體與心靈的變化時，能減少焦慮，學會欣賞並接納自己，以更健康、自信的態度邁向人生的新里程。 ...
走進高職體驗AI與無人機魅力
為協助學生探索職涯方向、體驗多元技職課程，輔導室於11月11日帶領104班同學前往致用高中，參加114學年度「高職優質化職涯探索實作體驗營」。活動內容豐富多樣，包含「智能美容輕食製作」、「AI創意杯墊設計」及「無人機飛行體驗」等課程，讓學生親身感受科技與創意結合的無限可能。 活動中，講師以淺顯易懂的方式介紹相關技術與應用，從美容輕食的製作設計，到AI設計創作與四軸飛行器的操作原理，都讓學生大開眼界。接著，學生們親自動手操作，從製作智能杯墊、輕食製作到遙控無人機，每一項體驗都充滿驚喜與成就感。 該班導師紀勝隆老師表示，這次活動讓學生以實作方式學習，啟發了他們對科技創新的濃厚興趣，期盼 ...
二年級生活課吹泡泡 打造繽紛泡泡嘉年華
今天的校園化身為一座熱鬧又繽紛的「泡泡嘉年華」！配合生活課程，學校特別邀請南一廠商入校協助，為二年級孩子帶來一場充滿驚喜與歡笑的吹泡泡活動。陽光灑落操場，孩子們穿著整齊的制服，一手拿著泡泡棒、一手端著泡泡盤，已經迫不及待想要大展身手。 活動開始後，小小泡泡大師們各自展開泡泡冒險。有的同學揮舞大圈泡泡棒，氣勢十足，一下子就製造出一串巨型泡泡，引來旁邊同學驚呼連連；有的則研究起「精準吹泡」技巧，努力想吹出最圓、最亮、最不容易破的泡泡。地面上閃閃發亮的水痕，正是孩子們熱情與笑聲的足跡。 台階上，其他的同學也熱烈觀賞，有人鼓掌、有人比出大拇指，像是在為參賽者打氣；老師們則悄悄在旁記錄下一幕幕可愛的 ...
【本校無障礙電梯施工中 打造友善校園新里程碑】
為了讓每一位師生都能安心、便利地在校園中學習與生活，本校近日正式啟動「無障礙電梯」建置工程。目前施工現場如火如荼進行中，工人們頂著烈日、揮汗施工，只為讓校園更加溫暖、更加平等。 這項工程的推動，象徵著學校對「共融」與「尊重」理念的實踐。未來，行動不便的學生、長者及訪客將能更輕鬆地穿梭於校舍之間，學習與生活的每一個角落都不再有障礙。這不僅是一座電梯的興建，更是一座「心」的橋樑，讓彼此之間的關懷更近一步。 雖然施工過程中難免帶來些許不便，但大家的耐心與理解，正是支持工程順利推進的最大力量。當電梯完工啟用的那一天，將不僅是一項建設的完成，更是一個更具包容與愛心的校園誕生。 ...
大仁志工出任務！從歐風城堡到綠意森林的增能奇幻之旅
🚌 大仁志工出任務！從歐風城堡到綠意森林的增能奇幻之旅 ✨114.10.30 清晨的校園微風中，大仁志工隊整裝待發！在出發前，校長特地到場為志工們送上誠摯的祝福與溫暖叮嚀——提醒大家要注意安全、照顧身體，也期許志工們在參訪中開放心胸、彼此學習、彼此成長。這份充滿關懷的鼓勵，為整趟旅程揭開溫馨的序幕。💫 🌸這次的「志工增能交流參訪」可說是知性、趣味與療癒兼具的一趟學習之旅。一路從歐風城堡到綠意森林，志工們不只拍照拍到笑開懷，更在各種主題中收穫滿滿的啟發與能量！ 📍第一站：歐樂沃築夢城堡 走進歐洲風情滿滿的城堡區，彷彿踏入童話國度。宏偉的建築、甜點咖啡香氣、浪漫街景，讓大家瞬間化身旅遊達人 ...
Learning Through Fun! 竹仔坑新生闖關 友善的學習起點
為協助一年級新生適應校園並展現學習能力，竹仔坑國小於 11 月 5 日上午舉辦「一年級多元評量闖關活動」。本次活動採小組輪動方式，以 1A、1B、2A、2B、3A、3B 六組分流進行，學生在導師帶領下依序挑戰各項任務，展開一段兼具趣味與挑戰的學習旅程。 五大關卡 多元展能 活動共設置五個主題關卡，由曉凌、美惠主任、怡鈞、亭妤組長、思潔、宫子及陳臻老師擔任關主，內容包括字正腔圓、屈指可數、眼明手快、一較長短及 ABC 對對碰。評量涵蓋語文能力、邏輯思考、動作協調與視覺辨識等面向，學生每 10 分鐘更換一次關卡，在遊戲化的互動中自然展現能力，也更能以放鬆的心情完成任務。 貼心規劃 安 ...
西區中正附幼白兔班 小手搓黏土__教學報導
在之前「觀察小手」活動後，老師們發現孩子們最喜歡在黏土區創作作品。於是，我們順著孩子的興趣發展課程，走向「小手搓黏土」的主題課程。 一開始我們先感受輕黏土的觸感，在自由塑形時，最多孩子搓成圓球狀，因此先從「搓圓球」開始挑戰，看看誰能搓出最光滑、最沒有紋路的小球。孩子們看到有的同學搓出的圓球，幾乎沒有紋路，都驚呼太厲害了! 看似簡單的活動，能讓孩子練習手部力量、專注力與細膩度，先將這些基本搓黏土的搓揉壓塑形技巧建立後，之後的黏土作品就能更得心應手的創作呦！ ...
