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「2025全國電腦輔助設計與製造競賽」登場 中市教育局結合AI推動以賽促學培育人才
2025全國電腦輔助設計與製造競賽今(6)日於臺中高工登場，邀集來自全國各地高中職與大專院校選手共117人參賽，競賽項目分為CNC車、銑床等兩大類，透過實作比賽促進選手間技術交流，結合理論與實務，驗證學習成果。 教育局副局長賴緣如表示，市長盧秀燕高度關注智慧製造領域人才的培育，為因應在地產業的實際需求及未來發展趨勢，教育局於111年在臺中高工設立「智慧製造技術教學中心」，目前計畫已邁入第4年，除針對國高中以下學生舉辦各項推廣活動外，中心每年也規劃競賽平台等豐富的學習機會，鼓勵學生透過競賽過程學習、精進智慧製造相關知能。 賴副局長說，智慧製造技術教學中心連續4年籌辦全國性競賽，廣邀各地優秀選 ...
中市「閱讀教育輔導團」列車開進校園 專業輔導與學 校共創多元閱讀未來
臺中市政府教育局的「閱讀教育輔導團」列車日前及今(6)日分別開到豐原國中、私立新民高中、后里區育英國小及北屯區逢甲國小，進行客製化到校輔導服務，協助學校整合教學資源、優化教學策略，提升學生的閱讀素養。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視學校推動閱讀教育，本市在教育部的閱讀績優學校、團體及個人評選中，已連續4年獲獎數全國居冠；此外，教育局率全國之先，於109年成立了「閱讀教育輔導團」，團隊陣容強大，涵蓋大學教授、校長及國中小閱讀專業人員，每年精心各校圖書推動教師辦理初、進階研習，傳授圖書館經營實務策略，並舉辦共備工作坊，協助教師掌握經營圖書館、規劃與推動閱讀教育的專業知識。 此外 ...
中市全國首創《中學問－台中市多元入學指南》 方便查詢使用還有升學講座
國中會考升學是家長和學生關注的焦點，為了統整龐雜的會考、免試入學等多元升學管道資訊，提供市民方便快速且最新的教育資訊，台中市政府教育局率六都之先，挹注預算推出「中投區-台中市多元入學指南」網站，方便師生家長及學生隨時使用。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視教育，這些年市府投入最多的經費在教育的軟硬體建設上，教育預算占市府總預算比例最高，這次台中市率六都之先，推出「中投區-台中市多元入學指南」網站，提供包括國中教育會考重要時程、選填志願時找學校、找技術高中群科專業、免試入學及中學情報等五大功能，以達成適性揚才、升學資訊數位匯流及技職教育向下扎根等三大任務，未來可以串連大學升學資訊，協 ...
保障幼兒安全並提升教學透明度 中市補助48園(校)公立幼兒園裝設監視器
臺中市政府教育局為讓家長安心托育，積極宣導鼓勵幼兒園裝設監視錄影系統，今年訂定專案計畫補助公立幼兒園，包含大鵬國小附設幼兒園等48園(校)設置園內或園外監視錄影系統，以保障幼兒安全並提升教學透明度。 教育局指出，為營造友善安全教育環境及滿足社會大眾對教保照顧服務環境期待，教育局鼓勵各幼兒園主動裝設監視系統影像，目前本市公立幼兒園共有251所幼兒園，室外裝設監視錄影系統比率已達100％；室內裝設監視錄影系統原為135園，這次補助48園後增為161園，比率由53.78%升到64.14%。 教育局表示，為加速完成室內監視錄影設備裝設比率，教育局自今年起逐年編列經費供臺中市所有公立 ...
中市國中普及化排球賽熱血登場 推動SH150深化校園運動風氣
為提升學生運動動機，培養規律運動習慣，臺中市政府教育局辦理「113學年度臺中市國民中學普及化運動班際排球競賽」，本次賽事四區複賽分別於龍津高中、向上國中、光復國中小及后里國中辦理，由東勢國中等20所學校取得晉級決賽資格，參加今(29)日在市立雙十國中舉行的全市決賽，比賽結果由清水國中獲得冠軍，沙鹿國中、居仁國中分別獲得亞軍、季軍。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視學校體育推動，響應教育部體育署SH150政策，鼓勵學生每週在校至少運動150分鐘，維持健康生活。為落實政策目標，教育局每學年與國民中小學體育促進會共同推動高國中小共10項普及化運動競賽，鼓勵學校辦理班際體育競賽活動，帶動校園運動風 ...
中市家教中心推出子職系列講座 ─接住三明治世代的中場人生
在家庭與職場之間穿梭、在照顧與責任之間拉扯──這群正處於人生中場的「三明治世代」，是這個時代最無聲也最堅強的群體。他們夾在上有高齡父母、下有子女教育的責任中，不僅是家中經濟支柱，更是各個角色情緒的緩衝帶。 然而在照顧別人之餘，誰來照顧他們？ 為回應這群無聲英雄的需求，臺中市家庭教育中心特別於114年度推出以《中場人生，別忘了替自己加油》為主題的子職教育講座，透過線上與實體形式課程，議題從「夾心人生」的壓力平衡，到高齡照護、財務管理、跨世代溝通與心理修復，給予三明治世代一場場真誠陪伴與知識支持。 本次課程由臺中市家庭教育中心主辦、PAC測驗出版股份有限公司協辦，邀請具備美國國際生涯發展學會 ...
中市表揚國中技藝教育競賽選手 大會暨教育博覽會盛大登場
「臺中市國中技藝競賽得獎作品成果展暨表揚大會」今(29)日在修平科大崇禮堂隆重舉行，另外「高中職教育暨國中適性輔導教育博覽會」也在修平科大微風廣場同時舉辦；教育局長蔣偉民到場頒獎給263位職群冠軍選手和200位技藝優秀的特教學生，鼓勵學生們在技職領域中找到自己的興趣和志向，為自己的職涯發展奠定最好的基礎。 蔣局長表示，市長盧秀燕非常重視國中技藝教育，教育局全力打造臺中市十二年一貫的職業試探教育，所轄國中均辦理技藝教育課程，113學年度開班數達325班，開設技藝教育專案編班有14班，專班開班數量全國第一。 教育局表示，今年的臺中市國中技藝競賽由光榮國中承辦，4月7日至 ...
「114年國際論壇－新興數位科技在學校的應用」 中市與國際專家共論教學新趨勢
臺中市政府教育局與新北市政府教育局共同合作，於今（114）年5月間辦理「114年各國外賓來臺城市國際交流計畫」。計有18位來自日本、美國的外賓參與，並於114年5月28日在忠明高中圖資大樓舉辦「114年國際論壇－從全球視野看新興教學議題」，邀集國內外教育專家與臺中市教師共聚一堂，探討數位科技在教育現場的應用，並分享國際最新教育趨勢，推動教育國際化與數位轉型。 教育局蔣偉民表示，此次論壇展現臺中市積極在教師教學導入數位科技，並透過與國際專家的對話，拓展師生的全球視野，促進未來跨國教育合作的可能，未來將持續舉辦此類國際交流活動，推動學校教育與國際接軌，強化教育多元與創新發展，打造更具競爭力的 ...
營造安全教保服務機構環境 中市教育局持續加強辦理正向管教研習
為加強教保服務機構正向管教概念，台中市政府教育局今(28)日在惠文高中舉辦正向管教研習，課程包含法令宣導及案例研討，邀請公私立教保服務機構負責人或園長(主任)逾五百人參加研習，讓負責人或園長(主任)們在面對教保服務人員不當對待幼生時，能有正確的法治意識及專業素養妥善處理，打造優質教保服務環境。 教育局表示，兒童安全是市長盧秀燕重要政見之一，教育局每年辦理相關人員的管教研習，持續加強教保服務機構正向管教概念，此次研習希望藉由法號令宣導及案例研析，強化負責人或園長(主任)法令知識，並著重於建立園長與負責人對正向管教理念的支持與實踐能力，協助其在園內成為推動正向管教的領導者與支持者。 教 ...
中市家教中心系列講座登場 邀多位校長助家長安心陪伴孩子成長
臺中市家庭教育中心以「家長不怕，從小陪到大」為主軸，舉辦家庭教育社區推廣系列講座，講師群由市府教育局家庭教育輔導團多位資深校長、主任及專業教師組成，日前首場幼兒園場次，吸引了來自社會住宅及各社區許多家長與孩子參與，現場氣氛熱烈；本系列課程陸續還有國小、國中及高中職等場次等，歡迎市民踴躍報名參加。 市府教育局長蔣偉民指出，隨著時代變遷和家庭結構的變化，孩子成長的每一階段，家長如何關心與應對其變化成為一大課題，從幼兒時期的養育，到青少年階段的教育與引導，每個階段的需求都不同，家長的角色也需隨之調整，本系列講座引導爸爸媽媽們在孩子成長過程中，能夠積極參與並提供適時的關懷與指導，增進親子 ...
賴大哥的善行力量：默默守護校園的志工
在大勇國小的校園裡，有一位人人敬佩的長者，他就是賴大哥。一位早已達到退休年齡，卻仍堅守崗位，用志工的心態默默為校園付出的楷模人物。 賴大哥是大勇國小歷史的見證者，作為創校初期的第一批職工，他陪伴著學校從一片荒地到如今充滿生機的校園。他對學校的熱愛早已超越了工作本身，成為他生命的一部分。颱風過後，他總是第一時間清理校園，修剪倒伏的樹木；日常生活中，他更是親力親為維護校園環境，讓這片學習的樂土始終井然有序。 「活著就要動！」這是賴大哥常掛在嘴邊的一句話。他不僅身體力行，還以開朗的心態面對每一天。校園裡的老師、學生甚至家長，都能感受到他樂觀積極的態度。很多人說賴大哥是一位「全方位達人」， ...
愛校運動》感謝葉蕙珍老師帶512班清掃
在大勇國小校園清掃活動中，特別感謝葉蕙珍老師帶領512班進行清掃工作，讓校園環境更加整潔。512班負責的是美人樹所在的區域，這裡的清掃工作特別繁重，因為美人樹開花時，花朵掉落得特別多，尤其是在大雨過後，地面變得濕滑，增加了清掃難度。 每當大雨過後，512班的同學們總是早早到達清掃現場，奮力地將花瓣清理乾淨，收集落葉收了好幾大袋。這種不畏艱難的精神，不僅提升了校園的美觀，也展現了班級的團隊合作精神。 感謝512班同學和葉蕙珍老師的辛勤付出，他們的努力讓校園變得更加美麗，讓我們一起為512班鼓掌，感謝他們為校園所做的一切！ ...
綜合活動分享
綜合活動課主要是善用知識統整與協同教學引導孩子透過體驗、省思、實踐與創新等學習活動，建構內化意義與享利他情懷，提升自我與生涯發展、生活經驗與創新，社會與環境的生活實踐能力。 因此本班透過環境教育參觀慈濟回收站，讓孩子親身體驗，分類回收，並且由慈濟志工親臨指導分類及介紹辨別各種分類，還可以利用寶特瓶製作衣服，還有尋寶活動，在一堆像山一樣高的回收物，甚至還有許多的物品還很完整的玩具或物件，志工們喊著說可以「尋寶」哦！尋到可以帶回家，小朋友超開心的，一邊分類一邊尋寶，「哇」！真的尋到寶-新的玩具、包包、文具…… 也藉著主題對家政教育的體驗，帶著孩子一起製作<小米甜甜圈>，孩子們特別喜歡，印象也非 ...
惠文國小學生勇奪世界冠軍，大放異彩！
各國經濟發展快速，能源的需求與使用率也逐漸提高，因此永續發展是各國努力的共同目標。2015年，聯合國宣布了「2030永續發展目標」（Sustainable Development Goals, SDGs），包含消除貧窮、減緩氣候變遷、促進性別平權等17 項 SDGs 目標，指引全球共同努力、邁向永續。 本校605班陳宥榤、605班黃靖宸、605班何冠諺以及407班李岳芃四位小朋友響應SDGs 中的第7項：「確保人人獲得負擔得起、可靠和可持續的現代能源」，組成臺中市南屯區惠文國民小學超級龍捲風團隊，在校長與行政團隊的鼓勵下，由陳俊明老師指導，參加亞太能源科學教育協會主辦之2024 Kidwin ...
幼兒園巧巧班煎荷包蛋做三明治，寓教於樂！
臺中市西區大勇國小幼兒園的巧巧班近日舉辦了一場烹飪活動——煎荷包蛋做三明治。活動中，小朋友在大人的指導與看守下，親自體驗煎荷包蛋的過程，並完成自己的美味三明治。 為了確保安全，每位小朋友都在老師一對一的指導下操作單口瓦斯爐。火力被調得很小，剛好足以煎出一顆金黃香酥的荷包蛋。煎好的荷包蛋再搭配番茄切片，夾進土司，瞬間變成美味又營養的下午點心。 小朋友們在過程中既興奮又專注，從打蛋到翻面，每一步都充滿挑戰。當三明治完成時，孩子們臉上洋溢著滿滿的成就感，紛紛表示「好好吃！」、「我自己做的！」。 此次活動不僅讓孩子們學習了基本的烹飪技巧，更培養了動手能力與自信心。老師表示，未來將規劃 ...
畢業美展~回憶調色盤
新平國小舉行的畢業美展，由美勞團隊曾奕華老師、黃寶慧老師指導六年級學生297人展示藝文領域學習成果，就像回憶的調色盤呈現。我們的內容有林林總總展出300多件作品: 版畫¬_個人圖章，從設計圖像，理解陰刻、陽刻技巧，創作屬於自己獨一無二的個人圖章。學生的作品五花八門很逗趣。 水彩_海洋印象，以相似色的概念運用渲染技巧，勾勒出充滿生命力的海洋印象。學生林映君表示：「我的作品背景由深藍、淺藍、紫色的水彩調成，虎鯨是自己是我想要的主題，旁邊有魚、海草、珊瑚礁裝飾。我對這件作品挺滿意。」 設計¬_幾何動物，觀察動物設計符合其表徵的幾何圖形，以色鉛筆做漸層技法 ...
榮獲閩南語高年級A組第三名
恭喜六10 五位美少女今日參加臺中市閩客童謠比賽榮獲閩南語高年級A組「第三名」 * 指導老師：黃翠蘭、任廷芬 感謝潭陽大家長德惠校長的鼓舞暨家長們的支持與協助 ...
會考加持-香包粽助力篇
下個週末(5/17-18)，就是國中會考登場的時刻了。 在5/5的朝會上，校長帶領全體師生一起用謙卑的心祈禱、發願，鼓勵國三學生堅持到底，專注於眼前，努力為自己的未來而戰。此次的朝會迎來兩份祝福：慈濟師兄姐分享「福氣多一點」+「香包粽」上面串著「金榜題名」四個字；以及議員先生送來文昌筆助力會考! 慈濟香包粽，傳遞深情祝福 大里高中在九二一地震受到重創，當時是慈濟援建，讓學校儘快回到學習常軌，因此，與慈濟有著特別的緣分連結。這一刻，特別感謝慈濟基金會的師兄師姐們，親手製作香包粽，並且逐一送到同學手中。這是一段穿越九二一重建歲月的善緣，也是一份為考生加油打氣的祝福。當同學雙手接過香包粽 ...
學姐返校交流 串起青春遨遊
學姐返校交流 串起青春遨遊 新光學姐返校與學弟妹分享高中生活的真實樣貌 為了讓國三即將畢業的學弟妹對高中生活有更具體的認識與想像，新光國中特別邀請兩位畢業學姐回校進行午間分享，舉辦了一場充滿青春能量的交流講座——Ready, Set, Go！青春無限 Start！ 這場講座由兩位目前就讀高一的學姐主講——來自曉明女中的佩螢學姐，以及就讀臺中女中的姸甄學姐。她們以親身經歷，為學弟妹描繪高中生活的多樣面貌，也帶來許多真摯的建議與感動的故事。 一開場，由姸甄學姐彈奏吉他並獻唱，讓學弟妹驚喜不已——原來臺中女中不只有讀書，還有這樣溫柔自在的一面！這個開場也巧妙地破除大家對明星高中「 ...
西區中正附幼白兔__好吃的饅頭：動手做饅頭囉！__教學報導
老師帶著孩子們先複習了上週做饅頭遇到的問題並討論問題解決的方法，接著開始做饅頭，從器具材料的準備、觀看步驟圖及負責的工作人員，一步一步從材料秤重開始到揉成麵糰，再到蒸成美味的饅頭!孩子們不斷從做饅頭過程中又發現許多的問題：不會使用電子秤、器具沒有準備齊全、不會穿廚師服、無法攪拌成糰、邊推揉麵糰邊玩麵糰、切好的麵糰大小不一、用完的物品器具和廚師服到處亂丟、小廚師沒有剪指甲、不太會推揉麵糰用滾的用手指頭壓、切麵糰切不斷……，大家一起討論可以怎麼辦，並開始逐一解決這些問題。 ...
