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學校防疫資訊
四連霸! 全國閱讀績優評選 中市再創佳績勇奪15獎項
教育部(2)日發布114年全國閱讀績優學校、團體及個人評選結果,台中市一舉獲得15獎項,獲獎數連續四年蟬聯全國第一!市府教育局指出,此次全市共有3所學校獲得「閱讀磐石學校獎」、7位國中小教師榮獲「閱讀推手個人獎」、5個團體獲得「閱讀推手團體獎」,成績相當亮眼。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕非常重視學生的閱讀教育,多次強調閱讀力就是城市的競爭力,教育局積極挹注資源提升學生的閱讀力,不僅成立國民中小學閱讀教育工作委員會,定期召開會議研擬閱讀政策方針,另創全國之先,成立「閱讀教育輔導團」為圖書教師精心設計閱讀專業研習,邀請學者專家協同輔導團提供到校輔導服務,讓閱讀教育深耕於校園。 此外 ...

臺中市私立國小4月7日辦理新生入學公開登記
臺中市114學年度私立國民小學(含高級中學及國民中學附設國小部)新生入學將於4月7日(星期一)辦理公開登記,其中私立華盛頓國小依該校招生辦法已於3月6日(星期四)辦理公開登記完畢。教育局表示,當登記人數低於核定招生人數時則全部錄取,但若登記人數超過核定招生人數時,則以公開抽籤方式辦理。 教育局指出,臺中市114學年度共有8所私立國小辦理招生,其中5所私立國小依據私立學校法得採多元入學方式辦理招生,分別為財團法人東海大學附屬高級中等學校國小部、私立育仁國小、私立明道普霖斯頓小學、私立慎齋國小及私立葳格高級中學國小部;其餘3校分別為私立麗喆國中小學、私立華盛頓國民小學、私立明德高級中學國小部。辦 ...

中市國中小手擲機飛行競賽熱鬧登場 257名學生同場展創意
臺中市政府教育局今(2)日在太平區運動場辦理手擲機飛行競賽,全市國中小學參賽隊伍共有161支,計有257名學生同場尬飛行創意,現場充滿活力,氣氛熱鬧。 教育局長蔣偉民指出,市長盧秀燕重視推廣基礎航太科普教育、啟發學生創意、培養學生的科技素養;本次競賽目的,是讓參賽同學們能夠運用由比賽承辦單位提供厚度2mm及5mm巴爾紗木、厚度6mm白楊木及機頭塑膠軟套等材料,將生活中的科技知識與原理結合,發揮對飛行科學的創意實踐、解決問題及跨域學習的能力,設計出滯空時間最長的飛行器者為優勝。 承辦學校立新國中陳錦惠校長表示,手擲機競賽利用STEM教育跨領域的學習模式,結合自然與科技領域的課程概念,活化應用 ...

「給孩子一個禮堂計畫」為孩子們圓夢 大肚區永順國小活動中心今動土
臺中市長盧秀燕為孩子們圓夢的「給孩子一個禮堂計畫」加速進行中,今(2)日舉行大肚區永順國小活動中心興建工程動土典禮,教育局蔣偉民局長與各界貴賓到場,共同慶祝學校這件大喜事,期待永順國小的禮堂工程順利完成,給孩子們一個安全舒適的學習環境。 蔣偉民局長表示,臺中市自縣市合併後,仍有部分學校缺乏活動中心,學生活動空間受限,為此市府自籌經費24億1,220萬元,補助25所學校興建禮堂,幫孩子們圓夢;其中,永順國小於民國54年建校,因時空因素,無法興建活動中心,學生上體育課、辦理運動會或畢業典禮時常受天候影響,夏季炎熱冬季東北季風強勁,影響教學品質甚鉅,感謝民代的支持下,市府順利編列經費7,080萬元 ...

東光國小學童化身綠色廚師 永續飲食減碳料理上桌
臺中市北屯區東光國小4月1日起舉辦7場次的「我的健康餐盤廚藝競賽」,將永續飲食結合均衡飲食,六年級各班學童歷經上學期的規劃,不斷的與導師及校園營養師討論,最後在畢業前大展身手,各組設計一套健康均衡的永續餐點,並在活動當天,親自到超市選購三章一Q的食材,動手烹調出屬於自己的「綠色」均衡餐點,進而減少二氧化碳排放量,達到環境永續的目標。 教育局長蔣偉民表示,盧市長重視孩子們吃的健康,為教育學童從小建立選擇健康、營養、衛生安全食物之正確觀念,教育局在113學年度以「永續飲食之地球守護站」為主題,透過「柑仔超人」的故事內容,響應聯合國所倡議的「SDGs永續發展目標」。 競賽過程中,學童們練習食材採 ...

中市推動友善婚育環境 市府表揚公私協力績優單位
114年臺中市家庭教育諮詢委員會今(31)日召開第1次會議,為因應少子化及晚婚遲育現象所帶來的社會挑戰,市府以「情感經營愛持續˙幸福婚育ing」為本年度家庭教育推動核心主題,期望透過強化家庭情感經營,鼓勵年輕人建立穩定幸福的婚姻與育兒觀念,並建立友善婚育環境,協助年輕一代敢婚、願生、樂養。同時盧秀燕市長頒發感謝狀,肯定積極與家庭教育中心合作,共同為市民打造幸福家庭環境的友善商家。 盧市長表示,家庭是社會的根基,透過深耕家庭教育,能夠提升親密關係的品質,建立良好情感連結與強化家庭支持系統,市府持續透過多元活動協助提升市民關係經營能力,並提供適切的支持與資源,讓每個家庭都能感受到愛與溫暖。 ...

中市教育局長陪伴住院學生過兒童節 讀繪本、做娃娃氣氛溫馨快樂
臺中市有4所學校設有醫院床邊教學班,為住院的學生提供特殊教育課程及多方面服務;市府教育局長蔣偉民帶領床邊教學班的教師們今(31)日到中山醫學大學附設醫院,為床邊教學班的學生送上兒童節禮物,並舉行充滿樂趣與創意的慶祝活動,氣氛溫馨快樂,讓孩子們度過一個難忘的兒童節。 蔣局長說,教育局一直以來都非常重視每位學生的學習成長,特別是長期住院的學生,為了讓他們的學習不中斷順利且銜接回到學校,102學年度起開設醫院床邊教學班,設班學校有市立黎明國中、市立福科國中、西屯區上安國小及北區太平國小等4校,由駐點在醫院的特殊教育教師以團隊合作的方式,結合醫療人員、社工人員、志工等專業力量,為住院的學生提供特殊教 ...

中市學校再傳HFL足球聯賽佳績!惠文高中男足四連霸、女足奪銀耀眼全場!
113學年度中等學校足球聯賽冠軍戰(29、30)日於輔仁大學開踢,繼昨日五權國中女足贏得冠軍金盃,及黎明國中男足踢出亞軍佳績後,臺中市學校參加中等學校足球聯賽再傳捷報!惠文男足拿下冠軍,締造HFL史無前例四連霸、惠文女足隊勇奪亞軍,中市學校足球雄厚實力大放異彩! 賽場上即由教育局科長尤敦正代表轉達市長盧秀燕及教育局長蔣偉民祝賀之意,肯定教練和選手們的付出與努力,感謝選手為臺中爭光。教育局將頒發惠文高中2隊體育獎金合計超過175萬餘元,期盼未來能持續為臺中爭光! 惠文高中男足隊今(30)日第三度在冠軍戰與北門高中對戰,冠軍戰在雨中進行,但惠文男足隊仍挾帶銳不可擋的氣勢,開賽即展現強 ...

中市學校再傳HFL足球聯賽佳績!五權女足摘金奪冠、黎明男足勇奪亞軍
臺中市學校體育就是強,繼國中排球聯賽表現亮眼,臺中市學校足球團隊再傳捷報!113學年度國中足球聯賽冠軍戰(29)日於輔仁大學開踢,五權國中女足勇奪冠軍、黎明國中男足榮獲亞軍,再展中市學校足球雄厚實力! 賽場上立即由教育局郭明洲副局長轉達市長盧秀燕祝賀之意,肯定教練和選手們的付出與努力,感謝選手為臺中爭光。教育局將頒發兩隊體育獎金合計超過179萬元,期盼選手們未來能持續為臺中爭光! 決賽場上,五權國中女將率先登場,與勁敵醒吾高中國中部一決勝負,上半場雙方僵持不下,下半場教練調配人力戰術奏效,開賽55分鐘,五權女足終於打破僵局得分,這一分是全隊默契與毅力的展現,是汗水與淚水換來的榮耀!哨 ...

臺中市政府教育局與東海大學簽訂備忘錄 共同推動教育大數據之應用與發展
為促進教育大數據的應用與發展,臺中市政府教育局與東海大學今(28)日辦理「教育大數據微學程計畫合作簽約儀式」,簽署合作意向書,雙方將攜手推動國中小學習扶助課程學生學業表現的數據分析與應用,以深化教育決策的科學化發展,並透過實作課程提升學生的數據素養與問題解決能力。 簽約儀式由教育局長蔣偉民與東海大學教務長楊定亞簽約,本次合作將聚焦於三大面向:一、雙方共享資料與技術,將數據應用於政策決策與課程教學之中,透過數據分析,教育局能更精準地制定政策,並根據學生的學習狀況調整課程設計,從而提升學習成效。二、東海大學將帶領學生到教育場域進行參訪與實習,這不僅能讓大學生深入了解教育現場的實際運作,還能增強其 ...

School Aerobics Preliminary Round Competition東海國小健身操初賽圓滿落幕
東海國小於近日舉辦校內健身操初賽,四年級各班選手踴躍參與,展現高度的團隊精神與活力。比賽當天,選手們精神抖擻地站上比賽場地,以最完美的姿態迎接挑戰。他們的動作整齊劃一,口令鏗鏘有力,充分展現了東海國小學生的自信與活力,讓在場評審們留下深刻印象。 本次比賽競爭激烈,各班選手皆全力以赴,經過精彩角逐,最終由四年四班脫穎而出,榮獲本屆健身操比賽校內冠軍。他們憑藉出色的團隊默契、穩健的動作與絕佳的節奏掌控,贏得評審們的青睞,成功奪下代表學校出賽的資格。他們將代表東海國小參加即將舉行的台中市健身操比賽,全校師生對他們寄予厚望,希望他們能再創佳績,為學校爭光。 此次校內健身操初賽在熱烈的掌聲與歡呼聲中 ...

我是賣菜昌仔--歡迎逐家做伙學臺語(huan gîng ta̍k ke tsò hué o̍h Tâi gí)
「來喔!大同仔一粒5箍,三粒算你10箍就好…」北屯國小推展母語教育活動成效卓著,無論是原住民與、客語、閩南語,各類課程都是精采充實。老師規劃10分鐘叫賣哥、叫賣姊的活動,歡迎逐家做伙來,多會一種語言,學習就多一樣工具,生活上就會開出一扇窗,歡迎逐家做伙來學臺語。 ...

Storytime~雙語協會外師入班說故事!
忠孝國小積極爭取校外各項教學及活動資源,成功邀請臺中市雙語協會外籍教師於3月20日入班,為學生帶來生動有趣的繪本故事時間。 活動當天,外師透過活潑的語調、生動的表情及豐富的道具,讓故事情節更加鮮活,吸引學生全神貫注聆聽。學生們時而驚呼,時而開懷大笑,沉浸在英語故事的奇幻世界中。 這次活動不僅提升學生的英語學習興趣,也推廣雙語繪本線上閱讀認證,鼓勵孩子們在課堂外持續接觸英語閱讀。本校英語教師朱怡苹老師表示,結合臺中市校園英語閱讀推廣,邀請雙語協會入班說故事,希望透過這類活動,讓學生在輕鬆的氛圍中學習英語,拓展國際視野,也歡迎學生們到怡苹老師教室借閱認證的英語圖書(繪本)。 #臺 ...

🎉筆力非凡 文采飛揚 🎉 603班 吳彥凱同學勇奪學測國寫佳作
在 114學年度學科能力測驗 中,本校 603班吳彥凱同學 以精湛的寫作實力,榮獲 國寫佳作!在全國十一萬七千餘的考生之中,獲得佳績,並且為大考中心選為5篇佳作之一。這不僅是他個人的卓越成就,更為大里高中寫下輝煌紀錄! 📝 教授評語: ✅ 對「擬社會互動」的特徵表達清楚,內容完整。 ✅ 論述兼具廣度與深度,從政治公眾人物及樂團的正面影響,到國際領袖言論引發爭議的負面效應,層次分明,結構嚴謹。 ✅ 卷面乾淨,條理分明,收束有力,展現優異寫作功力。 特別感謝國文老師——陳韻如老師的指導與栽培,讓學生在文字的世界中大放異彩! 這份榮耀屬於吳彥凱同學,也屬於辛勤耕耘的師長與全體師生,期待 ...

花開藝綻!全校齊心共創公共藝術點亮校園角落
為凝聚師生創意與美感能量,總務處於4月7日朝會舉辦「校園公共藝術」宣導活動,正式啟動綜合活動中心公共藝術創作計畫。本次創作特別邀請到國內知名鑲嵌藝術大師簡源忠教授親自擔任指導,透過融合在地特色與藝術精神,共同為校園注入全新藝術風貌。 活動一開始,由賴勝豐校長親自引言。他指出,活動中心已於112年12月底順利落成,而公共藝術創作方案經歷多次修正,終於在近日通過文化局審核,正式啟動執行。他強調:「能邀請到簡教授這樣的藝術大師,是學校的榮幸。我們希望透過這項計畫,讓藝術真正走進校園,讓每一位師生都能參與並留下創作的印記。」 簡源忠教授隨後登場,為全校師生深入介紹本次創作的主題「聆聽花開的 ...

英語點餐實境秀
【協和分校-英語點餐實境秀】 穿越時光廊道,去年113/4/1(一)當日,協和分校師生一同盡興玩童玩的美好景象,歷歷在目!師生們使出渾身解數讓陀螺旋轉、打彈珠台、玩劍玉……,氣氛火熱、笑語聲不絕於耳。 今年4/1(二)協和國小分校英語蘇慧敏老師及生輔組長林憶菁老師結合兒童節辦理「英語點餐實境秀」,一方面慶祝兒童節,一方面結合英語點餐實境、藝文領域等,將課程學習的統整、活化,並融入生活化實境體驗,進而培養學以致用的知識、情意及技能。活動前幾日,藝文領域陳雅芳老師,帶領六年級學生結合美食主題呈顯生動活潑的藝術創作情境,讓每個孩子引頸翹望,期盼4/1的「英語點餐實境秀」早日到來。 4/1一 ...

資訊素養&媒體識讀小達人養成記
今天,忠孝國小資優班辦了一場超有趣的「資訊與媒體識讀研習」,請來資優super教師林義淳老師,帶著大家一起學怎麼分辨「事實」跟「觀點」,避免被假訊息騙了! 活動一開始,三到六年級的資優生都被打散分組,六年級的學長姐擔任小隊長,帶著學弟妹們一起學習。林老師用很多生活中的例子,像新聞、社群媒體的貼文、廣告等等,讓大家練習找出哪些是「事實」、哪些只是「個人意見」,還教我們怎麼判斷訊息到底是真還是假。 在討論的過程中,大家發現很多看起來好像很可靠的訊息,其實只是某個人的主觀看法,甚至根本是假的!透過這次研習,大家學會了如何查證資訊,懂得比對不同來源,不再輕易被誤導。 這堂課真的超實用 ...

恭賀本校904林星辰、910謝羽珊參與 113年度客語認證榮獲『基礎級認證』, 獲頒 客語能力認證獎狀鼓勵
恭賀本校904林星辰、910謝羽珊 參與 113年度客語認證榮獲『基礎級認證』, 獲頒 客語能力認證獎狀鼓勵 並獲100元商品卡鼓勵 #感謝客語教師謝宜玉老師指導 ...

好聽的故事在潭陽
3/3(一)上午8:00 是本學期第一場 入班說故事- 共有五個班級 *1-5:《蠟筆小黑》-玫儒故事志工媽媽 *1-6:《大頭妹》-婉琪故事志工媽媽 *2-6:《灰王子》-璇沛故事志工媽媽 *2-7:《我變成一隻噴火龍了》-美達故事志工媽媽 *4-4:《星期天的體育館》,台中故事協會 巧玉志工 感謝設備璧婉組長的規劃推動與拍照 感謝每位志工媽媽用心準備每一則故事與學生互動熱絡 讓小朋友們聽得津津有味並喜愛閱讀 ...

青春不NG!SEL講座教你解開情緒的魔法糖!
在青春的路上,心情就像飲料機,一下甜、一下酸,有時還有點苦中帶辣。為了讓孩子們學會照顧自己的情緒,大墩國小今天特別為五、六年級舉辦了一場以「青春酸甘甜─情緒感受」為主題的講座,帶領孩子認識情緒、理解自己,也學會怎麼與情緒和平共處。 講座一開始,輔導主任林純媛用一句「你今天的心情像什麼口味的糖果?」引起同學們的興趣,孩子們紛紛舉手回答:「檸檬糖,因為有點酸酸的」、「我今天像跳跳糖,心情一直在跳!」現場笑聲不斷,氣氛一下就熱絡起來。 這次活動特別邀請專業心理師潘雨青講師以互動遊戲、情境演練的方式,幫助學生認識常見情緒、了解情緒背後的原因,並分享實用的情緒調節小撇步。 「我以前生氣就只會發脾氣 ...
