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學校防疫資訊
臺中市私立國小4月7日辦理新生入學公開登記
臺中市114學年度私立國民小學（含高級中學及國民中學附設國小部）新生入學將於4月7日（星期一）辦理公開登記，其中私立華盛頓國小依該校招生辦法已於3月6日（星期四）辦理公開登記完畢。教育局表示，當登記人數低於核定招生人數時則全部錄取，但若登記人數超過核定招生人數時，則以公開抽籤方式辦理。 教育局指出，臺中市114學年度共有8所私立國小辦理招生，其中5所私立國小依據私立學校法得採多元入學方式辦理招生，分別為財團法人東海大學附屬高級中等學校國小部、私立育仁國小、私立明道普霖斯頓小學、私立慎齋國小及私立葳格高級中學國小部；其餘3校分別為私立麗喆國中小學、私立華盛頓國民小學、私立明德高級中學國小部。辦 ...
中市國中小手擲機飛行競賽熱鬧登場 257名學生同場展創意
臺中市政府教育局今(2)日在太平區運動場辦理手擲機飛行競賽，全市國中小學參賽隊伍共有161支，計有257名學生同場尬飛行創意，現場充滿活力，氣氛熱鬧。 教育局長蔣偉民指出，市長盧秀燕重視推廣基礎航太科普教育、啟發學生創意、培養學生的科技素養；本次競賽目的，是讓參賽同學們能夠運用由比賽承辦單位提供厚度2mm及5mm巴爾紗木、厚度6mm白楊木及機頭塑膠軟套等材料，將生活中的科技知識與原理結合，發揮對飛行科學的創意實踐、解決問題及跨域學習的能力，設計出滯空時間最長的飛行器者為優勝。 承辦學校立新國中陳錦惠校長表示，手擲機競賽利用STEM教育跨領域的學習模式，結合自然與科技領域的課程概念，活化應用 ...
「給孩子一個禮堂計畫」為孩子們圓夢 大肚區永順國小活動中心今動土
臺中市長盧秀燕為孩子們圓夢的「給孩子一個禮堂計畫」加速進行中，今（2）日舉行大肚區永順國小活動中心興建工程動土典禮，教育局蔣偉民局長與各界貴賓到場，共同慶祝學校這件大喜事，期待永順國小的禮堂工程順利完成，給孩子們一個安全舒適的學習環境。 蔣偉民局長表示，臺中市自縣市合併後，仍有部分學校缺乏活動中心，學生活動空間受限，為此市府自籌經費24億1,220萬元，補助25所學校興建禮堂，幫孩子們圓夢；其中，永順國小於民國54年建校，因時空因素，無法興建活動中心，學生上體育課、辦理運動會或畢業典禮時常受天候影響，夏季炎熱冬季東北季風強勁，影響教學品質甚鉅，感謝民代的支持下，市府順利編列經費7,080萬元 ...
東光國小學童化身綠色廚師 永續飲食減碳料理上桌
臺中市北屯區東光國小4月1日起舉辦7場次的「我的健康餐盤廚藝競賽」，將永續飲食結合均衡飲食，六年級各班學童歷經上學期的規劃，不斷的與導師及校園營養師討論，最後在畢業前大展身手，各組設計一套健康均衡的永續餐點，並在活動當天，親自到超市選購三章一Q的食材，動手烹調出屬於自己的「綠色」均衡餐點，進而減少二氧化碳排放量，達到環境永續的目標。 教育局長蔣偉民表示，盧市長重視孩子們吃的健康，為教育學童從小建立選擇健康、營養、衛生安全食物之正確觀念，教育局在113學年度以「永續飲食之地球守護站」為主題，透過「柑仔超人」的故事內容，響應聯合國所倡議的「SDGs永續發展目標」。 競賽過程中，學童們練習食材採 ...
中市推動友善婚育環境 市府表揚公私協力績優單位
114年臺中市家庭教育諮詢委員會今(31)日召開第1次會議，為因應少子化及晚婚遲育現象所帶來的社會挑戰，市府以「情感經營愛持續˙幸福婚育ing」為本年度家庭教育推動核心主題，期望透過強化家庭情感經營，鼓勵年輕人建立穩定幸福的婚姻與育兒觀念，並建立友善婚育環境，協助年輕一代敢婚、願生、樂養。同時盧秀燕市長頒發感謝狀，肯定積極與家庭教育中心合作，共同為市民打造幸福家庭環境的友善商家。 盧市長表示，家庭是社會的根基，透過深耕家庭教育，能夠提升親密關係的品質，建立良好情感連結與強化家庭支持系統，市府持續透過多元活動協助提升市民關係經營能力，並提供適切的支持與資源，讓每個家庭都能感受到愛與溫暖。 ...
中市教育局長陪伴住院學生過兒童節 讀繪本、做娃娃氣氛溫馨快樂
臺中市有4所學校設有醫院床邊教學班，為住院的學生提供特殊教育課程及多方面服務；市府教育局長蔣偉民帶領床邊教學班的教師們今(31)日到中山醫學大學附設醫院，為床邊教學班的學生送上兒童節禮物，並舉行充滿樂趣與創意的慶祝活動，氣氛溫馨快樂，讓孩子們度過一個難忘的兒童節。 蔣局長說，教育局一直以來都非常重視每位學生的學習成長，特別是長期住院的學生，為了讓他們的學習不中斷順利且銜接回到學校，102學年度起開設醫院床邊教學班，設班學校有市立黎明國中、市立福科國中、西屯區上安國小及北區太平國小等4校，由駐點在醫院的特殊教育教師以團隊合作的方式，結合醫療人員、社工人員、志工等專業力量，為住院的學生提供特殊教 ...
中市學校再傳HFL足球聯賽佳績！惠文高中男足四連霸、女足奪銀耀眼全場！
113學年度中等學校足球聯賽冠軍戰(29、30)日於輔仁大學開踢，繼昨日五權國中女足贏得冠軍金盃，及黎明國中男足踢出亞軍佳績後，臺中市學校參加中等學校足球聯賽再傳捷報！惠文男足拿下冠軍，締造HFL史無前例四連霸、惠文女足隊勇奪亞軍，中市學校足球雄厚實力大放異彩! 賽場上即由教育局科長尤敦正代表轉達市長盧秀燕及教育局長蔣偉民祝賀之意，肯定教練和選手們的付出與努力，感謝選手為臺中爭光。教育局將頒發惠文高中2隊體育獎金合計超過175萬餘元，期盼未來能持續為臺中爭光！ 惠文高中男足隊今（30）日第三度在冠軍戰與北門高中對戰，冠軍戰在雨中進行，但惠文男足隊仍挾帶銳不可擋的氣勢，開賽即展現強 ...
中市學校再傳HFL足球聯賽佳績！五權女足摘金奪冠、黎明男足勇奪亞軍
臺中市學校體育就是強，繼國中排球聯賽表現亮眼，臺中市學校足球團隊再傳捷報！113學年度國中足球聯賽冠軍戰(29)日於輔仁大學開踢，五權國中女足勇奪冠軍、黎明國中男足榮獲亞軍，再展中市學校足球雄厚實力! 賽場上立即由教育局郭明洲副局長轉達市長盧秀燕祝賀之意，肯定教練和選手們的付出與努力，感謝選手為臺中爭光。教育局將頒發兩隊體育獎金合計超過179萬元，期盼選手們未來能持續為臺中爭光！ 決賽場上，五權國中女將率先登場，與勁敵醒吾高中國中部一決勝負，上半場雙方僵持不下，下半場教練調配人力戰術奏效，開賽55分鐘，五權女足終於打破僵局得分，這一分是全隊默契與毅力的展現，是汗水與淚水換來的榮耀！哨 ...
臺中市政府教育局與東海大學簽訂備忘錄 共同推動教育大數據之應用與發展
為促進教育大數據的應用與發展，臺中市政府教育局與東海大學今(28)日辦理「教育大數據微學程計畫合作簽約儀式」，簽署合作意向書，雙方將攜手推動國中小學習扶助課程學生學業表現的數據分析與應用，以深化教育決策的科學化發展，並透過實作課程提升學生的數據素養與問題解決能力。 簽約儀式由教育局長蔣偉民與東海大學教務長楊定亞簽約，本次合作將聚焦於三大面向：一、雙方共享資料與技術，將數據應用於政策決策與課程教學之中，透過數據分析，教育局能更精準地制定政策，並根據學生的學習狀況調整課程設計，從而提升學習成效。二、東海大學將帶領學生到教育場域進行參訪與實習，這不僅能讓大學生深入了解教育現場的實際運作，還能增強其 ...
中市永續扎根校園食農教育 教育局頒獎表揚績優教案學校
臺中市政府教育局推動校園食農教育，今(28)日在市府陽明市政大樓舉辦成果發表會暨114年度推動計畫說明會議及種子教師培訓初階研習，由體育保健科科長尤敦正頒獎表揚獲評績優教案之學校，並邀請其中3所學校分享推動校園食農教育經驗，鼓勵其他學校一起加入推動食農教育的行列，型塑永續扎根校園。 尤科長表示，市長盧秀燕重視校園食農教育，教育局每年提供經費補助推行食農教育的學校，並辦理評選獎勵績優的學校，協助學校推動食農教育，並落實食在地、吃當季，地產地銷的好習慣。 教育局指出，此次說明會邀請沙鹿高工、臺中國小及后綜高中等3校來分享推動經驗，沙鹿高工推動食農教育是以阿寶花園及食農園區為基地，結合普特融合教 ...
能源永續-不一樣的家政課
能源永續-不一樣的家政課😄😄 結合SDGs 13-指標氣候行動與15-保育陸域生態，進行不一樣的家政課，透過基本手縫技巧，將保護生態的植務拓印染，縫製成獨一無二的環保袋，動動小手每位孩子都可以很文青，秉持著一起保護生態，你我都可以！ 從照片中感受到同學對於課程安排的喜悅與投入，還有創作的樂趣，從中可以訓練專注力，以及解決生活能力（未來褲子裂開也會處理啦🤣🤣) 一、植物拓印課程結合永續環保議題，可以從以下幾個層面來介紹： 1. 自然資源的利用：植物拓印主要利用植物的葉片、花朵、樹枝等，將其直接壓印在布料或紙張上，創造出自然的圖案。課程中說明這是一種對自然資源的尊重和可持續 ...
擂好呀！客家文化！
在一個炎熱的下午，三年級學生一起在活動中心體驗這項有趣的傳統文化。活動是由翰林出版社派來一位具有親和力的大哥哥，我們都親切地叫他「翰林哥哥」。 首先，翰林哥哥給我們白芝麻跟黑芝麻讓我們磨，之後又陸續給我們茶葉、擂茶粉和許多食材，讓我們分批研磨，在磨的過程香味一直飄出來，磨完我們拿去裝水，我很期待，迫不及待的想要喝喝看，但是翰林哥哥說還要再攪拌一下下，好不容易可以裝擂茶，我立刻變成火箭，飛過去拿水壺去裝擂茶，大家興奮的拿著勺子裝擂茶，喝完之後大家都覺得很痛苦，因為這杯擂茶好苦，後來又加上砂糖，才變得比較甜一點。我覺得這次體驗做擂茶很有趣，我學到了怎麼做擂茶的方式，也了解了客家文化。 藉由哥哥 ...
臺中國小成果展精彩呈現
臺中國小成果展精彩呈現 三月十八日臺中國小師生籌備一年的學習成果展--「學習派對夢想起飛，精彩high翻臺中」開幕式，吸引各界長官及家長前來參與，活動熱鬧開展！ 實現多元化與國際化的教學目標 一直以來，為了讓孩子們擁有更寬廣的視野、更深厚的在地情懷，臺中國小致力創新教學，積極推動多元化與國際化的教學目標。我們深知，教育不僅是知識的傳授，更是視野的開展與世界的連結。 我們引進外籍教師，全面展開雙語與全英語教學，讓孩子們沉浸在國際文化的環境中，潛移默化地成長。這不僅是語言學習，更是擁抱世界，讓孩子們能夠自信地與世界對話的鑰匙，進而從中激發無限可能。 科技教育的實踐 ...
🌧️✨ 風雨無阻，東山書法相框DIY！🖌️🎨
今天下午，雖然外面下著大雨🌧️，但我們的志工哥哥姐姐熱情不減🔥，一起動手製作超美超有禪意的書法相框！💖📜 特別感謝 邱淑敏老師 的指導，讓大家在筆墨間感受書法之美，還能親手打造獨一無二的作品！🖌️🎁 現在，每個人的家裡都多了一份專屬的藝術裝飾，超有成就感！✨ 期待下次一起創作的時光～💪🎨 #手作相框好療癒 #書法之美 #大雨澆不熄我們的熱情 ☔🔥 ...
按讚成癮？這場講座讓你秒懂！
「今天的講座與大家切身相關，一定要認真聽講！」高年級心理衛生講座甫開始，琦光主任便語重心長地提醒學生。3月25日下午，專輔老師以「社群媒體焦慮」為題，帶領學生探討現代人無法自拔的「按讚成癮」現象。從互動遊戲到熱烈討論，整場活動笑聲不斷，也讓學生有機會思考：我們真的能掌控社群媒體，還是被它控制了？ 🔥 【按讚大挑戰】引爆全場討論 活動一開始，學生們分組設計貼文，並透過Chrome book為最喜歡的內容按讚。隨著貼文出現在Padlet上，現場歡呼聲此起彼落，甚至有導師也忍不住加入活動行列。當某些貼文獲得大量關注時，學生們露出得意笑容；但當有些作品讚數寥寥時，失落的表情也悄悄浮現。 ...
賀！大勇國小113學年度校內兒童文學徵文【低年級組】比賽獲獎的小朋友
恭喜～大勇國小113學年度校內兒童文學徵文【低年級組】比賽獲獎的小朋友 童詩組-優選 二年四班 鍾瀅羽 童詩組-優選 一年十一班 許舒堤 童詩組-優選 一年十一班 陳詠晴 童詩組-優選 二年七班 彭宇禾 童詩組-優選 一年十一班 顏薇蓁 童詩組-優選 一年十一班 楊庭樂 童詩組-佳作 二年六班 張云庭 童詩組-佳作 一年十一班 趙廷恩 童詩組-佳作 一年十一班 陳昱睿 童詩組-佳作 一年十一班 蔡承恩 童詩組-佳作 一年十一班 張 暶 散文組-優選 二年四班 鍾瀅羽 ...
兒童節Fun閃星光電影之夜
今年的兒童節真是星光燦爛！在文山國小的操場上，孩子們的笑聲如同夜空中的星星，點亮了整個夜晚。這是文山兒童節Fun閃星光電影之夜，活動由楊敏芸校長帶領文山大家族、文山家長會、文教基金會、校友會及臺中市長青國際聯青社共同贊助，首次為孩子們帶來難忘的夜間露天電影欣賞與星空觀測。 今晚，我們不僅要看電影，還要一起探索星空的奧祕！電影開始前，家長和孩子們一起參加星空探索活動，透過天文望遠鏡觀測月球、金星和獵戶座大星雲。「看！那是獵戶座！」一位小朋友指著夜空，興奮地告訴身邊的朋友。老師則在一旁耐心地指導孩子們操作望遠鏡，分享著對星空的熱愛與知識，孩子們在星空下學習認識星座，聆聽著星空的故事，置身於浩 ...
國光國小-全國音樂比賽國樂合奏優等！無比榮耀！
能代表台中市站上全國舞台，就是最棒的成就！本校榮獲國樂合奏全國優等！ 今天本校國樂團儲備能量，本週再次勇敢挑戰全國賽，45位學生站上全國舞台，以音樂展現熱情與實力，最終榮獲全國優等，寫下輝煌的一頁！ 這段日子以來，孩子們努力練習，每一次合奏都充滿汗水與成長的痕跡。今天，他們用最棒的狀態完成演出，這就是最值得驕傲的事！ 比賽當天，校長、主任、指導老師一路陪伴，感謝家長們熱情參與，幫忙搬運樂器、陪伴孩子，後援會長及準備午餐的家長們也為選手們提供了最好的後勤支援。這場比賽，不只是競技，更是一場珍貴的學習與回憶。 孩子們已經做到最好，未來他們也將帶著這份經驗，繼續邁向更高的舞台 ...
自治小主席選舉
本校於三月底舉行了自治小主席的選舉活動，經過激烈的競選與投票，林0璇同學當選新一屆自治小主席！ 林0璇同學在競選時提出了許多實用的建議，如改善校園環境、增加課間活動、加強同學之間的友誼等，獲得了大家的支持。林0璇表示，當選後會努力傾聽同學的意見，與副小主席及自治幹部們一起讓校園變得更美好。 在今天的就職典禮上，林0璇同學發表了感言：「感謝老師和同學們的信任，我會盡全力履行小主席的職責，希望讓每一位同學都能在學校裡快樂學習、開心成長！」 校長也對新任自治小主席寄予厚望，希望她能成為師生之間的橋樑，發揮領導能力，帶領大家打造更和諧、有愛的校園。 未來，自治小主席與自治會將展開一系列活動，讓 ...
學習一起來 共學有進步-1
「老師，我會拼音了，謝謝您！」本校辦理學習扶助活動成效卓著，從二年級開始紮根，辦理國語、數學與英文等領域，學生在老師的指導下，有長足之進步。 教育部「學習扶助」計畫推動至今已10餘年，不僅重視課後學習，也融入「課中學習扶助」機制，幫助需要學習協助的國中小學生提升國語文、英語文、數學等基本學力，廣獲學生家長支持。學校與教師投入學習扶助，一起讓學生學習持續進步。 ...
