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學校防疫資訊
「優學臺中」中三區學生學習成果發表會 產官學共創學習成果的展演舞台
臺中市政府教育局鼓勵高中職學生發表課程心得與學習成果,規劃辦理「優學臺中」學生學習成果博覽會,共辦理分區3場及全市性1場,分區辦理日期分別為113年4月19日、4月26日及5月11日,並遴選優秀作品於6月8日辦理的全區場發表。 教育局長蔣偉民表示,「優學臺中」暨中三區協作共好計畫自主學習聯合成果發表會,結合教育局優學臺中活動及中三區協作共好計畫,是優學臺中分區發表會首開先鋒的場次。感謝主辦學校霧峰農工及協辦學校臺中一中和臺中女中團隊的努力,讓學生透過發表會獲得產官學界人士的專業指導與回饋,滿載收穫而歸。 蔣局長也感謝教育部高中優質化前導學校團隊的協助,中台科技大學提供完善的場地及服 ...
112學年度大使帶你遊世界 令狐榮達分享笑傲江湖的外交人生
臺中市政府教育局為推廣國際教育,自109年邀請退休大使到臺中市各公私立高中職學校舉辦「大使帶你遊世界」講座,至今已經有超過2萬名學生受惠;今年4月19日在惠文高中歌劇院,邀請前副市長令狐榮達跟同學們分享他的「笑傲江湖的外交人生」。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視培養青年的國際視野,教育局109年與社團法人對外關係協會簽署合作備忘錄,每年邀請退休外交大使來臺中跟學生們分享外交經驗,反應良好,深受學生們喜愛。 教育局這次邀請前副市長令狐榮達來說說他的外交經驗,共有來自11校173位師生參與。令狐副市長曾派駐加拿大代表處、洛杉磯辦事處、舊金山辦事處、奧克蘭辦事處、馬紹爾群島共 ...
大手攜小手- 進行「手繪布袋戲」、「劇場投影盒設計」美感體驗活動
為建立師生藝術美感、深化校園文藝氣息,臺中市政府教育局邀請「第9屆教育部藝術教育貢獻獎」得獎學校-臺中市大明高中多媒體動畫科師生跨校帶領國中、國小學生攜手進行美感體驗活動,將完成的創作將展示於校園內,供各界人士欣賞,打造校園藝文、美感共學場域。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視美感實踐,教育局積極配合教育部辦理藝術與美感深耕計畫,為打開學生藝術視野,教育局特辦理「提升美感教育品質城鄉藝術饗宴—大手攜小手實施計畫」,111學年度教育局與國立臺中科技大學合作,邀請專業藝術工作者入校帶領師生進行藝術創作;112學年度進一步邀請「第9屆教育部藝術教育貢獻獎」學校團隊入校帶領師生進行美 ...
全國選手齊聚臺中自由車場競技 113年全中運 中市以33金暫列全國第一
113年全中運提前賽陸續如火如荼展開,自由車場地賽自17日起至19日在臺中市立自由車場舉辦,中市教育局郭明洲主任秘書(18)特別代表市長盧秀燕到場為臺中市參賽學校教練選手們加油打氣,並致贈運動補給品,期盼今(113)年繼續摘金奪冠。截至(18)日為止,臺中市學校代表隊已經摘下33金30銀22銅的好成績,暫列全國第一。 教育局郭主秘表示,市長盧秀燕重視基層運動發展,教育局深耕校園基層,臺中市全中運自由車金牌數自110年起皆為全國第一,培訓基層運動選手及發展學校體育教學,長期挹注經費進行體育教學設備及場地修繕,並且持續透過基訓站、移地訓練和運動防護資源的補助,幫助選手訓練和參 ...
中市技職教育推動有成 逾百位學生榮登分區技能競賽英雄榜
由勞動部勞動力發展署技能檢定中心主辨的全國技能競賽,為職業訓練與技職教育之年度盛事,第一階段為分區技能競賽,分北、中、南3區進行,獲得前5名之選手得推薦參加7月舉辦之全國技能競賽,以爭取國際技能競賽及亞洲技能競賽國手資格;臺中市技高學生於日前舉辦的中區分區技能競賽中,獲18金、20銀、24銅的佳績,總計130人獲獎,並有87位選手晉級全國賽。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕非常重視技職教育,市府教育局技職教育業務連續6年獲中央評鑑為優等,教育局鼓勵學校洞悉產業變化開辦「契合式人才培育專班」外,也分別於110年及111年成立「臺中市電動車技術教學中心」及「臺中市智慧製造技術教學中心」,以達成「 ...
高中排球甲級聯賽 臺中市豐商男排、東山女排稱王封后
臺中市學校排球團隊再傳捷報!112學年度高中排球甲級聯賽(HVL)冠軍戰(14)日熱血對決,中市豐原高商及東山高中勇奪男子組及女子組冠軍,為臺中市再添2座冠軍金盃,賽場上立法院副院長江啟臣、臺中市副市長鄭照新、臺中市體育總會排球委員會主委暨市議員周永鴻及教育局長蔣偉民皆到場加油,副市長第一時間代表市長盧秀燕送上祝賀,肯定教練與選手們的付出,並大讚「臺中之光」!後續臺中市政府將依體育獎金發給要點之規定,兩隊合計發予獎金超過165萬元,以讚許全隊教練選手的努力。 決賽場上,東山女排率先登場迎戰鶯歌工商,開賽東山女孩們銳不可擋,展開猛烈攻勢,拿下前兩局率先取得聽牌優勢,第三局雖陷入亂流讓出 ...
身障學生多元入學適性安置 智能障礙學生能力評估13日登場
臺中市政府教育局為協助國中應屆畢業身心障礙學生就近入學及適性安置,提供學生多元升學機會,(13)日在臺中市啟聰學校辦理智能障礙類學生能力評估,評估完成後,將依學生能力評估結果,於5月11日進行現場唱名分發至臺中市高職集中式特教班,使每位特殊學生能獲得均等及適性就讀高中職機會。 教育局表示,智能障礙類學生能力評估係透過各項測驗,了解孩子職業能力,以適性安置於高級中等學校集中式特殊教育班,評估內容包含基本學習能力及職業能力等2類,第一類為基本學習能力評估,包含實用語文、實用數學及社會適應;第二類是職業能力測試,含精細動作、基本實作能力等,評估試題為教育部國民及學前教育署研發之工具,係針對智能障礙 ...
臺中市2024年國中童軍全能晉級考驗營登場
臺中市2024年國中童軍全能晉級考驗營,訂於4月12日至13日在新社區新龍崗露營區辦理,總計35校約643位國中師生共同參與盛事,透過各項的考驗及活動,培養臺中市優秀童軍,成為智仁勇三達德兼備的良好公民。 本學期的考驗活動,由烏日國中承辦,臺中市童軍會及臺中市女童軍會協辦。教育局長蔣偉民表示,臺中市各級學校童軍計7,200人,國中童軍占3,100人,本次國中童軍全能晉級考驗營的舉辦已邁向第37年,期許童軍教育能落實以「成就每一個孩子-適性揚才、終身學習」的教育願景。 大會以「金烏閃耀‧晉級榮耀」為主題,LOGO設計結合烏日國中的校徽三色色帶:藍(代表著藍天:思維有創意、讓自己無限可 ...
動手組積木 玩出真學問 2024世界機關王臺中市賽萬和國中登場
臺中市政府教育局力推科技教育,近幾年鼓勵學校參加「世界機關王競賽」以強化科技教育,今年由萬和國中主辦「2024世界機關王臺中市賽」,今(12)日、13日及14日三天在校內盛大登場,共有全市高中組、國中組、國小組的師生計500人,組成155支隊伍同場尬創意。 教育局長蔣偉民指出,市長盧秀燕重視科技教育,投入資源鼓勵學校為學生的科技教育扎根,教育局也鼓勵學校和學生參加相關賽事,透過世界機關王競賽,藉由機構設計及組裝機械過程並融合STEAM教育,加強學生「動手做」及解決問題的能力,讓學生從做中學、學中做,達到啟發學生多元智能目標。 教育局表示,「2024世界機關王臺中市賽」透過 ...
大甲高中慶祝84週年校慶 副市長鄭照新到場祝賀
臺中市大甲高中今(12)日舉辦84週年校慶慶祝大會暨愛心園遊會活動,副市長鄭照新到場祝賀這個標誌著歷史與榮耀的日子;學校師生齊聚一堂,共同回顧過去的光輝歲月,展望未來的無限可能。 大甲高中自由車隊於2024亞洲盃青年自由車錦標賽榮獲4金5銀3銅佳績,自由車隊全員將代表國家於六月前往哈薩克參加「第43屆亞洲自由車公路錦標賽暨第30屆亞洲青年自由車公路錦標賽」,由副市長鄭照新代表市長盧秀燕授旗加油打氣;另外大甲高中榮獲2024臺灣國際科展工程學一等獎,將與臺北市建國中學、北一女中、師大附中四校聯合組成國家代表隊五月前往美國參加國際科展,鄭副市長祝福選手們展現最好實力,凱旋而歸。 ...
竹仔坑附幼童樂匯,兒童節挑戰我最會
三月下旬,竹仔坑附幼以注音符號/數字挑戰賽揭開兒童節活動序幕。 彩虹班挑戰注音符號,將全班孩子進行分組,以小組合作方式,先得5分可晉級,進入晉級賽後,「踢館魔王」尚曮加入冠軍賽,題目具有變化性,除了要孰悉注音符號,還要辨識聲調以及結合韻搶答,將注音符號融入遊戲中,孩子們在遊戲中自我挑戰,提升學習的樂趣。本屆注音王是依熏、採筑,請掌聲鼓勵~ 太陽班挑戰數字,兩人一組進行認數字PK(中班是11~30、小班是1~10),從白色起跑線準備,開始S型跑過椅子障礙物,請孩子到障礙物前方桌子翻數字牌,最先念出數字的孩子獲勝。 中班的數字王分別是慧琳、宇喬、翊冠。小班的數字王分別是孝巖、舒米、耀堂,請掌 ...
西區中正國小「六年級營養教育講座」
113.04.12感謝忠信國小莊巧筠營養師,特為針對本校六年級學童體位偏重議題進行營養教育宣導。 本次宣導,除了讓學生知道在動與靜間要如何吃、喝、睡,才能吃得健康又長得高大,更透過學習單的測驗活動讓學生明白自己是屬於哪一種飲食人格,進而了解自己需要在飲食中如何正確選擇適合自己所需。 營養師透過活潑的說唱口訣及手勢,讓學童更容易說出及記得吃滿五蔬果。同時,知道如何均衡飲食及選擇份量,並透過飲食紅綠燈及金字塔知道每週搭配飲食通行無阻礙,讓自己更加明白健康長高高好壯壯的秘訣。 ...
西屯學子金色童年,快樂學習幸福兒童節。
西屯國小兒童節結合國際教育、班際球賽及新書展等系列活動,活動內容多元豐富,班際球賽讓孩子發揮合作精神為班級爭取佳績,透過認識世界各國兒童節的設立,了解多元文化進而學習尊重與感恩,還有120週年校慶募書活動,讓孩子在歡慶兒童節同時,又有新書可以閱讀,真是幸福! 首先開啟活動的序幕是班際球賽,一到六年級都有球賽活動,各班球員們都摩拳擦掌,要為班級爭取最佳成績。其中三年級躲避球賽及五年級樂樂棒球賽冠軍班級將代表學校參加臺中市的市賽,恭喜三年6班及五年2班榮獲冠軍,預祝他們參加下學年度臺中市市賽榮獲佳績。除了精彩的球賽,還有與世界做朋友國際教育及新書閱讀展,歡迎大家一起同樂! 接著家長會長林政男在 ...
落葉有情 經驗傳承
台中市環境教育輔導團於3月26日上午由副召集人育英國中周鳳珠校長領軍,帶領輔導團成員、沙鹿高工王介廷組長及台中教育大學張明純老師到校輔導,蒞臨后里國中針對「落葉堆肥」議題進行指導和分享,讓與會老師深覺獲益良多。 首先由衛生組林奕妏組長介紹本校目前推動落葉堆肥的現況,並就堆肥成品及中央廚房生廚餘在本校食農教育計畫中運用情形進行報告。其中並針對帶領學生社團製作落葉堆肥過程中遇到的問題,就教於環教團的專家,尋求解決之道。 接著沙鹿高工王組長指出,在自然環境下,落葉構成了土壤的有機質層,促進土壤化育、水資源涵養與養分循環,影響長遠。可惜我們經常將落葉當成無用的資材,清理後由垃圾車載走,不但 ...
自治小主席選舉
三田國小自治小主席選舉於三月十八號選舉公告後,開始了熱鬧的選舉活動,過程擬真政府所辦理的選舉,包括了選舉公告、候選人登記及抽號、選舉公報、政見發表和各類宣傳到投開票所設立、公開投票等,讓學生親身參與選舉。 在選舉過程中,學習民主的過程及選賢與能的精神,更透過擔任選務人員培養學童自我管理和辦事能力,落實公民教育。在本次的選舉中,競爭相當激烈,不過也透過這樣的機會給學童更深入的民主法治教育。 ...
大手牽小手~春安國小為愛朗讀
【大手牽小手~為愛朗讀】 莎士比亞:「生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。」 閱讀,不僅是一種快樂,更是一種理解、思考與判斷的能力。 聽故事能夠降低知識吸收的門檻,將學弟妹目前還看不懂的故事改用說的,能讓低年級的學弟妹更好消化新的知識以及新的文學類型。 說故事能增加孩子的直接提取與直接推論的能力,更能檢視高年級的孩子已經完成閱讀理解與主動學習。 為愛朗讀之前,貞蓉校長分享最近閱讀由 楊斯棓醫師撰寫的書籍「要有一個人」~澈讀22種人生,你的人生有無限可能!勉勵孩子用閱讀開創自己人生的無限可能。 高年級的學長姐為了要 ...
恭喜!本校徐蘭英老師榮獲臺中市112學年度本土語文教育績優人員
自民國98年起,蘭英老師即在國安國小擔任客語教學支援人員,同時致力於推廣客語文化。每週她都奔波在北屯、西屯兩地,擔任數間學校的客語教師支援人員。不僅如此,她還開設了客語薪傳班,在寒暑假期間授課傳道。徐老師的課程內容豐富,包括演說、朗讀、寫作和拼音等項目,對客語認證考試的增能培訓更是幫助到眾多學生和社會人士。蘭英老師經常與家長學生通過電話溝通,鼓勵他們報考客語認證,親自協助報名、帶領練習,甚至陪同考試。十幾年下來,初級認證通過的學生超過百人,中級認證也有近百人通過,甚至中高級通過的學生也有20人左右。 蘭英老師不僅在教學方面表現優異,更是一位樂於激勵學生的教育家,不惜提供個人薪資作為學生的獎勵 ...
公告【春安附幼113學年度幼兒園第二階段正取名單】已全數報到完畢!
📢公告【春安附幼113學年度幼兒園第二階段正取名單】已全數報到完畢! 🥰恭喜錄取的寶貝們🎉;也歡迎備取的孩子,我們明年再來報名喔!❤️ 🥰113學年度開學相關資訊,園方預計在7月下旬與家長聯絡,再請家長留意相關訊息喔! 🌈以上,感謝家長的支持與肯定,也歡迎寶貝們加入春安附幼大家庭,期待開學見面喔💕💕 ...
大里高中攜手新社高中 舉辦國中舉重團隊贈書活動
去年六月,本校舉重隊選手詹宇蓁同學榮獲總統教育獎,她提到奧運金牌國手郭婞淳生命故事對他的影響。感謝天下文化和璞永璞園建築團隊楊岳虎董事長公益贈書【舉重若輕的婞念-我舉的不只是重量,更是希望】給本校體育團隊師生,傳遞郭婞淳的生命故事與信念,不僅深刻地改變了詹宇蓁同學的生命,也激勵了團隊,支持辛苦練習的第一線選手。 正如郭婞淳相信的:「生命可以影響生命。」大里高中做為台中市最重要的舉重選手訓練基地,在詹宇蓁選手受到郭婞淳生命故事影響而以自己的生命故事榮獲總統教育獎後,我們除了向天下文化及公益贈書的楊董事長分享喜悅外,更向天下文化提出希望贈書給台中在地國中端選手的想法,將郭婞淳這股樂觀、勇敢與不放 ...
仁愛教師資訊研習‧有AI!
感謝!佑銓老師的專業分享,讓仁愛教師運用AI進行教學更得心應手。 這場以「老師您教學上AI了嗎?」為主題的研習,歡迎大家來玩玩AI,光是引起動機的「線上AI換臉」準備活動就讓參與的老師愛不釋手了,雖然講師一再強調這課程跟資訊能力無關喔!但是基本帳號設定及操作程序可不容跳過喔! 今日研習的重點大綱中,先是進行三年前習得的雲端服務與教學AI融入教學的部分課程,然後介紹人工智慧VS學生根AI的關聯,不禁令人讚嘆資訊科技發展神速,在以文生文、以文生圖、以文生樂之多元模式創建生化過中,展現AI的神奇魅力與魔力,幫助老師們在教學上對照著電腦螢幕時,可以有效指引與示範,輔助引導學生藉由A ...