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學校防疫資訊
中市教育局攜手親子友善商場 打造親子英語共學新體驗
臺中市政府教育局主辦的「親子共學英語營」活動，自7月1至4日分別在在IKEA、三井Outlet、麗寶Outlet及LaLaport等商場舉辦，今(2)日在IKEA台中店辦理宣傳活動，特別邀請吉祥物來虎與IKEA人氣玩偶FABLER BJÖRN小熊現身，與現場親子互動，炒熱氣氛。 教育局指出，本次英語營活動由教育局所屬的英語教育資源中心與家庭教育中心共同主辦，以家庭為核心設計活動內容，提升親子間互動與語言學習的趣味性與實用性，吸引眾多家長熱情報名，將有320組家庭參與共學。 教育局副局長郭明洲到場與大家同樂，他代表教育局感謝IKEA台中店提供店內斯莫蘭(Småland)魔法森林親子友善空間， ...
臺中市推動AI教育向下扎根 暑期「程式FUN學營」熱烈展開
臺中市政府教育局為積極推動AI人才向下扎根，提升學生程式設計基礎與運算思維能力，於今（114）年暑假與臺中市科丁協會攜手合作，辦理「2025夏令程式FUN學營」，自7月1日起至8月14日於臺中市5所學校辦理，每場次為期4日、共12小時課程，融合Scratch程式語言與開發板實作，讓學生在趣味中探索科技世界。 本次活動由大雅區文雅國小主辦，協辦學校包含南屯區春安國小、太平區太平國小、公明國中及沙鹿國中，營隊設計分別於山、海、屯區輪番登場，每校開放25個名額，提供國小中年級至國中學生參與，報名開放後旋即額滿，展現學生與家長對程式教育的高度關注。 教育局指出，程式FUN學營內容緊扣學生生 ...
中市協助初任教師專業成長 回流座談暨增能研習7月1日登場
為強化對初任教師的支持與專業成長協助，臺中市政府教育局今（1）日於私立慈明高級中學舉辦「初任教師回流座談暨增能研習」，近200位教學年資三年以內的新進教師參與，現場安排資深教師與新進教師針對教學、班級經營、親師溝通與行政事務等面向進行深度交流。 教育局長蔣偉民表示，教師是學生學習歷程中不可或缺的引導者，而教育局與學校則是教師最堅實的後盾，持續透過一對一的薪傳機制與專業社群運作，提供初任教師多元支持；教育局也補助各校辦理專業社群活動、教學輔導及相關增能研習，鼓勵學校建立支持性教學文化，攜手打造優質教學現場。 與傳統講座式研習不同，此次活動設計聚焦教學現場實際需求，並邀請具豐富 ...
中市家庭教育中心與戶政所聯手 推婚姻教育主題聯展讓您更幸福
婚姻關係需要經營，幸福生活也能學習！為協助市民提升婚姻經營能力、促進家庭幸福，臺中市家庭教育中心於本（6）月推出「婚不昏，我們行」婚姻教育主題聯展，串聯本市各區戶政事務所與市立圖書館，透過實體展示與線上互動，推廣婚姻經營技巧與正向溝通觀念，鼓勵伴侶共同打造穩定和諧的家庭生活。 教育局長蔣偉民指出，穩定和諧的家庭是奠定社會安定的基礎，美滿婚姻更是家庭幸福和樂的重要元素。家庭教育中心以「婚不昏，我們行！」為展覽標題，即日起至8月31日止，陸續於本市西區、潭子區、豐原區、南區、南屯區、龍井區等戶政事務所及帝國製糖廠溫馨上展，誠摯邀請市民朋友攜伴參加。 家庭教育中心說明，本 ...
中市加強學校品德教育 徵文比賽頒獎肯定學子表現
為落實誠實品德向下扎根，鼓勵學生透過寫作反思誠實的意義與價值，臺中市政府教育局與永慶社會福利慈善事業基金會合作，（28）日於私立逢甲大學舉辦第三屆「埋下誠實的種子~永慶誠實徵文比賽」頒獎典禮；本市學生共有1,369人參賽，其中70位表現優異、脫穎而出，教育局肯定獲獎同學的努力，也期許他們成為「品德小天使」，持續在生活中實踐誠實與負責的態度，發揮正向影響力。 教育局長蔣偉民指出，市長盧秀燕高度重視學生品格教育，市府持續透過課程設計與創新教學，引導學生培養良好品格，另積極結合民間資源，擴大教育影響力；此次感謝永慶社會福利基金會的支持與合作，共同推動誠實教育在校園扎根。 教育局指出，此 ...
臺中學子勇奪短片獎 創意拒菸全國亮眼
台中市政府教育局積極推動青少年健康教育，特別是在校園菸檳危害防制教育方面表現卓著。於教育部國教署辦理之「113學年度校園菸檳危害防制教育介入輔導計畫」中，臺中市共有三所學校獲獎，展現學生豐富創意與對菸害防制的積極參與成效。 教育局指出，梧棲區梧南國民小學於「網紅就是你」短片競賽中，以作品《拒菸．戒菸：天龍八「不」》榮獲國小組優等獎，該影片以輕鬆幽默的生活化情境，生動演繹學生在面對吸菸誘惑時，如何靈活運用八種拒絕技巧，例如轉移話題、幽默應對、堅定拒絕等方式，展現勇敢說「不」的能力與態度；影片巧妙融合日常互動與戲劇表現，不僅貼近學生經驗，也強化觀眾對菸害防制的認識與共鳴。 ...
中市校園健康推動有成 三校獲全國獎項肯定
臺中市政府教育局長期致力推動健康促進教育，秉持「健康學習．快樂成長」的理念，持續整合教育資源，深化學生健康素養與正向生活態度，在教育部國教署辦理的「114年健康促進學校特色獎勵競賽」中，教育局獲得114年健康促進學校特色獎勵競賽獲獎縣市，此外臺中市北屯區東光國小榮獲「卓越銀質獎」，太平區新高國小則榮獲「卓越推動獎」，展現本市深耕校園健康促進教育的成果。 教育局指出，北屯區東光國小榮獲「卓越銀質獎」，該校將健康促進納入校務發展願景，以「健康身」、「快樂心」、「自然情」、「世界觀」為推動主軸，透過多元活動推廣規律運動、健康飲食、戶外教學及環境教育，並結合社區資源，打造全方位健康學習環境，深獲 ...
中市青少棒奪「小馬聯盟亞太區青少棒錦標賽」冠軍 將代表我國前進美國小馬聯盟世界賽
2025年美國小馬聯盟小馬級（13–14歲組）亞太區青少棒錦標賽於6月15-20日，在印尼雅加達盛大舉行。本屆中華代表隊由中山國中組訓，賽事中表現亮眼，在冠軍戰以9:0完勝日本代表隊，成功摘下冠軍金盃，將於8月代表臺灣前進美國挑戰世界賽。 本屆中華代表隊由中山國中、向上國中、西苑高中國中部、豐陽國中等4校組成聯隊，預賽期間，中華代表隊先後交手日本、印尼、中國、菲律賓等亞太強隊，屢屢打出高比分優勢，展現絕佳團隊默契，以3勝1敗戰績挺進決賽。在(20)日的冠軍戰中，台中小將迎戰預賽唯一敗給的對手日本隊，展現強大火力與堅實防守，全場掌控比賽節奏，打擊全面爆發，接連攻下多分，終場以壓倒性的9比0 ...
中市首屆「融合適應體育運動會」溫馨登場 攜手推動運動平權
由臺中市政府教育局與臺中市身心障礙體育總會共同主辦首屆「臺中市113學年度融合適應體育運動會」，今（20）日於豐原體育場熱鬧舉行，共吸引178位選手（含家長及親屬）、82位職員，以及100位志工與裁判參與，總人數達360人。活動透過多元有趣的競賽與運動體驗攤位，展現融合教育的精神，讓每位孩子都能在運動場上盡情揮灑汗水、綻放笑容。 教育局副局長郭明洲表示，市長盧秀燕非常關心融合教育的推動，強調「一個都不能少」的理念，教育局積極透過適應體育及各項融合活動，營造公平友善的學習與成長環境，讓每位學生都能快樂學習、自信表現。 教育局辦理首屆融合適應體育運動會，選手來自國小、國中、高中的一般生及特教生 ...
中市表揚八千多位畢業市長獎學生 與盧市長溫馨合影
驪歌響起，今年臺中市共有8,043位來自高中、國中及國小的畢業生榮獲市長獎，教育局訂於6月18日、23日及26日於東海大學中心頒獎，市長盧秀燕親自出席逐一為獲獎的學生們獻上祝福並合影留念，盧市長也期勉所有學生，在學習的道路上持之以恆，繼續開創人生中更榮耀的時刻。 盧市長表示，市長獎不只是榮譽的象徵，更是對孩子們一路走來認真學習與努力成長的肯定。每位得獎學生背後都有著堅持不懈的故事，希望這些歷程，能給予學生們力量及養分，在未來可以更勇敢追逐自己的夢想，成為溫暖而堅韌的新世代。 盧市長表示，在孩子們人生中重要的畢業時刻，很開心可以用榮耀與溫暖，為他們的努力畫下最美的句點。獲獎的學生們不僅在學業 ...
大班出動 用汗水守護整潔校園
南屯幼兒園從本週起，展開為期三週的親子成果活動暨畢業週。孩子們懷抱著興奮與期待，正努力進行最後的籌備，而家長們也滿心期盼，準備欣賞孩子們的學習成果，共同迎接這段充滿意義的期末時光。為了讓所有蒞臨的貴賓能有一個美好、舒適的參與氛圍，除了孩子們的成果展示之外，校園環境的整潔也是一項重要的準備工作。在昨天學校完成行道樹的修剪後，留下了大量的枯枝落葉，而前庭院的花圃也長滿雜草，亟需人力協助整理。 於是，一向最給力的大班群再次義不容辭地接下了清理任務，準備讓校園煥然一新，迎接這一連串的重要活動。雖然大班群早已身經百戰，對於出任務駕輕就熟，但安全宣導仍是必不可少的步驟。師生們先集合，仔細聆聽 ...
仁愛之星-才藝表演
為培育學生多元智能，學校特別辦理才藝表演，讓小朋友除了在課堂知識學習之外，也能展現其他方面的才藝。 首先由活潑可愛的二年2班「嗶嗶哩巴嗶哩布」表演活動，拉開仁愛之星表演秀的序幕，今天的表演內容真是豐富精采，有扣人心弦的鋼琴、直笛演奏、魅力四射的熱舞秀，動聽歌曲的演唱，演唱的不只是國語歌曲，還有閩南語歌曲呢!還有還有，讓人捧腹大笑的講笑詼，也是大受歡迎的表演喔! 仁愛之星-才藝表演能如此成功，除了表演者外，氣質出眾與帥氣過人的兩位主持人功不可沒，他們詼諧逗趣的引場及串場，讓今天掌聲不斷。 期待下次的仁愛之星，更期待今天沒上場表演的小朋友，下次願意把握機會上台，展現自己。 ...
大仁附幼推動情意教育：從繪本出發，讓孩子學會表達與珍惜友情
在情感與社會性發展的黃金階段，幼兒園階段不僅是語言與認知能力的萌芽期，更是孩子建立人際互動、學習表達情緒與同理心的關鍵時期。大仁國小附設幼兒園樂樂班，近期以繪本《我最討厭你了》為引導，設計了「友愛大聲說」主題活動，透過說故事、繪畫與親手送信的方式，落實情意教育，深化孩子的人際關係學習。 活動中，老師先以繪本引導孩子思考人際衝突與修復的歷程，進一步討論「什麼是好朋友？」「當我們想表達喜歡或感謝，可以怎麼做？」孩子們在課堂上畫下一封「感謝信」，向自己最想感謝、最喜歡的朋友表達心意，老師再將孩子口述的話語轉寫於信中，最後由孩子親手送出。過程中，不僅培養了語言表達、社交技巧，更提供孩子真實的情感 ...
萬和起跑．夢想奔跑｜跑道啟用儀式 夢想傳承全場沸騰
在充滿鼓聲與歡呼聲中，臺中市萬和國中今（6/5）日隆重舉辦「萬和起跑．夢想奔跑」跑道啟用儀式。嶄新的跑道正式啟用，不僅象徵運動環境的全面升級，也見證萬和師生共同邁向更高夢想的時刻。 活動開場由嶺東高級中學戰鼓隊磅礡登場，為典禮揭開序幕。活動現場冠蓋雲集，立法委員、市議員、在地里長、國中小校長及家長會代表齊聚見證歷史時刻。家長會會長陳意中、輔導會長陳家翎也一同出席，展現家長與社區對學校體育發展的高度關注與支持。 萬和國中楊峙芃校長在致詞中感謝，教育部體育署與臺中市教育局的經費挹注，使跑道得以全面升級，提供學生安全、專業的運動環境。立委、議員輪番致詞，皆對萬和國中長期深耕體育、培育 ...
科技輔助自主學習四學模式 教育部數位學習實施學校參訪-1
「部長好…」教育部鄭部長神采飛揚來到北屯國小，給師生鼓勵與勉勵。北屯國小為「教育部推動科技輔助自主學習計畫」核心學校，自106年鼓勵教師充分運用數位科技工具與數位學習平臺進行輔助教學及導入四學(學生自學、組內共學、組間互學、教師導學)教學模式，並以單元測驗、學習扶助科技化評量、縣市學力檢測為效標，來評估學生數位學習成效。今天鄭部長、彭署長、蔣局長蒞臨北屯國小讓全校師生倍感榮耀！ ...
岸裡國小星空電影院《海豚男孩》特映
6月6日晚，岸裡國小操場瞬間化身成浪漫戶外電影院，師生與家長齊聚，一起共度畢業前最溫馨的一夜。當晚18:10一開放入場，家長攤開野餐墊、孩子們拿出小零食，還有期待已久的爆米花也在入場前就發放到手，現場驚呼聲此起彼落，大家準備好與星空相伴！ 銀幕亮起，星空下的《海豚男孩》 18:30，《海豚男孩》正式開映！透過大型投影與戶外音響，片中海浪聲、海豚鳴叫彷彿就在身旁。隨著劇情推進，觀眾時而屏息、時而低聲交流，星空、海洋與人心串起動人冒險。 家長張小姐看著孩子認真神情，感動地說：「這樣的畢業夜，為孩子留下最珍貴的回憶！」 五年級小華開心地說：「我最喜歡主角對戰壞人的那幕，好驚險也好感動！」 ...
墩小與你：畢肩同行‧Keep going
6月的大墩校園，畢業驪歌響起，啟動系列活動。「大墩森遊繪」布置美展，「半戶外球場」三對三鬥牛籃球賽，畢業生在各角落重溫校園生活，也與同儕、師長留下珍貴回憶。6月12日溫馨動人的畢業典禮，正式為大墩國小第14屆畢業生寫下一個國小生涯的美麗句點。 大墩國小透過美感教育以及體適能活動，強健孩子的身心靈。每位畢業生都有作品於藝廊展出，週末和晚間對外開放，邀請家庭前來參觀，見證孩子的美感學習成果。 三對三鬥牛由學生組隊參賽，場中央選手揮灑汗水、奮力拚搏，場周圍同學吆喝加油、聲嘶力竭，為了自己、更為了班際榮譽。六年六班學生陳重伊說：打籃球是一件好快樂的事，雖然訓練過程很辛苦，天氣好熱，但和隊友完成比賽 ...
畢業的心意禮物 校園守護的傳承
這個禮拜六（28日）就是南屯幼兒園第29屆的畢業典禮，全園的老師與行政團隊無不傾全力動員，希望為這次盛大的典禮做最完善的準備。除了相關的活動安排之外，各班孩子們也紛紛動手繪製畢業海報，藉由創作來傳達對哥哥、姐姐們的祝福與感謝之情。 而為了讓畢業典禮更圓滿順利，學校的環境整理與維護工作也顯得格外重要。依照以往慣例，這項任務多由大班群負責，然而這一週他們正全力投入畢業活動的準備工作，同時也秘密籌劃要為全園師生準備一份溫馨的感謝禮，實在無法分身處理環境清潔的任務。 得知這樣的情況後，中班群的弟弟、妹妹們主動挺身而出，毫不猶豫地接下庭院清掃的工作，立志要為哥哥、姐姐 ...
📣 「敏」不可擋！邱敏玲老師勇奪正取149 榮登正式教師寶座✨
岸裡國小再次傳來捷報！邱敏玲老師在台中市國小正式教師甄選中，勇奪正取149名，榮獲專業肯定，消息一出立刻引發校園及社群熱烈回響。粉專留言區湧入滿滿祝福：「恭喜敏玲老師，太優秀了！」、「能遇到您真是幸運！」、「破紀錄了！」，家長與學生們紛紛留言表達敬意與喜悅。 邱敏玲老師多年來在校內默默耕耘，帶領孩子們走過1、2年級的學習階段，總是用愛心、耐心、細心陪伴每個學生。有家長感動留言：「把滿身刺蝟的他拉回正軌，您真的超棒的！」也有同事分享：「在您身上學到很多，謝謝您！」這些溫暖的話語展現出邱老師在教學現場的專業與無可取代的價值。 「敏玲老師就像我們的第二個媽媽，謝謝老師一直鼓勵我們！」小朋 ...
西區中正附幼__松鼠__班_「光與影」主題__教學報導
已進行到尾聲，孩子們非常努力的在排練皮影戲，第一次排練的結果並不理想，孩子們將排練過程中觀察到的問題，提出來討論及思考解決辦法。討論後，孩子們進行修正及進行第二次排練，並將排練過程錄影，助於後續檢討，孩子們也能夠清楚看見問題所在。 練習與檢討，大部分孩子對於音量的掌控、語調的變化、拿棒偶的方式與位置都有很大的進步。上週看了錄影的畫面後，發現僅有孩子們的棒偶，這樣的畫面似乎有點單調，因此討論加入固定場景-樹、草叢場景。加入場景後，畫面豐富許多，但孩子們更要留意棒偶的位置，避免被樹擋住。 而在皮影戲的排練中，發現有些平常很安靜的孩子，在演戲的時候，他的聲音是最大聲且速度適中，透 ...
