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學校防疫資訊
「2025全國電腦輔助設計與製造競賽」登場 中市教育局結合AI推動以賽促學培育人才
2025全國電腦輔助設計與製造競賽今(6)日於臺中高工登場,邀集來自全國各地高中職與大專院校選手共117人參賽,競賽項目分為CNC車、銑床等兩大類,透過實作比賽促進選手間技術交流,結合理論與實務,驗證學習成果。 教育局副局長賴緣如表示,市長盧秀燕高度關注智慧製造領域人才的培育,為因應在地產業的實際需求及未來發展趨勢,教育局於111年在臺中高工設立「智慧製造技術教學中心」,目前計畫已邁入第4年,除針對國高中以下學生舉辦各項推廣活動外,中心每年也規劃競賽平台等豐富的學習機會,鼓勵學生透過競賽過程學習、精進智慧製造相關知能。 賴副局長說,智慧製造技術教學中心連續4年籌辦全國性競賽,廣邀各地優秀選 ...

中市「閱讀教育輔導團」列車開進校園 專業輔導與學 校共創多元閱讀未來
臺中市政府教育局的「閱讀教育輔導團」列車日前及今(6)日分別開到豐原國中、私立新民高中、后里區育英國小及北屯區逢甲國小,進行客製化到校輔導服務,協助學校整合教學資源、優化教學策略,提升學生的閱讀素養。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學校推動閱讀教育,本市在教育部的閱讀績優學校、團體及個人評選中,已連續4年獲獎數全國居冠;此外,教育局率全國之先,於109年成立了「閱讀教育輔導團」,團隊陣容強大,涵蓋大學教授、校長及國中小閱讀專業人員,每年精心各校圖書推動教師辦理初、進階研習,傳授圖書館經營實務策略,並舉辦共備工作坊,協助教師掌握經營圖書館、規劃與推動閱讀教育的專業知識。 此外 ...

中市全國首創《中學問-台中市多元入學指南》 方便查詢使用還有升學講座
國中會考升學是家長和學生關注的焦點,為了統整龐雜的會考、免試入學等多元升學管道資訊,提供市民方便快速且最新的教育資訊,台中市政府教育局率六都之先,挹注預算推出「中投區-台中市多元入學指南」網站,方便師生家長及學生隨時使用。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視教育,這些年市府投入最多的經費在教育的軟硬體建設上,教育預算占市府總預算比例最高,這次台中市率六都之先,推出「中投區-台中市多元入學指南」網站,提供包括國中教育會考重要時程、選填志願時找學校、找技術高中群科專業、免試入學及中學情報等五大功能,以達成適性揚才、升學資訊數位匯流及技職教育向下扎根等三大任務,未來可以串連大學升學資訊,協 ...

保障幼兒安全並提升教學透明度 中市補助48園(校)公立幼兒園裝設監視器
臺中市政府教育局為讓家長安心托育,積極宣導鼓勵幼兒園裝設監視錄影系統,今年訂定專案計畫補助公立幼兒園,包含大鵬國小附設幼兒園等48園(校)設置園內或園外監視錄影系統,以保障幼兒安全並提升教學透明度。 教育局指出,為營造友善安全教育環境及滿足社會大眾對教保照顧服務環境期待,教育局鼓勵各幼兒園主動裝設監視系統影像,目前本市公立幼兒園共有251所幼兒園,室外裝設監視錄影系統比率已達100%;室內裝設監視錄影系統原為135園,這次補助48園後增為161園,比率由53.78%升到64.14%。 教育局表示,為加速完成室內監視錄影設備裝設比率,教育局自今年起逐年編列經費供臺中市所有公立 ...

中市國中普及化排球賽熱血登場 推動SH150深化校園運動風氣
為提升學生運動動機,培養規律運動習慣,臺中市政府教育局辦理「113學年度臺中市國民中學普及化運動班際排球競賽」,本次賽事四區複賽分別於龍津高中、向上國中、光復國中小及后里國中辦理,由東勢國中等20所學校取得晉級決賽資格,參加今(29)日在市立雙十國中舉行的全市決賽,比賽結果由清水國中獲得冠軍,沙鹿國中、居仁國中分別獲得亞軍、季軍。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視學校體育推動,響應教育部體育署SH150政策,鼓勵學生每週在校至少運動150分鐘,維持健康生活。為落實政策目標,教育局每學年與國民中小學體育促進會共同推動高國中小共10項普及化運動競賽,鼓勵學校辦理班際體育競賽活動,帶動校園運動風 ...

中市家教中心推出子職系列講座 ─接住三明治世代的中場人生
在家庭與職場之間穿梭、在照顧與責任之間拉扯──這群正處於人生中場的「三明治世代」,是這個時代最無聲也最堅強的群體。他們夾在上有高齡父母、下有子女教育的責任中,不僅是家中經濟支柱,更是各個角色情緒的緩衝帶。 然而在照顧別人之餘,誰來照顧他們? 為回應這群無聲英雄的需求,臺中市家庭教育中心特別於114年度推出以《中場人生,別忘了替自己加油》為主題的子職教育講座,透過線上與實體形式課程,議題從「夾心人生」的壓力平衡,到高齡照護、財務管理、跨世代溝通與心理修復,給予三明治世代一場場真誠陪伴與知識支持。 本次課程由臺中市家庭教育中心主辦、PAC測驗出版股份有限公司協辦,邀請具備美國國際生涯發展學會 ...

中市表揚國中技藝教育競賽選手 大會暨教育博覽會盛大登場
「臺中市國中技藝競賽得獎作品成果展暨表揚大會」今(29)日在修平科大崇禮堂隆重舉行,另外「高中職教育暨國中適性輔導教育博覽會」也在修平科大微風廣場同時舉辦;教育局長蔣偉民到場頒獎給263位職群冠軍選手和200位技藝優秀的特教學生,鼓勵學生們在技職領域中找到自己的興趣和志向,為自己的職涯發展奠定最好的基礎。 蔣局長表示,市長盧秀燕非常重視國中技藝教育,教育局全力打造臺中市十二年一貫的職業試探教育,所轄國中均辦理技藝教育課程,113學年度開班數達325班,開設技藝教育專案編班有14班,專班開班數量全國第一。 教育局表示,今年的臺中市國中技藝競賽由光榮國中承辦,4月7日至 ...

「114年國際論壇-新興數位科技在學校的應用」 中市與國際專家共論教學新趨勢
臺中市政府教育局與新北市政府教育局共同合作,於今(114)年5月間辦理「114年各國外賓來臺城市國際交流計畫」。計有18位來自日本、美國的外賓參與,並於114年5月28日在忠明高中圖資大樓舉辦「114年國際論壇-從全球視野看新興教學議題」,邀集國內外教育專家與臺中市教師共聚一堂,探討數位科技在教育現場的應用,並分享國際最新教育趨勢,推動教育國際化與數位轉型。 教育局蔣偉民表示,此次論壇展現臺中市積極在教師教學導入數位科技,並透過與國際專家的對話,拓展師生的全球視野,促進未來跨國教育合作的可能,未來將持續舉辦此類國際交流活動,推動學校教育與國際接軌,強化教育多元與創新發展,打造更具競爭力的 ...

營造安全教保服務機構環境 中市教育局持續加強辦理正向管教研習
為加強教保服務機構正向管教概念,台中市政府教育局今(28)日在惠文高中舉辦正向管教研習,課程包含法令宣導及案例研討,邀請公私立教保服務機構負責人或園長(主任)逾五百人參加研習,讓負責人或園長(主任)們在面對教保服務人員不當對待幼生時,能有正確的法治意識及專業素養妥善處理,打造優質教保服務環境。 教育局表示,兒童安全是市長盧秀燕重要政見之一,教育局每年辦理相關人員的管教研習,持續加強教保服務機構正向管教概念,此次研習希望藉由法號令宣導及案例研析,強化負責人或園長(主任)法令知識,並著重於建立園長與負責人對正向管教理念的支持與實踐能力,協助其在園內成為推動正向管教的領導者與支持者。 教 ...

中市家教中心系列講座登場 邀多位校長助家長安心陪伴孩子成長
臺中市家庭教育中心以「家長不怕,從小陪到大」為主軸,舉辦家庭教育社區推廣系列講座,講師群由市府教育局家庭教育輔導團多位資深校長、主任及專業教師組成,日前首場幼兒園場次,吸引了來自社會住宅及各社區許多家長與孩子參與,現場氣氛熱烈;本系列課程陸續還有國小、國中及高中職等場次等,歡迎市民踴躍報名參加。 市府教育局長蔣偉民指出,隨著時代變遷和家庭結構的變化,孩子成長的每一階段,家長如何關心與應對其變化成為一大課題,從幼兒時期的養育,到青少年階段的教育與引導,每個階段的需求都不同,家長的角色也需隨之調整,本系列講座引導爸爸媽媽們在孩子成長過程中,能夠積極參與並提供適時的關懷與指導,增進親子 ...

國光國小母親節系列活動(三)-「愛要大聲說Say Love Loudly」讓全世界聽見我愛妳!
五月感恩月,且為了迎接母親節的到來,國光國小特別舉辦「愛要大聲說」活動,鼓勵學生勇敢表達對母親的愛與感謝。活動由輔導室主辦,邀請有意願的學生填寫對母親的感謝話語,學生投稿非常踴躍,特地精選幾位學生一起為愛大聲說。 為進一步讓學生有機會親口向母親表達心意,獲選的學生錄製告白影片。這些溫馨的影片將於母親節前夕製成特別企劃,並上傳至校網及學校FB粉絲團,與全校師生及家長一同分享感動時刻。 活動不僅讓學生學會感恩與表達情感,也為母親節增添了濃濃的親情氛圍,充分展現校園人文關懷精神。 愛要大聲說影片連結: https://reurl.cc/OYQ54R 國光國小粉絲頁: https: ...

作育英才歷甲子 桃李芬芳展風華
育英國小於114年4月26日盛大舉辦「創校60週年校慶暨校友回娘家餐會」,活動內容精彩豐富,充滿溫馨與感動,不僅展現學校辦學成果,更凝聚歷屆校友對母校的深厚情感。 典禮在振興團祥獅獻瑞的震撼鼓舞表演中揭開序幕,其中一位小獅的表演者更是一年級的小朋友,象徵傳承與希望。接著各班師生以「夢想起飛」為主題創意進場,現場洋溢著青春與活力。此外,志工隊的太鼓表演與學生舞蹈,也展現出育英學子的朝氣與才藝。 本次活動特別表揚自畢業後即在學校服務長達46年的退休主任-李孟姿主任,由她的學生,也是校慶籌委會温家宏主委頒發「終身教育奉獻獎」,許多校友紛紛獻上鮮花,感謝她過去的栽培教導,她與在場校友間深厚的師生情 ...

2025年大勇國小學生才藝發表會17》602班大提琴獨奏
節目名稱:大提琴獨奏 演出者:602班洪芝晞 指導老師:鄭惠丹 602班洪芝晞同學用大提琴訴說故事,一拉一奏之間,將內心情感化為悠揚樂音。讓我們放下喧囂,靜靜傾聽這一曲動人心弦的旋律。 ...

桐林孩子們在益品美術館中遇見的美與堅持
今天,我們低年級的師生和志工夥伴們一起走進南投縣鹿谷鄉的益品美術館,展開了一場結合「美感賞析」與「撕紙拼貼創作」的美學之旅。 美術館靜靜坐落於鹿谷的一隅,當我們一抵達停車場,立刻被這棟純白建築的美感所吸引。它將自然與藝術完美融合,讓所有師生更加期待今天的參訪。 一開始的導覽活動,由導覽老師以生動、簡單、充滿熱情的語調,引領孩子們進入畫作的世界。大家認識了戴勝益董事長以油彩、壓克力、複合媒材等多樣手法所創作的作品。每一幅畫,都是戴爺爺40年如一日不懈創作的累積,每一筆色彩、每一個構圖都充滿生命力與堅持的痕跡,也讓孩子們深刻體會:只要專注、努力,人人都有機會成為自己領域的專家。 接著,孩子們 ...

大里高中國一二隔宿露營~青春、健康、遠離3C
五月初,大里高中國一國二每兩年舉辦一次的隔宿露營暨品格教育活動。同學們透過整隊、喊隊呼與精神口號,提升專注力。隊輔分配工作、各有任務,搭帳、團隊討論一起燒腦破關、在同學的加油聲中完成垂降與攀岩。傍晚大家手忙腳亂地完成晚餐的烹煮,接著是熱鬧的青春晚會,除了各班輪流表演可愛逗趣的團舞,還有勇於表現才藝的同學為大家表演扯鈴、熱舞以及中學生最愛的組曲。晚會時分,校長、家長會長與家委們從台中來台南探班,感染國一二同學青春活力,並與大家共度晚會後的燭光時刻,透過搖曳燭光,校長、家長會長與導師們也給予孩子們滿滿的祝福與讚許。 洗完香香的澡後,大家吃宵夜、報平安,就鑽入下午自己搭建的帳篷中,緩緩進入夢鄉 ...

呼吸道症狀勿輕忽 守護健康從你我做起
隨著近期新冠疫情再度升溫,為提高學生防疫意識與自我保護能力,本校學務處於5月26日朝會中舉行「保健防疫」專題宣導,由學務處衛生組林奕妏組長主講,提醒同學落實日常防疫措施,攜手守護校園健康安全。 林組長在宣導中指出,這波疫情傳播快速,防疫工作不能鬆懈。她特別強調,學生應養成良好的衛生習慣,包括勤洗手、正確配戴口罩,以及維持規律作息與均衡飲食,以增強身體免疫力。她呼籲,若出現發燒、咳嗽、流鼻涕或喉嚨痛等呼吸道症狀,應第一時間進行自我快篩檢測,並於就醫時主動告知篩檢結果。林組長也特別叮囑,有症狀者應避免到校上課,以降低病毒在校園內的擴散風險。 此外,隨著氣溫升高,教室常需開啟冷氣降溫。林 ...

糯香傳情 粽葉飄香
下週就是一年一度的端午節了,提到這個傳統節日,最容易讓人聯想到的,當然就是粽子。雖然現在越來越多人習慣外食,粽子多半也是從市集或商店購買,但能夠親自體驗將各式美味餡料包入粽葉,親手做出屬於自己的粽子,對大人小孩來說,都是一件既有趣又充滿成就感的事。因此,南屯幼兒園今天(23日)特別舉辦了包粽子活動,提前和大家一起歡度端午節。 活動一開始,大家先觀看一段介紹端午節與包粽子過程的影片,對流程與技巧有初步了解後,就準備實際動手體驗。這次活動也特別邀請了志工家長擔任「包粽達人」,指導孩子們如何包粽子。首先,大家依序清潔雙手並戴好口罩,確保整個製作過程的衛生安全。志工家長們先將兩片粽 ...

母語日~週三客家語線上教學
5/14週三上午8:05-8:15 進行全校線上客家語教學活動 感謝薪傳師英華老師線上客家語教學 帶著三位學生線上師生互動唱作俱佳 指導小朋友們學習好聽的客家語童謠 恭喜本校榮獲臺中市客家語童謠低年級A組第一名暨高年級A組第二名 皆由英華老師利用課餘時間所指導 感謝教學欣怡組長的規劃與推動 潭陽的孩子有福氣每週三「母語日」 學習不同的語言暨培養帶著走的能力 ...

『直』得喝采!本校直笛隊榮獲臺中市114年度師生直笛比賽獨奏第二名及合奏第三名
感謝音樂老師林雅麗老師,指導本校直笛隊參加臺中市114年度師生直笛比賽,孩子們落落大方的表現,真的要給予大大的讚, 恭喜本校直笛隊榮獲臺中市114年度師生直笛比賽 獨奏第二名及合奏第三名的佳績, 孩子們享受比賽,培養專才。 感謝雅麗老師的付出,教出一群有禮有藝的孩子, 也謝謝班級老師及家長的支持, 比賽之餘,老師還計劃科博館半日遊 是不是很讚呀! ...

因為對英文的重視 所以一對一口試
因為對英文的重視 所以一對一口試 新光國中英語口說評量 合唱是最和諧的天籟,那個別的獨唱呢?新光國中一年級近600位孩子的英語口說評量,浩浩蕩蕩的展開了! 要安排一對一的的英語口說評量,除了需要教務處與英文領域老師的全力支援,更需要愛心志工隊來協助流暢整流暢整個流程。志工隊夥伴,分成一樓走廊區:集合點名。樓梯間:提醒輪動下一輪學生。考場準備區:指引學生就定位,然後引導到每一位英文老師面前。收成績區:協助整理收件學生的成績單。引導離開區:單行道的讓學生離開考場。 英文領域的老師全體動員,分作兩行列陣歡迎一年級考生,英文口考的內容其實相當簡單,包含單字辨識,圖解回應,與簡單的英文會 ...
