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閱讀點亮歲末 中市校園聖誕閱讀活動繽紛展開
聖誕佳節將至，臺中市各校規劃聖誕主題閱讀與書展活動，將節慶氛圍融入校園日常學習，五花八門的活動內容包括「寫信給聖誕老公公」書寫感恩卡並製作耶誕造型角書籤，還有校長、愛心媽媽志工與學生攜手演出短劇及有獎徵答等等，讓孩子在冬日校園享受溫暖、令人期待的閱讀時光。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視閱讀教育推展，臺中市109年率先成立「閱讀教育輔導團」，並鼓勵各校設置「圖書教師」。114學年度除教育部補助46校外，市府另補助131校，持續帶動各校發展閱讀特色，讓閱讀深耕日常，培養學生學習力、品格與關懷素養。 教育局指出，各校聖誕閱讀活動精彩多元，大肚區大肚國小的「聖誕故事與歌謠派對」精 ...
中市國小普及化大跑步熱鬧登場 逾4,500名師生齊心奔跑
為促進學童身心健康、培養運動習慣，臺中市教育局每年與國小體育促進會舉辦大型跑步活動，「114學年度臺中市國小普及化大跑步」今（23）日在臺中都會公園盛大舉行，全市近200所小學、超過4,500名師生熱血參與，現場氣氛熱鬧非凡。 教育局專門委員劉姵君表示，市長盧秀燕十分重視體育，持續推動各項學校體育活動，此次普及化大跑步特別選在風光明媚的臺中都會公園舉辦，讓學生能在自然環境中奔跑，享受運動的暢快與健康。 這次活動由龍井國小與追分國小共同承辦；龍井國小校長張勇生指出，本次競賽以班級為單位報名，取各班最快完賽的12位學生（其中女生至少5人）總完賽時間為成績依據，用時最短者獲勝，透過班級合作與同儕 ...
族語之美齊聲傳唱 中市族語傳統歌謠比賽登場
為推動原住民族語言傳承與文化扎根，臺中市政府教育局每年舉辦族語傳統歌謠比賽，今年的競賽（20）日在潭子區潭陽國小舉辦，共計201名師生踴躍報名參賽，展現臺中市持續深耕族語教育的豐碩成果。 教育局指出，本次比賽組別多元，包含獨唱低年級組、獨唱高年級組、獨唱國中組、獨唱社會組，以及重唱混合組與國中、國小團體組，參賽者身著族服演唱傳統歌謠，透過歌聲傳遞族群文化記憶，現場氣氛熱烈，充分展現原住民族文化的深厚底蘊。 多位參賽學生分享，穿著族服以族語演唱傳統歌謠感到十分開心，也更認識自己的文化；透過準備比賽的過程，不僅提升族語聽說能力，也加深對傳統歌謠文化內涵的理解，收穫良多。 教育局表示，市府長期 ...
卓越南陽共創輝煌－中市豐原區南陽國小80週年校慶熱鬧登場
臺中市最大的小學豐原區南陽國小創校80週年校慶今(20)日熱鬧登場，台中市副市長鄭照新及教育局副局長賴緣如皆到場祝賀，與全校師生共切精心準備的生日蛋糕，歡慶80週年校慶。 南陽國小自民國 34 年創校以來，始終秉持「以孩子為本」的教育理念，無數師長辛勤耕耘，培育出一批又一批優秀的南陽子弟， 它一直是臺中市學生人數最多的小學之一，班級數和學生總數都非常龐大，曾經多達三千多名學生，目前含幼兒園計2911人，仍是本市規模最大的小學。 本次80週年校慶活動以「卓越南陽，共創輝煌」為主軸，由全校師生共同策辦。活動內容包含彩繪燈籠、創意踩街、社團成果展演、學習主題市集、校史回顧展等多元展出，希望透 ...
114學年度全國技藝競賽圓滿落幕 中市獲39金手96優勝2團體獎全國第一!
由教育部主辦的「114學年度全國高級中等學校技藝競賽」11月起熱烈展開，歷經約1個月的激烈賽事後，12月12日圓滿落幕；臺中市在本屆競賽中大放異彩，其中以工業類技藝競賽成績最出色，拿下20金手46優勝，家事類、商業類及農業類也分別獲得10金手26優勝2團體獎、9金手21優勝及3優勝，總計39座金手獎、96個優勝及2個團體獎，以137個獲獎數稱霸全國第一。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視並積極推動技職教育，鼓勵學生依自身興趣及所長選讀相關類科，市府已連續8年獲教育部評定為技職教育「優等」最高殊榮縣市；教育局每年辦理優遊技職學、技職秀起來等相關活動，鼓勵並邀請國中師生、家長參加，以瞭解技職教 ...
突破限制勇創佳績 亞帕青運張宏恩、陳薇雅、林家翔為台中爭光
亞洲帕拉青年運動會日前於杜拜圓滿落幕，中華隊青年選手表現亮眼、為國爭光。其中，來自台中市的三位優秀選手──惠明盲校張宏恩、台中啟明學校陳薇雅及后綜高中林家翔，在本屆賽會中勇敢迎戰、突破自我，合力為中華隊奪得1金、3銀、2銅的優異成績，堪稱台中之光。 惠明盲校張宏恩選手於田徑男子T/F13級別200公尺項目中，面對激烈競爭沉著應戰、全力衝刺，最終勇奪銅牌。惠明盲校藍信翔代理校長表示，宏恩以實際行動詮釋「勇敢向前、舞台就在腳下」的精神，讓全校師生深感感動與驕傲。 台中啟明學校陳薇雅選手克服視覺障礙，憑藉堅定信念與長期訓練，在田徑女子F11–13級別中展現精準技術與穩定表現，一舉奪下標槍 ...
中市積極改善教學環境 投入逾30億改建27棟老舊校舍
「教育是城市最重要的投資！」為保障孩子們上課的安全，台中市政府教育局積極拆除重建老舊校舍，市長盧秀燕上任至今，市府已投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍，新校舍不但安全還有現代化教學設施設備，其中有5棟新校舍獲得全國建築大獎，嘉惠學子，讓台中更好。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕非常重視教育，教育預算占市府總預算比為六都第一；為了孩子們上課的安全，積極向中央爭取經費，同時也自籌經費來促成拆除改建老舊校舍工程，109至114年計投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍。 蔣局長強調，有安全疑慮老舊校舍逐步改建，朝向綠建築節能減碳新校園規劃，增加男女廁間比例與建置無 ...
肯定與接納的藝術行動──特教生與普通生手牽手，用藝術在美術館畫出快樂！
由臺中市政府教育局與國立臺灣美術館共同舉辦之「肯定與接納的藝術行動」，今（114）年持續在國立臺灣美術館展開三梯次活動，讓就讀於臺中市國小的特教生與普通生在藝術環境中交流互動、共同學習。 教育局指出，本活動分別於114年9月11日與18日、10月16日與23日，以及11月13日與20日舉行，計有后里區月眉國小、神岡區圳堵國小、霧峰區吉峰國小及外埔區馬鳴國小等四校參加，每梯次約有20名特教生與普通生同儕一齊參與，共同投入一場別具意義的藝術旅程。 教育局表示，「肯定與接納的藝術行動」已在臺中深耕多年，透過專業藝術教育與特殊教育的結合，讓學生在美術館環境中獲得多元的藝術創作體驗，活動也為特教 ...
中市公私立國小家長會長授證表揚 攜手共築優質教育邁向新好生活
臺中市114學年度公私立國民小學家長會長授證表揚大會今(15)日於陽明市政大樓盛大舉行，副市長賴淑惠擔任授證人，頒贈感謝狀及當選證書給500位卸任與新任家長會長。賴副市長致詞時強調，臺中教育的美好是市府、學校與家長共同努力的成果，更是孩子們快樂學習、勇敢展現的最佳見證。 賴副市長表示，市府積極推動雙語教育，114學年度已聘256名外籍教師，達到「校校有外師」的目標，透過外師協同教學與沉浸式課程，臺中孩子在英語表達、跨文化交流上屢創佳績。同時《天下雜誌》2025縣市幸福永續大調查中，臺中市在多元共融面向連續兩年蟬聯六都第一；首次舉辦的「慢老城市調查」勇奪全國總冠軍，在「安居環境」與「身心健康」 ...
114年全國語文競賽特優獲獎率六度奪冠！臺中市政府公開表揚！
114年全國語文競賽日前在臺中市圓滿落幕，臺中市派出168名競賽員參加個人賽，共榮獲82座特優，獲獎率全國居冠；另派10所學校參加團體賽「讀者劇場」，全數獲獎，成績耀眼。臺中市政府教育局今（12/15）日舉辦頒獎典禮，教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕，對獲得特優的競賽員及其指導老師、集訓保母及在臺中市分區賽中獲得團體獎第一名的學校進行表揚。 蔣局長表示，市長盧秀燕高度重視語文教育的扎根，市府多年來投入經費辦理語文競賽、閱讀教育及多元語言學習，109年起本市在全國語文競賽中6度蟬聯獲獎率全國第一的佳績，另今年教育部公布的「114年全國閱讀績優學校、團體及個人獎」中，臺中市共奪下15項殊榮，已連 ...
本校藝才班與直笛團勇闖全國音樂比賽臺中市初賽 以最動人的音符展現努力與熱情〕
本校藝才班與直笛團今日代表學校參加 全國學生音樂比賽臺中市初賽，在專業指揮帶領下，以最真摯的態度與最投入的表現站上舞台。孩子們在燈光下專注的眼神、整齊劃一的呼吸、指尖與音符的完美連動，無不展現這一年來點滴累積的努力，也深深感動了在場的評審與觀眾。 為了這次比賽，團員們利用清晨、午休與放學後的時間不斷練習，不畏辛苦，只為呈現最好的音樂。他們彼此扶持、互相提醒，一次次從不完美走向成熟；指導老師更以無比耐心與專業陪伴孩子們成長，在每一段旋律背後，都凝聚著無數次的嘗試與突破。 比賽現場，當第一個音符響起，全場立刻被孩子們的音樂能量所包圍。他們用音樂訴說勇氣，用和聲表達團隊的力量；每一段旋律，都像是 ...
📚 書香任務大挑戰 完成學習單換可愛鑰匙圈
在書香四溢的高圖，校園閱讀力熱鬧登場！為推廣閱讀風氣，學校精心辦理主題書展，由老師帶領學生走進圖書館，展開一場「書本＋任務」的閱讀探險。現場依年級規劃推薦書單，從低年級繪本到高年級橋梁書，精彩書籍一字排開，吸引學生駐足翻閱。 活動中，學生只要完成閱讀並填寫學習單，即可兌換可愛造型鑰匙圈，讓學習成果化為實體驚喜，增添閱讀成就感。孩子們在書架間穿梭，熱烈討論書中情節，主動分享心得與發現，圖書館瞬間成了最熱鬧的學習舞台。透過主題書展與獎勵機制的巧妙結合，不僅提升學生閱讀動機，也讓學習變得有趣又有感，為校園注入滿滿書香與活力。 ...
114.12.05～東山國小-黃彥翔小朋友，參加臺中市114學年度英語說故事比賽榮獲丁組第一名！
114.12.05～東山國小-黃彥翔小朋友，參加臺中市114學年度英語說故事比賽榮獲丁組第一名！ ✨ 兩週前：全國語文競賽寫字全國特優 ✨ 上週：臺中市直笛比賽第一名 這根本神級表現啦😍👏 感謝超強的 庭秀老師 指導💪 感謝家長的陪伴及教務處的支援 ...
梧棲中正小小探究家
為提升學生對科學閱讀的興趣，中正國小近日舉辦主題式書展活動，結合科學家介紹與學習單任務，引導學生在閱讀中探索科學世界，培養主動學習的態度。 本次書展中，教師團隊精心規劃並展示五位重要科學家的介紹，內容涵蓋科學家的生平故事、研究精神與重要貢獻。學生需在書展場域中仔細閱讀相關內容，完成學習單上的問題，透過理解與書寫，加深對科學知識的認識。 完成學習單的學生即可參加抽獎活動，現場氣氛熱絡，不僅提升學生參與的動機，也讓閱讀活動更具趣味性與互動性。許多學生表示，透過尋找資料並完成任務的方式，讓閱讀變得更有挑戰性，也更有成就感。 透過此次書展活動，期盼學生能在閱讀中培養探究精神，拓展科學 ...
🌏媒體識讀進校園：在資訊洪流中學會思辨🌏
🌏媒體識讀進校園：在資訊洪流中學會思辨🌏 在資訊爆炸、AI與短影音快速流竄的時代，如何判斷真偽、理性思考，是每位學生必備的重要能力。為培養同學面對媒體訊息的判斷力與思辨力，學校特別邀請 朝陽科技大學媒體藝術系系主任安碧雲教授，為一、二年級學生帶來一場深具啟發性的「媒體識讀」專題講座。 安教授以豐富的實務經驗與真實新聞案例，透過深入淺出的說明，引導同學學會檢視資訊來源、思考訊息背後的立場與目的，並提醒大家：對於存疑的內容，要能「停下來、不分享」，為自己也為他人把關。 期待孩子們在這場講座中，逐步培養 獨立思考、理性判斷、智慧使用媒體 的能力，讓自己在訊息洪流中站得穩、看得清。 #媒體識讀 ...
幸福內新‧傳愛齊心
歲末寒冬，溫情滿校。臺中市內新國小近日舉辦「歲末感恩聖誕傳愛活動」，在濃濃的節慶氛圍中，串聯家長、師生與社會各界的愛心，讓孩子在歡喜收禮的同時，也學習感恩與付出的真諦。 活動以「祕密聖誕老人」為概念，邀請家長用心為孩子準備一份合適且富含意義的禮物。這份禮物不僅象徵孩子一年努力學習的成果，更透過交換禮物的方式，讓每位孩子感受來自不同人的祝福與驚喜。學校也將募集到的多餘禮物轉贈偏鄉學校及育幼院，讓愛心從校園出發，延伸至更需要的角落，形成溫暖的良善循環。 在募集過程中，許多感人的畫面不斷上演。有家長在禮物中親手寫下祝福卡片，字字句句傳遞鼓勵與關懷；校內多位老師也熱情響應，捐出多份禮物，展現教育者 ...
「小小積點，大大健康──大忠國小課間運動新玩法」
為落實教育部「SH150 每週 150 分鐘運動」政策，本校積極推動學生每日規律運動，養成健康生活習慣。學生可以利用下課時間參與校園跑步活動，每完成一圈操場即可累積一點榮譽積分。 本校的榮譽積點制度讓運動更具趣味性與激勵效果：學生每累積一定點數，即可在每學期安排兩次兌換獎品的機會，讓努力運動的成果立即可見，增強參與動機。 透過這樣的制度，學生在課間不僅能活絡身心，也能學習持之以恆、目標導向的精神；同時，校園運動氛圍更加濃厚，健康習慣從小養成，為學生的成長注入活力。 ...
陪伴一陣子，想念一輩子─忠孝國小校友作家愛瑞克返校，為教育注入滿滿正能量
有洋蔥的午後，溫暖在忠孝國小靜靜流動。 今天12月15日下午，忠孝國小迎來一場充滿情感與力量的生命講座，特別邀請本校校友、人氣暢銷作家—愛瑞克老師重返母校，與全校教師及家長分享人生歷程與教育初心。一句「你希望遇到怎樣的人，你就去成為那樣的人」，在會場中迴盪，也深深觸動每一位教育工作者的心。 本次講座愛瑞克老師特地搭乘高鐵南下、唯一一場回饋母校的分享。現場氣氛專注而真摯，校長張耀中全程聆聽、神情投入，榮譽家長會長陳昱達亦親臨現場，展現家校共學、同心的最佳典範。老師們紛紛回饋，感動講師以真實生命故事，為教育工作注入持續前行的勇氣與信念。 愛瑞克老師以自身經驗勉勵教師與家長：「你所付出的， ...
114年度基礎防災校園評選 七校脫穎而出
教育部114年度「基礎防災校園建置評選活動」於11月27日在后里國中正式舉行，今年共有28所學校參與角逐。經過嚴謹的審查程序後，最終選出7所表現卓越的學校，榮獲績優、優選及佳作等獎項，為全國校園防災教育樹立標竿。 活動現場各校代表逐一分享推動防災建置計畫的歷程與成果，強調完善的防災機制對於提升師生安全與校園防災韌性具有深遠意義。他們也展示各校發展的教材、教具與教案，說明如何讓防災教育不再停留於演練，而是融入日常教學中，使學生在平時就能累積正確的應變能力。此外，也分享參與今年基礎防災建置計畫後學校的實質轉變，從設備改善、人員編組訓練到演練制度化，豐碩的成果極具啟發性，再次凸顯防災教育落實推 ...
創意擺盤競賽 打造惜食品味力
為培養學生愛物惜物的習慣、有效減少午餐團膳的廚餘量，學務處於11月27日中午舉辦「感恩節創意擺盤競賽」，將午餐團膳轉化為一場生活美學的實作體驗課程。透過創意發揮與視覺呈現，引導學生從飲食中提升生活品味，同時落實珍惜食物的精神。 此次活動由午餐秘書汪欣惠老師與林宜萱營養師共同策劃，特別邀請各班好手組隊報名參賽，希望藉由「把午餐變成藝術品」的方式，讓學生在創作過程中更理解食物得來不易，並學會用心對待每一餐。 比賽於午餐時段正式展開，各班將餐盒整齊擺放到教室後方後，同學們便依序領取餐點開始創作。有的同學利用蔬菜打造花園造景，有的巧妙以主菜排列出感恩節意象，也有人運用色彩分層呈現餐點美感。 ...
