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閱讀點亮歲末 中市校園聖誕閱讀活動繽紛展開
聖誕佳節將至，臺中市各校規劃聖誕主題閱讀與書展活動，將節慶氛圍融入校園日常學習，五花八門的活動內容包括「寫信給聖誕老公公」書寫感恩卡並製作耶誕造型角書籤，還有校長、愛心媽媽志工與學生攜手演出短劇及有獎徵答等等，讓孩子在冬日校園享受溫暖、令人期待的閱讀時光。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視閱讀教育推展，臺中市109年率先成立「閱讀教育輔導團」，並鼓勵各校設置「圖書教師」。114學年度除教育部補助46校外，市府另補助131校，持續帶動各校發展閱讀特色，讓閱讀深耕日常，培養學生學習力、品格與關懷素養。 教育局指出，各校聖誕閱讀活動精彩多元，大肚區大肚國小的「聖誕故事與歌謠派對」精 ...
中市國小普及化大跑步熱鬧登場 逾4,500名師生齊心奔跑
為促進學童身心健康、培養運動習慣，臺中市教育局每年與國小體育促進會舉辦大型跑步活動，「114學年度臺中市國小普及化大跑步」今（23）日在臺中都會公園盛大舉行，全市近200所小學、超過4,500名師生熱血參與，現場氣氛熱鬧非凡。 教育局專門委員劉姵君表示，市長盧秀燕十分重視體育，持續推動各項學校體育活動，此次普及化大跑步特別選在風光明媚的臺中都會公園舉辦，讓學生能在自然環境中奔跑，享受運動的暢快與健康。 這次活動由龍井國小與追分國小共同承辦；龍井國小校長張勇生指出，本次競賽以班級為單位報名，取各班最快完賽的12位學生（其中女生至少5人）總完賽時間為成績依據，用時最短者獲勝，透過班級合作與同儕 ...
族語之美齊聲傳唱 中市族語傳統歌謠比賽登場
為推動原住民族語言傳承與文化扎根，臺中市政府教育局每年舉辦族語傳統歌謠比賽，今年的競賽（20）日在潭子區潭陽國小舉辦，共計201名師生踴躍報名參賽，展現臺中市持續深耕族語教育的豐碩成果。 教育局指出，本次比賽組別多元，包含獨唱低年級組、獨唱高年級組、獨唱國中組、獨唱社會組，以及重唱混合組與國中、國小團體組，參賽者身著族服演唱傳統歌謠，透過歌聲傳遞族群文化記憶，現場氣氛熱烈，充分展現原住民族文化的深厚底蘊。 多位參賽學生分享，穿著族服以族語演唱傳統歌謠感到十分開心，也更認識自己的文化；透過準備比賽的過程，不僅提升族語聽說能力，也加深對傳統歌謠文化內涵的理解，收穫良多。 教育局表示，市府長期 ...
卓越南陽共創輝煌－中市豐原區南陽國小80週年校慶熱鬧登場
臺中市最大的小學豐原區南陽國小創校80週年校慶今(20)日熱鬧登場，台中市副市長鄭照新及教育局副局長賴緣如皆到場祝賀，與全校師生共切精心準備的生日蛋糕，歡慶80週年校慶。 南陽國小自民國 34 年創校以來，始終秉持「以孩子為本」的教育理念，無數師長辛勤耕耘，培育出一批又一批優秀的南陽子弟， 它一直是臺中市學生人數最多的小學之一，班級數和學生總數都非常龐大，曾經多達三千多名學生，目前含幼兒園計2911人，仍是本市規模最大的小學。 本次80週年校慶活動以「卓越南陽，共創輝煌」為主軸，由全校師生共同策辦。活動內容包含彩繪燈籠、創意踩街、社團成果展演、學習主題市集、校史回顧展等多元展出，希望透 ...
114學年度全國技藝競賽圓滿落幕 中市獲39金手96優勝2團體獎全國第一!
由教育部主辦的「114學年度全國高級中等學校技藝競賽」11月起熱烈展開，歷經約1個月的激烈賽事後，12月12日圓滿落幕；臺中市在本屆競賽中大放異彩，其中以工業類技藝競賽成績最出色，拿下20金手46優勝，家事類、商業類及農業類也分別獲得10金手26優勝2團體獎、9金手21優勝及3優勝，總計39座金手獎、96個優勝及2個團體獎，以137個獲獎數稱霸全國第一。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視並積極推動技職教育，鼓勵學生依自身興趣及所長選讀相關類科，市府已連續8年獲教育部評定為技職教育「優等」最高殊榮縣市；教育局每年辦理優遊技職學、技職秀起來等相關活動，鼓勵並邀請國中師生、家長參加，以瞭解技職教 ...
突破限制勇創佳績 亞帕青運張宏恩、陳薇雅、林家翔為台中爭光
亞洲帕拉青年運動會日前於杜拜圓滿落幕，中華隊青年選手表現亮眼、為國爭光。其中，來自台中市的三位優秀選手──惠明盲校張宏恩、台中啟明學校陳薇雅及后綜高中林家翔，在本屆賽會中勇敢迎戰、突破自我，合力為中華隊奪得1金、3銀、2銅的優異成績，堪稱台中之光。 惠明盲校張宏恩選手於田徑男子T/F13級別200公尺項目中，面對激烈競爭沉著應戰、全力衝刺，最終勇奪銅牌。惠明盲校藍信翔代理校長表示，宏恩以實際行動詮釋「勇敢向前、舞台就在腳下」的精神，讓全校師生深感感動與驕傲。 台中啟明學校陳薇雅選手克服視覺障礙，憑藉堅定信念與長期訓練，在田徑女子F11–13級別中展現精準技術與穩定表現，一舉奪下標槍 ...
中市積極改善教學環境 投入逾30億改建27棟老舊校舍
「教育是城市最重要的投資！」為保障孩子們上課的安全，台中市政府教育局積極拆除重建老舊校舍，市長盧秀燕上任至今，市府已投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍，新校舍不但安全還有現代化教學設施設備，其中有5棟新校舍獲得全國建築大獎，嘉惠學子，讓台中更好。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕非常重視教育，教育預算占市府總預算比為六都第一；為了孩子們上課的安全，積極向中央爭取經費，同時也自籌經費來促成拆除改建老舊校舍工程，109至114年計投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍。 蔣局長強調，有安全疑慮老舊校舍逐步改建，朝向綠建築節能減碳新校園規劃，增加男女廁間比例與建置無 ...
肯定與接納的藝術行動──特教生與普通生手牽手，用藝術在美術館畫出快樂！
由臺中市政府教育局與國立臺灣美術館共同舉辦之「肯定與接納的藝術行動」，今（114）年持續在國立臺灣美術館展開三梯次活動，讓就讀於臺中市國小的特教生與普通生在藝術環境中交流互動、共同學習。 教育局指出，本活動分別於114年9月11日與18日、10月16日與23日，以及11月13日與20日舉行，計有后里區月眉國小、神岡區圳堵國小、霧峰區吉峰國小及外埔區馬鳴國小等四校參加，每梯次約有20名特教生與普通生同儕一齊參與，共同投入一場別具意義的藝術旅程。 教育局表示，「肯定與接納的藝術行動」已在臺中深耕多年，透過專業藝術教育與特殊教育的結合，讓學生在美術館環境中獲得多元的藝術創作體驗，活動也為特教 ...
中市公私立國小家長會長授證表揚 攜手共築優質教育邁向新好生活
臺中市114學年度公私立國民小學家長會長授證表揚大會今(15)日於陽明市政大樓盛大舉行，副市長賴淑惠擔任授證人，頒贈感謝狀及當選證書給500位卸任與新任家長會長。賴副市長致詞時強調，臺中教育的美好是市府、學校與家長共同努力的成果，更是孩子們快樂學習、勇敢展現的最佳見證。 賴副市長表示，市府積極推動雙語教育，114學年度已聘256名外籍教師，達到「校校有外師」的目標，透過外師協同教學與沉浸式課程，臺中孩子在英語表達、跨文化交流上屢創佳績。同時《天下雜誌》2025縣市幸福永續大調查中，臺中市在多元共融面向連續兩年蟬聯六都第一；首次舉辦的「慢老城市調查」勇奪全國總冠軍，在「安居環境」與「身心健康」 ...
114年全國語文競賽特優獲獎率六度奪冠！臺中市政府公開表揚！
114年全國語文競賽日前在臺中市圓滿落幕，臺中市派出168名競賽員參加個人賽，共榮獲82座特優，獲獎率全國居冠；另派10所學校參加團體賽「讀者劇場」，全數獲獎，成績耀眼。臺中市政府教育局今（12/15）日舉辦頒獎典禮，教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕，對獲得特優的競賽員及其指導老師、集訓保母及在臺中市分區賽中獲得團體獎第一名的學校進行表揚。 蔣局長表示，市長盧秀燕高度重視語文教育的扎根，市府多年來投入經費辦理語文競賽、閱讀教育及多元語言學習，109年起本市在全國語文競賽中6度蟬聯獲獎率全國第一的佳績，另今年教育部公布的「114年全國閱讀績優學校、團體及個人獎」中，臺中市共奪下15項殊榮，已連 ...
北屯活動超級週 防災防詐守平安-2
「要冷靜 要查證 要報警…」北屯國小舉辦慶祝122年校慶運動會，除辦理精采有趣的賽事，也同時邀請警察局第五分局警察局，消防局北屯分隊蒞校宣導！由第一線的警官及消防官現身說法，宣導防災、防詐的要訣，其中更結合小遊戲與有獎徵答，提醒大家 共同防災 嚴防詐騙 健康歡樂守護平安！ ...
豌豆魅力無法擋！僑孝國小說故事勇奪佳績
僑孝國小六年四班的谷毅同學於 114 學年度英語說故事比賽中，以生動活潑的表現脫穎而出，榮獲乙組第二名的佳績，為校爭光。 比賽前，英語指導楊祖瑛老師對谷毅的努力給予高度肯定，表示他在準備期間展現出高度的自主練習精神，不論是語音語調、內容理解，或肢體表現，都經過不斷修正與精進，來到文本最佳的表現狀態。 谷毅此次說演的故事為知名繪本《吃掉你的豌豆》(Eat Your Peas)。他以清晰的發音、豐富的語調變化及自然的肢體語言，精準呈現故事中角色的個性與情緒，成功吸引評審與觀眾的注意。特別是在表達主角面對「豌豆」時的誇張反應，更引來現場陣陣笑聲，整段表演生動活潑、帶有層次，令現場的觀 ...
與臺中市圖書館的空中約會
12月9日（星期二），大忠國小迎來了一場特別的閱讀推廣活動——臺中市立圖書館大肚分館的「餅乾哥哥」與「麻糬姊姊」親自走進校園，為四年級學生帶來一堂寓教於樂的電子書使用教學。兩位講師一出現，電腦教室立即充滿期待的氣氛，孩子們彷彿準備展開一場閱讀冒險。 活動由餅乾哥哥以輕鬆幽默的方式拉開序幕。他告訴學生，電子書就像隨身攜帶的「行動圖書館」，不但免費，還可以裝進手機、平板或電腦裡，想看就看，完全不受時間與空間的限制。孩子們聽得眼睛直發亮，有人小聲驚呼：「那我以後去哪裡都能看書了！」 接著，他們示範如何登入電子書平台，從搜尋、借閱，到調整字體，每個步驟都講解得清楚又親切。學生跟著操作，邊按邊討論， ...
💃歡樂聖誕週系列活動~舞動溪南🕺
💃歡樂聖誕週系列活動~舞動溪南🕺 敲響聖誕鈴，舞動溪南的純真與熱情！ 當冬日的暖陽灑落中庭，溪南校園響起的不是下課鐘聲，而是充滿活力的歡快節奏！今天的「舞動溪南~敲響聖誕鈴」活動，讓整座校園都跟著律動了起來。 看著孩子們戴上可愛的聖誕帽、換上紅通通的應景衣裝，化身成最萌的小聖誕軍團。雖然天氣微涼，但中庭花園裡卻是熱氣騰騰，大家搭起「聖誕長龍」在花園小徑穿梭，每個人的臉上都掛著最燦爛的笑容。 最溫馨的是，這不只是孩子的舞台，師長與大哥哥、大姊姊們也一起加入行列，大家手牽手、心連心，在聖誕音樂中快樂起舞。這一刻，年級的隔閡消失了，取而代之的是彼此傳遞的溫暖與祝福。 校園的一隅，閃亮的聖誕 ...
嗨翻天！二年級英語嘉年華，生活用語大闖關！
東寶國小二年級小朋友迎來了一場熱鬧非凡的英語嘉年華活動！教務處與英語教師團隊精心設計，將課本中學到的日常生活用語融入趣味十足的遊戲關卡中，讓孩子們在玩樂中學習。 闖關過程中，二年級的小小探險家們個個充滿活力，臉上洋溢著興奮與自信。他們不再懼怕開口說英語，反而積極地與關主（老師及高年級志工）進行互動。透過這種寓教於樂的方式，不僅驗收了學習成果，更大大提升了孩子們使用英語的興趣與自信！ ...
✨【機會難得！四年級校外參訪】✨
四年級孩子們今天不在教室，而是來到 友達光電，參加「工廠不一樣・中科綠色之旅」課程，一起探索科技產業如何守護地球🌍 👀 認識企業如何落實節能減碳 🕶️ VR 沉浸式體驗，彷彿走進智慧工廠 🚗 動手操作太陽能車，感受再生能源的魅力 💧 參訪汙水處理廠，學習水資源循環再利用 跳脫課本、走進產業現場，孩子們用眼睛看、用雙手做，把「環保與永續」真正記在心裡💚 🍱 還有好吃的午餐加持，孩子們一致好評😋 這趟校外教學不只學到滿滿知識，也留下滿滿驚喜與笑容，是一次收穫滿滿的學習體驗✨ ...
四年級英語嘉年華 闖關大挑戰展現生活力
為了營造有趣的英語學習環境，東寶國小於周五第三節舉辦四年級「英語嘉年華」闖關活動。本次活動以「生活」為主題，將平時課本上的單字化為實境體驗，讓學生在遊戲中自然開口說英語，驗收學習成果。 闖關現場熱鬧非凡，內容設計精巧：不僅讓學生練習辨識日常用品；也考驗學生對生活地點的認識。學生們穿梭於各關卡間，流暢地用英語回答關主提問，展現十足的自信。當成功過關拿到精美小禮物時，孩子們臉上洋溢著興奮與滿足的笑容，紛紛開心地互相展示戰利品，現場氣氛沸騰。 透過這場實境盛會，英語不再只是生冷的課文，而是生活中溝通的橋樑。希望這樣的活動能加深孩子對單字的記憶，也增加他們開口說英語的勇氣與熱情。看著每位孩 ...
FUN動重慶運動SHOW，親子同心趣味多
冬日暖陽照耀大地，七彩旗幟隨風搖曳，美麗的風車也跟著微風轉動著。114年11月29日是重慶國小創校34週年學校暨社區運動大會，幼兒園的小朋友穿上漂亮的舞衣，手拿彩球，笑容滿面、踏著輕快步伐進場。 在主持人的介紹下，幼兒園的小朋友展現滿滿活力，並為大家帶來『咻蹦蹦』的開場舞蹈表演。孩子們跟著音樂節奏，盡情扭腰擺臀、揮舞彩球，活潑又可愛，在一旁的家長也拿起相機，趕緊捕捉孩子們可愛的身影。隨著音樂結束，孩子們用純真稚嫩的聲音一起祝福～「重慶國小生日快樂」。 表演結束後，緊接著是60公尺賽跑，賽跑可以培養孩子的專注力及自我挑戰，起跑瞬間必須全神貫注，抓住最佳反應時機。孩子們全神貫注，隨著一聲哨響奮 ...
陪伴一陣子，想念一輩子─忠孝國小校友作家愛瑞克返校，為教育注入滿滿正能量
有洋蔥的午後，溫暖在忠孝國小靜靜流動。 今天12月15日下午，忠孝國小迎來一場充滿情感與力量的生命講座，特別邀請本校校友、人氣暢銷作家—愛瑞克老師重返母校，與全校教師及家長分享人生歷程與教育初心。一句「你希望遇到怎樣的人，你就去成為那樣的人」，在會場中迴盪，也深深觸動每一位教育工作者的心。 本次講座愛瑞克老師特地搭乘高鐵南下、唯一一場回饋母校的分享。現場氣氛專注而真摯，校長張耀中全程聆聽、神情投入，榮譽家長會長陳昱達亦親臨現場，展現家校共學、同心的最佳典範。老師們紛紛回饋，感動講師以真實生命故事，為教育工作注入持續前行的勇氣與信念。 愛瑞克老師以自身經驗勉勵教師與家長：「你所付出的， ...
揮灑汗水 跑出榮耀
本校今日參加「普及化大路跑」競賽，學生們在早上集結、整裝待發，以堅定的步伐迎向挑戰。比賽過程中，面對體力極限與長距離考驗，學生們沒有退縮，有人咬牙撐住節奏，有人互相提醒、彼此鼓勵，用意志力一步一步向前邁進。最終，全體齊心完成賽事，榮獲甲組第八名佳績，為學校爭取榮耀，也為自己留下最熱血的回憶。 這份成績的背後，是平日的練習、當天的拚搏，更是永不放棄的精神展現。學生們用行動證明，只要願意努力，每個人都能在跑道上超越昨天的自己。 下午，學校安排學生前往「綠美圖」進行參訪，讓孩子們在揮汗奔跑後，轉換心境，走進藝術與文化的殿堂。從動態的競賽到靜態的觀展，學生們專注欣賞展品，細細體會作品所傳達的創意與 ...
